Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
8.817
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Kependidikan: Penelitian Inovasi Pembelajaran Imaji: Jurnal Seni dan Pendidikan Seni Lingua Didaktika: Jurnal Bahasa dan Pembelajaran Bahasa Diglossia Lingua Jurnal Bahasa dan Sastra Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Al-Adzka: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Jurnal Pendidikan Dasar Nusantara JURNAL JPSD (Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar) Fon: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Profesi Pendidikan Dasar EDUKASI: Jurnal Pendidikan Islam Bunayya : Jurnal Pendidikan Anak Jurnal Pendidikan Agama Islam Indonesian Language Education and Literature Tumbuh Kembang PAUDIA: JURNAL PENELITIAN DALAM BIDANG PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Terampil : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Dasar Lingua Franca: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Jurnal Pendidikan Bahasa Al Ishlah Jurnal Pendidikan KREDO : Jurnal Ilmiah Bahasa dan Sastra Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Caraka : Jurnal Ilmu Kebahasaan, Kesastraan, dan Pembelajarannya EDUHUMANIORA: Jurnal Pendidikan Dasar Didaktis: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan BASINDO : jurnal kajian bahasa, sastra Indonesia, dan pembelajarannya Jurnal Ilmiah Didaktika : Media Ilmiah Pendidikan dan Pengajaran PEDAGOGIA AL-ATHFAL : JURNAL PENDIDIKAN ANAK Ranah: Jurnal Kajian Bahasa Kindergarten: Journal of Islamic Early Childhood Education ELSE (Elementary School Education Journal) : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar EDU-KATA: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya PENTAS : Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Muallimuna : Jurnal Madrasah Ibtidaiyah Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Al-Madrasah: Jurnal Ilmiah Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah Jurnal Basicedu Jurnal Bahtera - Jurnal Pendidikan Bahasa Sastra dan Budaya Jurnal Pendidikan Guru Tua : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Abdau: Jurnal Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah Deiksis Literasi : Jurnal Ilmu Pendidikan Aksis : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Literasi : Jurnal Bahasa dan Sastra Indonesia serta Pembelajarannya BAHTERA : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Jurnal Pendidikan Edutama MATAPENA: Jurnal Keilmuan Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Tunas Siliwangi : Jurnal Program Studi Pendidikan Guru PAUD STKIP Siliwangi Bandung Golden Age: Jurnal Ilmiah Tumbuh Kembang Anak Usia Dini Al-Fatih: Jurnal Pendidikan dan Keislaman International Journal for Educational and Vocational Studies Pena Literasi Bahtera Indonesia; Jurnal Penelitian Bahasa dan Sastra Indonesia Holistika : Jurnal Ilmiah PGSD AL-HIKMAH (Jurnal Pendidikan dan Pendidikan Agama Islam) Loa : Jurnal Ketatabahasaan dan Kesusastraan RESEARCH AND DEVELOPMENT JOURNAL OF EDUCATION (RDJE) MEDAN MAKNA: Jurnal Ilmu Kebahasaan dan Kesastraan JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) IJELR: International Journal of Education, Language, and Religion INDONESIA: Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Wahana Pendidikan Sunan Kalijaga International Journal on Islamic Educational Research Al-Bidayah: Jurnal Pendidikan Dasar Islam Didaktika: Jurnal Kependidikan Jurnal Simki Pedagogia Jurnal Komunitas Bahasa Jurnal Basicedu Jurnal Pendidikan Islam Prawara: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia JPLED Waspada : Jurnal Wawasan Pengembangan Pendidikan Al-Mubtadi : Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Al-Bidayah : jurnal pendidikan dasar Islam
Aninditya Sri Nugraheni
Universitas Islam Negeri (UIN) Sunan Kalijaga Yogyakarta
Religion Arts Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 109 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search
Journal : Bahtera Indonesia

 1 
ANALISIS BACAAN BERITA KULDESAK LANTARAN JEREBU DI MAJALAH TEMPO 21-27 SEPTEMBER 2015 PADA BUKU AJAR TEMATIK KELAS V SD/MI Ika Damayanti; Aninditya Sri Nugraheni
Bahtera Indonesia Jurnal Penelitian Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Universitas Wiralodra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/bi.v5i2.73

Abstract

ABSTRAKPenelitian ini mengambil sampel bacaan berita Kuldesak Lantaran Jerebu di majalah tempo 21-27 September 2015 pada buku ajar tematik kelas V Sd / MI. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis morfologi dari segi afiksasi, reduplikasi, dan komposisi (pemajemukan). Dalam menerima data pada penelitian ini, penulis menggunakan dua tahapan prosedural. Pertama-tama mengambil data dari sumber di buku tematik dengan cara disimak dan direkam. Tahap selanjutnya adalah menganalisis dengan kecermatan dan juga melaporkan hasil analisis proses-proses morfologi yang ada pada berita teks tersebut. Teknik Simak dan catat adalah dua teknik yang dirasa efektif oleh penulis untuk mengupas bacaan berita yang digunakan objek dalam penelitian ini termasuk proses pembuatan kata-katanya.Kata kunci: Morfologi, majalah, afikssi, reduplikasi, komposisi. ABSTRAKPenelitian ini mengambil sampel pembacaan berita Kuldesak Lantaran Jerebu di majalah tempo 21-27 September 2015 di buku teks tematik kelas V Sd / MI. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis morfologi dalam hal afiksasi, reduplikasi, dan komposisi (peracikan). Dalam memperoleh data dalam penelitian ini, penulis menggunakan dua tahap prosedural. Pertama-tama ambil data dari sumber-sumber dalam buku tematik dengan mendengarkan dan merekam. Langkah selanjutnya adalah menganalisis dengan hati-hati dan mencatat hasil dari proses morfologis dalam teks berita. Teknik mendengarkan dan mencatat adalah dua teknik yang dianggap efektif oleh penulis untuk mengupas bacaan berita yang digunakan sebagai objek dalam penelitian ini, termasuk proses pembentukan kata. Kata kunci: Morfologi, majalah, afiks, reduplikasi, komposisi
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN GOOGLE CLASSROOM SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN JARAK JAUH PADA PESERTA DIDIK KELAS 6 SD NEGERI JARAKAN DI MASA PANDEMI COVID-19 Winda, Winda Nur Febrianti; Aninditya, Aninditya Sri Nugraheni
Bahtera Indonesia Jurnal Penelitian Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Universitas Wiralodra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/bi.v6i2.108

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas perkembangan hasil belajar peserta didik kelas 6 melalui media google classroom di SD N Jarakan pada masa pandemi covid-19. Selain itu, penelitian ini juga bertujuan untuk mengetahui bagaimana perkembangan hasil belajar peserta didik melalui pembelajaran jarak jauh dengan google classroom serta mengetahui kendala apa saja yang ditemui dalam pembelajaran menggunakan media google classroom tersebut. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif kualitatif dan studi pustaka. Subjek dalam penelitian ini yaitu siswa kelas 6 SD N Jarakan. Objek dalam penelitian ini ialah efektivitas perkembangan hasil belajar peserta didik pada siswa kelas 6 di masa pandemi covid-19 dengan media Google Classroom. Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan hasil catatan lapangan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa adanya peningkatan dalam pembelajaran peserta didik secara daring dengan Google Classroom. Walaupun terdapat kendala dalam penggunaannya, tetapi dengan media ini dirasa cukup untuk menyampaikan permbelajaran. Hal ini karena Google Classroom dianggap sebagai platform terbaik dimasa sekarang dalam pembelajaran secara daring. Kata kunci : Peserta didik, Pembelajaran Jarak Jauh, dan Google Classroom. ABSTRACT This study aims to determine the effectiveness of the development of learning outcomes of grade 6 students through the google classroom media at SD N Jarakan during the Covid-19 pandemic. In addition, this research also aims to find out how the development of student learning outcomes through distance learning with google classroom and to find out what obstacles are encountered in learning using the google classroom media. This research uses qualitative methods with qualitative descriptive research and literature study. The subjects in this study were 6th grade students of SD N Jarakan. The object in this study is the effectiveness of the development of student learning outcomes in grade 6 students during the Covid-19 pandemic using Google Classroom media. Data collection techniques through observation, interviews, and field notes results. The results of this study indicate that there is an increase in online student learning with Google Classroom. Although there are obstacles in its use, this media is sufficient to convey learning. This is because Google Classroom is considered to be the best platform of the day for online learning. Keyword : Learners, Distance Learning, and Google Classroom.
ANALISIS BACAAN BERITA KULDESAK LANTARAN JEREBU DI MAJALAH TEMPO 21-27 SEPTEMBER 2015 PADA BUKU AJAR TEMATIK KELAS V SD/MI Ika Damayanti; Aninditya Sri Nugraheni
Bahtera Indonesia Jurnal Penelitian Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Universitas Wiralodra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/bi.v5i2.73

Abstract

ABSTRAKPenelitian ini mengambil sampel bacaan berita Kuldesak Lantaran Jerebu di majalah tempo 21-27 September 2015 pada buku ajar tematik kelas V Sd / MI. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis morfologi dari segi afiksasi, reduplikasi, dan komposisi (pemajemukan). Dalam menerima data pada penelitian ini, penulis menggunakan dua tahapan prosedural. Pertama-tama mengambil data dari sumber di buku tematik dengan cara disimak dan direkam. Tahap selanjutnya adalah menganalisis dengan kecermatan dan juga melaporkan hasil analisis proses-proses morfologi yang ada pada berita teks tersebut. Teknik Simak dan catat adalah dua teknik yang dirasa efektif oleh penulis untuk mengupas bacaan berita yang digunakan objek dalam penelitian ini termasuk proses pembuatan kata-katanya.Kata kunci: Morfologi, majalah, afikssi, reduplikasi, komposisi. ABSTRAKPenelitian ini mengambil sampel pembacaan berita Kuldesak Lantaran Jerebu di majalah tempo 21-27 September 2015 di buku teks tematik kelas V Sd / MI. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis morfologi dalam hal afiksasi, reduplikasi, dan komposisi (peracikan). Dalam memperoleh data dalam penelitian ini, penulis menggunakan dua tahap prosedural. Pertama-tama ambil data dari sumber-sumber dalam buku tematik dengan mendengarkan dan merekam. Langkah selanjutnya adalah menganalisis dengan hati-hati dan mencatat hasil dari proses morfologis dalam teks berita. Teknik mendengarkan dan mencatat adalah dua teknik yang dianggap efektif oleh penulis untuk mengupas bacaan berita yang digunakan sebagai objek dalam penelitian ini, termasuk proses pembentukan kata. Kata kunci: Morfologi, majalah, afiks, reduplikasi, komposisi
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN GOOGLE CLASSROOM SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN JARAK JAUH PADA PESERTA DIDIK KELAS 6 SD NEGERI JARAKAN DI MASA PANDEMI COVID-19 Winda, Winda Nur Febrianti; Aninditya, Aninditya Sri Nugraheni
Bahtera Indonesia Jurnal Penelitian Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Universitas Wiralodra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/bi.v6i2.108

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas perkembangan hasil belajar peserta didik kelas 6 melalui media google classroom di SD N Jarakan pada masa pandemi covid-19. Selain itu, penelitian ini juga bertujuan untuk mengetahui bagaimana perkembangan hasil belajar peserta didik melalui pembelajaran jarak jauh dengan google classroom serta mengetahui kendala apa saja yang ditemui dalam pembelajaran menggunakan media google classroom tersebut. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif kualitatif dan studi pustaka. Subjek dalam penelitian ini yaitu siswa kelas 6 SD N Jarakan. Objek dalam penelitian ini ialah efektivitas perkembangan hasil belajar peserta didik pada siswa kelas 6 di masa pandemi covid-19 dengan media Google Classroom. Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan hasil catatan lapangan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa adanya peningkatan dalam pembelajaran peserta didik secara daring dengan Google Classroom. Walaupun terdapat kendala dalam penggunaannya, tetapi dengan media ini dirasa cukup untuk menyampaikan permbelajaran. Hal ini karena Google Classroom dianggap sebagai platform terbaik dimasa sekarang dalam pembelajaran secara daring. Kata kunci : Peserta didik, Pembelajaran Jarak Jauh, dan Google Classroom. ABSTRACT This study aims to determine the effectiveness of the development of learning outcomes of grade 6 students through the google classroom media at SD N Jarakan during the Covid-19 pandemic. In addition, this research also aims to find out how the development of student learning outcomes through distance learning with google classroom and to find out what obstacles are encountered in learning using the google classroom media. This research uses qualitative methods with qualitative descriptive research and literature study. The subjects in this study were 6th grade students of SD N Jarakan. The object in this study is the effectiveness of the development of student learning outcomes in grade 6 students during the Covid-19 pandemic using Google Classroom media. Data collection techniques through observation, interviews, and field notes results. The results of this study indicate that there is an increase in online student learning with Google Classroom. Although there are obstacles in its use, this media is sufficient to convey learning. This is because Google Classroom is considered to be the best platform of the day for online learning. Keyword : Learners, Distance Learning, and Google Classroom.
Co-Authors A.S., Dhyajeng A.S., Dhyajeng Aan Sartanto Abda Abda Abdulrahman Sama-alee Abroto Aiko 'Ula Al-Humaira Alma Pratiwi Husain Anharuddin, M ‘Izza Mahendra Aninda Aji Siwi Annisatul Musfiroh Asrin Nasution Asti Nur Pratiwi Awliyah, Rizka Febriyani Ayu Kusumayanti Pramono Ayu, Nelsa Putri Azizah, Arie Nur Azzizah, Rizka Nur Badawi, Jami Ahmad Chris Setiawan Adi Putra Chris Setiawan Adi Putra Devi Radnasari Devi vionitta wibowo Diah Rizki Nur Kalifah Dinda Fatimah Nuraulia Azzahra Dyah Guslianawati Eri Susanto Eri Susanto, Eri Fajriyah, Rania Zulfi Fauziah, Nor Hafizah Indah Fitri, Mardi hanif aswin Haninah Mabsuthoh Hulkin, Muhammad Husain, Alma Pratiwi Idayanti, Zulfi Ika Damayanti Ika Damayanti Ika Wahyuningsih Indriana Puspita Dewi Isma Nadia Mumtaz, Isma Nadia Mumtaz Isma Nadia Mumtaz Jannah Ulfah Jannah Ulfah Karimah, Via Haiyun Karwadi Karwadi Karwadi Karwadi Karwadi Khanifah, Siti Kurniyawati, Shobiroh Ulfa Lailatu Rohmah, Lailatu Lestari, Futry Ayu Lestari, Shindy Lia Saefa Sa'diyah MARDI FITRI Maulidah Rizkiyah Mazarul Hasan Mohamad Hanapi meyda setyana hutami Milatul Zulfa Muflihatun Niswah Muh Syauqi Malik Mujahida, Anni Mulyani Mulyani Muzayanati, Apriliyanti Nada, Rifka Khoirun Neni Nur Utami Novita Putri Amalia Pratiwi Pujiastuti Pratiwi, Asti Nur Puja Ayu Asy’ari Putri Puspitasari Putri Puspitasari Qubro, Nia Aulia Khodijatul Rahayu Condro Murti Rahmah Desfitria Raudhatunnur Rena wati Renawati Ririn Dwi Wiresti riris, fiki risma Rizki Maulinisa Robertus Pujo Leksono Rohinah * RR. Umi Baroroh Ruliana Fajriati Sa'diyah, Lia Saefa Salma Fauziyah, Umi Salma Hakiim Saputri, Fani Septiani, Liza Shindy Lestari Shindy Lestari siti fatiya rosyidah Siti Irawahyuni Siti Khanifah Siti Nurjanah Sofia Nurul Aini Sofia, Fifin Solicha, Isnainia Sri Nur Rohani sugiharto sugiharto Sukiman Suleman, Muh. Asharif Syuhda, Nisa T Nurullah Tsaqifa Taqiyya Ulfah Tsurayya, Nabilah Salma Uswatun Chasanah Vanadya, Vegia WAHYU IRAWATI Wewen Andrianto Widyawati Widyawati Winda Nur Febrianti Winda, Winda Nur Febrianti Yani Pratwi Yuniar Ayu Pratiwi Zain Nur Khusnaini