Claim Missing Document
Check
Articles

Esensi Modal Psikologis Dosen: Rahasia Kreativitas dan Inovasi di Era Education 4.0 Suroso Suroso; Riyanto Riyanto; Dewiana Novitasari; Ipang Sasono; Masduki Asbari
Edumaspul: Jurnal Pendidikan Vol 5 No 1 (2021): Edumaspul: Jurnal Pendidikan
Publisher : Universitas Muhammadiyah Enrekang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33487/edumaspul.v5i1.1240

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengukur pengaruh modal psikologis dan kreativitas individu terhadap perilaku inovasi individu pada dosen wanita di salah satu perguruan tinggi swasta di Tangerang. Dalam penelitian ini, kreativitas individu merupakan variabel mediasi. Data dikumpulkan dari 89 kuesioner yang dikembalikan dari sampel yang diambil secara random sampling. Data dianalisis menggunakan metode SEM dengan software SmartPLS 3.0. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa modal psikologis berpengaruh signifikan terhadap kreativitas individu, modal psikologis dan kreativitas individu berpengaruh signifikan terhadap perilaku inovasi individu, kreativitas individu memdiasi hubungan antara modal psikologis dan perilaku inovasi individu. Kreativitas individu berfungsi sebagai mediator parsial. Penelitian baru ini mengusulkan suatu model untuk mengelola perilaku inovasi individu pada dosen perempuan pada unit analisis perguruan tinggi swasta di Tangerang melalui pengembangan modal psikologis dengan kreativitas individu sebagai mediator. Penelitian ini dapat membuka jalan untuk meningkatkan kesiapan dosen dalam menghadapi era education 4.0.
Praktek Berbangsa Dan Bernegara Berdasarkan Ketuhanan Di Indonesia Dalam Kaitanya Dengan Teori Pembentukan Negara Teokrasi Riyanto Riyanto; Avi Firzashafira; Taufiqurrohman Syahuri
Jurnal Hukum dan Sosial Politik Vol. 2 No. 1 (2024): Februari: Jurnal Hukum dan Sosial Politik
Publisher : International Forum of Researchers and Lecturers

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59581/jhsp-widyakarya.v2i1.2174

Abstract

Pancasila as a national ideology implies a religious view of the nation, which upholds the values of God Almighty. This is as determined in the constitution of the Republic of Indonesia, which is stated in Article 29 A paragraph (1) of the 1945 Constitution as a result of the amendment of Chapter XI which states that "The state is based on the Almighty God" so that religious legitimacy is still needed in various aspects of the life of the nation and state, so that it cannot be separated from the Theory of Theocracy which states that the supreme power in a country is God's power which means, no one has supreme power in a country, apart from God. The purpose of this study is to examine and analyse carefully the practice of the nation and state based on divinity in Indonesia in relation to the theory of the formation of theocratic states. The legal research method used is normative juridical legal research method by conducting research on library materials and using statute approach. The result of the research is that the practice of religious life should strengthen and strengthen unity, integrity, and national resilience with Pancasila as the state philosophy and ideology of the nation as a determinant of national integration, a source of ethics for state administration, and continue to clarify and reinforce the role of religion as a state direction in the nation and state.
STRATEGI KEPEMIMPINAN DALAM MENINGKATKAN PROFESIONALISME SUMBER DAYA MANUSIA DI LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM Riyanto Riyanto
JIPSKi: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Studi Keislaman Vol 3 No 1 (2025): DESEMBER JIPSKi
Publisher : STAI KH. Muhammad Ali Shodiq

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Peningkatan mutu lembaga pendidikan Islam sangat bergantung pada efektivitas kepemimpinan dalam mengelola potensi tenaga pendidik dan kependidikan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi kepemimpinan kepala sekolah di SMA Sunan Gunung Jati Ngunut, Tulungagung, dalam memproyeksikan peningkatan profesionalisme sumber daya manusia (SDM) melalui pendekatan supervisi dan pelatihan berbasis nilai Islam, serta mengidentifikasi praktik-praktik aplikatif yang efektif demi keberlanjutan mutu SDM. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian lapangan atau field research. Data primer dan sekunder dihimpun melalui teknik wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan studi dokumentasi. Proses analisis data menerapkan model interaktif yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Uji keabsahan data dilakukan melalui teknik triangulasi sumber dan metode untuk menjamin validitas temuan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi kepemimpinan yang diterapkan berfokus pada dua instrumen utama. Pertama, pelaksanaan supervisi klinis dan akademik yang berkelanjutan dengan pendekatan persuasif-edukatif. Kedua, akselerasi kompetensi melalui pelatihan yang diintegrasikan dengan internalisasi nilai-nilai Islam seperti amanah, shiddiq, dan fathonah. Implementasi strategi integratif ini terbukti efektif dalam mentransformasi etos kerja, meningkatkan komitmen profesionalisme guru dan staf, serta menciptakan sistem pengembangan SDM yang berkelanjutan (sustainable human resources development ) di lembaga pendidikan Islam tersebut.
Strategi Pengembangan Sumber Daya Manusia di Pondok Pesantren Hendri Iswahyudi; Khoirul Arif Rifa’i; Dedi Kholif; Sutarmo Sutarmo; Yuni Astuti; Riyanto Riyanto
ALSYS Vol 3 No 1 (2023): ALSYS: Jurnal Keislaman dan Ilmu Pendidikan
Publisher : Lembaga Yasin AlSys

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58578/alsys.v3i1.744

Abstract

The existence of human resources determines the effectiveness of achieving the goals of Islamic boarding schools. It is necessary to develop human resources to improve the quality and quantity. The programs designed must be able to cover the increase in the quality and quantity of human resources at Islamic boarding schools. Human resource development must be carried out systematically to achieve effective development goals. This research method uses qualitative research methods with a literature review approach. The research stages were carried out starting from article collection, article reduction, article display, discussion, and conclusion. Based on the results of this study, a Human Resource Development strategy was found in Islamic boarding schools, namely training is held every month and all workers are required to take part in the training and teacher strategies in improving the quality of students, namely general coaching by providing opportunities to participate in helping to establish training cottages to improve the quality of welfare that exists at the Islamic Boarding School.
Co-Authors Adeng Slamet Aditya Rivan Agus Widodo Ahmad Ilham Kubro Ahmad Kosasih Aman Evendi Amin Ja'far anggi anggi yulianti Annisa u Choirun April Gunawan Malau Apriliana Priska Arif Adi Arifin Arifin Ariska Mifianita Armadiyah Amborowaty Arnold Gabriel Arya Galuh Aryan Eka Prastya Nugraha, Aryan Eka Prastya Aulia Faqih Rifa'i Avi Firzashafira Bangkit, Jeffri Prayitno Choirun Nissa Cris Kuntadi D.R.A Daning Dedi Kholif Dedy Wahyu Hernanda Delrefi Delrefi Dewiana Novitasari Dian Prisca Anggelia Sihombing Didi Jaya Santri Djibril Tri Bayu Pamungkas Djunaidah Zen Duwy Putry Dwi Prastiyo Hadi, Dwi Prastiyo Eka Mailisdiani Ema Utami Enjelia Roa Salsabilla Erwin Ashari, Erwin Fachry Lazuardy Figries Niagara Handar Subhandi Bakhtiar Hany Pratondo Hendri Iswahyudi Hilmi Jauhar Ika Romadoni Yunita Indah Safitri Ipang Sasono Irene Evi Krismawati Irwan Triadi Irwansyah Irwansyah Iswantono Tono Ito Setiawan Jamilah Nasution K.B. Utami Khoirudin Khoirudin Khoirul Arif Rifa’i Kodri Madang Kun Lestari Kurnia Renita Larsen Barasa Lely Indah Mindarti Linayati Lestari, Linayati Mahmud Yunus Marudut Bernadtua Simanjuntak Masduki Asbari Meilinda Meilinda Mohammad Farhan Qudratullah Muhammad Alvin Kautsar Muhammad Anwar Ibrahim Muhammad Fahrudin Nabila Nala Utami Nadya Agnes Nahar Cahyandaru Nauralia Syifa Ayunda Nur Mochamad Nurlaili Nurlaili Panderaja Soritua Sijabat Paulanda Putri Paulus Insap Santosa Poppy Ruliana Putri Dwi Masitah Rachmatus Ananda Radiansyah Hadi Chandra Redita Alvionita Retno Waluyo Riko Mochammad Riza Nur Amala Rizka Rahma Sakti Romadhoni Dika Ruslan Wirosoedarmo Sandra Sandra Sari Rahayu Sarwono Sarwono Seftia Azrianti Shukri Muhamad Singgih S.R Sistyaningsih Retno Siti Huzaifah Siti Rakhmi Afriani Soebiagdo Soebiagdo Soleh Uddin Sri Kusriyah Suhendra Atmaja Suroso suroso Sutarmo Sutarmo Tarmizi Rasul Taufiqurrohman Syahuri Teguh Baharto Aji Tri Cahyadi Tuti Herningtyas Tuwuh Purnomo Tya Yania Umar Ma'ruf Verly Tria Darma Wibowo, Titis Ari Widyastuti Widyastuti Winarno Winarno Yayu Nopriani Martha Yulianus Ndapa Ate Yulita Alfiana YUNI ASTUTI Zainal Arifin Zukifli Dahlan