Claim Missing Document
Check
Articles

PELATIHAN PENDIDIKAN BELA NEGARA DALAM MENINGKATKAN KECERDASAN SOSIAL UNTUK MENCEGAH TAWURAN ANTAR PELAJAR DI BANDAR LAMPUNG Halim, Abdul; Siswanto, Edi; Rizal, Yon; Rusdiani, Atik; Rahman, Reynal Ardhani
Jurnal Pengabdian Sosial Indonesia Vol 4, No 2 (2024): Jurnal Pengabdian Sosial Indonesia (JPSI)
Publisher : Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pada saat sekarang ini masih sering terdengar dan dilihat secara langsung terjadinya kenakalan remaja khususnya anak usia sekolah yang terlibat dalam kriminalitas seperti tawuran pelajar, adanya geng motor sehingga sangat meresahkan masyarakat. Di kota bandar lampung pada beberapa bulan ini sering terjadi tawuran antar pelajar, banyaknya tawuran antar geng motor yang sangat meresahkan warga, menjadi suatu pekerjaan yang berat terutama di dunia pendidikan, dan orang tua. Pendidikan bela negara yang akan dilakukan di sekolah menegah kejuruan ini diharapkan akan dapat memberikan solusi terhadap permasalahan yang terjadi pada generasi muda saat ini, khususnya di Kota Bandar Lampung, karena dengan melakukan pendekatan melalui pendidikan bela negara akan mengarahkan generasi muda anak-anak sekolah SMK ke hal yang positif; dimulai dari pengarahan pola berpikir, meningkatkan kecerdasan sosial sehingga harapannya terwujudnya generasi muda atau para siswa menjadi berperilaku baik, memiliki kecerdasan sosial yang tinggi dn menjadi panutan bagi siswa lainya.Kata Kunci: Belanegara , Pendidikan, Kecerdasan Sosial, Tawuran Pelajar
PENINGKATAN KUALITAS PENDIDIKAN PADA MASA PANDEMI COVID-19 Rizal, Yon; Putra, Ifan Maulana; Meliyani, Reta; Firmansyah, Andre; Wijaya, Jessica Juliana; Akasyah, Ahmad; Kirana, Ajeng; Ningtyas, Dita Puspita
Jurnal Pengabdian Sosial Indonesia Vol 4, No 2 (2024): Jurnal Pengabdian Sosial Indonesia (JPSI)
Publisher : Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan pada bulan Februari sampai dengan bulan Maret. Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan di Kelurahan Wonogiri II/LK VII, Kelurahan Kelapa Tujuh karena melihat adanya krisis pendidikan, terutama Pendidikan Agama Islam. Dimana murid Sekolah Dasar hanya berangkat ke sekolah seminggu sekali, serta proses belajar mengajar yang tidak efektif secara daring, sehingga membuat murid susah dalam memahami pelajaran selain itu kendala lain adalah beberapa anak tidak mempunyai smartphone dan orang tua yang tidak semua memahami materi pelajaran putra-putrinya. Metode yang digunakan adalah pendekatan langsung melalui metode observasi dengan mengamati secara langsung aktivitas pengajaran yang terjadi pada saat pendampingan belajar. Pengumpulan data juga dilakukan dengan metode wawancara dengan beberapa murid sekolah dasar terutama murid yang mengikuti program pendampingan belajar. Serta studi dokumentasi dengan mengutip beberapa data dari litertaur jurnal maupun buku. Dengan demikian, bimbingan belajar sangat membantu baik untuk anak maupun orang tua. Selain itu antusiasme anak dibuktikan dengan selalu bertanya kapan akan diadakan bimbingan belajar lagi. Sampai halnya kegiatan KKN Mandiri Periode 1 2021 hampir selesai anak-anak masih ingin dibimbing selama pembelajaran daring di rumah.Kata kunci: Pendidikan, daring, pembelajaran, bimbingan, pandemi.
ANALISIS PENGARUH PENGETAHUAN PERKOPERASIAN TERHADAP MINAT MENJADI ANGGOTA KOPERASI MAHASISWA Hestiningtyas, Widya; Nurdiansyah, Reza Andika; Rizal, Yon
SOCIAL PEDAGOGY: Journal of Social Science Education Vol. 3 No. 1 (2022): Social Pedagogy: Journal of Social Science Education
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Jurai Siwo Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32332/social-pedagogy.v3i1.4988

Abstract

Indonesia merupakan negara yang menerapkan sistem perekonomian Pancasila dengan Pancasila dan UUD 1945 sebagai dasar penerapannya. Koperasi adalah badan usaha yang paling sesuai dengan landasan tersebut, salah satu bentuk koperasi di lingkungan perguruan tinggi adalah Koperasi Mahasiswa Universitas Lampung (Kopma Unila). Mahasiswa diharapkan dapat aktif dan mendukung kegiatan perkoperasian di Kopma Unila, namun nyatanya minat yang dimiliki masih belum maksimal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pengetahuan perkoperasian terhadap minat mahasiswa Universitas lampung menjadi anggota Kopma Unila. Penelitian ini termasuk ke dalam penelitian deskriptif verifikatif karena penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan memberikan gambaran mengenai pengaruh variabel X terhadap variabel Y yang terjadi dengan menggunakan pendekatan data kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa Universitas Lampung angkatan 2017-2019 sebanyak 17.718 mahasiswa dengan jumlah sampel yang digunakan sebesar 341 mahasiswa dengan menggunakan perhitungan Isaac-Michael. Teknik pengambilan sampel menggunakan simple random sampling dengan alokasi besarnya sampel masing-masing fakultas menggunakan teknik proportionated random sampling. Hasil analisis menunjukan adanya pengaruh pengetahuan perkoperasian terhadap minat mahasiswa menjadi anggota Kopma Unila sebesar 61,8%.
The Meaning of Being a Teacher in the Generation of Gen Z in the Phenomenological Approach Rahmawati, Rahmawati; Rizal, Yon; Nurdin, Nurdin
Economic Education and Entrepreneurship Journal Vol 7, No 1 (2024): Economic Education and Entrepreneurship Journal (E3J)
Publisher : FKIP Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The purpose of this study was to determine the meaning of being a teacher in the generation of Gen Z in the phenomenological approach and to determine the perspective of motivation related point of view to be a teacher in the generation of gen Z. this study uses a qualitative design using a phenomenological approach, namely researchers trying to enter the conceptual world of the subjects studied, namely gen z students of Economic Education Class of 2020. Data collection techniques include in-depth interviews and documentation. Based on the results of the study, the findings obtained 1) The Meaning of teachers according to Generation Z is that teachers are not smart teachers for themselves but for their students as well, 2) the most dominant encouragement to date is the parents, not only the support of parents of peers, the environment and social media also influence in determining the next steps.  3) rumors about a small salary, must PPG and compete with non FKIP, Teacher Platform. that this is not just a rumor but a serious problem that must be addressed.Keywords: Meaning of Being a Teacher, Generation ZDOI: http://dx.doi.org/10.23960/E3J/v7i1.72-77 
The Influence Of Teaching Readiness, Perception Of The Teaching Profession, And Family Environment On Interest In Becoming A Teacher Dayka, R. Dewa Wahyu Happy; Winatha, I Komang; Suroto, Suroto; Rusman, Tedi; Rizal, Yon; Nurdin, Nurdin
Economic Education and Entrepreneurship Journal Vol 6, No 1 (2023): Economic Education and Entrepreneurship Journal (E3J)
Publisher : FKIP Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Economic Education FKIP University of Lampung is one of the study programs that produce prospective teacher graduates. Becoming a teacher requires an interest in students. Therefore, this study aims to determine the influence of teaching readiness, perception of the teaching profession, and family environment on interest in becoming a teacher in Economic Education students of the University of Lampung. The method used in this study is a survey method with a quantitative approach. The population in this study was 235 students, with a simple random sampling technique of 148 students. Data were tested using partial and simultaneous analysis. The results of the hypothesis show that there is a partial and simultaneous influence on teaching readiness, perception of the teaching profession, and family environment on interest in becoming a teacher of Economic Education students at the University of Lampung. Teacher education programs should prioritize the development of effective teaching skills and knowledge, so they need to be supported by improving image, family environment, and policymakers.Keywords: Family environment, Interest in becoming a teacher, Perception of the teaching profession, Readiness to teachDOI: http://dx.doi.org/10.23960/E3J/v6i1.89-96
Analysis of Social Media Use of Entrepreneurship Economic Education Interest Putri, Rahmah Dianti; Rizal, Yon; Nurdin, Nurdin
Economic Education and Entrepreneurship Journal Vol 6, No 1 (2023): Economic Education and Entrepreneurship Journal (E3J)
Publisher : FKIP Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to find out how useful the presence of social media is on student interest in entrepreneurship. This research is a type of quantitative research. The method used is descriptive verification method with an ex post facto approach. Sampling was carried out using the cluster sampling method which used a saturated sample with a total sample of 68 students of Economics Education at the University of Lampung. The results of the findings of this study are expected to contribute to economic science related to the usefulness of social media for students, especially in the field of entrepreneurship.Keywords: Entrepreneurship, social media, studentsDOI: http://dx.doi.org/10.23960/E3J/v6i1.15-21
Profil Lipid dan Kejadian Hipertensi pada Pria Perokok Berat : Lipid Profile and Hypertension Incidence in Heavy Smoking Men Nurdin, Yonrizal
NERS Jurnal Keperawatan Vol. 7 No. 2 (2011): NJK Volume 7, Number 2
Publisher : Fakultas Keperawatan Universitas Andalas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25077/njk.v7i2.21

Abstract

The cigarette will lead to peripheral vasoconstriction of the blood vessels and vessels in the kidneys, leading to an increase in blood pressure. Smoking every day will improve the systolic pressure by 10–25 mmHg and increase heart rate by 5–20 beats per minute. Early screening profiles of lipids include the examination of total cholesterol, low-density lipoprotein cholesterol (LDL), high-density lipoprotein cholesterol (HDL), and triglycerides. This examination is indispensable for detecting dyslipidemia associated with coronary heart disease. This research was conducted in Kelurahan Batang Arau, within the work areas of Pemancungan Health Center, Padang. The research design was descriptive and aimed to describe the object in accordance with its current state. The population in this research comprised all male heavy smokers aged above 40 years in Kelurahan Batang Arau, within the work areas of Pemancungan Health Center, Padang, totaling 64 people. The conclusions of the research indicated that 28.1% of respondents had values above normal, 53.1% had low HDL values, 14.5% had high LDL values, 25% had high triglyceride values, and 13.6% were hypertensive heavy smokers in Kelurahan Batang Arau, Kecamatan Padang Selatan, within the work areas of Pemancungan Health Center in 2011. It is suggested that heavy smokers quit smoking immediately and increase their consumption of fruits and vegetables to prevent hypertension and cardiovascular disease.
Studi Perbandingan Hasil Belajar Ekonomi Siswa Menggunakan Media Poster dan Media Audio Visual Dengan Memperhatikan Aktivitas Belajar Siswa di SMA Negeri 1 Gedong Tataan Amanah, Rizki Nur; Rizal, Yon; Hestiningtyas, Widya; Winatha, I Komang; Suroto, Suroto; Rahmawati, Fanni; Rahmawati, Rahmawati
urn:nbn:de:0000-jips.v5i28
Publisher : University of Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar ekonomi siswa dan aktivitas belajar serta kurangnya penerapan media pembelajaran. Tujuan dari penelitian ini yakni untuk mengetahui ada/tidaknya perbedaan hasil belajar ekonomi antara siswa yang diajar menggunakan media poster dan media audio visual kelas XI di SMA N 1 Gedong Tataan, ada/tidaknya perbedaan hasil belajar ekonomi siswa yang menggunakan media poster lebih tinggi dibandingkan dengan siswa yang pembelajarannya menggunakan media audio visual dengan memperhatikan aktivitas visual, dan ada/tidaknya perbedaan hasil belajar ekonomi siswa yang menggunakan media poster lebih tinggi dibandingkan dengan siswa yang pembelajarannya menggunakan media audio visual dengan memperhatikan aktivitas lisan, serta ada/tidaknya interkasi antara media pembelajaran dengan aktivitas belajar terhadap hasil belajar ekonomi siswa. Metode pada penelitian ini menggunakan metode quasi eksperiment pendekatan komparatif dengan desain factorial 2x2. Teknik sampel yang digunakan yaitu simple random sampling berjumlah 69 sampel, teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan observasi, wawancara, dokumentasi, tes, dan eksperimen. Pengujian hipotesis dalam penelitian ini menggunakan Uji t-Test Dua Sampel Independent dan Uji ANAVA Dua Jalan. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa terdapat perbedaan rata-rata hasil belajar ekonomi antara siswa yang diajar menggunakan media poster dan media audio visual dimana rata-rata hasil belajar dari penggunaan media poster lebih tinggi, terdapat perbedaan hasil belajar ekonomi siswa yang menggunakan media poster mendapatkan nilai lebih tinggi dibandingkan dengan siswa yang pembelajarannya menggunakan media audio visual dengan memperhatikan aktivitas visual, dan terdapat perbedaan hasil belajar ekonomi siswa yang menggunakan media poster mendapatlan nilai lebih tinggi dibandingkan dengan siswa yang pembelajarannya menggunakan media audio visual dengan memperhatikan aktivitas lisan, serta terdapat interaksi antara media pembelajaran dengan aktivitas belajar terhadap hasil belaajar ekonomi siswa.Kata Kunci: Hasil Belajar, Aktivitas Belajar, Media Poster, Media Audio VisualDoi: https://doi.org/10.23960/JIPS/v5i2.111-117
Lembar Kerja Mahasiswa (LKM) Pengantar Akuntansi Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Sandi, Galuh; Pritandhari, Meyta; Nurdin, Nurdin; Rizal, Yon
urn:nbn:de:0000-jips.v5i28
Publisher : University of Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini mengembangkan Lembar Kerja Mahasiswa (LKM) untuk mata kuliah Pengantar Akuntansi guna meningkatkan motivasi belajar mahasiswa Pendidikan Ekonomi di Universitas Lampung. Metode yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model Borg & Gall, meliputi analisis kebutuhan, desain, validasi, uji coba, dan revisi. Instrumen penelitian mencakup angket motivasi belajar dan lembar validasi ahli. Hasil menunjukkan bahwa LKM ini valid, praktis, dan efektif, serta mampu meningkatkan motivasi belajar mahasiswa secara signifikan. LKM ini diharapkan menjadi media pembelajaran inovatif dan relevan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran akuntansi di perguruan tinggi. Kata Kunci: Lembar Kerja Mahasiswa, Pengantar Akuntansi, Motivasi Belajar, Pendidikan Ekonomi, Universitas LampungDoi: https://doi.org/10.23960/JIPS/v5i2.73-88
Pelatihan Model Pentahelix dalam Penguatan Ekosistem Kewirausahaan Kaum Sarungan suroto, suroto; Winatha, I Komang; Rizal, Yon; Rahmawati, Fanni; Wijoyo, Hadi; Turnip, Samuel; Salshabella, Dhea Clara
Jurnal Pengabdian Masyarakat Ilmu Pendidikan Vol. 4 No. 1 (2025): Mei 2025
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23960/jpm-ip.vol.4i.1.1501

Abstract

This devotion program aims to enhance the entrepreneurial capacity of kaum sarungan through the implementation of the Pentahelix Model, involving government, academia, business actors, religious communities, and media. The program was carried out through counseling sessions, training, workshops, and mentoring focused on strengthening basic entrepreneurial knowledge, developing local wisdom–based products, and expanding market networks. Evaluation was conducted using pre-test and post-test assessments as part of the monitoring and evaluation process. The results show a significant improvement in participants’ abilities, with an increase in average scores from 48 to 80. The N-Gain value of 60.43% indicates that the program is moderately effective in improving entrepreneurial literacy and skills. Beyond knowledge enhancement, the program successfully fostered multi-stakeholder collaboration and strengthened the pesantren-based entrepreneurial ecosystem. The integration of local wisdom also contributed to strengthening product identity developed by participants. Overall, this community service program provides a positive impact on the economic empowerment of kaum sarungan and demonstrates that the Pentahelix Model is effective in community-based capacity building.
Co-Authors A Halim A.A. Ketut Agung Cahyawan W Abd. Rasyid Syamsuri Abellia Marthadini Abetha Alma Rosaria Agtifah Sari Agus Aldino Ahmad Irvan Aini Aziza Ajeng Perwito Sari Akasyah, Ahmad Albet Maydiantoro Albet Maydiantoro Albet Maydiantoro Albet Maydiantoro Albet Maydiantoro Albet Maydiantoro Aldy Sapta Perdana Allen Nurs Atanacio Amalya Oudri Windi Amanah, Rizki Nur AMBAR WIDYA LESTARI Ana Andrizanah Ana Purnamasari Ana Rinjani Anastya Kusuma Dewi Andi Adam Rahmanto Andreas Saut H. Malau Angga Praditya Anggi Mutiara Putri Anisa Anisa ANISA VIRGIANTI Anita Anggraini Anita Fikti Utami Annida Yuswan Annisa Tinthia Fitri Apriadi Widodo Simamora Ardi Tri Saputra Ardini Tyaswari Arnold Rama Ardiansyah Arrum Maishah Saba Putri Asih Widiyanti Asnur Vevy Astika Kusni Wendhari Atik Rusdiani Aulia Chika Utami Avivah Nur Rahmah Ayodhya Danari Atri Pradini Azalea Agustin Bagus Rusdianto Beni Saputra Catur Ichwan Santoso Darmila Franika Darwin Bangun Darwin Bangun Dayka, R. Dewa Wahyu Happy Della Agusta FS Desi Fatmawati Dewi Justina Dwi Asti Anggraini Dwi Ayu Ulfa Dwi Januari Siskasari Dwi Lisnawati Dwi Rahmawati Dwi Suryanto Eddy Purnomo Edy Purnomo Edy Purnomo Edy Purnomo Effy Irmawati Efvinggo Fasya Jaya Sp Eka Mitra Eka Novita Fitriyani Eka Nurfitriana Eka Rizky Amalia Eka Setiawati Eka Wahyu Ningtias Eko Ari Wijayanto Ela Yunistia Elisa Hiktafena Elisa Rismaniar Simanjuntak Emi Fitria Endah Prahesra Erlina Rufaidah Erlina Rupaidah Esa Norita Fadhilah Aulia Rahmi Faisal Sofyan Fanni Rahmawati Ferdinan Sinaga Finansia Ristarika Firmansyah, Andre Fitri Mareta Fitri Maretta Fitri Permatasari Fitri Rahayu Fitri Ramadhan Salam Francisca Margaretta Galuh Sandi Gusmi Alkafi Hair Vanny Palla Hamzah Syah Hardian Kurniawan Havi Nata Tamara Helita Multisari Heni Wiji Astuti Hening Ramadhani Hepy Novadila Herlina Oktavia Ningrum Hestiningtyas, Widya Holilah Holilah I Komang Winarta I Komang Winata I Komang Winatha I Wayan Wendra Hermawan Ida Ayu Putu Sri Widnyani Ika Puspita Sari Ika Sri Winarsih Ike Nurul Azizah Iqbal Tawakal Irene Wandira Irfan Hidayat Jenni Ayuningtyas Johan Ferdiansyah Joko Budianto Julia Marlina Kasmawati Realita Khusni Mubarokah Kiki Zesica Devi Kirana, Ajeng komala sari komala sari Komarudin Komarudin Kunti Wijayanti Kusworo Kusworo Levina Rizki Narulita Lia Dwi Septiawati Linda novita Sari Lisa Saputri Lisna Sari Lora Nuzullia Luftia Armandasari Luh Putu Ratna Sundari Luvian Hendri M. Irvan Giovani Irvan Giovani Mada Angga Dwi Nata Made Selpiana Maila Ni'amasshodiqoh Marisya Wulandari Maryamah Maryamah Meli Susanti Meliyani, Reta Mellawati Mellawati meyta pritandhari Miftah Shofiyah Novianti Miftahul Khairiah Monica Tiara Muhamad Burhan Muhammad Ihsan Muhammad Ihsan Muhammad Iqbal Saberi Muhammad Rifqi Mumarisa Nida Mutiara Annisa Tanzil Mutmainah Mutmainah Nabila Pratiwi Nadya Fauza Fitri Narti Cikita Dewi Nia Devita Heprima Nila Sari Ningtyas, Dita Puspita Novi Rokayah Novita Sari Nun Adiyah Nuning Septianawati Nurdiansyah, Reza Andika Nurdin - Nurdin Nurdin Nurdin Nurdin Nurdin Nurdin Nurdin Nurdin Nurdin Nurdin, Nurdin Nurhidayani Yani Nurul Holida Nurul Kharomatul Lail Pandu Harbiansyah Panji Ari Wibowo Pargito Pargito Pepi Elian Pujiati Pujiati Pujiati Pujiati Pujiati Puput Nila Sari Purnomo Aji Putra, Ifan Maulana Putri Lestari Mangunang Putri Mandasari Putri Nur Rizky Putri Yulianti R Gunawan Sudarmanto Raden Gunawan Sudarmanto Raden Gunawan Sudarmanto Raden Mohamad Herdian Bhakti Rahmah Dianti Rahmah Dianti Putri Rahman, Reynal Ardhani Rahmanto, Andi Adam Rahmawati Rahmawati Rahmawati, Rahmawati Ramadhan Dwi Putra Rani Atalia Raymoni Ratna Dwi Astuti Reda Hardianti Reni Evionika Renita Dwi Astuti Renni Suryani Resthania Tridhawati Resti Dwi Yuliawati Reyna Karlina Reza Andika Nurdiansyah Rezki Chindra Saptama Ri'am Sentya Riana Riana Rika Aprilliana Rika Melia Sari Rima Amaliya Rissa Poppy Azizah Rita Lestari Rita Setiawati Suprihatin Rizaldi Noverisman Rizka Aminy Rizki Herdiyanti ROHMILAWATI ROHMILAWATI RR. Ella Evrita Hestiandari Salshabella, Dhea Clara Samnurika Permata Putri Samsi Samsi Samsi Samsi Samsi Samsi Sandi Irwansyah Sandra Mutiara Selvia Arianti Selvita Sari Serginia Zenda Shindi Karina Putri Sigid Kurniawan Sindi Mallyanti Siswanto, Edi Siti Ruhibah Siti Solehah Windiyani Sri Widiawati Suci Mardela Suhardiansyah Suhardiansyah Sukmawati Sukmawati Sukur Pamudi Sumadi Sumadi Supriyanto S. Suroto Suroto Suroto Suroto Suryo Pranoto Teddy Rusman Tedi Rusman Tedy Rusman Theresia Wisatantri Nainggolan Tommy Rinaldi Tri Aminah Tri Oktaviani Anensa Tri Widiarti Trian Yohandri Trisna Revijawati Turnip, Samuel Ully Yulianita Vaulia Nabila Artra Vincencius Eko Toto Raharjo Vivi Setyawati Vivien Barcellena Fentisari Wahyu Zatnika Wan Abbas Zakaria Wayan Dewi Septiani Widya Hestiningtyas Wijaya, Jessica Juliana Wijayanti, Cyntia Namira Wijoyo, Hadi Wiwin Nur Puspitasari Yeni Astuti Yuda Bimantara Yuli Astikasari Yulia Alfatina Yuliana Yuliana Yunita Maharani Dalimunthe Yustika Wijaya Yusy Iralisa Zahrotul Mufidah Zania Paradiba Zeyca Wilantini Zulistya Annisa