Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.409
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Studi Sosial Program Pascasarjana P-IPS JEE (Jurnal Edukasi Ekobis) Economic Education Analysis Journal Jurnal Basicedu JURNAL PERSPEKTIF PENDIDIKAN Economic Education and Entrepreneurship Journal Pekobis : Jurnal Pendidikan, Ekonomi, dan Bisnis Journal of Social Science Education International Journal of Educational Studies in Social Sciences Social Pedagogy: Journal of Social Science Education Jurnal Basicedu Jurnal Pengabdian Masyarakat Ilmu Pendidikan Jurnal Pengabdian Sosial Indonesia Jurnal Pengembangan Profesi Pendidik Indonesia Nuwo Abdimas NERS Jurnal Keperawatan
Yon Rizal
Universitas Lampung
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Nursing Social Sciences Other

Published : 270 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 270 Documents
Search

 23   24   25   26   27 
Pengembangan Virtual Reality dalam Upaya Meningkatkan Kesiapan Mahasiswa untuk Menghadapi Pengenalan Lapangan Persekolahan Rahmawati, Rahmawati; Rahmawati, Fanni; Putri, Rahmah Dianti; Nurdin, Nurdin; Rizal, Yon
Jurnal Basicedu Vol. 6 No. 6 (2022)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v6i6.4178

Abstract

Masalah umum yang dihadapi mahasiswa Program Studi Pendidikan Pendidikan Ekonomi FKIP Universitas Lampung sebagai calon guru adalah masih adanya rasat takut, tidak percaya diri, demam panggung (nervous), dan rasa was-was (anxiety) pada saat berada didepan kelas. Hal ini disebabkan masih kurang maksimalnya praktek yang diterima pada saat perkuliahan microteaching serta belum tersedianya media untuk berlatih secara mandiri. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan prototype media pembelajaran sebagai upaya peningkatan kesiapan PLP berbasis teknologi virtual reality (VR). Penelitian ini menggukan metode research and development (R&D) model ADDIE. Hasil validasi secara keseluruhan menyatakan bahwa prototype model microteaching virtual yang dikembangkan layak untuk diproduksi dengan nilai presentase sebesar 90% dan dimanfaatkan dalam pembelajaran. Sehingga sangat memungkinkan mahasiswa untuk memanfaatkan media pembelajaran ini dalam matakuliah PLP.
BIMBINGAN BELAJAR BAHASA INGGRIS DAN TIK GUNA MENINGKATKAN KEMAMPUAN SOFTSKILL SISWA SISWI SDN 14 SIMPANG PEMATANG Winatha, I Komang; Rusman, Tedi; Rizal, Yon; Fahlevy, Muhammad Reza; Wijayanti, Cyntia Namira
Jurnal Pengabdian Sosial Indonesia Vol 4, No 1 (2024): Jurnal Pengabdian Sosial Indonesia (JPSI)
Publisher : Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Bimbingan belajar merupaka proses pemberian bantuan kepada siswa dalam menyelesaikan masalah-masalah belajar yang dihadapi siswa, sehingga tercapai tujuan belajar yang diinginkan. Di masa pandemi sekarang ini, dampaknya juga dirasakan oleh para siswa-siswi dari jenjang pendidikan SD hingga SMA. Para siswa dipaksa untuk melakukan kegiatan belajar mengajar online dari rumah masing masing. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mensejahterakan pendidikan siswa-siswi di desa yang terkena dampak dari adanya pandemi Covid-19 ini. Lokasi pengabdian KKN Mandiri ini yaitu Desa Simpang Mesuji. Hasil dari pengabdian ini dapat dilihat dari keberhasilan kegiatan dimana antusias dan semangat dari para siswa dalam mengikuti kegiatan pendampingan bimbingan belajar ini. Selain itu siswa yang diajarkan sudah sedikit demi sedikit menguasai materi yang diberikan mulai dari berhitung hingga menggunakan percakapan Bahasa Inggris sederhana. Sama halnya dengan pelajaran komputer, para siswa telah dapat mengoperasikan komputer walaupun hanya sampai MS. word.
The Meaning of Being a Teacher in the Generation of Gen Z in the Phenomenological Approach Rahmawati, Rahmawati; Rizal, Yon; Nurdin, Nurdin
Economic Education and Entrepreneurship Journal Vol 7, No 1 (2024): Economic Education and Entrepreneurship Journal (E3J)
Publisher : FKIP Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The purpose of this study was to determine the meaning of being a teacher in the generation of Gen Z in the phenomenological approach and to determine the perspective of motivation related point of view to be a teacher in the generation of gen Z. this study uses a qualitative design using a phenomenological approach, namely researchers trying to enter the conceptual world of the subjects studied, namely gen z students of Economic Education Class of 2020. Data collection techniques include in-depth interviews and documentation. Based on the results of the study, the findings obtained 1) The Meaning of teachers according to Generation Z is that teachers are not smart teachers for themselves but for their students as well, 2) the most dominant encouragement to date is the parents, not only the support of parents of peers, the environment and social media also influence in determining the next steps.  3) rumors about a small salary, must PPG and compete with non FKIP, Teacher Platform. that this is not just a rumor but a serious problem that must be addressed.Keywords: Meaning of Being a Teacher, Generation ZDOI: http://dx.doi.org/10.23960/E3J/v7i1.72-77 
The Influence Of Teaching Readiness, Perception Of The Teaching Profession, And Family Environment On Interest In Becoming A Teacher Dayka, R. Dewa Wahyu Happy; Winatha, I Komang; Suroto, Suroto; Rusman, Tedi; Rizal, Yon; Nurdin, Nurdin
Economic Education and Entrepreneurship Journal Vol 6, No 1 (2023): Economic Education and Entrepreneurship Journal (E3J)
Publisher : FKIP Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Economic Education FKIP University of Lampung is one of the study programs that produce prospective teacher graduates. Becoming a teacher requires an interest in students. Therefore, this study aims to determine the influence of teaching readiness, perception of the teaching profession, and family environment on interest in becoming a teacher in Economic Education students of the University of Lampung. The method used in this study is a survey method with a quantitative approach. The population in this study was 235 students, with a simple random sampling technique of 148 students. Data were tested using partial and simultaneous analysis. The results of the hypothesis show that there is a partial and simultaneous influence on teaching readiness, perception of the teaching profession, and family environment on interest in becoming a teacher of Economic Education students at the University of Lampung. Teacher education programs should prioritize the development of effective teaching skills and knowledge, so they need to be supported by improving image, family environment, and policymakers.Keywords: Family environment, Interest in becoming a teacher, Perception of the teaching profession, Readiness to teachDOI: http://dx.doi.org/10.23960/E3J/v6i1.89-96
Analysis of Social Media Use of Entrepreneurship Economic Education Interest Putri, Rahmah Dianti; Rizal, Yon; Nurdin, Nurdin
Economic Education and Entrepreneurship Journal Vol 6, No 1 (2023): Economic Education and Entrepreneurship Journal (E3J)
Publisher : FKIP Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to find out how useful the presence of social media is on student interest in entrepreneurship. This research is a type of quantitative research. The method used is descriptive verification method with an ex post facto approach. Sampling was carried out using the cluster sampling method which used a saturated sample with a total sample of 68 students of Economics Education at the University of Lampung. The results of the findings of this study are expected to contribute to economic science related to the usefulness of social media for students, especially in the field of entrepreneurship.Keywords: Entrepreneurship, social media, studentsDOI: http://dx.doi.org/10.23960/E3J/v6i1.15-21
Pengembangan Virtual Reality dalam Upaya Meningkatkan Kesiapan Mahasiswa untuk Menghadapi Pengenalan Lapangan Persekolahan Rahmawati, Rahmawati; Rahmawati, Fanni; Putri, Rahmah Dianti; Nurdin, Nurdin; Rizal, Yon
Jurnal Basicedu Vol. 6 No. 6 (2022)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v6i6.4178

Abstract

Masalah umum yang dihadapi mahasiswa Program Studi Pendidikan Pendidikan Ekonomi FKIP Universitas Lampung sebagai calon guru adalah masih adanya rasat takut, tidak percaya diri, demam panggung (nervous), dan rasa was-was (anxiety) pada saat berada didepan kelas. Hal ini disebabkan masih kurang maksimalnya praktek yang diterima pada saat perkuliahan microteaching serta belum tersedianya media untuk berlatih secara mandiri. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan prototype media pembelajaran sebagai upaya peningkatan kesiapan PLP berbasis teknologi virtual reality (VR). Penelitian ini menggukan metode research and development (R&D) model ADDIE. Hasil validasi secara keseluruhan menyatakan bahwa prototype model microteaching virtual yang dikembangkan layak untuk diproduksi dengan nilai presentase sebesar 90% dan dimanfaatkan dalam pembelajaran. Sehingga sangat memungkinkan mahasiswa untuk memanfaatkan media pembelajaran ini dalam matakuliah PLP.
Peningkatan Kualitas Pembelajaran Daring di Masa Pandemi Covid-19 Melalui Implementasi Model Problem Based Learning bagi Guru–Guru Ekonomi di Bandar Lampung Pujiati; Yon Rizal; Rahmah Dianti Putri; Widya Hestiningtyas
Nuwo Abdimas Vol. 1 No. 1 (2022): Nuwo Abdimas
Publisher : FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS LAMPUNG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pembelajaran merupakan sebuah proses yang menjadi kunci tercapainya tujuan belajar. Apabila proses pembelajaran yang dilakukan baik, maka kualitas pembelajaran akan baik juga. Agar pembelajaran berjalan dengan baik, guru perlu mempersiapkan sumber, media, model, metode dan teknik pembelajaran yang disajikan dalam perangkat pembelajaran. Namun, saat dilanda pandemi kegiatan belajar dan pembelajaran tidak bisa dilaksanakan dengan tatap muka tetapi dengan pembelajaran dalam jaringan. Pengabdian ini terdiri dari kegiatan pelatihan yang bertujuan untuk memberikan pemahaman kepada guru agar dapat memanfaatkan model pembelajaran Problem Based Learning dalam pembelajaran ekonomi sebagai salah satu alternatif model pembelajaran yang dapat digunakan pada kelas maya/daring. Melalui implementasi model pembelajaran problem based learning dapat meningkatkan kualitas pembelajaran daring di masa maupun pasca pandemi covid-19
Studi Perbandingan Hasil Belajar Ekonomi Siswa Menggunakan Media Poster dan Media Audio Visual Dengan Memperhatikan Aktivitas Belajar Siswa di SMA Negeri 1 Gedong Tataan Amanah, Rizki Nur; Rizal, Yon; Hestiningtyas, Widya; Winatha, I Komang; Suroto, Suroto; Rahmawati, Fanni; Rahmawati, Rahmawati
Journal of Social Science Education Vol 5, No 2 (2024): Vol 5, No 2 (2024) Journal of Social Science Education
Publisher : University of Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar ekonomi siswa dan aktivitas belajar serta kurangnya penerapan media pembelajaran. Tujuan dari penelitian ini yakni untuk mengetahui ada/tidaknya perbedaan hasil belajar ekonomi antara siswa yang diajar menggunakan media poster dan media audio visual kelas XI di SMA N 1 Gedong Tataan, ada/tidaknya perbedaan hasil belajar ekonomi siswa yang menggunakan media poster lebih tinggi dibandingkan dengan siswa yang pembelajarannya menggunakan media audio visual dengan memperhatikan aktivitas visual, dan ada/tidaknya perbedaan hasil belajar ekonomi siswa yang menggunakan media poster lebih tinggi dibandingkan dengan siswa yang pembelajarannya menggunakan media audio visual dengan memperhatikan aktivitas lisan, serta ada/tidaknya interkasi antara media pembelajaran dengan aktivitas belajar terhadap hasil belajar ekonomi siswa. Metode pada penelitian ini menggunakan metode quasi eksperiment pendekatan komparatif dengan desain factorial 2x2. Teknik sampel yang digunakan yaitu simple random sampling berjumlah 69 sampel, teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan observasi, wawancara, dokumentasi, tes, dan eksperimen. Pengujian hipotesis dalam penelitian ini menggunakan Uji t-Test Dua Sampel Independent dan Uji ANAVA Dua Jalan. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa terdapat perbedaan rata-rata hasil belajar ekonomi antara siswa yang diajar menggunakan media poster dan media audio visual dimana rata-rata hasil belajar dari penggunaan media poster lebih tinggi, terdapat perbedaan hasil belajar ekonomi siswa yang menggunakan media poster mendapatkan nilai lebih tinggi dibandingkan dengan siswa yang pembelajarannya menggunakan media audio visual dengan memperhatikan aktivitas visual, dan terdapat perbedaan hasil belajar ekonomi siswa yang menggunakan media poster mendapatlan nilai lebih tinggi dibandingkan dengan siswa yang pembelajarannya menggunakan media audio visual dengan memperhatikan aktivitas lisan, serta terdapat interaksi antara media pembelajaran dengan aktivitas belajar terhadap hasil belaajar ekonomi siswa.Kata Kunci: Hasil Belajar, Aktivitas Belajar, Media Poster, Media Audio VisualDoi: https://doi.org/10.23960/JIPS/v5i2.111-117
Lembar Kerja Mahasiswa (LKM) Pengantar Akuntansi Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Sandi, Galuh; Pritandhari, Meyta; Nurdin, Nurdin; Rizal, Yon
Journal of Social Science Education Vol 5, No 2 (2024): Vol 5, No 2 (2024) Journal of Social Science Education
Publisher : University of Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini mengembangkan Lembar Kerja Mahasiswa (LKM) untuk mata kuliah Pengantar Akuntansi guna meningkatkan motivasi belajar mahasiswa Pendidikan Ekonomi di Universitas Lampung. Metode yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model Borg & Gall, meliputi analisis kebutuhan, desain, validasi, uji coba, dan revisi. Instrumen penelitian mencakup angket motivasi belajar dan lembar validasi ahli. Hasil menunjukkan bahwa LKM ini valid, praktis, dan efektif, serta mampu meningkatkan motivasi belajar mahasiswa secara signifikan. LKM ini diharapkan menjadi media pembelajaran inovatif dan relevan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran akuntansi di perguruan tinggi. Kata Kunci: Lembar Kerja Mahasiswa, Pengantar Akuntansi, Motivasi Belajar, Pendidikan Ekonomi, Universitas LampungDoi: https://doi.org/10.23960/JIPS/v5i2.73-88
OPTIMALISASI KERJASAMA PENTAHELIX BERBASIS LOCAL WISDOM UNTUK MENINGKATKAN JIWA BISNIS “KAUM SARUNGAN” DI RAJABASA Suroto, Suroto; Winatha, I Komang; Rizal, Yon; Rahmawati, Fanni; Amanah, Rizki Nur; Wijoyo, Hadi; Turnip, Samuel; Rahmanto, Andi Adam
Jurnal Pengabdian Sosial Indonesia Vol 4, No 4 (2024): Jurnal Pengabdian Sosial Indonesia (JPSI)
Publisher : Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kaum sarungan di Rajabasa, menghadapi tantangan serius dalam mengembangkan usaha mereka karena kurangnya pengetahuan dan keterampilan bisnis, akses terbatas ke modal dan pasar, serta kurangnya pemanfaatan kearifan lokal. Untuk mengatasi masalah ini, kegiatan pengabdian kepada masyarakat mengusulkan optimalisasi kerjasama Pentahelix berbasis Local Wisdom. Urgensi kegiatan ini terletak pada kebutuhan mendesak untuk memberdayakan kaum sarungan dan memperkuat ekonomi lokal, Solusi yang ditawarkan meliputi pelatihan keterampilan bisnis, fasilitasi akses ke modal, pengembangan jaringan pasar, dan integrasi kearifan lokal dalam pengembangan produk. Metode pengabdian ini mencakup penyelenggaraan Penyuluhan, Pelatihan, Diskusi dan Tanya jawab. Hasil kegiatan ini membuktikan peningkatan pemahaman jiwa bisnis kaum sarungan dan penguatan identitas budaya lokal. Keseluruhan, kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan jiwa bisnis kaum sarungan dan mengembangkan ekonomi Iokal Rajabasa melalui pendekatan kolaboratif yang inklusif dan berkelanjutan.Kata Kunci : Jiwa Bisnis, Local Wisdom, Pentahelix.
Co-Authors A Halim A.A. Ketut Agung Cahyawan W Abd. Rasyid Syamsuri Abellia Marthadini Abetha Alma Rosaria Agtifah Sari Agus Aldino Ahmad Irvan Aini Aziza Ajeng Perwito Sari Akasyah, Ahmad Albet Maydiantoro Albet Maydiantoro Albet Maydiantoro Albet Maydiantoro Albet Maydiantoro Albet Maydiantoro Aldy Sapta Perdana Allen Nurs Atanacio Amalya Oudri Windi Amanah, Rizki Nur AMBAR WIDYA LESTARI Ana Andrizanah Ana Purnamasari Ana Rinjani Anastya Kusuma Dewi Andi Adam Rahmanto Andreas Saut H. Malau Angga Praditya Anggi Mutiara Putri Anisa Anisa ANISA VIRGIANTI Anita Anggraini Anita Fikti Utami Annida Yuswan Annisa Tinthia Fitri Apriadi Widodo Simamora Ardi Tri Saputra Ardini Tyaswari Arnold Rama Ardiansyah Arrum Maishah Saba Putri Asih Widiyanti Asnur Vevy Astika Kusni Wendhari Atik Rusdiani Aulia Chika Utami Avivah Nur Rahmah Ayodhya Danari Atri Pradini Azalea Agustin Bagus Rusdianto Beni Saputra Catur Ichwan Santoso Darmila Franika Darwin Bangun Darwin Bangun Dayka, R. Dewa Wahyu Happy Della Agusta FS Desi Fatmawati Dewi Justina Dwi Asti Anggraini Dwi Ayu Ulfa Dwi Januari Siskasari Dwi Lisnawati Dwi Rahmawati Dwi Suryanto Eddy Purnomo Edy Purnomo Edy Purnomo Edy Purnomo Effy Irmawati Efvinggo Fasya Jaya Sp Eka Mitra Eka Novita Fitriyani Eka Nurfitriana Eka Rizky Amalia Eka Setiawati Eka Wahyu Ningtias Eko Ari Wijayanto Ela Yunistia Elisa Hiktafena Elisa Rismaniar Simanjuntak Emi Fitria Endah Prahesra Erlina Rufaidah Erlina Rupaidah Esa Norita Fadhilah Aulia Rahmi Faisal Sofyan Fanni Rahmawati Ferdinan Sinaga Finansia Ristarika Firmansyah, Andre Fitri Mareta Fitri Maretta Fitri Permatasari Fitri Rahayu Fitri Ramadhan Salam Francisca Margaretta Galuh Sandi Gusmi Alkafi Hair Vanny Palla Hamzah Syah Hardian Kurniawan Havi Nata Tamara Helita Multisari Heni Wiji Astuti Hening Ramadhani Hepy Novadila Herlina Oktavia Ningrum Hestiningtyas, Widya Holilah Holilah I Komang Winarta I Komang Winata I Komang Winatha I Wayan Wendra Hermawan Ida Ayu Putu Sri Widnyani Ika Puspita Sari Ika Sri Winarsih Ike Nurul Azizah Iqbal Tawakal Irene Wandira Irfan Hidayat Jenni Ayuningtyas Johan Ferdiansyah Joko Budianto Julia Marlina Kasmawati Realita Khusni Mubarokah Kiki Zesica Devi Kirana, Ajeng komala sari komala sari Komarudin Komarudin Kunti Wijayanti Kusworo Kusworo Levina Rizki Narulita Lia Dwi Septiawati Linda novita Sari Lisa Saputri Lisna Sari Lora Nuzullia Luftia Armandasari Luh Putu Ratna Sundari Luvian Hendri M. Irvan Giovani Irvan Giovani Mada Angga Dwi Nata Made Selpiana Maila Ni'amasshodiqoh Marisya Wulandari Maryamah Maryamah Meli Susanti Meliyani, Reta Mellawati Mellawati meyta pritandhari Miftah Shofiyah Novianti Miftahul Khairiah Monica Tiara Muhamad Burhan Muhammad Ihsan Muhammad Ihsan Muhammad Iqbal Saberi Muhammad Rifqi Mumarisa Nida Mutiara Annisa Tanzil Mutmainah Mutmainah Nabila Pratiwi Nadya Fauza Fitri Narti Cikita Dewi Nia Devita Heprima Nila Sari Ningtyas, Dita Puspita Novi Rokayah Novita Sari Nun Adiyah Nuning Septianawati Nurdiansyah, Reza Andika Nurdin - Nurdin Nurdin Nurdin Nurdin Nurdin Nurdin Nurdin Nurdin Nurdin Nurdin, Nurdin Nurhidayani Yani Nurul Holida Nurul Kharomatul Lail Pandu Harbiansyah Panji Ari Wibowo Pargito Pargito Pepi Elian Pujiati Pujiati Pujiati Pujiati Pujiati Puput Nila Sari Purnomo Aji Putra, Ifan Maulana Putri Lestari Mangunang Putri Mandasari Putri Nur Rizky Putri Yulianti R Gunawan Sudarmanto Raden Gunawan Sudarmanto Raden Gunawan Sudarmanto Raden Mohamad Herdian Bhakti Rahmah Dianti Rahmah Dianti Putri Rahman, Reynal Ardhani Rahmanto, Andi Adam Rahmawati Rahmawati Rahmawati, Rahmawati Ramadhan Dwi Putra Rani Atalia Raymoni Ratna Dwi Astuti Reda Hardianti Reni Evionika Renita Dwi Astuti Renni Suryani Resthania Tridhawati Resti Dwi Yuliawati Reyna Karlina Reza Andika Nurdiansyah Rezki Chindra Saptama Ri'am Sentya Riana Riana Rika Aprilliana Rika Melia Sari Rima Amaliya Rissa Poppy Azizah Rita Lestari Rita Setiawati Suprihatin Rizaldi Noverisman Rizka Aminy Rizki Herdiyanti ROHMILAWATI ROHMILAWATI RR. Ella Evrita Hestiandari Salshabella, Dhea Clara Samnurika Permata Putri Samsi Samsi Samsi Samsi Samsi Samsi Sandi Irwansyah Sandra Mutiara Selvia Arianti Selvita Sari Serginia Zenda Shindi Karina Putri Sigid Kurniawan Sindi Mallyanti Siswanto, Edi Siti Ruhibah Siti Solehah Windiyani Sri Widiawati Suci Mardela Suhardiansyah Suhardiansyah Sukmawati Sukmawati Sukur Pamudi Sumadi Sumadi Supriyanto S. Suroto Suroto Suroto Suroto Suryo Pranoto Teddy Rusman Tedi Rusman Tedy Rusman Theresia Wisatantri Nainggolan Tommy Rinaldi Tri Aminah Tri Oktaviani Anensa Tri Widiarti Trian Yohandri Trisna Revijawati Turnip, Samuel Ully Yulianita Vaulia Nabila Artra Vincencius Eko Toto Raharjo Vivi Setyawati Vivien Barcellena Fentisari Wahyu Zatnika Wan Abbas Zakaria Wayan Dewi Septiani Widya Hestiningtyas Wijaya, Jessica Juliana Wijayanti, Cyntia Namira Wijoyo, Hadi Wiwin Nur Puspitasari Yeni Astuti Yuda Bimantara Yuli Astikasari Yulia Alfatina Yuliana Yuliana Yunita Maharani Dalimunthe Yustika Wijaya Yusy Iralisa Zahrotul Mufidah Zania Paradiba Zeyca Wilantini Zulistya Annisa