Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal IKA PGSD : Ikatan Alumni PGSD UNARS

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENGGUNAAN MEDIA PPT INTERAKTIF TEMA 8 KEUNIKAN DAERAH TEMPAT TINGGALKU DI KELAS IV SD NEGERI 19 TELAGA BIRU Usman, Sri Susanti; Panai, Abdul Haris; Pongoliu, Yusrahningsih
Jurnal IKA PGSD (Ikatan Alumni PGSD) UNARS Vol 14 No 2 (2023): Edisi Desember
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Abdurachman Saleh Situbondo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36841/pgsdunars.v14i2.3985

Abstract

Latar belakang dilakukan penelitian ini karena adanya keslitan belajar yang dialami siswa kelas IV SD Negeri 19 Telaga Biru. Dibuktikan dengan adanya presentase belajar siswa pada observasi awal 29% siswa yang tuntas. Penyebabnya adalah mereka merasa bosan dengan proses belajar yang monoton dan tidak menggunakan media pembelajaran yang menarik. Solusi dari permasalahan ini adalah peneliti menawarkan menggunakan media PPT interaktif untuk digunakan pada proses pembelajaran. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi tema 8 keunikan daerah tempat tinggalku melalui penggunaan media ppt interaktif di kelas IV di SD Negeri 19 Telaga biru kabupaten gorontalo Tahun pelajaran 2021/2022. Penelitian menggunakan model penelitian MC taggart yang terdiri dari 4 tahap yaitu; perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi dan refleksi. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IV tahun ajaran 2021/2022 dengan jumlah 21 siswa, terdiri dari 10 siswa laki-laki dan 11 siswa perempuan dengan teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi, dokumentasi, dan tes. Hasil penelitian ini dapat dijelaskan sebagai berikut: dalam penggunaan media PPT interaktif aktivitas guru mencapai indikator kinerja yang telah ditentukan, ini bisa dibuktikan dengan presentase yang mencapai 88% sedangkan pada aktivitas siswa juga dikatakan berhasil karena mencapai indikator kinerja yaitu dengan presentase 88%. Dan terdapat peningkatan hasil belajar siswa pada setiap siklusnya. Terbukti dengan nilai rata-rata siswa pada siklus I 62% mengalami peningkatan pada siklus II dan dikatakan berhasil dengan mencapai presentase 86%.
Co-Authors -, Ahmad Faqih Abd. Hamid Isa Abdul Djabar Mohidin Abdul Kadir Husain Ahmad Zainuri Andi Marshanawiah Anshar Made Arif, Rifda Mardian Arifin, Vicka Muniati Arivin, Irvin Novita Arsyad, Ismiyati Arwildayanto, Arwildayanto Asna Aneta Astin Christina C. Adam Candra Cuga D, Dika Rezki Sukmana Dajani Suleman Darman, Nur Masita Daud Yusuf Djafar, Dita Pratiwi D. Farhan Abdullah Suwele Farid SM Farid SM Faridawaty, Waode Fory Armin Nawai Fuad Pontoiyo Gamar Abdullah Gita Sagita Nani Habie, Iin Ardila Halid, Siti Nurhasanah Hamzah, Nurain Afiat Ramandhian Hariadi Said hasdiana, hasdiana Hasrat A Aimang Heru Z Thalib Hilman Djafar Husain, Putra Ismail Iin Ardila Habie Ikhfan Haris Insyira, Atthalla Rania Irvin Novita Arifin Ismail Amara Ismiyati Arsyad Isnanto Isnanto , Isnanto Isnanto Isnanto Kahar, Muhammad Syahrul Kudus Kudus, Kudus lamada, herawati Lamatenggo, Nina Lapananda, Eva Rivana Lillyan Hadjaratie Marini Susanti Hamidun Masaong, Abdul Kadim Meylan Saleh Misnawaty Wantogia Monoarfa, Mutia Muhamad Ruslan Layn Muhammad Salahuddin Muhammad Sarlin Muniati Arifin, Vicka Mursalin Murtin Golonggomo Nanang Roswita Paramata Ngiu, Zulaecha Ni Kadek Santiani Nicodemus Lolonlun Novianty Djafri Nurdin Mohamad Nurfadliah, Nurfadliah Nurhafiza, Nurhafiza Nurlia Djafar Polihito, Rahmat Pongoliu, Yusrahningsih Pongoliu, Yusraningsih H PUPUNG PUSPA ARDINI Puspita Lamalundu Rakhmat Jaya Lahay Rifda Mardian Arif Rifda Mardian Arif Ruslan Rasid Sahrul Alfitrah Salihi, Irvan Abraham Samsiar Rivai Setiadi, Kusno Sitti Roskina Mas Sri Handayani Sriyanti K. Umar Sukirman Rahim Sukri Katili Supu, Febriyanto H Suwele, Farhan Abdullah Syam S. Kumaji Thalib, Heru Z Usman, Sri Rahayu Usman, Sri Susanti Waode Faridawaty Wenny J. Musa Wuwungan, Abdul Holik Kurniawan Yuli Adhani Yusuf, Istivani