Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
6.304
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Karakter Jurnal Civics: Media Kajian Kewarganegaraan MAKNA: Jurnal Kajian Komunikasi, Bahasa dan Budaya Interaksi : Jurnal Ilmu Komunikasi Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan Undiksha KOMUNITAS: INTERNATIONAL JOURNAL OF INDONESIAN SOCIETY AND CULTURE Harmoni Sosial: Jurnal Pendidikan IPS Jurnal Civicus Jurnal Ilmiah Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan JISPO (Jurnal Ilmu Sosial dan Ilmu Politik) MANAJERIAL International Journal Pedagogy of Social Studies JPK (Jurnal Pancasila dan Kewarganegaraan) Jurnal Moral Kemasyarakatan Jurnal Global Citizen : Jurnal Ilmiah Kajian Pendidikan Kewarganegaraan Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI PINUS: Jurnal Penelitian Inovasi Pembelajaran JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan JURNAL PUBLISITAS Aspirasi : Jurnal Masalah-masalah Sosial Indonesian Values and Character Education Journal Indonesian Journal of Sociology, Education and Development (IJSED) Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan Jurnal Pendidikan PKn Jurnal Kewarganegaraan Asean Journal of Science and Engineering (AJSE) TARBAWY: Indonesian Journal of Islamic Education Sosietas: Jurnal Pendidikan Sosiologi Journal of Education Research Jurnal Paris Langkis International Journal of Religion Education and Law Aurelia: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Indonesia Antropocene : Jurnal Penelitian Ilmu Humaniora Amwaluna: Jurnal Ekonomi dan Keuangan Syariah Jurnal Ilmiah Program Studi Bahasa Sunda
Karim Suryadi
Civic Education Department and Postgraduate Program Indonesia University of Education
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Social Sciences Other

Published : 60 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 60 Documents
Search

 2   3   4   5   6 
GENERASI KEDUA DIGITAL NATIVE: JANUS FACE MEDIA SOSIAL DAN ANOMALI KOMUNIKASI Matang, Matang; Suryadi, Karim; Darmawan, Cecep; Anggraeni, Leni; Riyanti, Dwi; Hudi, Ilham
Interaksi: Jurnal Ilmu Komunikasi Vol 12, No 1 (2023): June 2023
Publisher : Master of Communication Science Program, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14710/interaksi.12.1.109-124

Abstract

Today's students are understood as second generation digital natives (GDN-2) who are close and accustomed to using social media. Previous research explains digital natives in general, the role of social media in digital natives' daily lives. This study focuses on looking at the janus face of social media in GDN-2, the role of the family and their participation in social media. 308 students were willing to fill out a questionnaire as initial data, then in-depth interviews were conducted (N= 31). The research results show that the benefits of social media for GDN-2 are to share information and opinions, reach consumers and add business ideas, a place to learn and reference material, update information, and build relationships. Social media is detrimental to work and main activities, addiction, wasted time, lazing, having to pay for the internet, and false information. There is a family communication anomaly, parents do not have social media but give advice to their GDN-2 children to use social media wisely. This is then reflected in GDN-2's participation on social media. They are careful about spreading information that is not necessarily true, posting and commenting carefully. 
Online civic engagement: Fostering citizen engagement through social media Mulyono, Budi; Affandi, Idrus; Suryadi, Karim; Darmawan, Cecep
Jurnal Civics: Media Kajian Kewarganegaraan Vol 19, No 1 (2022)
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/jc.v19i1.49723

Abstract

The Industrial Revolution 4.0, which makes the internet its backbone, has accelerated the process due to the Covid-19 pandemic which forced citizens to shift all their activities to the digital world, including the involvement of citizens in responding to public discourse. Citizens' public discourses that previously took place in real public spaces have now shifted to digital spaces, one of which is social media. To bridge these changes, a conceptualization of civic engagement is needed through a digital platform. The online citizen involvement was later referred to as online civic engagement, namely civic engagement activities specifically carried out by digital citizens involving several types of digital media, one of which is social media. This literature study provides a clearer picture of the forms of community interaction through social media that go beyond what is known as "slacktivism". When many democracies are faced with the problem of decreasing citizen participation in politics, social media comes with a new form of civic interaction with what is meant by online civic engagement.
Citizenship diplomacy for football supporters of pss sleman and psim yogyakarta to strengthen national identity Nurgiansah, T Heru; Danial, Endang; Rahmat, Rahmat; Mahpudz, Asep; Suryadi, Karim
Jurnal Pendidikan PKN (Pancasila dan Kewarganegaraan) Vol 6, No 1 (2025): Mei 2025
Publisher : Universitas Tanjungpura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26418/jppkn.v6i1.92574

Abstract

Conflicts between supporters, provocative actions that exacerbate differences, unsportsmanlike attitudes in accepting match results, excessive fanaticism, hate speech on social media, and intimidation leading to criminal acts are some of the serious problems that must be resolved immediately, especially in football sports in order to create legal certainty as a concrete solution in fostering football supporters. The purpose of this study is to strengthen the National Identity of Football Supporters through the Concept of Civic Disposition and Unity and Diversity so that conflicts between supporters can be resolved. The study was conducted on PSS Sleman and PSIM Yogyakarta Football supporters. This research method uses a qualitative method with a case study approach to answer the main questions regarding the development of civic disposition and strengthening National Identity among football supporters in Yogyakarta. The results of the study state the importance of combining preventive and educational approaches in dealing with supporter conflicts in Indonesia using the concepts of Civic Disposition and Unity and Diversity
Telaah Kritis Carpon Sirakéan Silihwangih dalam Menumbuhkan Civic Engagement (Studi Kasus pada Komunitas “Dongeng Sunda” Facebook) Kurnia, Anggi Nesta; Suryadi, Karim; Syaifullah
Jaladri : Jurnal Ilmiah Program Studi Bahasa Sunda Vol 11 No 1 (2025): Jaladri
Publisher : Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Daerah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33222/jaladri.v11i1.4517

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mengidentifikasi nilai-nilai yang terdapat pada carpon Sirakéan Silihwangih . Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi kasus dengan pendekatan kualitatif. Partisipan merupakan anggota aktif Komunitas “Dongeng Sunda” Facebook dan tempat penelitian juga dilaksanakan langsung pada laman tersebut. Hasil utama penelitian ini adalah nilai-nilai yang disajikan dalam karpon Sirakéan Silihwangih tersebut yang meliputi Sunda dalam perspektif karpon Sirakéan Silihwangih , sumber ditemukannya nilai-nilai Sunda, ciri-ciri masyarakat Sunda berdasarkan perilaku dan tindakan, serta bentuk keterlibatan anggota komunitas dalam isu pelestarian budaya Sunda ( Civic Engagement ). Berdasarkan hasil analisis ditemukan bahwa karpon Sirakéan Silihwangih itu sendiri merupakan karya sastra berbentuk cerita pendek yang memuat nilai-nilai berupa isu sosial dan budaya terutama dalam pelestarian budaya Sunda ditengah peruban zaman dan arus modernisasi.
PENGUATAN PEMAHAMAN NILAI TEPA SELIRA DALAM PEMBELAJARAN SOSIOLOGI SEBAGAI UPAYA PREVENTIF PERILAKU BULLYING Rintia, Rintia; Febrianita, Tresa; Novianti, Novianti; Taqiyah, Raihana Hisan; Suryadi, Karim; Tanzil, Sri Wahyuni
JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Vol 13 No 1 (2025): Vol 13 No 2 Mei 2025
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/ed.v13i1.6851

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memperkuat pemahaman nilai tepa selira dalam pembelajaran sosiologi sebagai upaya preventif terhadap perilaku bullying di kalangan siswa. Metode yang digunakan adalah pre-experimental design dengan desain one-group pretest-posttest design. Instrumen penelitian terdiri dari tes pemahaman nilai tepa selira yang diberikan sebelum dan sesudah intervensi pembelajaran. Data yang terkumpul dianalisis menggunakan uji normalitas untuk memastikan kesesuaian dengan asumsi statistik parametrik, dilanjutkan dengan uji paired sample t-test untuk membandingkan hasil pretest dan posttest. Hasil analisis menunjukkan nilai p-value sebesar 0,0002, yang mengindikasikan perubahan signifikan antara hasil pretest dan posttest. Temuan ini menunjukkan bahwa intervensi pembelajaran yang dilakukan berhasil meningkatkan pemahaman siswa terhadap nilai tepa selira, yang berpotensi berkontribusi pada pencegahan perilaku bullying. Penelitian ini menegaskan pentingnya integrasi nilai-nilai budaya lokal dalam pembelajaran untuk membangun karakter siswa yang inklusif dan empatik.
Pengaruh Diskusi Politik melalui Grup WhatsApp terhadap Karakter Kewarganegaraan Digital Mahasiswa Hadian, Vini Agustiani; Suryadi, Karim; Darmawan, Cecep; Danial, Endang; Aulia, Sarah Raudlatul
Jurnal Moral Kemasyarakatan Vol 10 No 1 (2025): Volume 10, Nomor 1 - Juni 2025
Publisher : Universitas PGRI Kanjuruhan Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21067/jmk.v10i1.11985

Abstract

Perkembangan teknologi komunikasi digital telah menghadirkan ruang baru bagi partisipasi politik generasi muda khususnya mahasiswa, melalui platform seperti WhatsApp. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh diskusi politik dalam grup WhatsApp terhadap karakter kewarganegaraan digital mahasiswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan metode survei. Data dikumpulkan dari 136 mahasiswa Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Universitas Pendidikan Indonesia yang aktif dalam diskusi politik digital. Instrumen penelitian berupa angket skala likert. Data dianalisis menggunakan regresi linear sederhana. Hasil analisis menunjukkan adanya pengaruh yang signifikan dan positif antara intensitas diskusi politik melalui ruang digital seperti WhatsApp terhadap karakter kewarganegaraan digital mahasiswa, dengan koefisien determinasi sebesar 73,5% (R² = 0,735). Temuan ini menegaskan bahwa WhatsApp dapat menjadi sarana efektif dalam pembentukan nilai-nilai kewarganegaraan digital, seperti partisipasi aktif, berpikir kritis, dan etika komunikasi. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi pada literatur pendidikan kewarganegaraan digital dan dapat menjadi dasar bagi pengembangan strategi pembelajaran yang adaptif di perguruan tinggi.
Pengaruh Infobesitas Terhadap Partisipasi Politik Mahasiswa Universitas Pendidikan Indonesia Rachman, Naufal Rizkia; Suryadi, Karim; Tanshzil, Sri Wahyuni
AURELIA: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Indonesia Vol 4, No 2 (2025): July 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/aurelia.v4i2.6849

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh infobesitas terhadap partisipasi politik mahasiswa Universitas Pendidikan Indonesia (UPI). Infobesitas, sebagai kondisi kelebihan informasi yang kompleks dan tidak selalu relevan, diduga memengaruhi tingkat dan kualitas keterlibatan mahasiswa dalam aktivitas politik, baik electoral maupun non-electoral. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasional. Sampel terdiri atas 400 mahasiswa aktif dari berbagai fakultas di UPI yang dipilih melalui teknik stratified random sampling. Instrumen penelitian berupa kuesioner daring yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Analisis data dilakukan menggunakan uji korelasi Spearman dan regresi linier sederhana dengan bantuan software SPSS versi 25. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh positif dan signifikan antara infobesitas dan partisipasi politik mahasiswa. Nilai korelasi Spearman sebesar 0,815 (p 0,01) menunjukkan hubungan yang kuat, sementara hasil regresi menunjukkan bahwa infobesitas berkontribusi sebesar 75,2% terhadap variasi partisipasi politik mahasiswa (R² = 0,752). Meskipun demikian, temuan deskriptif menunjukkan bahwa infobesitas juga berpotensi menurunkan kualitas partisipasi, ditandai dengan kebingungan informasi dan ketergantungan terhadap narasi viral. Oleh karena itu, penting untuk membekali mahasiswa dengan literasi digital dan kemampuan berpikir kritis agar mampu berpartisipasi secara reflektif dalam kehidupan politik.
Strategi Komunikasi Pariwisata Halal Studi Kasus Implementasi Halal Hotel di Indonesia dan Thailand Rachmiatie, Atie; Fitria, Rahma; Suryadi, Karim; Ceha, Rahmat
Amwaluna: Jurnal Ekonomi dan Keuangan Syariah Vol. 4 No. 1 (2020): Amwaluna : Jurnal Ekonomi dan Keuangan Syariah
Publisher : UPT Publikasi Ilmiah UNISBA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29313/amwaluna.v4i1.8083

Abstract

Indonesia menempati rangking pertama pada sepuluh destinasi favorit untuk liburan, dengan indeks 78 pada GMTI 2019. Pemerintah gencar mencanangkan pengembangan pariwisata halal. Namun perkembangan Hotel Halal di Indonesia tidak semarak di Thailand, yang diduga ada permasalahan komunikasi antara pemerintah dengan industri.Tujuan penelitian ini untuk mengkaji strategi komunikasi yang efektif dalam menyosialisasikan konsep hotel halal.Metode kualitatif menggunakan pendekatan studi kasus, dan teknik purposive sampling, pada pengelola hotel Halal di Bandung dan Bangkok. Hasil penelitian menunjukkan bahwa komunikasi dari pemerintah penting dalam memperkuat persepsi tentang product value dan benefit dari pariwisata halal. Latar belakang ada hotel halal karena faktor intrinsic yaitu agama dari pemilik dan exstrinsic yaitu, permintaan wisatawan dan biaya. Perbedaan perkembangan hotel halal, di Bangkok minat wisatawan muslim sangat tinggi, sehingga inisiatif datang dari pengusaha,sedangkan di Bandung, standar dasar halal dianggap sudah menyatu dalam kehidupan masyarakat, sehingga tidak urgent untuk menerapkan “branding” hotel halal. Untuk itu Model strategi komunikasi pariwisata efektif diperlukan pemerintah dalam pengembangan wisata halal.
Transformative Citizenship Education: Strengthening Civic Engagement to Empower People with Disabilities Nanggala, Agil; Suryadi, Karim; Darmawan, Cecep; Saepudin, Epin
JISPO Jurnal Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Vol. 15 No. 1 (2025): JISPO Jurnal Ilmu Sosial dan Ilmu Politik
Publisher : Faculty of SociaI and Political Sciences (FISIP), Universitas Islam Negeri (UIN) Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15575/jispo.v15i1.45598

Abstract

Disability in Indonesia and globally remains closely associated with systemic discrimination, as legal protections alone have not been sufficient to dismantle stigma rooted in ableism, isolation, and exclusion. Citizenship education, when integrated with disability studies, offers a constructive framework for promoting inclusivity and civic participation in line with the social model of disability, which challenges the medical and charity models that perpetuate marginalization. This study aims to analyse how disability studies can be integrated into non-formal citizenship education to strengthen civic engagement that empowers people with disabilities and reflects transformative citizenship and civic empowerment. This research used a qualitative descriptive method with purposive and snowball sampling. Data were collected through interviews and observations with people with disabilities and their families, philanthropic communities, election officials, disability service units in higher education, and experts in citizenship education, health, public policy, and Pancasila studies. The findings show that empowerment initiatives—such as philanthropic programs, service learning, and inclusive election practices—are present but remain fragmented, ceremonial, and constrained by weak inter-sectoral collaboration. Nonetheless, the integration of service learning and pentahelix collaboration strengthens civic competence, youth leadership, and inclusive participation in communities. This study concludes that Indonesia’s Pancasila citizenship model provides a strong normative foundation for embedding disability empowerment in citizenship education. Its contribution lies in expanding citizenship education theory through disability perspectives while offering practical strategies for cross-sectoral collaboration. The implication is the need for sustainable policies and civic practices to transform legal guarantees into inclusive social justice.  Disabilitas di Indonesia maupun global masih terkait dengan diskriminasi sistemik, karena perlindungan hukum belum cukup untuk menghapus stigma yang berakar pada ableisme, isolasi, dan eksklusi. Pendidikan kewarganegaraan yang terintegrasi dengan kajian disabilitas menawarkan kerangka untuk memperkuat inklusivitas dan partisipasi kewargaan sesuai model sosial disabilitas, yang menolak model medis dan amal yang sering melanggengkan marginalisasi. Penelitian ini bertujuan menganalisis bagaimana kajian disabilitas dapat diintegrasikan ke dalam pendidikan kewarganegaraan non-formal untuk memperkuat keterlibatan kewargaan yang memberdayakan penyandang disabilitas serta merefleksikan kewargaan transformatif. Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan teknik purposive dan snowball sampling. Data diperoleh melalui wawancara dan observasi terhadap penyandang disabilitas dan keluarga, komunitas filantropi, penyelenggara pemilu, unit layanan disabilitas di perguruan tinggi, serta para ahli pendidikan kewarganegaraan, kesehatan, kebijakan publik, dan Pancasila. Hasil menunjukkan bahwa inisiatif pemberdayaan—seperti program filantropi, service learning, dan praktik pemilu inklusif—sudah ada, namun masih terfragmentasi, seremonial, dan terkendala lemahnya kolaborasi lintas sektor. Meski demikian, integrasi service learning dan kolaborasi pentahelix terbukti memperkuat kompetensi kewargaan, kepemimpinan pemuda, dan partisipasi inklusif di masyarakat. Kesimpulannya, model kewarganegaraan Pancasila memberi dasar normatif kuat untuk mengintegrasikan pemberdayaan disabilitas dalam pendidikan kewarganegaraan. Kontribusi penelitian ini adalah memperluas teori pendidikan kewarganegaraan melalui perspektif disabilitas serta menawarkan strategi praktis kolaborasi lintas sektor. Implikasinya, diperlukan kebijakan berkelanjutan dan praktik kewargaan kolaboratif untuk mewujudkan keadilan sosial yang inklusif.
Transformasi Civic Virtue Mahasiswa Melalui Kebijakan Kampus Merdeka Nanggala, Agil; Suryadi, Karim
Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan Vol 8 No 1 Maret 2021
Publisher : Prodi PPKn FKIP Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/jpkn.v8i1.y2021.p70-80

Abstract

Membentuk mahasiswa sebagai warga negara muda yang beradab, perlu menjadi orientasi atas kolaborasi keilmuan Pendidikan Kewarganegaraan dengan kebijakan kampus merdeka, sebagai upaya  konkret dalam mengefektifkan pengelolaan bonus demografi Indonesia, karena berdampak pada modern dan komprehensifnya konsep serta praksis mengenai pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan pada kampus merdeka. Terlebih fakta keilmuan Pendidikan Kewarganegaraan memiliki kajian yang luas, baik secara sempit (civic education) maupun secara luas (citizenship education), sehingga memiliki relevansi untuk berkolaborasi dengan kebijakan kampus merdeka, karena mengakomodir pembelajaran di kelas serta bersifat langsung dimasyarakat, yang mengarah pada upaya transformasi keadaban mahasiswa (civic virtue). Penelitian ini dilaksanakan melalui pendekatan kualitatif dengan metode studi literatur, proses analisis data dalam penelitian ini, tentu berfokus pada reduksi data, display data dan penarikan kesimpulan atau verifikasi. Pada konteks hasil penelitiannya adalah: 1) bentuk pebelajaran kampus merdeka, mampu dioptimalkan untuk membentuk keadaban mahasiswa, karena memiliki relevansi dengan dimensi keilmuan Pendidikan Kewarganegaraan, khususnya pada dimensi kurikuler dan sosio-kultural, 2) orientasi Pendidikan Kewarganegaraan dalam kebijakan kampus merdeka, perlu mengakomodir upaya memperkuat kompetensi kewarganegaraan mahasiswa, sehingga menjadi langkah strategis dalam membentuk mahasiswa sebagai warga negara yang beradab. 
Co-Authors - Sapriya AA Sudharmawan, AA Aba, Akbar Agil Nanggala Annisa Fitriyani, Annisa Ardi Maulana, Ardi Aryadiningrat, Intan Nabila Lestari Hakiem Asep Mahpudz Atie Rachmiatie Aulia, Sarah Raudlatul Avila, Roel V. Bunyamin Maftuh Cecep Darmawan Ceha, Rahmat Chandra Lesmana Dadang Sundawa, Dadang Danial AR, Endang Dasim Budimansyah Deni Zein Tarsidi Desi Astuti Elly Malihah Endang Danial, Endang Febrianita, Tresa Febrianti, Adinda Aulya Hanifah Gunawan, Hanifah Hubi, Zindan Baynal Ibrahim, Intan Maharani Ida Ayu Putu Sri Widnyani Idrus Affandi Ilham Hudi Aim Abdulkarim Kokom Komalasari, Ilham Hudi Aim Abdulkarim Iwan Fajri Jubaedah, Edah Kokom Komalasari Kurnia, Anggi Nesta Leni Anggraeni Luthfiani, Risa Safira Matang Matang Muhammad Nur Muharrom, Dede Imam Mulyono, Budi Munggaran, Rengga Akbar N, Deyana Zenita Nafian, Ilman Nafian, Ilman Nanggalaupi, Agil Novianti Novianti Nurabayani, Siti Nurgiansah, T Heru Pitriyani Pitriyani Prakarsa, Ega Puspita Anggraeni, Laila Rachman, Naufal Rizkia Rahma Fitria, Rahma Rahman, Ikman Nur Rahmat Rahmat Randiawan, Randiawan RIKA KARTIKA Rintia, Rintia Rizal Fahmi Romdani, Lisda Nurul Saepudin, Epin Saria, Nursita Siska Damayanti Siti Nurbayani Sukmayadi, Qolbi Mujahidillah Adzimat Sukmayadi, Vidi Syaifullah Syaifullah Syam, Syaifullah Tanshzil, Sri Wahyuni Tanszhil, Sri Wahyuni Tanzil, Sri Wahyuni Taqiyah, Raihana Hisan Utami, Lingga Vini Agustiani Hadian