Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
4.197
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Esteem Journal of English Study Programme Eureka Herba Indonesia Jurnal Sistem Informasi Akuntansi International Journal of Islamic Education, Research and Multiculturalism (IJIERM) Journal of Social And Economics Research Abdi Cendekia: Jurnal Pengabdian Masyarakat LingPoet: Journal of Linguistics and Literary Research Journal of Language and Literature Studies Journal Of Health & Cardiovascular Nursing PERMANA : Jurnal Perpajakan, Manajemen, dan Akuntansi Jurnal Mahasiswa Akuntansi Samudra JIP: Jurnal Ilmu Pendidikan Sosiosaintika : Jurnal Ilmu-ilmu Sosial Jurnal Pendidikan Profesi Guru Southeast Asia Journal of Graduate of Islamic Business and Economics Jurnal Sains Student Research Jurnal Informatika Polinema (JIP) MEJORA Journal of Society Innovation and Development (JSID) Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia (JPMI) Jurnal Imiah Pengabdian Pada Masyarakat (JIPM) Ma'had Aly Journal Of Islamic Studies CYBER-Techn(Jurnal Informatika dan Industri) JPEMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Ilmu Kesehatan Annaba: Jurnal Ilmu Jurnalistik Jejak digital: Jurnal Ilmiah Multidisiplin
NURHALIMAH
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 27 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : CYBER-Techn(Jurnal Informatika dan Industri)

 1 
PENGARUH KEDISIPLINAN DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DI SMA POMOSDA TANJUNGANOM – NGANJUK Denny Kurniawati; Nurhalimah; Erna Habibah
CYBER-TECHN Vol. 13 No. 02 (2019): CYBER-Techn
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah (1) mengetahui pengaruh terhadap prestasi belajar siswa SMA POMOSDA. (2) mengetahui pengaruh motivasi belajar terhadap prestasi belajar siswa SMA POMOSDA. (3) mengetahui pengaruh kedisiplinan dan motivasi belajar terhadap prestasi belajar siswa SMA POMOSDA. Penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif jenis korelasional dengan metode ex-post facto. Populasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI dan XII yang berjumlah 178 siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan dengan menggunakan angket atau kuesioner. Teknik analisis data yang digunakan untuk menguji hipotesis adalah teknik korelasi product moment dan analisis korelasi ganda dengan menggunakan variabel Kedisiplinan (X1), Motivasi Belajar (X2) sebagai prediktor dan variabel terikat adalah Prestasi Belajar (Y). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) terdapat pengaruh langsung positif dan tidak signifikan antara kedisiplinan dengan prestasi belajar siswa SMA POMOSDA. Hal ini didasari dari hasil analisis data menggunakan sotfware SPSS 16 menunjukkan nilai t hitung 0,503 < t tabel 2,000 dengan n = 64 pada tingkat signifikansi 10% sebesar 0,617. (2) terdapat pengaruh langsung positif dan signifikan antara motivasi belajar dengan prestasi belajar siswa SMA POMOSDA. Hal ini didasari dari hasil analisis data menggunakan sotfware SPSS 16 menunjukkan nilai t hitung 6,093 < t tabel 2,000 dengan n = 64 pada tingkat signifikansi 10 % sebesar 0,000. (3) terdapat pengaruh langsung positif dan signifikan secara bersama-sama antara kedisiplinan dan motivasi belajar terhadap prestasi belajar siswa SMA POMOSDA. Nilai signifikansi untuk pengaruh X1 dan X2 secara simultan terhadap Y adalah sebesar 0,000 < 0,05 dan nilai F hitung 29,029 > F tabel 3,15.
Co-Authors Acep Muslim, Acep Aditiya Rahman Agung Pramudhita Agustina Nurul Fajriah Andespa Siregar Anisa Oktaviani Anita Agustina, Anita Azhar, Iqlima Chaerunnisa Damanik, Dea Lovita Deddy Kusbianto Dina Selvia Dinarti Encep Dulwahab, Encep Erisa Mindawati Erna Habibah Eunike Simanungkalit Fatin Nadifa Tarigan Fikayuniar, Lia Fitra Wijayanto Haryati, Omi Heni Hermaliani, Eni Herliyana Isnaeni Imaniar Suyudi Jelitta Virgianti Nade Suratman Karmila Br. Kaban Linda Astuti Rangkuti Lusiana Vera Silaban Muhamad Ari Perdana Muhamad Jauza Firdaus Nadhifa Ratna Kamila Nugroho Prasetyo Adi Nurhasikin Nurmayana Oktiany, Thia Ratnasih, Teti Rusmawan, Putu Ngurah Sahrul Romadona Setianingsih, Tri Siti Nurfiatun Siti Salamah Br Ginting Siti Solihat Sungkono Sungkono Surya Bakti Susan, Yanti Suwandewi, Alit Tambak, Yahya Wida Nurhamidah Wulan Maulina Yolce Oktiara Yudistira Yulia Maisari Yuliana Putri, Fauziah