Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
10.587
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Undiksha Jurnal Teknik BASASTRA Poetika: Jurnal Ilmu Sastra Jurnal Pendidikan Bahasa JURNAL DINAMIKA VOKASIONAL TEKNIK MESIN Jurnal Pendidikan : Riset dan Konseptual Jurnal Kajian Bahasa, Sastra dan Pengajaran (KIBASP) Jurnal Metamorfosa Jurnal Ilmiah KORPUS Silampari Bisa: Jurnal Penelitian Pendidikan Bahasa Indonesia, Daerah, dan Asing JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Journal on Education Jurnal Bahtera - Jurnal Pendidikan Bahasa Sastra dan Budaya JIPI (Jurnal Ilmiah Penelitian dan Pembelajaran Informatika) EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN JUDIKA (JURNAL PENDIDIKAN UNSIKA) Suar Betang Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan Stilistika: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Bahtera Indonesia; Jurnal Penelitian Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Pendidikan dan Konseling SULUK: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Budaya STEAM Engineering : Journal of Science, Technology, Education And Mechanical Engineering Jurnal Educatio FKIP UNMA Jurnal Sasindo Unpam Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat INDONESIA: Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Nusantara: Jurnal Pendidikan Indonesia LEARNING : Jurnal Inovasi Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran Jurnal Disastri: Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP) Protasis: Jurnal Bahasa, Sastra, Budaya, dan Pengajarannya Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Jurnalistrendi: Jurnal Linguistik, Sastra dan Pendidikan Journal of Education and Teaching Learning TRANSFORMATIKA: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya ALFABETA Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan
Imam Muhtarom
Universitas Singaperbangsa Karawang
Religion Arts Humanities Automotive Engineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Public Health Social Sciences Other

Published : 78 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 78 Documents
Search

 4   5   6   7   8 
Analisis Stuktur dan Fungsi Mantra Singlar, Jampe, dan Ajian di Desa Cikedokan, Kecamatan Cikarang Barat, Kabupaten Karawang, dan Rekomendasinya Sebagai Materi Ajar Puisi Rakyat dI SMP Kelas VII Audrey Tiara Rabhany; Imam Muhtarom; Daman Huri
Protasis: Jurnal Bahasa, Sastra, Budaya, dan Pengajarannya Vol. 5 No. 1 (2026): Juni: Jurnal Bahasa, Sastra, Budaya, dan Pengajarannya
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/protasis.v5i1.275

Abstract

This study examines the singlar, jampe, and ajian mantras as part of the oral literature that is still alive in the community of Cikedokan Village, West Cikarang District, Bekasi Regency. The study was conducted because the mantra tradition is a cultural heritage that is starting to be eroded by the development of the times so it needs to be recognized, analyzed, and utilized as a learning resource. The purpose of this study is to describe the physical structure and inner structure of mantras, identify the function of mantras in community life, and recommend the results of the study as teaching materials for folk poetry for seventh grade junior high school students. This study uses a qualitative approach with a descriptive analysis method. Data were obtained through interviews, recordings, and notes on mantra utterances. Data analysis was carried out through the stages of data reduction, classification, analysis, data presentation, and drawing conclusions. The results show that the singlar, jampe, and ajian mantras have a physical structure in the form of vocabulary, diction, denotation-connotation, figurative language, and imagery, as well as an inner structure that includes themes, feelings, tones, and messages. The functions of mantras include educational tools, entertainment, and strengthening social solidarity in the community. This study also found a combination of local Sundanese cultural elements with Islamic values ​​in the practice of mantras. Based on these results, the singlar, jampe, and ajian mantras are considered worthy of being recommended as folk poetry teaching materials because they contain cultural, linguistic, and character values ​​that are relevant to Indonesian language learning in junior high schools.
Realitas Sosial dalam Cerpen-Cerpen di Laman Basabasi.co Terbitan Tahun 2022-2024 Sebagai Rekomendasi Modul Ajar di SMP Kelas IX Fase D Mukhlisin Akbar; Ferina Meliasanti; Imam Muhtarom
JURNALISTRENDI : JURNAL LINGUISTIK, SASTRA, DAN PENDIDIKAN Vol 10 No 2 (2025)
Publisher : Universitas Nahdlatul Wathan Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51673/jurnalistrendi.v10i2.2558

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengkaji representasi realitas sosial dalam cerpen-cerpen Basabasi.co pada periode 2022–2024, serta merekomendasikannya sebagai modul ajar Bahasa Indonesia untuk SMP Kelas IX Fase D. Fokus kajian diarahkan pada konflik domestik dan relasi keluarga yang relevan dengan pengalaman remaja serta konteks sosial Indonesia kontemporer. Metode yang digunakan adalah deskriptif-kualitatif. Subjek penelitian lima cerpen bertema problematika keluarga: “Kue Mangkuk Mamak”, “Setrika”, “Tak Ada Apel Segar Untuk Adikku Hari Ini”, “Tenang, Pelan, dan … Mengerikan”, dan “Hamil Berpuluh Tahun”. Data dikumpulkan melalui studi pustaka, teknik baca dan catat, kemudian dianalisis melalui reduksi, penyajian, dan penarikan simpulan. Hasil penelitian menunjukkan tiga bentuk dominan realitas sosial: pertikaian dalam keluarga inti, pertikaian antar saudara, dan kemiskinan sebagai latar konflik struktural. Konflik keluarga inti mencerminkan ketegangan nilai dalam relasi kuasa tradisional, sedangkan konflik antar saudara menunjukkan krisis solidaritas akibat tekanan ekonomi. Adapun kemiskinan berperan sebagai kekuatan struktural yang memperparah konflik interpersonal dan memengaruhi nilai kemanusiaan. Temuan ini melandasi penyusunan modul ajar Bahasa Indonesia untuk SMP Kelas IX Fase D. Modul dirancang untuk menumbuhkan literasi kritis, empati, dan kesadaran sosial siswa sesuai dengan Kurikulum Merdeka.
Nilai-Nilai Sosial dalam Kumpulan Cerpen Menyerah Bukan Pilihan Karya Dwi Fitriawati Dkk Sebagai Rekomendasi Bahan Ajar di SMP Rizky Kurnia Dewi; Ferina Meliasanti; Imam Muhtarom
JURNALISTRENDI : JURNAL LINGUISTIK, SASTRA, DAN PENDIDIKAN Vol 10 No 2 (2025)
Publisher : Universitas Nahdlatul Wathan Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51673/jurnalistrendi.v10i2.2559

Abstract

Rendahnya pemahaman peserta didik terhadap nilai-nilai sosial dalam karya sastra serta terbatasnya bahan ajar yang kontekstual menjadi latar belakang penelitian ini. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengkaji nilai-nilai sosial dalam kumpulan cerpen Menyerah Bukan Pilihan karya Dwi Fitriawati, dkk., serta merekomendasikannya sebagai bahan ajar sastra bagi siswa Sekolah Menengah Pertama (SMP). Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif-analitis. Lima cerpen dipilih sebagai objek kajian, yaitu “Menyerah Bukan Pilihan,” “Tak Hanya Ojek Online,” “Syukur,” “Luka Tak Selalu Berisikan Duka,” dan “Andhini.” Analisis dilakukan berdasarkan teori nilai sosial Notonegoro yang mencakup nilai material, nilai vital, dan nilai kerohanian (yang terdiri atas nilai moral dan religius). Hasil penelitian menunjukkan bahwa kelima cerpen mengandung beragam nilai sosial yang dekat dengan kehidupan remaja dan mencerminkan dinamika sosial masyarakat, khususnya dalam situasi pandemi Covid-19. Nilai material menggambarkan perjuangan ekonomi dan gaya hidup; nilai moral tampak dalam sikap tanggung jawab, kejujuran, kepedulian, dan bakti kepada orang tua; sementara nilai religius tercermin melalui keteguhan iman, rasa syukur, semangat berbagi, dan kesabaran menghadapi cobaan. Berdasarkan temuan tersebut, cerpen-cerpen dalam antologi ini layak dijadikan sebagai sumber bahan ajar yang kontekstual. Modul ajar yang dikembangkan diarahkan untuk mengintegrasikan analisis unsur intrinsik cerpen dengan penguatan nilai sosial, sejalan dengan Capaian Pembelajaran Kurikulum Merdeka Fase D untuk kelas IX. Dengan demikian, pembelajaran sastra tidak hanya meningkatkan literasi peserta didik, tetapi juga memperkuat karakter mereka.
REPRESENTASI KESELARASAN HIDUP MANUSIA DENGAN ALAM DALAM NOVEL KAMBING DAN HUJAN KARYA MAHFUD IKHWAN: SEBUAH KAJIAN SASTRA PASTORAL Ikrom Rifa'i; Sinta Rosalina; Imam Muhtarom
Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol. 13 No. 1 (2024)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tangerang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31000/lgrm.v13i1.11037

Abstract

Relasi antara manusia dengan alam di dalam karya sastra perlu mendapat perhatian khusus. Terlebih di tengah pesatnya akselerasi global yang kian meningkat, gagasan ekologis yang berakar pada pandangan ruralisme berpotensi mengalami degradasi, tergerus oleh pandangan urbanisme. Karenanya, sastra sebagai media representasi sikap dapat dimaksimalkan perannya dalam merawat gagasan dan nilai-nilai tersebut. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan representasi keselarasan hidup antara manusia dengan alam yang terdapat dalam novel Kambing dan Hujan karya Mahfud Ikhwan. Pendekatan penelitian ini yaitu kajian ekologi sastra yakni pastoral. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan metode berupa analisis deskriptif. Subjek penelitian berupa novel Kambing dan Hujan karya Mahfud Ikhwan yang diterbitkan pertama kali pada tahun 2015 oleh PT. Bentang Pustaka. Sedangkan teknik pengumpulan data dilakukan dengan dokumentasi dan studi pustaka. Hasil penelitian menunjukkan adanya tiga aspek pastoral yang terdapat dalam novel Kambing dan Hujan, yakni: (1) karakter bucolic (penggembala), (2) unsur konstruksi arcadia, dan (3) wacana retreat & return. Sedangkan representasi keselarasan hidup yang ditemukan merujuk pada tiga asas, yakni: (1) principle of independence, (2) principle of change, dan (3) principle of evolution. Kata Kunci: keselarasan hidup, novel, sastra pastoral
ETOS KERJA PADA NOVEL PERSEMBAHAN TERUNTUK BAPAK KARYA ADI ZAMZAM DAN PEMANFAATANNYA SEBAGAI BAHAN AJAR DI SMA Cucu Fauziah; Imam Muhtarom; Sahlan Mujtaba
Basastra: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Vol 9, No 2 (2021): Basastra: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/basastra.v9i2.54621

Abstract

Permasalahan yang timbul seperti kemiskinan, pengangguran, kesenjangan sosial dan lain-lain disebabkan oleh rendahnya etos kerja. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan unsur-unsur intrinsik dan etos kerja pada novel Persembahan Teruntuk Bapak karya Adi Zamzam dan manfaatnya sebagai bahan ajar di SMA. Metode yang digunakan pada penelitian ini yaitu dengan menggunakan metode kualitatif deskriptif. Penelitian ini menggunakan subjek karya sastra yaitu novel karya Adi Zamzam yang berjudul Persembahan Teruntuk Bapak. Fokus yang diangkat pada penelitian ini yaitu berupa permasalahan yang berkaitan dengan etos kerja. Teknik pengumpulan data untuk penelitian ini dilakukan dengan teknik baca dan catat. Analisis data dilakukan dengan cara reduksi data, penyajian data, dan kesimpulan atau verifikasi data. Data pada penelitian ini berupa kalimat dan paragraf narasi. Hasil penelitian ini menunjukkan adanya  etos kerja yang tinggi pada novel Persembahan Teruntuk Bapak yang tercermin melalui para tokoh di antaranya yaitu: pantang menyerah, sabar, tanggung jawab, kerja sama, kerja keras, terampil, jujur, disiplin dan bijaksana. Hasil penelitian ini memenuhi kriteria sebagai bahan ajar sastra kelas X di SMA, khususnya pada kompetensi dasar menulis teks novel melalui model Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC). Kesimpulan penelitian ini sebagai berikut. Novel Persembahan Teruntuk Bapak menyajikan para tokoh utama yang memiliki etos kerja tinggi sehingga para guru dimungkinkan menggunakannya sebagai sumber pembelajaran sastra di SMA.
Effectiveness of Android-Based Lathe Machine Simulator on Students’ Understanding of Lathe Components at SMK 3 Pancasila Ambulu marsa; Marsono; Imam Muhtarom
Journal of Education and Teaching Learning Vol.4 No.2 October (2026)
Publisher : PT Media Jurnal dan Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59211/mjpjetl.v4i1.254

Abstract

This study examined the effectiveness of the Android-based Lathe Simulator Lite application in improving Grade X Machining Engineering students’ understanding of lathe machine components at SMK 3 Pancasila Ambulu. The study was motivated by limited workshop facilities and an insufficient number of lathe machines, resulting in restricted practical learning opportunities. The research employed a pre-experimental one-group pretest-posttest design involving 65 students selected through simple random sampling from a population of 80 students. Data were collected using validated and reliable multiple-choice tests and analyzed using a paired sample t-test and Hake’s N-gain. The treatment consisted of learning activities using the Lathe Simulator Lite application to study lathe components and basic operating procedures. The results showed that the mean score increased from 56.69 on the pretest to 82.38 on the posttest. Statistical analysis indicated a significant difference between pretest and posttest scores (p < 0.001). The N-gain value of 0.53 was categorized as moderate, indicating a meaningful improvement in students’ understanding. These findings suggest that the Lathe Simulator Lite application is an effective learning medium for improving students’ understanding of lathe machine components and basic operations under limited workshop conditions.
Improving Bench Work Competence Through QR Code Based E-LKPD Featuring SOP Video and K3 Safety Checklist Saputra, Firman Muhadi; Marsono, Marsono; Muhtarom, Imam; Wu, Mingchang
Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan Vol. 11, No. 8
Publisher : citeus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study examines the use of a QR Code-based E-LKPD integrated with SOP videos and a K3 safety checklist in improving vocational students’ bench work competence. A pretest–posttest control group design was applied to 63 tenth-grade machining students at SMKN 1 Jenangan Ponorogo in the 2025/2026 academic year selected through purposive sampling. Data were collected using performance assessment observation sheets and written tests. The results show that both groups achieved the competent category, with the experimental class obtaining a slightly higher mean score (80.22) than the control class (77.07), However the independent t-test results indicate that the difference is not statistically significant (p = 0.323). Analysis of the improvement in learning outcomes also shows that the experimental class had a higher N-gain score (0.44) compared to the control class (0.39), but the difference in gain scores between the two classes was also not significant (p = 0.398). Although the difference was not statistically significant, the highest competency achievement was observed in work attitude and cleanliness, whereas the lowest achievement was found in cutting and work quality. The instrument demonstrated good validity and very high reliability (Cronbach’s alpha = 0.950). These findings indicate that the QR Code-based E-LKPD can support bench work learning by enhancing procedural understanding, discipline, and safety awareness. However, its overall impact on improving students competence remains limited, as it did not produce a statistically significant improvement compared with instruction in the control groub.
FMEA Reveals PPE Noncompliance as the Priority Grinding Machine Accident Risk in an Indonesian Vocational School Workshop Albaihaqi, Salman Fawwas; Marsono, Marsono; Muhtarom, Imam; Wu, Mingchang
Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan Vol. 11, No. 10
Publisher : citeus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Occupational Safety and Health (OSH) in vocational school workshops represents an urgent priority given that students interact directly with high-risk equipment such as grinding machines, yet often demonstrate low compliance with safety protocols. This research aims to identify failure modes on grinding machines in SMKN 1 Jenangan workshop and formulate evidence-based risk control recommendations. A quantitative descriptive approach using Failure Mode and Effects Analysis (FMEA) was employed, involving 10 purposively selected respondents (practical instructors and technicians). The research instrument was validated using Content Validity Index (CVI) by three experts in occupational safety and mechanical engineering. Results identified 15 failure modes with CVI = 1.0 (perfect validity). Risk Priority Number analysis revealed a positive risk distribution: 13 modes fell into low-risk category (RPN ≤ 50), 2 modes into medium-risk category (RPN 50-100) including non-compliance with protective gloves (RPN 58.21) and safety glasses (RPN 50.51), and no modes reached high-risk category (RPN ≥ 100). Critical finding demonstrates that the greatest risks originated from human behavioral factors, specifically non-compliance with Personal Protective Equipment (PPE) usage, rather than machine technical components. Risk control recommendations focus on three pillars: (1) intensifying direct supervision of students, (2) implementing continuous safety education programs with positive reinforcement, and (3) transforming safety culture in the workshop. This research contributes empirical evidence on risk profiles in vocational school workshops and emphasizes the importance of behavior-based interventions rather than technical improvements in enhancing occupational safety in vocational education settings.
Co-Authors -, Haryanto - Abdul Harun Achmad Khoiruddin Albaihaqi, Salman Fawwas Amalia Oktaviani Andrian Riyadi Andrian Wisnu Dewangga Andrie Chaerul Anggun Sari, Kartika Aripatul Jamilah Arum Sari Astri Maharani Audrey Tiara Rabhany Bahrul Rizky Kurniawan Bathari Sekarwangi Eka Putri Cecaria, Alza Cucu Fauziah Cut Nuraini Daman Huri Danang Yugo Pratomo Davina, Civari Bunga Devi, Tri Dewi Herlina Dewi Herlina Sugiarti Dewi Herlina, Dewi Dian Julianto Wahyudi Dina Husnul Maria Dita Indah Cahya Dwi Recksya Dwi Septiyani Rahayu Elvira Rahayu Feby Sonya Habibie, M. Baharuddin Yusuf harlin, harlin Hartati, Dewi Hartati, Dian Hasnan, Ajeng Dwi HENDRA SETIAWAN Hendra Setiawan Herlina Sugiarti, Dewi Iis Cahyanti Ikrom Rifa&#039;i Ilham Maulana Intan Ayu Lestari Karim, Saifuddin Kasturi, Leica Shifa Khaerunnisa, Dona Putri Khairu Syifa, Muhammad Rama Koesnadi, Oenjung Yaasiin Laura Magvira Magvira, Laura Marcella Nuroktavianty marsa Marsono Marsono Marsono Muhamad Yuda Firdaus Mukhlisin Akbar Nisa Aprianingsih Nuria Bening Pangestu Nurjanah, Sri Nurpaujan, Lina Herlina Nurwinda Rahmawati Octaviani, Salbina Amalia Oenjung Yaasiin Koesnadi Puput Dianarti Rahmawati, Erina Ratna Ulfi Adillah Rifa'i, Ikrom Riyan Munajat Rizky Kurnia Dewi Roni Nugraha Syafroni Sahlan Mujtaba Saifuddin Karim Salsabila Amalia Salsabila, Athaya Saputra, Firman Muhadi Silvi Athala Naziha Sinta Rosalina Siti Faridah Siti Nurjanah Slamet Triyadi Slamet Triyadi Sofinah Rania Al Yassin Subandi, Mahfudi Sahly Subekhi, Prido Suciyanti Suciyanti, Suciyanti Sutri Sutri Sutri, Sutri Sutri, Sutri Triyadi, Slamet Widowati, Tamara Rahma Widya Prameswari Pertiwi Wienike Dinar Pratiwi Wiratama, Aditya Dwi Wu, Mingchang Wulandari, Amelia Dini Yang Yang Merdiyatna Yayi Febdia Pradani Yovitan Maulidyarsih Yurika Sephiani