Claim Missing Document
Check
Articles

Model Blended Learning: Cross-Sectional Efektivitas di Masa Post-Pandemi Covid-19 Suriaman Suriaman; Amisbah Ramly; Fazli Rachman; Sukmawati Sukmawati; Hendri Yawan; Iyan Nurdiyan Haris
Jurnal Kewarganegaraan Vol 6 No 2 (2022): Desember 2022
Publisher : UNIVERSITAS PGRI YOGYAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (795.236 KB) | DOI: 10.31316/jk.v6i2.3321

Abstract

AbstrakKasus pandemi covid-19 mulai menurun pada tahun 2021 yang membuat beberapa institusi pendidikan mengeluarkan kebijakan akademik kepada dosennya untuk melaksanakan proses perkuliahan bisa dilakukan dengan menggunakan model blended learning. Di masa post-pandemi covid-19, perguruan tinggi bisa menggabungkan metode pembelajaran campuran antara tatap muka secara langsung maupun secara daring dalam satu semester perkuliahan dengan tetap memperhatikan protokol kesehatan. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui seberapa besar efektivitas pembelajaran dengan model blended learning di masa post-pandemi covid-19 pada mahasiswa Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Universitas Sembilanbelas November Kolaka pada tahun akademik 2021/2022. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif melalui metode survei dengan jenis cross-sectional. Responden pada penelitian ini sebanyak 34 mahasiswa yang tersebar di 4 angkatan yang masih aktif dengan teknik penarikan sampel quota sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 2,9% sangat setuju, 73,5% setuju, 17,6% cukup setuju, dan 5,9% kurang setuju jika model blended learning dari segi efektivitasnya pada proses perkuliahan membuat mahasiswa merasa puas selama pembelajaran berlangsung.Kata Kunci: Model Blended Learning, Post-Pandemi Covid-19, Mahasiswa AbstractThe cases of the covid-19 pandemic began to decline in 2021, which made some educational institutions have issued academic policies to their lecturers to implement a blended learning model in the learning process. In the post-covid-19 period, universities can implement the hybrid learning by blending the face-to-face learning and online learning in one semester but needs to follow the health protocols of Covid-19. The purpose of this study was to find out how effective the blended learning model during the post-covid-19 pandemic for the students of the Pancasila and Citizenship Education Study Program at Universitas Sembilanbelas November Kolaka in the 2021/2022 academic year. This research used quantitative approach and a survey through method with a cross-sectional type. Respondents in this study were 34 active students spread over 4 batches who were using quota sampling technique.  The results showed that 2,9% of respondents strongly agree, 73,5% of respondents agree, 17,6% of respondents quite agree, and 5,9% of respondents disagree if the implementation of blended learning model related to its effectiveness made the students fell satisfied during the learning process.Keywords: blended-learning model, post pandemic of covid-19, students
Studi Cross Sectional Fundamental Movement Skills Siswa Sekolah Dasar Iyan Nurdiyan Haris; Rosti Rosti; Muhammad Zulfikar; Esni Esni
Biormatika : Jurnal ilmiah fakultas keguruan dan ilmu pendidikan Vol. 8 No. 2 (2022): Biormatika : Jurnal ilmiah fakultas keguruan dan ilmu pendidikan
Publisher : FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35569/biormatika.v8i2.1420

Abstract

Fundamental movement skills merupakan salah satu faktor yang dapat menggiring anak memiliki kebugaran yang baik serta dapat merangsang anak untuk berpartisipasi dalam berbagai macam aktivitas fisik. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap gambaran fundamental movement skills (lokomotor) siswa di sekolah dasar. Selain itu penelitian ini memiliki tujuan mengungkap perbedaan fundamental movement skills siswa berdasarkan jenis kelamin. Metode penelitian ini adalah metode survei dengan jenis cross-sectional. Penelitian ini dilaksanakan di Sekolah Dasar Negeri Waworaha, Kecamatan Soropia, Kabupaten Kolaka Timur. Sebanyak 63 siswa yang berusia 6-8 tahun menjadi subyek peneltian dengan rincian 33 siswa laki-laki dan 30 siswa perempuan. Teknik sampling yang digunakan adalah total sampling pada siswa kelas rendah. Instrumen fundamental movement skill digunakan untuk mengumpulkan data penelitian. Hasil penelitian menujukkan rata-rata fundamental movement skills siswa berada kategori cukup dengan presentase 40,80%. Jika ditinjau dari perspektif gender hasil penelitian ini menunjukkan tidak ada perbedaan fundamental movement skills antara siswa laki-laki dan perempuan.
The Relationship between Stubbornness and Top Serviceability in Student Volleyball Games Yudi Ikhwani; Andi Hasriadi Hasyim; Reza Mahyuddin; Iyan Nurdiyan Haris
JURNAL SERAMBI ILMU Vol 22, No 2 (2021): JURNAL SERAMBI ILMU
Publisher : UNIVERSITAS SERAMBI MEKKAH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32672/si.v22i2.3108

Abstract

The purpose of this study was to determine the relationship between togok flexibility and top service ability in volleyball games at SMA Negeri 1 Lampeuneurut Aceh Besar students. This research is quantitative descriptive, that descript the relationship between two variables. The population in this study were students of SMA Negeri 1 Lampeuneurut Aceh Besar, amounting to 448 people. The sample in this study was taken by purposive sampling technique and obtained 25 students who got a minimum score of 8.5 in volleyball in sports subjects. The data collection techniques used in this study were: (1) togok flexibility was measured by bridge-up test (2) Upper serve ability was measured by volleyball service skill test. analysis of data obtained from the results of tests and measurements conducted on 25 samples, the data were processed and analyzed with statistics which aim to determine how big the relationship between variables. The results showed that there was a significant relationship between togok flexibility and the ability to serve in volleyball game
HUBUNGAN KELENTURAN PERGELANGAN TANGAN DENGAN PUKULAN DROPSHOT PADA PERMAINAN BULUTANGKIS CLUB SURYA BADMINTON SCHOOL (SBS) KOLAKA Rahedin Suwo; Hasyim Habibi; La Ode Maklum Sabrin; Jumaking; Iyan Nurdiyan Haris; Rosti; La Ode Muhamad Syawal
Tadulako Journal Sport Sciences And Physical Education Vol. 10 No. 2 (2022): Desember
Publisher : Universitas Tadulako

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22487/tjsspe.v10i2.2319

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengukur correlasi antara kelenturan pergelangan tangan dengan pukulan dropshot pada permainan bulutangkis klub Surya Badminton School (SBS) Kolaka. Penelitian ini memakai pendekatan kuantitatif metode korelasi. Populasi penelitian meliputi atlet Club Surya Badminton School (SBS) Kolaka dengan jumlah 30 orang. Penarikan sampel dilakukan dengan cara total sampling. Untuk penilaian hasilnya menggunakan uji korelasi. Hasil memperlihatkan adanya korelasional yang kuat antara kelenturan pergelangan tangan dalam meningkatkan kemampuan pukulan dropshot. Artinya, semakin lentur pergelangan tangan atlet tentu semakin tinggi Teknik pukulan dropshot. Oleh sebab itu, correlasi antara kelenturan pergelangan tangan dengan peningkatan pukulan dropshot Club Surya Badminton School (SBS) kolaka erat kaitannya
Pengaruh Latihan Squat Thrust Dan Obstacle Run Terhadap Peningkatan Kelincahan Pemain Bulutangkis Iyan Nurdiyan Haris; Deni Mudian; Aris Risyanto
Musamus Journal of Physical Education and Sport (MJPES) Vol 3 No 01 (2020): Musamus Journal of Physical Education and Sport (MJPES)
Publisher : Program Studies of Physical Education, Faculty of Teacher Training and Education, Musamus University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35724/mjpes.v3i01.3205

Abstract

Penelitian yang penulis lakukan berawal dari pemikiran penulis terhadap kemampuan teknik dasar gerak permainan bulutangkis. Dalam proses pelatihan khususnya pada cabang olahraga bulutangkis sudah tentu memiliki sasaran serta tujuan yang akan diambil. Pada prosesnya hasil dari latihan yang dilaksanakan akan ditentukan oleh beberapa faktor, salah satu indikator yang dapat diamati adalah metode serta bentuk latihan yang diterapkan oleh pelatih. Dari paparan tersebut penulis ingin mencoba lebih jauh lagi mengamati mengenai permasalahan yang seringkali menjadi kendala pada proses pelatihan yaitu efektifitas serta hasil dari metode latihan yang diterapkan.Tujuan dari penelitian yang penulis ajukan adalah ingin mengetahui pengaruh latihan dengan bentuk latihan squat thrust dan obstacle run terhadap peningkatan kelincahan dalam permainan olahraga bulutangkis. Serta ingin mengetahui perbedaan hasil dari kedua bentuk latihan tersebut. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen, instrumen penelitian atau alat pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes lari zig zag untuk mengukur kelincahan pemain bulutangkis. Populasi dan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah siswa SMP IT Alamy Subang yang tergabung dalam ekstrakurikuler cabang olahraga bulutangkis.Berdasarkan hasil pengolahan dan analisis data, maka penulis mengambil kesimpulan sebagai berikut : Latihan squat thrust dan obstacle run memiliki pengaruh yang signifikan terhadap peningkatan kelincahan dalam permainan olahraga bulutangkis
Pengaruh Pendekatan Pembelajaran Drill dan Bermain Terhadap Hasil Belajar Forehand Drive Permainan Tenis Meja Pada Mahasiswa Penjas USN Kolaka Rahedin Suwo; Iyan Nurdiyan Haris; Rosti Rosti; Laode Maklum Sabrin; Jumaking Jumaking; Restika Apridila Yasin
Musamus Journal of Physical Education and Sport (MJPES) Vol 3 No 02 (2021): Musamus Journal of Physical Education and Sport (MJPES)
Publisher : Program Studies of Physical Education, Faculty of Teacher Training and Education, Musamus University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35724/mjpes.v3i02.3479

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Perbandingan Pengaruh Metode Drill dan Pendekatan Bermain terhadap Forehand Drive Tenis Meja Mahasiswa Penjas USN Kolaka. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain “one groups pre-test-post-test design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa program studi pendidikan jasmani yang berjumlah 135 Mahasiswa. Sedangkan sampelnya Angkatan 2020 dengan jumlah 34 mahasiswa. Teknik memilih sampel dari populasi yang tersedia yaitu dengan menggunakan teknik purposive sampling. Peningkatan penguasaan teknik Forehand Drive tenis meja mahasiswa Penjas USN Kolaka dapat di tingkatkan dengan menggunakan pendekatan drill maupun menggunakan pendekatan bermain. Aplikasi di lapangan belajar teknik dasar Forehand Drive menggunakan pendekatan drill lebih efektif dibandingkan dengan pendekatan bermain terhadap peningkatan penguasaan teknik Forehand Drive tenis meja mahasiswa Penjas USN Kolaka
MOTIVASI PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN PENJASORKES KELAS VIII DI SMP NEGERI 1 TUALANG Fachrul Rismiandy; Ardiah Juita; Syahriadi; Zainur; Iyan Nurdiyan Haris
Jurnal Ilmiah STOK Bina Guna Medan Vol 11 No 1 (2023): Jurnal Ilmiah STOK Bina Guna Medan
Publisher : Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jsbg.v11i1.836

Abstract

Setiap kegiatan penelitian tertentu mempunyai maksud dan tujuan, berdasarkan perumusan permasalahan yang ada, maka tujuan yang hendak dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar Motivasi Peserta Didik Dalam Pembelajaran Penjasorkes Kelas VIII di SMP Negeri 1 Tualang. Sebagai bahan acuan dan perbandingan sederhana bagi peneliti berikutnya yang ingin melanjutkan penelitan ini dengan kajian yang sama atau aspek lainnya pada masa yang akan datang. Untuk menanamkan kreativitas guru dalam usaha pembenahan pembelajaran. Meningkatkan kesadaran peserta didik dalam proses pembelajaran penjasorkes. Menambah pengetahuan, pemahaman, pengalaman, dan wawasan dalam meningkatkan kompetensi penulis. Metode penlitian ini menggunakan deskriptif kuantitatif dengan teknik pengumpulan data menggunakan angket dan kuisioner. Hasil dari penelitian motivasi peserta didik dalam pembelajaran penjasorkes kelas VIII di SMP Negeri 1 Tualang, aspek kesehatan memiliki persentase 78.4% termasuk dalam kategori baik. Aspek perhatian memiliki persentase 83.1% termasuk dalam kategori sangat baik. Aspek minat dan bakat memiliki persentase 69% termasuk dalam kategori baik. Aspek metode mengajar memiliki persentase 83.6% termasuk dalam kategori sangat baik. Aspek alat pelajaran memiliki persentase 72.8% termasuk dalam kategori baik. Dan aspek kondisi lingkungan memiliki persentase 71.5% termasuk dalam kategori baik. Kata Kunci : Motivasi, Pembelajaran, Penjasorkes
ANALISIS KONSENTRASI TERHADAP KEMAMPUAN SHOOTING ATLET FUTSAL IKOR FIKK UNM Darul Husnul; Iyan Nurdiyan Haris
KORSA: Jurnal Kajian Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan Vol 2, No 1 (2023): Mei
Publisher : Program Studi Ilmu Keolahragaan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This decrease in concentration is marked by athletes exhibiting behavior that is detrimental to appearance. Athletes can disrupt their concentration when athletes are unable to pay attention to relevant stimuli and ignore irrelevant stimuli. When doing competition activities or sports activities, the stimulus always comes together. This requires athletes to always focus on the activity being carried out. Stimuli can be in the form of instructions from the coach, movements of opponents, teammates, noise from the audience and behavior of opposing supporters. Shooting is one of the basic futsal techniques that every player needs to master. Shooting is an attempt to kick the ball with the aim of putting the ball into the goal using accuracy and concentration so that the ball is directed according to the desired goal. shooting is a ball kick that is very hard and accurate and is carried out by a player towards the goal. In the futsal game, From the data above, the value of R = 0.991 is obtained, which means a concentration of 99.1% on the shooting results. with a value of Sig = 0.00. sig value <0.05 it can be said that the data is significant. This result also concludes that the better the concentration results of the players, the better the shooting results will be, this is because the other players are very focused on running the match even though they are very tired.
Hasil Belajar Penjas Peserta didik Ditinjau Dari Segi Motivasi Iyan Nurdiyan Haris; Ari Gana Yulianto; Rosti Rosti; Ni Luh Puniasari
Biormatika : Jurnal ilmiah fakultas keguruan dan ilmu pendidikan Vol. 10 No. 1 (2024): Biormatika : Jurnal ilmiah fakultas keguruan dan ilmu pendidikan
Publisher : Universitas Subang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35569/biormatika.v10i1.1909

Abstract

Penelitian ini bertujuan agar menganalisis kinerja pembelajaran Penjas peserta didik di SMA Negeri 1 Tanggetada dengan mempertimbangkan tingkat motivasinya. Metode penelitian yang dipakai yaitu korelasional dengan penerapan teknik random cluster sampling. Tingkat motivasi peserta didik diukur melalui angket skala likert, sesertagkan hasil belajar diukur melalui raport. Data deskriptif menunjukkan rata-rata skor motivasi peserta didik sebesar 76,83, sesertagkan rata-rata skor hasil belajar mencapai 89,29. Hasil penelitian menunjukkan bahwa termampu dampak yang signifikan antara motivasi peserta didik kepada hasil belajar Penjas. Korelasi antara motivasi belajar peserta didik dengan prestasi belajar Penjas mencapai 0,353 yang mampu dikategorikan korelasi sesertag. Hal ini menunjukkan bahwa motivasi belajar peserta didik ialah faktor penting dalam mencapai hasil belajar yang ideal. Dengan kata lain, semakin besar motivasi peserta didik maka semakin baik pula prestasinya dalam pembelajaran mata pelajaran Penjas.
Basic Soccer Skills: A Cross Sectional Study on Junior High School Students Hasyim, Andi Hasriadi; Haris, Iyan; Ramadhan, Ramadhan
Indonesian Journal of Sport Management Vol. 3 No. 2 (2023): Indonesian Journal of Sport Management
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/ijsm.v3i2.7044

Abstract

The level of mastery of basic soccer techniques of junior high school students has yet to be discovered. This study aims to determine how much mastery of basic soccer techniques of football students of SMP Negeri 1 Kolaka. Methods: The methodology used is a survey method with a cross-sectional type. The dribbling test has a mean value of 49.99 with a very poor category, namely as many as 18 students with a percentage of 45%; shooting tests with a mean value of 50.00 with a very poor category, namely as many as 21 students with a percentage of 52.5%, passing-control with a mean value of 50.00 with a very poor category, namely as many as 15 students with a percentage of 37.5%, and heading tests with a mean value of 50.00 with a very good category, namely as many as 17 students with a percentage of 42.5%. The mastery of basic soccer techniques of SMP Negeri 1 Kolaka students is an average value of 200.00, with a percentage value of 52.5% or as many as 21 students in the good category. Knowing the mastery of basic soccer techniques of students is used as a data bank to conduct further research.
Co-Authors -, Rosti Adriana Adriana Agus Nasir, Agus Akbar R.H, Muhammad Rizky alders paliling Amisbah Ramly ANANDA, ASTI Andi Hasriadi Hasyim Andi Temmassonge Anis Widyawati Aqzhariady Khartha Ardiah Juita Ari Gana Yulianto Aris Risyanto Asep Dedi Paturohman Azzajjad, Muhammad Fath Basrawi Basrawi, Basrawi BUKHORI SUHERMAN Darmawan, Muh Agung Darul Husnul DEDEN BUDI ROSMAN DENI MUDIAN Dewi Satria Ahmar Dinalya, Elsa Eko Harianto, Eko Eko Prabowo Ernawati Ernawati Ernawati Ernawati Ernawati Ernawati Ernawati Ernawati Ernawati Esni Esni Fachrul Rismiandy Fadillah, A Fazli Rachman Firda Aulia Gaby Nanda Kharisma Gempar Al-Hadist GUNADI ARDHYANA Gustia, Gustia Halil, Nur Ihsan HARIYANA SANTOSO Hasyim Habibi Ica, Lade Ilahi, Rahmat Ilcham Ilcham Irsan Rahman, Irsan Iwan Hasyim Jumaking Jumaking Kasmudin Mustapa Kusmiyati Kusmiyati La Ode Maklum Sabrin La Ode Muhamad Syawal La Ode Nursalam, La Ode Lutfi Tajul Arifin MAGFI NUGRAHA WAHYUNA Mahyuddin, Reza Maretik, Maretik Mastri Juniarto MGB , Fadilah Miswandi Tendrita Muhammad Zulfikar Muktafia, Muktafia Musto, Aldin Nasir, Syarif Hidayat Ni Luh Puniasari Nugraha, Aldy Nurfadillah, Alfiddah Nurmajid, Iqbal Pulung Riyanto R. Dadan Pra Rudiana R. Fitria Andriani Rafika, Rafa Rahayu, Vaisal Rahedin Suwo Ramadani, Aulia Ramadhan Ramadhan ramdhan, Ramadhan Reskiawan, Bimas - Restika Apridila Yasin Rizki Saputra RONI RONI Rosti Rosti Rosti Rosti Rosti, Rosti Rusdin, Ahmad Sabrin, Laode Maklum Saefulah, Dian Imam Santos, Maria Herlinda Dos Saparuddin Saparuddin Saputra, I Gede Purwana Edi Sari, Tri Sari, Tri Maniarta Sukmawati, Sukmawati suparman suparman Supriady, Addy Suriaman Suriaman Suryani, Leony Sondang Syahriadi Syahriadi Takwa Tri Maniarta Sari Tundreng, Syarifuddin WALUYO ADI PRASOJO Yanti Yanti YARIS ANDRIA Yawan, Hendri Yudi Ikhwani Yulianto, Ari Yulianto, Ari Gana Zainur Zhakia, Dhini Al