Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
4.386
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Jurnal Komunikasi Profesional Bertuah : Jurnal Syariah dan Ekonomi Islam Arus Jurnal Sosial dan Humaniora Journal of Community Services Arfak Chem: Chemistry Education Journal Tarbiyah bil Qalam : Jurnal Pendidikan Agama dan Sains Jurnal Mitrasehat JOURMICS : Journal of Media and Communication Studies Jurnal Venus Jurnal Aplikasi Manajemen & Kewirausahaan MASSARO Jurnal Ilmiah Neraca : Ekonomi Bisnis, Manajemen, Akuntansi Juara SD : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar MEDIA KESEHATAN GIGI : POLITEKNIK KESEHATAN MAKASSAR IECON: International Economics and Business Conference JKM-Bid: Jurnal Kesehatan Masyarakat kebidanan Jurnal Profesi Guru Indonesia
Jumriani
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Chemistry Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 31 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 31 Documents
Search

 1   2   3   4 
Penerapan Model Pembelajaran Arias Assurance, Relevance, Interest, Assesment, Satisfaction (Arias) Untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar IPAS Tentang Kondisi Prekonomian Di Darahku pada Siswa Kelas V UPTD SD Negeri 122 Barru Jumriani; Lukman; Muslimin
Juara SD : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar Vol. 3 No. 3 (2024): NOVEMBER
Publisher : Juara SD : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya keaktifan belajar dan hasil belajar siswa kelas V UPTD SD Negeri 122 Barru. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Penerapan Model Pembelajaran ARIAS (Assurance, Relevance, Interest, Assesment, Satisfaction) dalam meningkatkan keaktifan belajar IPAS tentang kondisi prekonomian di daerahku pada siswa kelas V UPTD SD Negeri 122 Barru penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian tindakan kelas ( PTK). Subjek penelitian ini yaitu 1 guru dan 20 orang siswa kelas V UPTD SD Negeri 122 Barru. Data diperoleh dengan teknik observasi, tes, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan yaitu kompensasi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Penelitian ini dilakukan dengan dua siklus. Pada siklus I menunjukkan aktivitas guru berada pada kualifikasi cukup (C), aktivitas siswa berada pada kualifikasi cukup (C), pada hasil tes belajar berada pada kualifikasi (C), dan hasil observasi keaktifan belajar siswa berada pada kualifikasi sedang. Siklus II menunjukkan aktivitas guru berada pada kualifikasi baik (B), aktivitas siswa berada pada kualifikasi baik (B), hasil tes belajar berada pada kualifikasi baik (B) dan hasil observasi keaktifan belajar siswa berada pada kulifikasi tinggi. Kesimpulan pada penelitian ini adalah Penerapan Model Pembelajaran ARIAS (Assurance, Relevance, Interest, Assesment, Satisfaction) dalam meningkatkan keaktifan belajar IPAS tentang kondisi prekonomian di daerahku pada sisw kelas V UPTD SD Negeri 122 Barru dapat meningkat proses dan keaktifan belajar IPAS siswa kelas V UPTD SD Negeri 122 Barru.
Optimalisasi Nutrisi Ibu Hamil: Strategi Preventif Untuk Mencegah Stunting Pada Anak: Sebuah Program Pengabdian Kepada Masyarakat Di Kabupaten Bulukumba erniawati, erniawati; Sumarni; Jumriani; Ariani; Husnul Khatima
JCS Vol. 6 No. 3 (2024): Edisi Oktober 2024
Publisher : Akademi Kebidanan Tahirah Al Baeti Bulukumba

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57170/jcs.v6i3.122

Abstract

ABSTRACT Stunting is a nutritional problem that has long-term impacts on children. Research shows that proper nutrition during pregnancy can prevent stunting. This community service activity aims to educate pregnant women about the importance of adequate nutritional intake. The program is targeted at mothers with stunted children. This initiative employs educational methods and the distribution of eggs as a direct application to the community. The activity will be held in October 2024. The target group includes mothers with stunted children located in Ujung Bulu District, Bulukumba Regency, specifically in Bintarore, Tanah Konkong, Kasimpureng, and Ela-Ela Villages. This community service effort not only contributes to increasing knowledge but also promotes long-term health for future generations. Keywords: Nutrition, Pregnant Women, Stunting, Education
Penyuluhan Tentang Dampak Penggunaan Gadget Bagi Kesehatan Remaja Di SMP Muhammadiyah Tobelo Halmahera Utara Jumriani; Putri Yayu; Nurbaety; Yati Purnama
JCS Vol. 6 No. 3 (2024): Edisi Oktober 2024
Publisher : Akademi Kebidanan Tahirah Al Baeti Bulukumba

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract Technology is currently progressing very rapidly and becoming increasingly sophisticated. With the rapid growth of technology, globalization has entered a modern and advanced phase. The modern world requires society to follow developments that are practical, effective and efficient. The existence of gadgets can fulfill the complex and diverse life needs required by society. Starting from children to the elderly, almost everyone has a smartphone or what is often referred to as a gadget. Gadgets are a form of modern communication media. The research results show that gadgets also have a negative impact, society is becoming more individualistic. Gadgets also have an impact on children's emotional development. Dependence on gadgets can have an impact on growth and development. When addicted to gadgets, children or teenagers will limit their ability to communicate and socialize. This community service activity aims to increase teenagers' knowledge about the impact of using gadgets on health. Held on Wednesday 11 September 2024 starting at 10.00-11.30 WIT at Muhammadiyah Tobelo Middle School, North Halmahera Regency using the counseling method, the results of the activity showed that before being given education, most teenagers did not know the impact of using gadgets and after being given education, 80% of teenagers had good knowledge. regarding the impact of using gadgets on health.
Resiko Karies Gigi dari Konsumsi Makanan Kariogenik pada Anak Sekolah Dasar Widyastuti, Nugraheni; Jumriani; Wahyudadi, Badai Septa
Media Kesehatan Gigi : Politeknik Kesehatan Makassar Vol 23 No 2 (2024): Desember 2024
Publisher : Jurusan Keperawatan Gigi Poltekkes Kemenkes Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32382/mkg.v23i2.961

Abstract

Dental and oral health problems in Indonesia have increased based on the results of the 2007 Basic Health Research by 43.4% to 53.3% in 2013 and by 57.6% in 2018. The prevalence of caries in South Sulawesi is 55.54%, in Makassar City by 52.09%, and in the 5-9 year age group by 65.51%. Dental caries often occurs in children because they tend to like sweet foods and drinks and do not clean them. Caries in children can be influenced by factors such as poor eating habits, tooth brushing habits, and rarely checking with a dentist. School-age children usually like sweet foods, such as candy, chocolate, and cakes. These sweet foods are high in carbohydrates which are prone to causing caries. Caries if left untreated can have a negative impact on the quality of life of children both physically and psychologically, from adolescence to adulthood. The effects of caries can cause periodontal disease, which is a severe infection of the gums and bones that support the teeth. The purpose of this study was to determine the analysis of the risk of dental caries based on the consumption of cariogenic foods in elementary school children. This research method uses a survey with a cross-sectional approach, starting from measuring caries using direct examination with a status card and children's consumption habits using a questionnaire. Data were tested using anova and chi-square. The results showed that the incidence of dental caries based on the consumption of cariogenic foods was most commonly found, namely moderate caries rates and moderate cariogenic food consumption of 14 people (28%). The conclusion is that there is a relationship between cariogenic food consumption and the risk of dental caries. Keywords: Risk of dental caries; cariogenic foods
PREVALENSI FAKTOR PENYEBAB STUNTING PADA BALITA USIA 1-5 TAHUN DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS MPUNDA TAHUN 2024 Putri Maharani; Rostinah; Jumriani
JKM-Bid: JURNAL KESEHATAN MASYARAKAT KEBIDANAN (The Journal of Public Health Midwifery) Vol. 11 No. 1 (2024): Desember 2024
Publisher : Akademi Kebidanan Harapan Bunda Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71369/16n73969

Abstract

Stunting menjadi masalah gizi yang utama yang sedang dihadapi pada balita yang bisa menyebabkan perkembangan anak terganggu, dengan timbulnya dampak negatif akibat stunting seperti penurunan intelektual, rentan terhadap penyakit tidak menular, penurunan produktivitas hingga dapat menyebabkan kemiskinan dan dapat memunculkan risiko dengan melahirkan bayi dengan berat badan rendah. Tujuannya untuk mengetahui tentang prevalensi faktor penyebab stunting pada balita usia 1-5 tahun di wilayah kerja puskesmas mpunda tahun 2024. Desain Penelitian yang digunakan adalah analitik kuantititaf dengan metode yang digunakan survey kepada responden untuk mengetahuifaktor penyebab stunting pada balita usia 1-5 tahun. populasi dalam penelitian ini sebanyak 71 orang, tehnik sampling yang digunakan adalah simple random sampling. Sebagian besar ibu berdasarkan pola asuh pemberian makan di kategorikan baik sebanyak 39 reesponden (54%), sebagian besar ibu berdasarkan pendidikan  kelompok SMA sebanyak 33 responden (46%), sebagian besar ibu memiliki tingkat ekonomi yang rendah sebanyak 48 responden (68%).
Improving Student Learning Outcomes through the Quantum Teaching Learning Model on Worship Material and Its Characteristics at MA Guppi Rannaloe Syam, Khaeruddin; Jumriani
Jurnal Profesi Guru Indonesia Vol. 2 No. 1 (2025): MARCH 2025
Publisher : MANDAILING GLOBAL EDUKASIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to determine how the implementation of the Quantum Teaching learning model can improve students' understanding of worship and its characteristics at Madrasah Aliyah Guppi Rannaloe. This study uses a quantitative approach with pre-test and post-test methods to measure changes in students' understanding before and after the implementation of the learning model. In addition, observations and interviews were used to obtain data on student participation and involvement during the learning process. The results showed that the implementation of the Quantum Teaching model significantly improved students' understanding of worship material. In the first cycle, students showed a significant increase in their knowledge of the requirements and pillars of worship, as well as the importance of intention in worship. The use of various interactive methods, such as group discussions, role plays, and the use of multimedia, also increased students' interest and motivation in learning. The second cycle showed better results, with more intensive use of technology and multimedia aids. Students were more active in participating in discussions and were able to relate worship material to everyday life. This improvement was increasingly seen in the third cycle, where students not only understood the rituals of worship but also applied the moral values ​​contained in worship, such as patience, humility, and gratitude. Based on these findings, it can be concluded that the Quantum Teaching learning model is effective in improving students' understanding of worship and its characteristics. The application of a student-centered approach, the use of technology, and reflective activities have been proven to increase student engagement and deepen their understanding of the teaching material. Therefore, this model is highly recommended for application in religious education to create a more meaningful and effective learning experience.
Implementasi Blue Economy Dalam Meningkatkan Pendapatan Nelayan Di Kelurahan Bajoe Ditinjau Dari Perspektif Ekonomi Syariah Damayanti, A. Triska; Munawarah; Jumriani
Bertuah Jurnal Syariah dan Ekonomi Islam Vol. 6 No. 1 (2025): Bertuah: Jurnal Syariah dan Ekonomi Islam
Publisher : STAIN Bengkalis

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56633/jsie.v6i1.1043

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana Implementasi Blue Economy Dalam Meningkatkan Pendapatan Nelayan Di Kelurahan Bajoe Ditinjau Dari Perspektif Ekonomi Syariah. Terdapat dua rumusan masalah yang dijadikan fokus, yaitu: 1. Bagaimana implementasi blue economy dalam meningkatkan pendapatan nelayan di Kelurahan Bajoe, 2. Bagaimana implementasi blue economy dalam meningkatkan pendapatan nelayan di Kelurahan Bajoe ditinjau dari perspektif ekonomi syariah. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi Blue Economy di Kelurahan Bajoe belum optimal. Dalam aspek pengelolaan sumber daya laut, nelayan menghadapi kendala seperti pencemaran laut, keterbatasan dalam efisiensi pemanfaatan sumber daya, belum diterapkannya prinsip nirlimbah secara maksimal, serta ketergantungan pada pasar lokal tanpa diversifikasi usaha. Adapun implementasi blue economy sesuai dengan perspektif ekonomi syariah, belum sepenuhnya tercermin dalam aktivitas ekonomi masyarakat nelayan di Kelurahan Bajoe, ditandai dengan minimnya inovasi, kurangnya teknologi ramah lingkungan, dan terbatasnya pelatihan yang mendukung pengembangan usaha. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam mengoptimalkan penerapan blue economy yang berlandaskan pada nilai-nilai ekonomi syariah untuk mewujudkan peningkatan pendapatan nelayan yang adil dan berkelanjutan.
HUBUNGAN USIA MENARCHE, SIKLUS MENSTRUASI DAN STRES DENGAN KEJADIAN DISMENORHEA PADA SISWI SMK TEKNOLOGI GALELA TAHUN 2022 Jumriani; Putri Yayu
JKM-Bid: JURNAL KESEHATAN MASYARAKAT KEBIDANAN (The Journal of Public Health Midwifery) Vol. 10 No. 2 (2024): Juni 2024
Publisher : Akademi Kebidanan Harapan Bunda Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71369/xpeb9023

Abstract

Dysmenorrhea Secara etimologi, dysmenorrhea ini sendiri berasal dari kata dys yang berarti sulit, menyakitkan atau tidak normal meno yang berarti bulan dan rrhea yang berarti aliran. Jika diartikan secara keseluruhan maka dysmenorrhea adalah aliran bulanan yang menyakitkan atau tidak normal. Dysmenorrhea adalah nyeri pada daerah panggul akibat menstruasi dan produksi zat prostaglandin. Seringkali dimulai segera setelah menstruasi pertama (Menarche). Nyeri ini berkurang setelah menstruasi, namun pada beberapa wanita nyeri bisa terus dialami selama periode menstruasi dan nyeri menstruasi ini yang memaksakan wanita untuk beristirahat atau dapat berakibat pada menurunnya kinerja dan berkurangnya aktivitas sehari – hari. Tujuan untuk mengetahui hubungan Usia Menarche, Siklus Menstruasi Dan Stres Dengan Kejadian Dismenorea Pada Siswi SMK Teknologi Galela.Desain penelitian ini menggunakan pendekatan cross sectional. Populasi dalam penelitian ini adalah semua siswi SMK Teknologi Galela yang telah mengalami menstruasi (Menarche) pada tahun 2022 sejumlah 70 populasi. Dalam menentukan sampel menggunakan teknik non-probability sampling dengan total sampel yang di ambil sejumlah 70 orang atau semua populasi dijadikan sampel. Pengumpulan data menggunakan observasi, kuesioner dan wawancara. Hasil penelitian dari uji chi-square variabel yang berhubungan dengan kejadian dismenorea adalah usia menarche (p=0.028) dan siklus menstruasi (p=0.070). Sedangkan variabel yang tidak memiliki hubungan dengan kejadian dismenorea adalah stres (p=1.000). Kesimpulan dari penelitian ini yaitu usia menarche, dan siklus menstruasi memiliki hubungan terhadap kejadian dismenorea
AnaIisis Proses Penertiban Surat Persetujuan Olah Gerak (SPOG) Kapal Oleh PT Oremus Bahari Mandiri Cabang Kuala Samboja Jumriani; Ibnu Surya Andi Pakka Soe
JURNAL VENUS Vol 12 No 1 (2024): Maret
Publisher : PIP Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.48192/vns.v12i1.724

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana proses penerbitan Surat Persetujuan Olah Gerak Kapal (SPOG) Kapal oleh PT. Oremus Bahari mandiri Cabang Kuala Samboja untuk mengetahui masalah apa yang terjadi pada PT. Oremus Bahari Mandiri dalam proses penerbitan Surat Persetujuan Olah Gerak (SPOG) kapal. Jenis penelitian ini menggunakan metode deskripsi kualitatif. Penelitian dilakukan di PT. Oremus Bahari Mandiri Cabang Kuala Samboja. Saat itu, penulis sedang melakukan praktek darat (Prada) dari tanggal 06 September 2021 hingga 09 Agustus 2022 (11 bulan 02 hari). Sumber data yang diperoleh adalah data primer yang diperoleh langsung dari tempat penelitian dengan cara observasi dan wawancara tatap muka dengan staf di PT. Oremus Bahari Mandiri Cabang Kuala Samboja, serta literatur yang dengan judul skripsi. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa proses penerbitan surat persetujuan olah gerak (SPOG) kapal untuk kapal PT. Pertamina Hulu Mahakam yang di laksanakan oleh PT.Oremus Bahari Mandiri Masih Menngalami kendala yaitu sertifikat kapal exp, sertifikat kapal belum di endorse, dan buku pelaut ABK yang sudah exp. Ini disebabkan oleh owner kapal yang kurang teliti dan slow respon dalam pengurusan dokumen kapal dan dokumen crew kapal sehingga membuat kendala pada penerbitan surat persetujuan olah gerak (SPOG) kapal pun terjadi.
Analysis of the attitudes of generation z prospective science teachers toward the chemistry virtual laboratory Qudratuddarsi, Hilman; Rahmah, Nur; Indriyanti, Nor; Jumriani; Munawwarah
Arfak Chem: Chemistry Education Journal Vol. 8 No. 1 (2025): Arfak Chem
Publisher : Universitas Papua, Manokwari, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30862/accej.v8i1.922

Abstract

Virtual laboratories are technological innovations that allow users to conduct chemistry experiments interactively without space, time, or material constraints. This study aims to analyze the attitudes of Generation Z prospective science teachers toward using virtual laboratories in chemistry learning by integrating the Theory of Planned Behaviour (TPB) and the Unified Theory of Acceptance and Use of Technology 2 (UTAUT2). A quantitative survey method was applied, involving 83 student respondents. The instrument was a questionnaire that measured performance expectancy, effort expectancy, social influence, facilitating conditions, hedonic motivation, habit, attitude, perceived behavioral control, and behavioral intention. The findings revealed a significant positive correlation between all independent variables, behavioral intention, and virtual laboratory usage. Habit and perceived behavioral control emerged as the most influential factors. This study provides valuable insights for developing strategies to integrate virtual laboratories into science teacher education based on Generation Z’s technological preferences.
Co-Authors Afwi Aulia, Nur Al Akbar Alfian Alisa Apriani, Nur Amir, Indah Ramadhani Andi Sri Kumala Putri Anzhari, A Muh Apriliani, Isnul Ariani Asliana , Sri Lely Asriawal Ayu Chikah Arfah, Muhammad Isra' Damayanti, A. Triska Dhiya Magfirah Dila Eka Putra, Muh Wahyu Eny Syatriana Erniawati, Erniawati Feren Pratiwi Pomalingo Fitri, Andi Nurannisa FITRIANTI hajra, Hajrah Husnul Khatima Ibnu Surya Andi Pakka Soe Kasman, Nuraeni Khaera, Muftih Ladung, Fajar Laode Hibay Umar Leonardo Yorlan Jadu Liasari, Ira Lukman M.Irfan Miko Eniarti Muh. Ali Imran Mukmin, Nurhidayah Munawarah Munawwarah Munawwarah, Munawwarah MUSLIMIN Nonci, Nurjannah Nor Indriyanti Nur Aida, Wanda Nur Asia Nur Fatwa Basar Nur Islamyati Nur Rahmah Nurbaety Nurul Nurwidianti Oktaviani, Reka Ayu Pariati Patimbangi, Andi Prapti Sedijani Priyambodo, Ardian Priyambodo, R. Ardian Purnama, Yati Purwanti, Uzy Putri Maharani Putri Yayu QUDRATUDDARSI, HILMAN Rachman, Latifa Mutmainna RATNAWATI Regita Cahyani Rika Rahma Rosbiah Machmuddin Rostinah Rostinah Samiri, Muliani Siska Yulia Hermana Sri Devi, Sri Subekti Masri SUMARNI Supriatna, Agus Syam, Khaeruddin Wahyudadi, Badai Septa Widyastuti, Nugraheni Winarti Yasri Tarawiru