Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2021 - 2026

9.629

P-Index

This Author published in this journals

All Journal International Journal of Electrical and Computer Engineering Efisiensi : Kajian Ilmu Administrasi Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Sisforma: Journal of Information Systems JURNAL KESEHATAN LINGKUNGAN (Journal of Environmental Health) QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama FALASIFA : Jurnal Studi Keislaman IKRA-ITH Humaniora : Jurnal Sosial dan Humaniora IKRA-ITH EKONOMIKA Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series SPEKTA (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat : Teknologi dan Aplikasi) Multicience Jurnal Pengabdian Teknologi Tepat Guna Prosiding Konferensi Nasional PKM-CSR Jurnal Informasi dan Komunikasi Administrasi (JIKAP) Journal of Research and Development on Public Policy Jurnal Publikasi Ilmu Manajemen Masip: Jurnal Manajemen Administrasi Bisnis dan Publik Terapan Riset Ilmu Manajemen Bisnis dan Akuntansi Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran GeoEco Jurnal Pendidikan Progresif

Anton Subarno

Universitas Sebelas Maret

Author-ID : 387062

Religion Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 41 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2 3 4 5

The Effect of Digital Literacy and Self Efficacy on the Job Readiness: A Case of Office Administration Education Students Winarno, Winarno; Ninghardjanti, Patni; Subarno, Anton; Umam, Muhammad Choerul
Jurnal Pendidikan Progresif Vol 14, No 2 (2024): Jurnal Pendidikan Progresif
Publisher : FKIP Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

The Effect of Digital Literacy and Self Efficacy on the Job Readiness of FKIP UNS Office Administration Education Students. Objectives: This study aims to (1) determine the influence of digital literacy on the job readiness of FKIP UNS Office Administration Education students, class of 2021, (2) assess the impact of self-efficacy on the readiness to become teachers among FKIP UNS Office Administration Education students, class of 2020, and (3) evaluate the combined effect of digital literacy and self-efficacy on the job readiness of FKIP UNS Office Administration Education students, class of 2021. Methods: This quantitative study involved a saturated sampling technique, including all 84 students from the Office Administration Education Study Program, class of 2021. Data were collected through structured questionnaires and analyzed using linear regression with IBM SPSS software version 25. Findings: The results indicate that (1) digital literacy significantly influences job readiness, as evidenced by a t-value of 2.526, which is greater than the t-table value of 1.996, (2) self-efficacy also significantly impacts job readiness, with a t-value of 11.892, surpassing the t-table value of 1.996, and (3) digital literacy and self-efficacy jointly have a significant effect on job readiness, as demonstrated by an F-value of 148.801, exceeding the F-table value of 3.12.Conclusion: The study concludes that both digital literacy and self-efficacy positively and significantly contribute to the job readiness of students. These factors play a crucial role in preparing students for the workforce, both individually and collectively. Keywords: digital literacy, self-efficacy, job readiness.DOI: http://dx.doi.org/10.23960/jpp.v14.i2.202491

Peningkatan Kompetensi Profesional Guru PAUD Melalui Penerapan Media Storybook Berbasis Augmented Reality Dyah Sulistyaningrum Indrawati, Cicilia; Subarno, Anton; Risanti Langgi, Novedi; Berdha Krismona, Elwas; Ridhani, Jovita
JURNAL PENGABDIAN TEKNOLOGI TEPAT GUNA Vol 6 No 3 (2025): Teknologi Tepat Guna (TTG)
Publisher : Universitas Sahid Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

The community service program aims to improve the professional competence of PAUD teachers in providing financial education to early childhood students. The training was conducted in three stages: pre-training, implementation, and evaluation. The training activities were carried out by providing materials related to financial education, learning models and methods, learning media, and practical use of AR-based storybooks for financial education learning at the PAUD level. The three-day training activity impacted the professional competence of PAUD teachers. The asymp evidence this.sig value (2-tailed) in the Wilcoxon test, which had a value of 0.003 (<0.05).

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47942/jpttg.v6i3.2142

Journal Article Writing Training International Reputation on Students Office Administration Education FKIP UNS Indrawati, Cicilia Dyah Sulistyaningrum; Ninghardjanti, Patni; Subarno, Anton; Umam, M. Choerul; Winarno, Winarno; Wirawan, Arif Wahyu; Permansah, Sigit
Social, Humanities, and Educational Studies (SHES): Conference Series Vol 5, No 2 (2022): Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Kegiatan ini merupakan pengabdian kepada masyarakat yang bertujuan untuk memberikan pengetahuan bagi para mahasiswa yang belum berpengalaman dalam menulis artikel ilmiah di jurnal internasional bereputasi, meningkatkan kualitas penulisan artikel ilmiah, dan mendorong serta meningkatkan jumlah publikasi hasil riset/penelitian di jurnal internasional bereputasi. Kegiatan pelatihan ini dilakukan secara daring karena dalam kondisi pandemi Covid-19. Metode yang digunakan dalam pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat terdiri dari beberapa tahap. Tahap pertama yaitu tahap perencanaan melalui diskusi terkait dengan pelaksanaan kegiatan dan penyusunan materi. Tahap kedua yaitu penyampaian materi dan diskusi melalui pelatihan penulisan artikel dengan menggunakan media aplikasi Zoom Meeting. Tahap ketiga adalah diskusi secara lanjut yang dilakukan secara daring dengan para peserta pelatihan yang masih membutuhkan pendampingan mengenai materi yang telah diberikan. Berdasarkan tanggapan yang diberikan oleh peserta bahwa dengan adanya pelatihan penulisan artikel jurnal internasional bereputasi ini sangat bermanfaat dan peserta termotivasi untuk meningkatkan dalam menulis artikel dari hasil penelitian agar artikel jurnal ilmiah layak untuk dipublikasikan pada jurnal internasional bereputasi. Hasil kegiatan pelatihan ini yaitu adanya peningkatan kemampuan penulisan artikel mahasiswa Pendidikan Administrasi Perkantoran tentang konsep dasar, etika penulisan karya ilmiah, dan penggunaan check plagiarism dan insert citation.

Designing A Mobile Learning Media in English for Business Subject for Office Administration Education at Sebelas Maret University Umam, M. Choerul; Indrawati, C. Dyah Sulistyaningrum; Ninghardjanti, Patni; Subarno, Anton; Winarno, Winarno; Jalaludin, M. Akhid
Social, Humanities, and Educational Studies (SHES): Conference Series Vol 5, No 2 (2022): Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Perkembangan teknologi telah meningkat pesat dalam dua dekade terakhir. Kebutuhan gadget untuk individu adalah suatu keharusan. Tahun 2020, wabah corona memaksa masyarakat untuk tinggal di rumah dan melakukan aktivitas dari rumah. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk membantu mahasiswa Pendidikan Administrasi Kantor di Universitas Sebelas Maret mempelajari materi dan melakukan latihan dari ponsel mereka dengan merancang media pembelajaran mobile dalam bentuk aplikasi android. Penelitian ini menggunakan Metode Penelitian dan Pengembangan yang dikombinasikan dengan jenis Desain Instruksional bernama ADDIE. Langkah-langkah dalam merancang media pembelajaran mobile adalah sebagai berikut; Pertama analisis, peneliti memperoleh data dengan menganalisis RPS dan Siswa membutuhkan kuesioner analisis, hasil dari langkah-langkah analisis dipilih materi terkait tanda baca dan topik singkatan dan 86% siswa lebih memilih untuk memiliki media pembelajaran mobile. Langkah kedua adalah Merancang, pada langkah ini konten untuk produk terdaftar. Langkah terakhir adalah Pengembangan, ini adalah langkah terakhir dalam penelitian ini di mana produk yang dibuat, divalidasi dan direvisi. Hasilnya dari pakar materi dan pakar media adalah 64 yang dimaksudkan agar aplikasinya cukup dan dapat diterima untuk didistribusikan kepada siswa. Selanjutnya, pengujian dilakukan sampai tahap akhir kepada siswa dan memperoleh hasil yang signifikan.

Strengthening village potentials through the “KKN mbangun desa” program in increasing the Developing Village Index in Ngawi Regency Subarno, Anton; Dewi, Amina Sukma
Social, Humanities, and Educational Studies (SHES): Conference Series Vol 5, No 4 (2022): Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Di tahun 2022 Indonesia masih menghadapi pandemi covid-19. Pendidikan dan pembangunan tetap harus berjalan di tengah perjuangan menghadapi penyebaran covid-19. Kuliah Kerja Nyata (KKN) sebagai sarana komunikasi antara masyarakat dengan lingkungan akademik tetap mempertahankan menjalankan perannya sebagaimana mestinya berdampingan dengan virus covid-19. Studi ini bertujuan untuk membahas sinergisme antara pelaksanaan KKN dengan ketercapaian Indeks Desa Membangun (IDM) di Kabupaten Ngawi Jawa Timur. Metode penelitian adalah kualitatif dengan jumlah mahasiswa yang terlibat sebanyak 20 mahasiswa tersebar di 17 Desa Kabupaten Ngawi. Jenis data yang digunakan adalah data sekunder dengan menganalisis dokumen laporan pelaksanaan KKN tahun 2020 dan IDM tahun 2020, 2021, dan 2022. Teknik analisis data menggunakan studi literatur. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) pelaksanaan program KKN mbangun desa berhasil meningkatkan IDM di Kabupaten Ngawi, (2) 81 program KKN menopang Indikator Indeks Ketahanan Sosial (IKS) sebesar 84%, menopang Indikator Indeks Ketahanan Ekonomi (IKE) sebesar 6%, dan menopang Indikator Indeks Ketahanan Lingkungan (IKL) sebesar 10%, (3) tren jumlah desa kategori mandiri dan desa maju cenderung meningkat sedang tren jumlah desa kategori berkembang cenderung menurun.

Faktor internal dan faktor eksternal yang mempengaruhi minat siswa untuk melanjutkan pendidikan di Perguruan Tinggi Febryanti, Risma; Subarno, Anton; Akbarini, Nur Rahmi
JIKAP (Jurnal Informasi dan Komunikasi Administrasi Perkantoran) Vol 8, No 4 (2024): Juli
Publisher : Program Studi Pendidikan Administrasi perkantoran FKIP UNS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/jikap.v8i4.78073

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor internal dan faktor eksternal yang mempengaruhi minat siswa untuk melanjutkan pendidikan di perguruan tinggi. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Teknik sampling pada penelitian ini menggunakan teknik purposive sampling, dimana dalam pengambilan sampel awal tidak ditentukan jumlahnya karena lebih mengutamakan kualitas jawaban penelitian. Penentuan jumlah sampel menggunakan teknik snowball sampling. Tenik pengambilan data yaitu dengan wawancara secara langsung pada siswa kelas XI SMK. Teknik uji validitas menggunakan teknik triangulasi sumber. Analisis data pada penelitian ini menggunakan analisis data interaktif model Miles and Huberman, dengan urutan pengumpulan data, reduksi data, penarikan kesimpulan, dan penyajian data. Proses analisis data model Miles and Huberman pada setiap tahapannya dapat terjadi berulang-ulang atau secara interaktif. Hasil yang diperoleh pada penelitian ini yaitu sebagai berikut. Faktor-faktor internal yang mempengaruhi minat siswa untuk melanjutkan pendidikan di perguruan tinggi yaitu motivasi dan kebutuhan, dengan indikator yang paling berpengaruh adalah motivasi. Faktor-faktor eksternal yang mempengaruhi minat siswa untuk melanjutkan pendidikan di perguruan tinggi yaitu status ekonomi orang tua, lingkungan sekolah dan lingkungan sosial, dengan indikator yang paling berpengaruh adalah status ekonomi orang tua.Kata kunci: antusiasme; kualitatif; universitasAbstract: This study aims to determine the internal factors and external factors that influence students' interest in continuing their education in tertiary institutions. This research is a qualitative research. The sampling technique in this study used a purposive sampling technique, where the number of initial samples was not determined because it prioritized the quality of research answers. Determination of the number of samples using snowball sampling technique. The data collection technique is by direct interviews with students of class XI SMK. The validity test technique uses source triangulation techniques. Data analysis in this study used interactive data analysis of the Miles and Huberman model, with the sequence of data collection, data reduction, drawing conclusions, and data presentation. The data analysis process of the Miles and Huberman model at each stage can occur repeatedly or interactively. The results obtained in this study are as follows. The internal factors that influence students' interest in continuing their education in tertiary institutions are motivation and needs, with the most influential indicator being motivation. External factors that influence students' interest in continuing their education at tertiary institutions are the economic status of parents, school environment and social environment, with the most influential indicator being the economic status of parents.Keywords : interest; college; qualitative

Pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi dalam pelayanan administrasi terpadu kecamatan (PATEN) di Kecamatan Bulu Oktadevi, Erla Pratina; Subarno, Anton; Winarno, Winarno
JIKAP (Jurnal Informasi dan Komunikasi Administrasi Perkantoran) Vol 7, No 4 (2023): Juli
Publisher : Program Studi Pendidikan Administrasi perkantoran FKIP UNS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/jikap.v7i4.64787

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi pada PATEN, upaya mengatasi kendala yang terjadi dan upaya pengembangan yang akan dilakukan pada PATEN. Penelitian dilakukan di Kantor Kecamatan Bulu Kabupaten Sukoharjo. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Data diperoleh dari informan, dokumen, tempat dan peristiwa. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive dan snowball sampling. Penelitian ini menggunakan triangulasi sumber dan metode untuk menguji keabsahan data. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan teknologi informasi dan komunikasi pada PATEN di Kecamatan Bulu masih mempunyai kendala seperti pegawai yang kurang kompeten dalam mengoperasikan teknologi, kurangnya motivasi pegawai dan server yang sering error. Oleh karena itu, upaya berupa pelatihan dan pemberian reward dinilai penting sebagai kunci dalam menyelesaikan permasalahan terkait kompetensi dan motivasi pegawai serta upaya berkoordinasi dengan pengelola sistem pusat untuk mengatasi server error. Penelitian ini menyimpulkan bahwa pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi pada PATEN masih belum optimal.Kata Kunci : PATEN; pemanfaatan; teknologiAbstract: This study aims to determine the implementation of the utilization of information and communication technology in PATEN, efforts to overcome the obstacles that occur and development efforts that will be carried out on PATEN. The research was conducted at the Bulu District Office, Sukoharjo Regency. This research uses descriptive qualitative with a case study approach. Data was obtained from informants, documents, places and events. The sampling technique used purposive and snowball sampling. This study uses triangulation of sources and methods to test the validity of the data. The results of this study indicate that implementing information and communication technology in PATEN in Bulu District still has obstacles, such as employees who are less competent in operating technology, lack of employee motivation and servers that often an error. Therefore, efforts in the form of training and giving rewards are considered important as the key in solving problems related to employee competence and motivation and efforts to coordinate with the central system manager to overcome server errors. This study concludes that using information and communication technology in PATEN is still not optimal.Keywords: technology, utilization, PATEN

Implementasi sistem informasi pembangunan daerah (SIPD) untuk menunjang perencanaan pembangunan daerah di Kabupaten Wonosobo Afifah, Shinta Nur; Subarno, Anton; Akbarini, Nur Rahmi
JIKAP (Jurnal Informasi dan Komunikasi Administrasi Perkantoran) Vol 7, No 2 (2023): Maret
Publisher : Program Studi Pendidikan Administrasi perkantoran FKIP UNS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/jikap.v7i2.62402

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi, kendala, dan upaya yang dilakukan untuk mengatasi kendala dalam implementasi SIPD untuk mendukung perencanaan pembangunan daerah di Kabupaten Wonosobo. Jenis penelitian ini adalah deskriptif-kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Penelitian dilakukan di kantor Bappeda dan OPD di Kabupaten Wonosobo. Data penelitian diperoleh dari informan, peristiwa, dan dokumen dengan teknik pengambilan sampel menggunakan purposive dan snowball sampling. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, wawancara, dan analisis dokumen. Keabsahan data diperoleh melalui triangulasi teknik dan sumber. Teknik analisis data menggunakan analisis data model interaktif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) Implementasi SIPD di Kabupaten Wonosobo meliputi: a) perencanaan SIPD; b) sosialisasi SIPD kepada OPD; c) pengisian data SIPD; dan d) monitoring dan evaluasi terhadap data yang telah dientri dalam SIPD. 2) Hambatan yang terjadi dalam pelaksanaan SIPD antara lain a) belum adanya Standar Operasional Prosedur (SOP); b) server sering mengalami error; c) indikator yang ada dalam SIPD tidak sesuai dengan kondisi Kabupaten Wonosobo; dan d) jaringan internet yang belum memadai. 3) Upaya yang dilakukan Bappeda untuk mengatasi hambatan tersebut antara lain: a) memberikan bimbingan teknis kepada OPD; b) melakukan koordinasi dengan Kemendagri untuk perbaikan sistem; c) melakukan koordinasi dengan Diskominfo untuk pembuatan sistem “Wonosobo Satu Data”; dan d) memperkuat jaringan internet di setiap OPD.Kata Kunci: kualitatif deskriptif; sistem informasi; studi kasus; teknologiAbstract: This study aims to determine the implementation, constraints, and efforts made to overcome obstacles in the implementation of SIPD to support regional development planning in Wonosobo Regency. This type of research is descriptive-qualitative with a case-study approach. The research was conducted at the Bappeda and OPD offices in Wonosobo. Research data is obtained from informants, events, and documents with sampling techniques using purposive and snowball sampling. Data collection techniques include observation, interviews, and document analysis. The validity of the data was obtained through a triangulation of techniques and sources. The data analysis technique uses interactive model data analysis. The results of this study indicate that: 1) SIPD implementation in Wonosobo Regency includes:a) SIPD planning; b) SIPD socialization to OPD; c) SIPD data filling; and d) monitoring and evaluation of data entered in SIPD. 2) Obstacles that occur in the implementation of SIPD include a) the absence of a Standard Operating Procedure (SOP); b) the server often has errors; c) the indicators in the SIPD are not in accordance with the conditions of the Wonosobo Regency; and d) the internet network is inadequate. 3) Efforts made by Bappeda to overcome these obstacles include: a) providing technical guidance to OPD; b) coordinating with the Ministry of Home Affairs for system improvement; c) coordinating with Diskominfo for the creation of the "Wonosobo Satu Data" system; and d) strengthening the internet network in each OPD.Keywords: case study; descriptive qualitative; information system; technology

Penerapan i-pos dalam meningkatkan pelayanan pelanggan di PT Pos Indonesia Wilayah Surakarta Nur Sabila, Salma; Subarno, Anton; Susantiningrum, Susantiningrum
JIKAP (Jurnal Informasi dan Komunikasi Administrasi Perkantoran) Vol 7, No 6 (2023): November
Publisher : Program Studi Pendidikan Administrasi perkantoran FKIP UNS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/jikap.v7i6.65910

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Bagaimana penerapan I-POS di PT. Pos Surakarta dalam meningkatkan pelayanan pelanggan. (2) Hambatan-hambatan apa saja yang ada dalam penerapan I-POS untuk meningkatkan pelayanan pelanggan PT. Pos Surakarta.(3) Upaya apa saja yang perlu dilakukan oleh PT. Pos Surakarta dalam mengatasi hambatan- hambatan implementasi I-POS. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Sumber data diperoleh dari informan, tempat dan peristiwa, dokumen, dan arsip. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling dan snowball sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi, dan dokumentasi. Uji keabsahan data menggunakan triangulasi sumber dan triangulasi metode. Teknik analisis data menggunakan model analisis interaktif. Hasil penelitian: (1) PT. Pos Surakarta telah menerapkan I-POS untuk meningkatkan pelayanan kepada pelanggan, mulai dari pengumpulan, pengolahan, pengangkutan, pengiriman, dan pelaporan, dengan pelaksanaan yang akurat dan tepat waktu. (2) Hambatan yang dihadapi adalah jaringan yang tidak stabil, eror dan kelambatan, dan sistem I-Pos yang tidak valid. (3) Solusi untuk mengatasi hambatan dilakukan dengan menghubungi bagian IT untuk melakukan perbaikan, mengembangkan dan memperbaharui sistem I-Pos, dan meninjau ulang sistem informasi manajemen I-PosKata Kunci : metode kualitatif; sistem informasi manajemen; sistem i-posAbstract: This study aimed to determine: (1) How is I-POS application at PT. Pos Surakarta in improving customer service. (2) What obstacles exist in implementing I-POS to improve PT customer service? Pos Surakarta. (3) What efforts need to be made by PT. Pos Surakarta in overcoming obstacles to the implementation of I-POS. This study uses a qualitative method with a case study approach. Data sources are obtained from informants, places and events, documents, and archives. The sampling technique used purposive sampling and snowball sampling. Data collection techniques used are interviews, observation, and documentation. Validity test using source triangulation and method triangulation. The data analysis technique uses an interactive analysis model. The results of the study: (1) PT. Pos Surakarta has implemented I-POS to improve customer service, starting from collecting, processing, transportation, delivery, and reporting, with accurate and timelyimplementation. (2) The obstacles were an unstable network, errors and slowness, and an invalid I-Pos system. (3) Solutions to overcome obstacles are done by contacting the IT department to make repairs, developing and updating the I-Pos system, and reviewing the management information system of I-Pos.Keywords: i-pos system; management information system; qualitative method

Co-Authors - Susantiningrum Adam Pandu Priyo Prakosa Afifah, Shinta Nur Ahmad Nashir Akbarini, Nur Rahmi Allien Hikmawati Ameylea Anggara Amina Sukma Dewi Anak Agung Istri Sri Wiadnyani Annisaa Milenia Oktaviani Aprilia Viona Putri Arif Wahyu Wirawan Arif Wahyu Wirawan Arif Wahyu Wirawan, Arif Wahyu Ashifa, Luluk Tio Astuti, Triana Febri Az Zahra, Dinda Amalia Fatika Aziz Ramadhan Mulyo Azzahra, Ervina Fitria Azzahro, Wiji Rahayu Bagoes Irawan Krishardianto Bastin Fitriatus Hasanah Berdha Krismona, Elwas C Dyah Sulistyaningrum Indrawati C. Dyah S. Indrawati C. Dyah Sulistyaningrum I C. Dyah Sulistyaningrum Indrawati C. DYAH SULISTYANINGRUM INDRAWATI C. Dyah Sulistyaningrum Indrawati C. Dyah Sulistyaningrum Indrawati Chairul Huda Atma Dirgatama CHAIRUL HUDA ATMA DIRGATAMA Chairul Huda Atma Dirgatama Ching-Dar Lin Choerul Umam, Muhammad Cicilia Dyah S. Indrawati Cicilia Dyah Sulistyaningrum Indrawati Cicilia Dyah Sulistyaningrum Indrawati Damayanti, Farikha Dede Rusmana Desi Rahmawati Dewandaru Wahyu Wijaya Putra Dewi Candra Dewi, Maria Winda Puspa Dhany Wahyu Pratama Dhian Husnil Asma' Djoko Santosa TH Djoko Santoso Dyah Sulistyaningrum Indrawati Dyah Sulistyaningrum Indrawati, Cicilia Endah Lestari Farhatun Nihayah Fathonah, Aime Ashianti Febryanti, Risma Feri Setyowibowo Firli Khoirul Rachmadani Fitria Dewi Kartika Fitria Dewi Kartika Gita Wulan Mayhesya Gracio, Frans Ellyon Hardianti Irmawati Helmi Nugroho Hery Sawiji Hery Sawiji Hery Sawiji Hery Sawiji Hidayah, Nur Rachmayani Hikari Dwi Saputro Hikari Dwi Saputro Ikhlas Rahmat Zaki Intan Nurul Rahmani Jalaludin, M. Akhid Jihan Ramadhani Ekawati Kartika, Fitria Dewi Katherine Amelia Dyah Sekarsari Koesuma , Sorja Lelono, Sarjoko Lintang Ronggowulan Lutfi Dwi Puspitasari Lutfi Ristiyani M. Akhid Jalaludin M. CHOERUL UMAM M. CHOERUL UMAM M.CHOERUL UMAM Mamluatul Hikmah,, Mamluatul Mei-Ying Chien Mufidatul Laila Mufassaroh Muhammad Choerul Umam Muhammad Choerul Umam Muhammad Choerul Umam Muhammad Ferri Hermawan Muhammad Romdoni Nadya Yanika Oentari Putri Noviana Putri Nur Rahmi Akbarini Nur Rahmi Akbarini Nur Rahmi Akbarini Nur Rahmi Akbarini Nur Sabila, Salma Nuraini, Leony Anggristia Oktadevi, Erla Pratina Patni Ninghardjanti Patni Ninghardjanti PATNI NINGHARDJANTI Patni Ninghardjanti Pradimas Sigit Permadi Puspita Kusuma Ningrum Rachmawati, Rizky Rhosi Rahmawati Ria Cahyaningrum Ridhani, Jovita Risanti Langgi, Novedi Rita Romadhoni Sabila Nur Anisa Sanita Putri Saputro, Hikari Dwi Sari, Nilam Murti Sarjoko Lelono Sarjoko Lelono Satrio Budi Utomo Shavira Dwita Cahyani Shinta Nur Afifah Sigit Permansah Siti Zahro Yundiafi Sri Astuti Pebrianti Sri Handayani Subroto Rapih Subroto Rapih, Subroto Sukatiman Susantiningrum Susantiningrum Susantiningrum Susantiningrum Sutarno Sutarno Sutarno Sutarno Sutarno Sutarno Sutaryadi Sutaryadi Sutaryadi Sutaryadi Tri Murwaningsih Tri Murwaningsih Tri Murwaningsih, Tri Try Agustina Turas Rahmat Maulana TUTIK SUSILOWATI Tutik Susilowati Umam, M. Choerul Umam, Muhammad Choerul Vilani, Mey Vina Tiasari Vira Auzira Rasidi virra juliap Wen-Fu Pan Widya Ayu Titaningrum Wiedy Murtini Wiedy Murtini Wiedy Murtini WINARNO WINARNO Winarno Winarno Winarno Winarno Winarno Winarno Winarno Winarno Winta Diah Permata Sari Wulandari, Agustina Dewi Yasin Yusup Yunus Ari Wibowo Yuwono, Dimas Cito Zanana Utamy

Title

Found 41 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 41 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 41 Documents
Search