Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.366
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Sains dan Teknologi Journal of Information Systems Engineering and Business Intelligence Tropical Animal Science Journal Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar BISEI: Jurnal Bisnis dan Ekonomi Islam bit-Tech Jurnal Cahaya Mandalika Hukum Responsif : Jurnal Ilmiah Fakultas Hukum Universitas Swadaya Gunung Jati Cirebon Journal of Science and Education (JSE) Abdi-Dharma East Asian Journal of Multidisciplinary Research (EAJMR) Jurnal Agribis Journal Of Science Education And Management Business Bandung Conference Series: Accountancy JURNAL PILAR KEADILAN Journal of Research and Publication Innovation MAJAPAHIT POLICY Jurnal Industrikrisna Jurnal Krakatau (Indonesian of Multidiciplinary Journal) AGRIC Jurnal Ekonomi Bisnis Manajemen dan Akuntansi (Jebisma) Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan El-Mal: Jurnal Kajian Ekonomi & Bisnis Islam LEX LAGUENS: Jurnal Kajian Hukum dan Keadilan Buletin Pengembangan Perangkat Pembelajaran Journal of Ekonomics, Finance, and Management Studies Indonesian Journal of Humanities and Social Sciences J-CEKI Jurnal Pengabdian Cendekia STIKes BBM Mengabdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Social Humanity Journal Social Civilecial Jurnal Pendidikan Islam Al-Katib Interaction Lentera: Journal of Islamic Studies
JUNAEDI
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 44 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : J-CEKI

 1 
Kontribusi Pelaksanaan Asesmen Formatif guru terhadap Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran Sosiologi di SMAN 1 Racabungur Kabupaten Bogor Siregar, Julinda; Eliza Meliana; Sjaiful, Arrie; Adinda, Adinda; Pendi Supendi; Dyah Fitri Astuti, Shinta; Budiyanto, Budiyanto; Junaedi
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 5 No. 1: Desember 2025
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v5i1.13961

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan menguji secara empiris seberapa besar kontribusi pelaksanaan asesmen formatif guru terhadap hasil belajar kognitif siswa kelas XI dan XII mata pelajaran Sosiologi di SMAN 1 Rancabungur Kabupaten Bogor, dalam rangka mencapai tujuan pendidikan nasional yang mengedepankan pengembangan potensi peserta didik. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan analisis regresi untuk menguji hubungan dan kontribusi antara pelaksanaan asesmen formatif (variabel independen) dan hasil belajar kognitif siswa (variabel dependen). Populasi penelitian melibatkan 252 siswa kelas XI dan XII mata pelajaran Sosiologi di SMAN 1 Rancabungur. hasil penelitian ini adanya Capaian rata-rata hasil belajar kognitif siswa berada pada kategori Tuntas dan Tinggi, dengan rata-rata 75.11 atau 76.00 (berdasarkan simulasi uji T). Terdapat kontribusi positif dan signifikan antara pelaksanaan asesmen formatif guru terhadap hasil belajar kognitif siswa. Hasil uji signifikansi (uji F dan uji T) menunjukkan nilai Sig. P < 0.05 (0.001 < 0.05), yang berarti hipotesis nol (H0) ditolak dan hipotesis alternatif (H1) diterima. Koefisien korelasi (r) adalah 0,523 (positif dan kuat). Koefisien determinasi (R2) menunjukkan bahwa pelaksanaan asesmen formatif guru memberikan kontribusi sebesar 52,3% terhadap variasi naik-turunnya hasil belajar kognitif siswa Sosiologi. Sisanya sebesar 47,7% dipengaruhi oleh faktor-faktor lain yang tidak diteliti dalam model ini.
Co-Authors Abdul Wahab Adinda Adinda Aditiya Hermawan Ahmad Sukandar Ahmad Taufik Ahmad Yusuf Andrian Putra Aiska Putri Ramadhani Ali Wafa Ambarsari, Dewi Ananda, Stanley Anang Rohmad Jatmiko Andi Bunyamin Andri Wijaya Andrian Rifaldi Arman Asnun Parwanti Bachtiar, Machdum Bachtillah, Andriansyah Benny Daniawan Budiyanto Budiyanto Ceng Giap, Yo Daniawan, Benny Dean Adreansyah Dede Andi Dewi Oktavia Diki Dikrurahman Dyah Fitri Astuti, Shinta edy Eliza Meliana Fattah, A. H. Fauzi, Agam G. Ciptadi Habeahan, Rasman Halim Wijaya, Ardie Hanun Asrohah Hendra Gunawan, Alexius Hermawan , Aditiya Hikmal Noerdiansyah Irawan, Yumna Nazih Irninthya Nanda Pratami Irwan Iskandar Ritonga Iswara, Aditya Johan Santoso Jonathan Junaenah Khaeruddin Khaeruddin Kristen Kumala, Sonya Ayu Kurnia , Yusuf Kurniawan Maranto, Ardiane Rossi Kuswanto, Verri Lunardi, Lidya M. Yusuf Machrus Ali Mawar Kartina, Ratu Mey Maemunah Mone, Ansyari Muh Nasir Muhamad Ali Muhammad Afandi Arifin N. Isnaini Naharuddin Naharuddin Nailatuzzuhra Natsir, M. H. Nur Aeni F Nurhapsa Nuridha Rachmat, Ade Dian Pendi Supendi Pupung Purnamasari Purnomo, Azis Rezkikah Muis Riki Rino Risnandar, Aep Rosita, Yeti Rossi , Ardiane Rossi Kurniawan Maranto, Ardiane Rossi Ryo Setyawan S. Wahjuningsih Siregar, Julinda Siti Sripatimah Sjaiful, Arrie Sugeng Prayitno Suprih Widodo Supriyatno Suwitno Syahid, Adi Syahruni Thamrin, Syahruni Syamsuryadi, B. T. Susilawati Tegar Ardhika Putra Tia Nurapriyanti Ulva Elviani Wydiastuty Kusuma, Lianny Yusuf Kurnia Yusuf Kurnia, Yusuf Zohriah, Anis