Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
3.907
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pengolahan Hasil Perikanan Indonesia Indonesian Journal of Educational Studies Jurnal Pengolahan dan Bioteknologi Hasil Perikanan Lingua Jurnal Bahasa dan Sastra JURNAL ILMU MANAJEMEN DAN BISNIS LOKABASA Jurnal Sains dan Inovasi Perikanan/Journal of Fishery and Innovation (JSIPi) BERITA BIOLOGI Diglosia: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya JURNAL EKONOMI PENDIDIKAN DAN KEWIRAUSAHAAN KACANEGARA Jurnal Pengabdian pada Masyarakat JURNAL PERTANIAN Jurnal Pascapanen dan Bioteknologi Kelautan dan Perikanan Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Sastra Indonesia Tourism Scientific Journal International Journal of Economics, Business and Accounting Research (IJEBAR) Authentic Research of Global Fisheries Application Journal (Aurelia Journal) Journal of Functional Food and Nutraceutical Journal of Architectural Research and Education JIHAD : Jurnal Ilmu Hukum dan Administrasi Jurnal Bluefin Fisheries Jurnal Puruhita Bahasa dan Seni: Jurnal Bahasa, Sastra, Seni, dan Pengajarannya Formosa Journal of Multidisciplinary Research (FJMR) Acitya Wisesa: Journal of Multidisciplinary Research Integrasi : Jurnal Ilmiah Teknik Industri
Sumartini Sumartini
Jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia, FBS, Unnes
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mechanical Engineering Nursing Physics Social Sciences Veterinary

Published : 69 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 69 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
KONFLIK TOKOH UTAMA DALAM NOVEL RE: KARYA MAMAN SUHERMAN: KAJIAN PSIKOLOGI SASTRA Utomo, Arie Lila; Qomariyah, U’um; Sumartini, Sumartini
Jurnal Sastra Indonesia Vol 8 No 1 (2019)
Publisher : Jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan fenomea konflik yang dialami tokoh utama dalam novel Re:karya Maman Suherman. Mengetahui bentuk konflik dan upaya penyelesaian konflik yang dialami tokoh utama dalam novel Re:karya Maman Suherman.Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah psikologi sastra Karen Horney yang menitikberatkan sastra sebagai cerminan masyarakat. Hasil dari penelitian ini adalahmengetahui fenomena konflik yang terdapat dalam novel yang kemudian dikorelasikan dengan kehidupan nyata. Korelasi konflik dalam novel dengan kehidupan nyata dapat dilihat dari adanya persamaan konflik yang terdapat dalam novel Re: karya Maman Suherman dengan kehidupan nyata.   The purpose of this research is describe life phenomenon of conflict which is experiencedthe main character in the novel titled Re: by Maman Suherman. Understandingform of conflict and conflict resolution efforts experienced by the main characterthe novel Re: by Maman Suherman. Approach used in this research is psychology literature of Karen Horney which is focusing literature as society reflection. The result of this research is was to knowthe phenomenon of conflict disclosures contained in the novel and then corelating with the real life of society. The corelation between conflict in the novel with real life can be seen from the equation of the conflict contained in the novel Re: by Maman Suherman and in the real life is able to be found from similarity of conflictwhich is existed in the novel and existed in the real life.The approach in this study is the psychology of literature Karen Horney, Results froms this study is the disclosure of conflict present in the novel then correlated with in real life. Correlation of conflict in the novel with of real life can be seen from equation of conflict in the novel Re: by Maman Suherman with real life.
KONFLIK SOSIAL DALAM NOVEL KARENA AKU TAK BUTA KARYA RENDY KUSWANTO Ardias, Afriza Yuan; Sumartini, Sumartini; Mulyono, Mulyono
Jurnal Sastra Indonesia Vol 8 No 1 (2019)
Publisher : Jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Berbicara tentang karya sastra tentu akan berbicara tentang hubungan antara karya sastra dengan permasalahan sosial bila berdasar pada karya sastra sebagai potret realistis. Oleh sebab itu, karya sastra dapat menunjukkan gejala-gejala yang dapat dilukiskan pengarang melalui bahasa tentang keadaan yang secara tidak langsung menerima pengaruh dari masyarakat umum, bahkan keberadaan masyarakat dapat pula menunjukkan refleksi terhadap gejala-gejala sosial yang ada di sekitar mereka.Berdasarkan latar belakang di atas, permasalahan dan fokus penelitian pada bentuk-bentuk konflik sosial yang terdapat dalam novel Karena Aku tak Buta karya Rendy Kuswanto memfokuskan pada wujud atau faktor-faktor yang memicu terjadinya konflik sosial serta bentuk penyelesaiannya. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan sosiologi sastra menggunakan teori Ian Watt yang menitikberatkan sastra sebagai cermin masyarakat. Sumber data yang digunakan dalam penelitian ini adalah novel Karena Aku tak Buta karya Rendy Kuswanto. Teori milik Ian Watt merupakan langkah awal dalam melakukan teknik analisis karya untuk membedah karya sastra, melalui teknik atau metode analisis deskriptif dengan menggunakan pendekatan sosiologi sastra mendapat hasil secara sistematis. Hasil analisis penelitian ini menunjukkan bahwa konflik sosial yang terdapat dalam novel Karena aku tak Buta karya Rendy Kuswanto terdiri atas tiga pokok permasalahan yang meliputi wujud konflik sosial, penyebab konflik sosial dan penyelesaian konflik sosial. Pembaca diharapkan dapat mengetahui dan memahami bentuk-bentuk konflik sosial dan bentuk penyelesaian konflik sosial yang terdapat di dalam novel Karena Aku tak Buta karya Rendy Kuswanto secara mendalam dan dapat mengambil hikmah dari sisi kemanusiaan.   Talking about literary works will certainly talk about the relationship between literary work and social problems if based on literary works as realistic portraits. Therefore, literary works can show the symptoms that can be described by the author through language about circumstances that indirectly accept influence from the general public, even the existence of society can also reflect on the social symptoms that are around them. Based on the above background, the problems and research focus on the forms of social conflict contained in the novel Because I am not Blind, by Rendy Kuswanto, focuses on the forms or factors that trigger social conflicts and their resolution. The research method used in this study is the literary sociology approach using Ian Watt's theory which focuses on literature as a mirror of society. The data source used in this study is a novel because I am not blind by Rendy Kuswanto. Ian Watt's theory is the first step in conducting work analysis techniques to dissect literature, through descriptive analysis techniques or methods using a sociological approach to literature to get results systematically. The results of the analysis of this study indicate that the social conflicts contained in the novel, because I am not blind, by Rendy Kuswanto, consist of three main problems which include social conflicts, causes of social conflict and resolution of social conflicts. Readers are expected to be able to know and understand the forms of social conflict and forms of resolution of social conflicts contained in the novel Because I am not Blind by Rendy Kuswanto in depth and can take lessons from the human side.
PROGRESIVITAS PEREMPUAN TERHADAP KETIDAKADILAN JENDER DALAM DRAMA MARSINAH MENGGUGAT KARYA RATNA SARUMPAET Yusanta, Dita Anggrahinita; Sumartini, Sumartini; Mulyono, Mulyono
Jurnal Sastra Indonesia Vol 6 No 2 (2017): Vol 6 No 2 (2017)
Publisher : Jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/jsi.v6i2.17153

Abstract

ABSTRAK Hal penting yang akan diteliti ini adalah perjuangan tokoh perempuan dalam melawan ketidakadilan jender. Objek yang akan diteliti adalah naskah drama Marsinah Menggugat karya Ratna Sarumpaet.Sasaran atau objek yang dikaji dalam penelitian ini adalah progresivitas perjuangan perempuan.Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metodekualitatif.Data yang dijadikan objek penelitian adalah kalimat-kalimat dalam teksdrama Marsinah Menggugat karya Ratna Sarumpaet yang memperlihatkan peristiwa-peristiwa bentuk ketertindasan perempuan dan progresivitas perjuangan perempuan. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis deskriptif.Pengumpulan data dalam penelitian ini bertujuan untuk memberikan gambaran secara jelas mengenai perjuangan tokoh perempuan pada naskah drama Marsinah Menggugat. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan:1) Fenomena ketertindasan perempuan yang ditemukan dalam penelitian ini adalah marginalisasi, subordinasi, kekerasan fisik dan psikis. 2) Perjuangan perempuan dalam memperjuangkan haknya, Tokoh Marsinah yang telah dengan berani memperjuangkan haknya dan hak buruh lainnya, salah satunya dengan menggerakkkan aksi demosntrasi. 3) Progresivitas perempuan dalam memperjuangkan haknya dalam naskah drama Marsinah Menggugat karya Rartna Sarumpaet dapat dilihat jelas dari perkembangan arah perjuangan yang dilakukan Marsinah dari waktu ke waktu. Berawal dari memperjuangkan hidup, kemudian berkembang menjadi memperjuangkan hak pendidikan, kemudian perjuangan dalam menegakkan keadilan dalam pekerjaan, lalu berkembang lagi menjadi perjuangan dalam menuntut hak-hak buruh. Tokoh Marsinah dalam drama ini merupakan tokoh perempuan yang progresif dan revolusioner, yang berani merumuskan format gerakan buruh untuk mengatasi persoalan ekonomi. Marsinah merupakan contoh bahwa ada keharusan bagi kaum perempuan untuk tidak berdiam diri melihat ketertindasan kaumnya.     Kata kunci: progresivitas perempuan,  jender,  drama marsinah menggugat,feminisme.
The Perjuangan Tokoh Ibu Mengupayakan Pendidikan Anak Perempuannya dalam Novel Katak dalam Tempurung Karya Josephine Chia : Kajian Kritik Sastra Feminis Wati, Sara Laras; Sumartini, Sumartini
Jurnal Sastra Indonesia Vol 8 No 3 (2019): November
Publisher : Jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/jsi.v8i3.28106

Abstract

Karya sastra merupakan replika kehidupan nyata, meskipun berbentuk fiksi namun karya sastra tetap memiliki dasar yang dapat dilihat dari aspek kehidupan sehari-hari. Novel pada dasarnya adalah salah satu bentuk karya fiksi yang menyampaikan permasalahan kehidupan yang kompleks. Sama seperti novel karya Josephine Chia yang berjudul ?Katak dalam Tempurung?. Novel tersebut menceritakan perjuangan ibunya agar anak perempuannya dapat bersekolah, kisah tersebut diambil dari pengalaman hidupnya. Penelitian ini memaparkan kritik sastra feminis dalam novel ?Katak dalam Tempurung? karya Josephine Chia. Adapun permasalahan yang muncul dalam penelitian ini adalah (1) bagaimana bentuk perjuangan tokoh ibu dalam mengupayakan pendidikan anak perempuannya pada Novel ?Katak dalam Tempurung? karya Josephine Chia. (2) apa saja masalah yang dihadapi tokoh ibu dalam mengupayakan pendidikan anak perempuannya pada Novel  ?Katak dalam Tempurung? karya Josephine Chia. (3) apa saja hasil dari perjuangan tokoh ibu dalam mengupayakan pendidikan anak perempuannya pada Novel ?Katak dalam Tempurung? karya Josephine Chia. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah feminisme dan dikaji menggunakan kritik sastra feminis. Penelitian ini menghasilkan deskripsi tentang bentuk-bentuk perjuangan, masalah yang dihadapi, dan hasil dari perjuangan tokoh ibu dalam mengupayakan pendidikan anak perempuannya pada Novel ?Katak dalam Tempurung? karya Josephine Chia. Literary works are replicas of real life, although they are fictional but literary works still have a basis that can be seen from aspects of everyday life. The novel is basically one form of fictional work that conveys complex life problems. Same as Josephine Chia's novel entitled Frog Under A Coconut Shell. The novel tells the story of her mother's struggle so that her daughter can go to school, the story is taken from her life experience. This study presents feminist literary criticism in the Frog Under A Coconut Shell novelby Josephine Chia. The problems that arise in this study are (1) how the shape of the struggle of the mother figure in trying to educate her daughter in the Frog Under A Coconut Shell novel" by Josephine Chia. (2) what are the problems faced by the mother figure in trying to educate her daughter in the Frog Under A Coconut Shell novelby Josephine Chia. (3) what are the results of the struggle of the mother figure in trying to educate her daughter in the Frog Under A Coconut Shellnovel by Josephine Chia. The approach used in this study is feminism and studied using feminist literary criticism. This research produces a description of the forms of struggle, problems faced, and the results of the struggle of the mother figure in trying to educate her daughter in the Frog Under A Coconut Shell novel by Josephine Chia.
Konflik Batin Tokoh Utama dalam Novel Ada Surga di Rumahku Karya Oka Aurora Sebagai Alternatif Bahan Ajar Pembelajaran Sastra di SMA Juwariyah, Juwariyah; Sumartini, Sumartini
Jurnal Sastra Indonesia Vol 8 No 2 (2019): Juli
Publisher : Jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/jsi.v8i2.33717

Abstract

Bahan ajar sastra yang dipilih oleh guru harus menyajikan berbagai nilai yang bisa diaplikasikan siswa dalam kehidupan nyata. Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan wujud konflik batin yang mengandung nilai-nilai kehidupan novel Ada Surga di Rumahmu karya Oka Aurora. Pendekatan penelitian yang digunakan yaitu deskriptif kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini adalah novel berjudul ?Ada Surga di Rumahmu? karya Oka Aurora. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis isi. Data dianalisis menggunakan teori psikopragmatik. Berdasarkan hasil analisis dan pembahasan disimpulkan bahwa wujud konflik batin dalam novel Ada Surga di Rumahmu karya Oka Aurora antara lain pertentangan antara pilihan yang tidak sesuai dengan keinginan, kebimbangan dalam menghadapi permasalahan, serta harapan tidak sesuai dengan kenyataan. Kesesuaian konflik batin yang mengandung nilai-nilai kehidupan dalam novel Ada Surga di Rumahmu karya Oka Aurora dapat dilihat dari aspek psikologi. Rekomendasi dari hasil penelitian diharapkan penyajian bahan ajar pembelajaran sastra di SMA senantiasa diperbaiki, diperbarui dan dimutakhirkan sesuai kebutuhan dan standar yang telah ditentukan. Literary teaching materials chosen by the teacher must present various values that can be applied by  students in real life. The purpose of this research is to describe the form of inner conflict that contains the values of life in the novel Ada Surga di Rumahmu by Oka Aurora. The research approach used is descriptive qualitative. The data source in this researchis a novel titledAda Surga di Rumahmu by Oka Aurora. The method used in this researchis content analysis. Data was analyzed using psychopragmatic theory. Based on the results of the analysis and discussion, it was concluded that the form of inner conflict in the novel titledAda Surga di Rumahmuby Oka Aurora includes contradictions between choices that are not in accordance with desires, doubts in facing problems, and expectations not inaccordance with reality. The values of life contained in the novel titled Ada Surga di Rumahmu by Oka Aurora include moral values, religious values, social values, cultural values and educational values. Compatibility of inner conflict that contain the values of life in the novel Ada Surga di Rumahmu by Oka Aurora can be seen from the aspect of psychology. Recommendations from the results of the study are expected to present literature learning materials in high school always improved, updated and updated.according to the needs and standards that have been determined.
Konflik Interpersonal Tokoh Genduk dalam Novel Genduk Karya Sundari Mardjuki Kajian Psikoanalisis Sosial Karen Horney Maezuroh, Ria; Sumartini, Sumartini
Jurnal Sastra Indonesia Vol 8 No 3 (2019): November
Publisher : Jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/jsi.v8i3.36026

Abstract

Konfik adalah bagian dari proses pemenuhan kebutuhan dasar manusia. Manusia adalah makhluk konfliktis, yatu makhluk yang selalu terlibat dalam perbedaan, pertentangan, dan persaingan baik sukarela maupun terpaksa.Artikel ini bertujuan mengetahui bentuk-bentuk konflik interpersonal dalam novel Genduk karya Sundari Mardjuki dan mengetahui upaya untuk mengatasi konflik interpersonal menurut Karen Horney kajian psikoanalisis sosial. Dalam artikel ini, ditemukan Genduk memiliki konflik interpersonal dengan Yung, Kaduk, dan Sapto.Konflik interpersonal juga meliputi 10 kebutuhan neurotik oleh Karen Horney.Genduk memiliki kecenderungan 4 dari 10 kebutuhan neurotik tersebut.Selain konflik interpersonal, Horney juga memberi upaya mengatasi konflik.Selain bukti konflik interpersonal dan kebutuhanneurotik dalam novel, ditemukan upaya mengatasi konflik yang dilakukan tokoh Genduk, meliputi upaya bergerak mendekati orang lain, upaya bergerak melawan orang lain, dan upaya bergerak menjauhi orang lain. Conflict is part of the process of fulfilling basic human needs. Humans are conflicted beings, creatures that are always involved in differences, opposition, and competition both voluntarily and forced. This article aims to find out the forms of interpersonal conflicts in SundariMardjuki's novel Genduk and find out how to deal with conflict according to Karen Horney, a study of social psychoanalysis. In this article, it was found that Genduk had interpersonal conflicts with Yung, Kaduk, and Sapto. Interpersonal conflict includes 10 neurotic needs by Karen Horney. Genduk has a tendency of 4 out of 10 of these neurotic needs. In addition to dividing the forms of conflict, Horney also made efforts to overcome the conflict.In addition to the evidences of conflict in the novel, efforts were made to overcome the conflict that was carried out by the Genduk character, including efforts to move towards other people, efforts to move against other people, and efforts to move away from others.
ANALISIS ASAM LEMAK OMEGA 3,6,9 DAN KADAR FENOL IKAN BANDENG (Chanos chanos Forsk) ASAP DENGAN KOMBINASI JARAK TUNGKU DAN LAMA PENGASAPAN Sumartini, Sumartini; Swastawati, Fronthea; Agustini, Tri Winarni
Jurnal Pengolahan dan Bioteknologi Hasil Perikanan Volume 3, Nomor 1, Tahun 2014
Publisher : Jurusan Perikanan, Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (228.777 KB)

Abstract

Pengasapan tradisional umumnya belum menerapkan sistem yang benar sehingga kualitas dari produk yang dihasilkan kurang maksimal. Perlakuan kombinasi lama pengasapan dan jarak tungku yang tepat diharapkan mampu menjaga nilai asam lemak omega 3,6,9.Materi yang digunakan adalah ikan Bandengdengan panjang 27 ± 0,50 cm dan berat 296 ± 6,10 g/ekor. Tempurung kelapa sebagai bahan bakar. Metode penelitian menggunakan penelitian lapangan dengan dua bagian penelitian. Penelitian pendahuluan dan utama. Rancangan percobaan yang digunakan pada penelitian utama adalah RAK faktorial 2 x 3. Faktor A (Jarak tungku) dengan 2 taraf (40 dan 60cm) dan faktor B (Lama pengasapan) dengan 3 taraf (3, 4, dan 5 jam) diulang 2 kali. Data asam lemak, proksimat, fenol, total asam, dan pH dianalisis menggunakan uji ANOVA dan Uji lanjut.Hasil penelitian menunjukkan perbedaan jarak tungku dan lama pengasapan  berpengaruh nyata (P<0,05) terhadap nilai organoleptik, kadar air,protein, lemak, asam lemak, total asam dan pH juga dengan interaksinya memberi pengaruh nyata (P<0,05).Berdasarkan hasil penelitian didapatkan kisaran omega 3 antara 0,49%-3,09%; omega 6, 1,17%-10,023 %; omega 9, 17,45%-24,48% ; kadar air53,47%–60,53%;kadar protein25,67%-30,57%; lemak5,91%–8,84%; asam lemak 0,49% –3,09%; fenol, 897-1054 ppm; total asam 0,62%-0,79% dan nilai pH 5,6–5,9.Berdasarkan uji organoleptik disimpulkan kombinasi lama dan jarak   menghasilkan  nilai terbaik jarak tungku 40 cm lama pengasapan 4 jam.
Model Brain Writing dalam Meningkatkan Kemampuan Menulis Wawangsalan Sumartini, Sumartini; Hernawan, Hernawan
LOKABASA Vol 10, No 2 (2019): Vol. 10, No. 2, Oktober 2019
Publisher : UPI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/jlb.v10i2.21364

Abstract

This research is motivated by the lack of ability of students in writing wawangsalan. The purpose of this study is to describe the ability to write wawangsalan students of class VIII-G SMP Pasundan 4 Bandung before and after using the model of learning brain writing, increase or not after using the models of learning brain writing, and the differences using the model of learning brain writing. The method used in this research is quasi-experimental method, using one group pretest and posttest design. Sources of data in this study were 30 students of class VIII-G SMP Pasundan 4 Bandung Academic Year 2018/2019. Techniques used are test techniques, while the instrument is a writing test wawangsalan. The results of this study are (1) the ability to write students wawangsalan VIII-G SMP Pasundan 4 Bandung before using the model make-up brain writing up the value of 43,2; (2) the ability to write wawangsalan after using the brain writing learning model on average to get the value of 76; (3) there is an increase in the ability to write wawangsalan after using brain writing model, from 34,2 to 76, mainly in aspects of the content and title relationship wangsal, and (4) there is a difference between the writing ability of wawangsalan before and after using the brain writing model. Based on statistical tests of significance values (Sig-2 tailed), namely (0,000 0,05) or less than 0,05. Which means that the alternative hypothesis (Ha) is accepted and the null hypothesis (Ho) is rejected. This shows that the model of brain writing learning can improve students' writing ability of grade VIII-G SMP Pasundan 4 Bandung Academic Year 2018/2019. AbstrakPenelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya kemampuan siswa dalam menulis wawangsalan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan kemampuan menulis wawangsalan sebelum dan sesudah menggunakan model brain writing, meningkat, serta mendeskripsikan perbedaan antara kemampuan menulis wawangsalan sebelum dan sesudah menggunakan model brain writing. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuasi eksperimen, dengan menggunakan desain one group pretest and posttest ke 30 siswa di kelas VIII-G SMP Pasundan 4 Bandung Tahun Ajaran 2018/2019. Teknik yang digunakan yaitu tehnik tes, sedangkan instrumennya berupa tes menulis wawangsalan. Hasil penelitian ini adalah (1) kemampuan menulis wawangsalan siswa kelas VIII-G SMP Pasundan 4 Bandung sebelum menggunakan model pangajaran brain writing rata-rata memperoleh nilai 43,2; (2) kemampuan menulis wawangsalan sesudah menggunakan model pembelajaran Brain Writing rata-rata memperoleh nilai 76; (3) ada peningkatan kemampuan menulis wawangsalan sesudah menggunakan model brain writing yaitu dari 43,2 menjadi 76, utamanya dalam aspek hubungan isi dan judul wangsal; (4) ada perbedaan antara kemampuan menulis wawangsalan sebelum dan sesudah menggunakan model pembelajaran brain writing. Berdasarkan hasil uji statistik nilai signifikansi (Sig.2-tailed) yaitu (0,000 0,05) atau kurang dari 0,05. Dengan demikian, H1 ditarima serta H0 ditolak. Artinya, ada perbedaan yang signifikan antara kemampuan menulis wawangsalan sebelum dan sesudah menggunakan model brain writing. Hal ini menunjukkan bahwa model pembelajaran brain writing dapat meningkatkan kemampuan menulis wawangsalan siswa kelas VIII-G SMP Pasundan 4 Bandung Tahun Ajaran 2018/2019
Utilization of Multimedia in the Process of Learning in Elementary School Bakkidu, Nurhinda; Sumartini, Sumartini
Indonesian Journal of Educational Studies Vol 16, No 1 (2014)
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (248.845 KB) | DOI: 10.26858/ijes.v16i1.3974

Abstract

The purpose of research of this is to examine the use of multimedia in the learning process. This research subject is pupils and teacher in Inpres Perumnas II elementary school, Makassar. Data obtained through observation, interviews and dokumentasi.Data analyzed by descriptive statistical analysis techniques. The analysis showed (1) the overall teachers understand the benefits of multimedia, (2) teachers already use multi media, (3) the teacher often combines original media and visual media, (4) is still less provided the media at the school, (5) teachers in utilizing multimedia in the learning process begins with preparing lesson plans, (6) some teachers have problems in terms of lack of inability to use the media systematically based on varied purposes, and (7) the efforts of teachers in overcoming barriers they experienced is by setting up its own media.
EVALUATION OF OPERATIONAL RISK MANAGEMENT IN TECHNICAL IMPLEMENTATION UNITS OF MOTOR VEHICLES IN SUPPORTING THE CONTINUATION OF LOGISTIC PATHWAYS IN WEST JAVA Sumartini, Sumartini
Journal of Architectural Research and Education Vol 1, No 1 (2019): Journal of Architectural Research and Education April 2019
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (364.559 KB) | DOI: 10.17509/jare.v1i1.16502

Abstract

Risk management is important in supporting all objectives of the West Java Province Motor Vehicle Testing Technical Implementation Unit, namely providing technical safety guarantees for the use of motorized vehicles, trailer trains and postage trains on the road, supporting the realization of environmental sustainability from possible pollution caused by motorized vehicle use. trailer and train carts on the road, and provide public services to the community. Vehicles operated on the road include bus cars, goods cars, articulated cars, train carts, special vehicles and public transportation.The application of risk management can be used in all fields of work and even in various activities, including decision making, operations, processes, functions, projects, products, services and assets (ISO 31000, 2009). In Indonesia transportation has an important role in supporting national development. Indonesia is an archipelagic country where the development of the transportation sector is designed to support the movement of the economy, national stability and also reduce development inequality between regions by expanding the reach of the distribution of goods and services throughout the archipelago. With the existence of transportation, the economy of the community is more evenly distributed so that it is expected that people's welfare will increase, because the community is easier to get the goods and services needed. One of the important facilities in the land transportation sector is motorized vehicles.Keywords: Environmental, Sustainability, Pollution, Transportation
Co-Authors A.A. Ketut Agung Cahyawan W Adib Sultan, Adib Afiansah, Bagus Afiansah, Bagus Afriyanti, Rinna Agus Nuryatin Ali Asgar Alifah, Dita Relawati Alifah, Dita Relawati Alvina, Zahriani An-nissa, An-nissa Apriani, Yosephin Ardias, Afriza Yuan Ardias, Afriza Yuan Ardila, Reni Ariani, D Armadani, Novi Asep Dedi Sutrisno Aulia Azka Bakkidu, Nurhinda Basri Basri Bayu Aji Nugroho, Bayu Aji Bhuana, Egi Bhakti Defi, An Naim Etty Susilowati Fitri Ekiwardani, Dyah Ayu Fronthea Swastawati Galih Putri Sudarsono Hapsari, Novia Rizki Hartantie, Kartini Hastuti, Suci Wiherni Dyah Hendri Kurniawan, Hendri Hernawan Hernawan Hilmi Tsania, Najwa Ida Andriati, Ida Ida Ayu Putu Sri Widnyani Juwariyah Juwariyah Kusumaningtyas, Niken Laraswati, Sara Laraswati, Sara Lestari, Sri Ayu Lestari, Sri Ayu Maezuroh, Ria Maulani, Aghitia Mauludya, Fenta Mauludya, Fenta Mawarni, Hasindah Meilya Suzan Triyastuti, Meilya Suzan Mimi Mulyani Muh Doyin Muhamad Ikbal Mulyono Mulyono Nas Haryati Setyaningsih Neina, Qurrota Ayu Neti Budiwati Nirmala Efri Hasibuan, Nirmala Efri Noor, Any Ariani NUR FITRIANI Pamaharyani, Luchiandini Ika Permana, Dhewangga Bayu Pinayani, Ani Pinayani, Ani Prabaningrum, Dyah Priyati, Sri Putri Wening Ratrinia Putri, Solehatin Ika Qomariyah, U’um Rahmad, Abdul Rahmawati, Rahmawati Resti Nurmala Dewi Riska Anisa Yulianti, Riska Anisa Saputra, Eko Novi Sari, Nita Kartika Sari, Nita Kartika Sihombing, Midian Immanuel Sihombing Siregar, Fikri Al Khair Sugiarto, A T Sulastri, Inong Sumandiarsa, I Ketut Suprihati - Suryono, Muh Suryono, Muhamad Swastika, Putu Angga Elano Syavica, Cindy Gea Tri Winarni Agustini Utomo, Arie Lila Utomo, Arie Lila Wagiran Wagiran Wati, Sara Laras Yusanta, Dita Anggrahinita Yusro Edy Nugroho Zharfa, Dinda Ayu Zulfikri, Fahmi