Claim Missing Document
Check
Articles

Artikel Efektivitas Media Flash Card Tematik Terhadap Kemampuan Membaca Siswa Sekolah Dasar Ramli H.R; Perawati Bte Abustang; Syamsul Alam; Bellona Mardhatillah Sabillah
CENDEKIA PENDIDIKAN Vol 5 No 3 (2026): Edisi Agustus
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Abdurachman Saleh Situbondo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36841/cendekiapendidikan.v5i3.8283

Abstract

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas media flash card tematik terhadap kemampuan membaca siswa sekolah dasar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian pre-eksperimental dan desain One Group Pretest-Posttest Design. Penelitian dilaksanakan di SD Inpres Bangka Bangkala, Kabupaten Gowa, pada semester genap tahun ajaran 2025/2026. Sampel penelitian adalah seluruh siswa kelas II yang berjumlah 28 orang, terdiri atas 15 siswa perempuan dan 13 siswa laki-laki. Teknik pengumpulan data menggunakan tes kemampuan membaca, lembar observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa menggunakan media flash card tematik meningkatkan kemampuan membaca siswa. Nilai rata-rata pretest sebesar 58,03 meningkat menjadi 88,00 pada posttest. Hasil observasi aktivitas guru memperoleh rata-rata skor 3,5 dengan kategori sangat baik, dan aktivitas siswa memperoleh rata-rata skor 3,5 dengan kategori sangat aktif. Hasil uji normalitas menunjukkan bahwa data berdistribusi normal, dengan nilai signifikansi pretest 0,683 dan nilai signifikansi posttest 0,138 lebih besar dari 0,05. Hasil uji homogenitas menunjukkan bahwa data homogen, dengan nilai signifikansi 0,342 lebih besar dari 0,05. Berdasarkan hasil uji hipotesis, nilai signifikansi sebesar 0,000 > 0,05 menunjukkan bahwa H0 ditolak dan H1 diterima. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa penggunaan media flash card tematik membantu siswa sekolah dasar meningkatkan kemampuan membaca mereka. Kata kunci: Media Flash Card Tematik, Kemampuan Membaca, Siswa Sekolah Dasar
Motivation For Learning Economics: Teacher Creativity Wahyu Muh Syata; Nanik Hindaryatiningsih; Bellona Mardhatillah Sabillah; Muhammad Juwantho Lewa
JUPE : Jurnal Pendidikan Mandala Vol 10, No 3 (2025): JUPE : Jurnal Pendidikan Mandala (September)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jupe.v10i3.9457

Abstract

The Independent Learning Curriculum in Indonesia emphasizes flexibility in learning that is tailored to students' needs and interests. Teachers are expected to have teaching strategies that can increase students' learning motivation, especially in economics subjects that are often considered boring by some students. This study aims to examine the role of teacher creativity in increasing students' learning motivation in economics learning. The method used in this study is a literature study or literature review. The results of the study show that teacher creativity greatly influences student motivation. Creative teachers can design interesting learning materials, use innovative media, and create a fun and interactive learning atmosphere. This has a positive impact on students' interest and enthusiasm in taking economics lessons, as well as improving their learning outcomes. Teacher creativity, which is reflected in critical thinking skills, flexibility, and the ability to evaluate and adapt teaching methods to students' needs, plays an important role in the success of learning. This study concludes that creative teachers can create a more effective learning process, help students achieve academic goals, and develop competencies that are important for their future.
Co-Authors Abdullah Igo B.D Absar, Nur Fasbir Rusaji Ade Rosmalia Akbar, Azaz Akhiruddin Akhiruddin alfiani damayanti, a. Ali, Andi Muhammad Apif Bidala Asdar Asdar Baharuddin Hafid Baharuddin Hafid Cayati Cayati, Cayati Citra, Aukiya Damayanti Damayanti Damayanti Damayanti, A. Alfiani Dewi Nurliasari Yulis Eka Fitriana Eka Fitriana Eka Fitriana Eka Fitriana HS Eka Fitriana HS Eka Fitriana HS Elma Apriliniar Ferawati Bte Abustang Hafid, Baharudin Hasniah Ilhamurrahman M Hubaib Indah Lestari Isnaeni Jafar, Wiknandar Jalal Jimmy, Yustina Jumatin Jusmawati Jusmawati Jusmawati Jusmawati Jusmawati, Jusmawati Juwantho Lewa, Muhammad Khaedar, Muh. Muh. Adnan. M Muh. Ilham Muh. Indrabudiman Muh. Khaedar Muh. Khaedar Muh. Khaedar Muh. Khaedar Muh.Khaedar Muhammad Hajrim Muhammad Juwantho Lewa Murni Nia Murniati Mutiara Jamal Mutmainna Nanik Hindaryatiningsih Nidiayestin Nidiayestin Novianti Nur Fahmi Indriani Nur Fasbir Rusaji Absar Nur Muannisa Muannisa Nurcholis Panji Bayu Astra Nurhadifah Amaliyah Nurhikmah Nurhikmah Nursafitri Umagapi Nursafitri Umagapi Padatau, Mawar Panji Bayu Astra, Nurcholis Perawati Bte Abustang Poli, Elsiana R. Supardi R. Supardi R. Supardi Ramlah Ramadhani.Ns Ramli H.R Rano Karno Ransi Rande Rianti Rianti Rianti, Rianti Rudianto Tallu Lembang Safitri, Nurmaningsih Safiudin, Safiudin Sairatu, Eklevina Salemuddin, Muh. Reski Salemuddin, Muh. Reski Saparuddin Latu Sartika Syam Satriawati Satriawati Satriawati Satriawati, Satriawati Selpi Alpita Selviana Silvayani Lebang Panggalo Sri Hermiati B Sri Wahyuni Sriwahyuni sriwahyuni Sriwahyuni Subur, Hikmayani Sujarwo Sujarwo Sukma Marzuki Sukmawati Sukmawati Sukmawati Supardi, R Syamsul Alam Syamsul Alam Syamsul Alam Tiala, Nirmayani Waddi Fatimah Wahyu Muh Syata Wahyu Saputra Wiwi Pratiwi Sumardi Yulmianthi Pongnupa Yuspida, Yuspida Yustina Jimmy