Claim Missing Document
Check
Articles

Found 27 Documents
Search

Designing an Intuitive User Experience: SATURI’s UI/UX Approach to Public Service Access in Indonesia Prima Putra, Kurnia; Afdhaliyah, Mukhlishah; Badar, Putri Angraeni; Angraeni, Putri
Information Technology Education Journal Vol. 4, No. 1, February (2025)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study explores the development and implementation of SATURI (Satu Akses Terintegrasi Rakyat Indonesia), a comprehensive digital platform designed to centralize public service access for Indonesian citizens. Indonesia faces significant challenges in adopting digital public services, particularly due to low digital literacy, fragmented service platforms, and issues of usability. This study follows the Design Thinking methodology, which includes Empathy, Define, Ideate, Prototype, and Test phases, to develop and refine SATURI. The Empathy phase revealed that citizens, especially in rural areas, encounter difficulty accessing and navigating digital public services. Through user-centered design, the platform integrates multiple government services, such as applying for ID cards, licenses, and tax payments, into a single interface, with features like automated data entry and geolocation services. The Ideate phase focused on developing innovative solutions to the challenges identified, while the Prototype and Test phases involved extensive usability testing and focus group discussions. Feedback led to improvements in usability, accessibility, and user satisfaction, particularly through the introduction of interactive tutorials and live chat support. The results suggest that SATURI could significantly enhance the efficiency and accessibility of public services in Indonesia, offering a more inclusive and user-friendly solution for citizens, especially those with low digital literacy. The study concludes with recommendations for expanding service integrations, improving mobile accessibility, and incorporating continuous user feedback to ensure that SATURI remains adaptable and effective for all users.
Sinergi Pendidikan dan Praktik: Pengabdian dalam Standar Jaringan untuk Siswa SMK Negeri 5 Gowa Jurusan Teknik Komputer dan Jaringan Kurnia Prima Putra; Muhammad Fajar B; Wirawan Setialaksana; Andi Zulfikar Yususf; Jumadin
Ininnawa : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2024): Volume 02 Nomor 01 (April 2024)
Publisher : Program Studi Manajemen FEB UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/ininnawa.v2i1.2761

Abstract

Dalam era digital saat ini, jaringan komputer menjadi tulang punggung dari hampir semua aspek kehidupan manusia, baik itu dalam bidang bisnis, pendidikan, pemerintahan, maupun kehidupan sehari-hari. Keberadaan jaringan komputer memungkinkan pertukaran informasi secara cepat dan efisien, menghubungkan jutaan perangkat di seluruh dunia. Untuk memastikan komunikasi yang efektif dan efisien antara perangkat-perangkat ini, diperlukan adanya serangkaian aturan dan standar yang diakui secara universal, yang dikenal sebagai standar jaringan. Standar jaringan ini mencakup berbagai aspek, mulai dari cara data dikodekan dan ditransmisikan, hingga bagaimana perangkat jaringan berkomunikasi satu sama lain dan bagaimana keamanan data dijamin. Bagi siswa SMK jurusan Teknik Komputer dan Jaringan (TKJ), pemahaman yang mendalam tentang standar jaringan sangatlah penting. Siswa diharapkan tidak hanya memahami teori di balik standar tersebut, tetapi juga mampu mengaplikasikannya dalam praktik. Mereka harus menguasai keterampilan dalam mengkonfigurasi, mengelola, dan memelihara jaringan yang sesuai dengan standar yang telah ditetapkan. Tahapan kegiatan terdiri atas tahapan persiapan, tahapan pelaksanaan kegiatan, dan tahapan pendampingan. Setelah pelatihan ini siswa mendapatkan (1) pemahaman yang mendalam tentang dasar-dasar jaringan komputer, termasuk konsep topologi jaringan, protokol jaringan, dan model referensi OSI/TCP/IP; (2) pengetahuan tentang berbagai jenis jaringan seperti LAN, WAN, dan MAN, beserta aplikasi praktisnya dalam kehidupan sehari-hari; (3) keterampilan dalam mengidentifikasi, mengkonfigurasi, dan mengelola perangkat jaringan seperti router, switch, access point, dan modem; serta (4) kemampuan untuk membuat, memasang, dan menguji kabel jaringan serta konektor RJ45 menggunakan crimping tool.
Pengembangan Aplikasi Alat Bantu Tani Berbasis Web Menggunakan Metode SMS Gateway Putra, Kurnia Prima; Gazali, Wilda Auliyah; Edy, Marwan Ramdhany
Jurnal MediaTIK Volume 6 Issue 2, Mei (2023)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/mediatik.v6i2.1400

Abstract

Aplikasi Alat Bantu Tani berbasis Web merupakan suatu sistem yang memudahkan para Petani dalam mendapatkan informasi terkait pertanian yang sedang dilakukan, mengolah laporan penjualan hasil pertanian, mengetahui berita terkini tentang perkaitan maupun menyampaikan keluhan atau masalah apa yang terjadi dalam pertanian kepada perangkat desa ataupun pemerintah setempat agar bisa diatasi. Aplikasi ini dibuat juga untuk memudahkan pemberian informasi dengan menggunakan metode SMS Gateway. Dalam pembuatan webnya, aplikasi ini menggunakan bahasa pemrograman PHP.
The Utilization of Firebase as a Backend in the Development of Mobile Restaurant Ordering Application Muliadi; Putra, Kurnia Prima
Jurnal MediaTIK Volume 8 Issue 2, Mei (2025)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengembangan aplikasi pemesanan makanan restoran berbasis Android dengan menggunakan Firebase adalah langkah inovatif dalam meningkatkan pengalaman pelanggan dalam memesan makanan secara online. Artikel ini membahas proses pengembangan aplikasi tersebut, mulai dari perancangan antarmuka pengguna hingga implementasi fitur-fitur penting seperti melihat menu, menambahkan makanan ke keranjang, dan melakukan pembayaran. Penggunaan Firebase sebagai database backend memberikan keleluasaan dalam menyimpan dan mengelola data pengguna, menu makanan, dan pesanan, serta memungkinkan pelacakan status pesanan secara real-time. Hasil pengujian menunjukkan bahwa aplikasi ini memberikan pengalaman yang memuaskan bagi pengguna dalam memesan makanan secara online.
Efektifitas Pembelajaran Berbasis Multimedia Interaktif Dengan Prinsip Mayer Terhadap Hasil Belajar Menggunakan Aplikasi Autoplay Media Studio Fatwa, Muhammad Fatwa Ma'arij; Abdul Rahman Patta; Kurnia Prima Putra
Journal of Computers, Informatics, and Vocational Education Volume 2 Issue 1, March (2025)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada perbedaan hasil belajar pada siswa yang menggunakan multimedia interaktif dengan siswa yang tidak menggunakan multimedia, mengetahui penilaian siswa terhadap multimedia interaktif dan efektivitas penggunaan multimedia interaktif dengan prinsip mayer. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif karena data penelitian untuk mengukur hasil belajar siswa berupa angka dan analisis statistik. Desain penelitian ini menggunakan Intact Group Comparison, yang mana penelitian ini melibatkan dua perlakuan berbeda pada kelompok yaitu kelompok siswa dengan pembelajaran Multimedia interaktif dan siswa yang tidak menggunakan multimedia interaktif. Hasil penelitian ini menunjukkan adanya perbedaan mean hasil belajar dari kedua kelompok yaitu kelas eksperimen dan kontrol, kelas eksperimen memiliki nilai mean jauh lebih tinggi daripada kelas kontrol dengan perbandingan mean 94,11 (kelas eksperimen) dan 85,37 (Kelas kontrol), juga berdasarkan Analisis frekuensi terdapat nilai mean 85,71 termasuk kategori sangat baik, artinya penilaian siswa positif terhadap interaksi multimedia. Dan hasil uji N-Gain dari angket kondisi awal pembelajaran dan penilaian siswa terhadap multimedia menunjukkan nilai mean 0,72 dengan kategori tinggi, berarti penggunaan multimedia interaktif efektif digunakan pada proses pembelajaran. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan di MA Syekh Yusuf Sungguminasa dapat disimpulkan bahwa penggunaan multimedia interaktif efektif untuk meningkatkan hasil belajar dan digunakan pada proses pembelajaran
Analisis Desain dan Infrastruktur Jaringan Komputer di SMAN 4 Makassar Insani, Al Fajrin; Muliadi; Putra, Kurnia Prima
Journal of Computers, Informatics, and Vocational Education Volume 2 Issue 1, March (2025)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan teknologi informasi dalam dunia pendidikan mendorong kebutuhan akan sistem jaringan komputer yang andal, stabil, dan aman. Interkoneksi yang baik memungkinkan proses pembelajaran dan administrasi berjalan lebih efisien tanpa batas ruang dan waktu. Namun, konsekuensi dari penerapan sistem jaringan ini adalah bertambahnya kompleksitas infrastruktur, perlunya pengaturan manajemen yang tepat, serta keamanan jaringan yang harus dijaga secara optimal. Jika hal-hal tersebut tidak ditangani dengan baik, maka performa jaringan dapat menurun dan rentan terhadap gangguan teknis maupun ancaman keamanan. Oleh karena itu, analisis desain dan infrastruktur jaringan menjadi penting dilakukan untuk mengevaluasi kesiapan serta efektivitas sistem jaringan yang ada. SMA Negeri 4 Makassar menjadi objek studi dalam penelitian ini. Berdasarkan hasil observasi, jaringan di sekolah ini telah menggunakan sistem operasi terkini, jaringan kabel LAN serta pengamanan melalui Windows Defender Firewall. Infrastruktur jaringan juga terhubung ke layanan internet berkecepatan tinggi dan didukung oleh perangkat seperti router, switch, access point, dan server. Seluruh pengelolaan sistem dilakukan oleh tim IT internal sekolah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa infrastruktur yang diterapkan telah mampu menunjang aktivitas pembelajaran dan administrasi, namun masih memiliki peluang pengembangan lebih lanjut dari sisi manajemen jaringan dan keamanan untuk mencapai efisiensi yang optimal
AI Literacy Meets Ethics: Critical Appraisal's Mediating Role in Shaping Ethical Awareness in Higher Education Syukur, Pramudya Asoka; Fakhri, M. Miftach; Firdaus, Firdaus; Putra, Kurnia Prima; Adiba, Fhatiah; Arifiyanti, Fitria
Online Learning In Educational Research (OLER) Vol 5, No 1 (2025): Online Learning in Educational Research
Publisher : CV FOUNDAE

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58524/oler.v5i1.508

Abstract

As artificial intelligence increasingly permeates higher education systems worldwide, developing students' ethical awareness has become essential for responsible AI implementation. This study seeks to examine the connections between technical understanding, applied knowledge, and critical appraisal in shaping ethical awareness within the context of AI literacy. The study utilizes a quantitative method, applying Partial Least Squares Structural Equation Modeling (PLS-SEM) to data gathered from 322 university students. The findings indicate that technical understanding has a direct favorable influence of 0.180 on ethical awareness, while applied knowledge demonstrates a stronger impact of 0.467. Critical appraisal serves as a significant complementary partial mediator, with indirect path coefficients of 0.083 for technical understanding and 0.155 for applied knowledge, strengthening their relationships with ethical awareness. This study concludes that AI literacy educational programs should not only emphasize technical and applied knowledge but also foster critical appraisal skills to promote ethical AI usage.
Co-Authors Abd. Rahman Patta Adiba, Fhatiah Afdhaliyah, Mukhlishah Aidil Amri, Muhammad Akmal Hidayat Akmal Hidayat Aminuddin Bakry Amiruddin Ananda Fachrul, Nidya Ananta Dwi Prayoga Alwy Andi Baso Kaswar Andi Baso Kaswar Andi Nurul Izzah Andi Zulfikar Yususf Angraeni, Putri Arifiyanti, Fitria Arsyanda Aswariah, Ainil Auliya Putri, Andi Sri Badar, Putri Angraeni Baso, Fadhlirrahman Bukhari Naufal Nur Ag Daffa, Muhammad Dewi Fatmarani Surianto Dhia Rhania Edy, Marwan Ramdhany Eka Sabrina Mustakim Fadhilarahman Baso Fadhilarahman Baso Fadhlirrahman Baso Fadhlirrahman Baso Fatwa, Muhammad Fatwa Ma'arij Fazli Arif Firdaus Firdaus Gazali, Wilda Auliyah Insani, Al Fajrin Israwati Hamsar Jamaluddin Jamaluddin Jasruddin Jumadi Mabe Parenreng Jumadin M, Wahyu Hidayat M. Miftach Fakhri M. Syahid Nur Wahid M. Syahid Nur Wahid Marwan Ramdhani Edy Marwan Ramdhany Edy Marwan Ramdhany Edy Maulana Muhammad Muh. Bhilal Halim Muh. Bhilal Halim Muh. Dirgafa Anugra Rais Muh. Dirgafa Anugrah Rais Muh. Fauzan Arifuddin Muhammad Ansarullah S. Tabbu Muhammad Fajar B Muhammad Fajar B Muhammad hasim Muhammad Yahya Muliadi Muliadi Muliadi Mushaf Nur Annafiah Nuraisyar Aglaia, Alifya Nurdin Nurdin Nurul Amanda Pratiwi Hasbullah Pramudya Asoka Syukur Putri Aggraeni Putri Anggraeni Raodatul Fadilah Ridwan Daud Mahande Rifai Wadjidi, Abdul Rifal, Rifal Saharuna Sanatang Satria Gunawan Zain Setialaksana, Wirawan - Sulfahmi, Sulfahmi Syahrul Syukur, Pramudya Asoka Tasha Kurnia, Shahnaz Wahyu Hidayat M WAHYUDI Wahyuni, Maya Sari Wilda Auliyah Gazali