Claim Missing Document
Check
Articles

TEACHING READING COMPREHENSION TO THE EIGHTH GRADERS OF SMP NEGERI 53 PALEMBANG THROUGH READING, ENCODING, ANNOTATING, PONDERING (REAP) STRATEGY Dessy Nuke Wulandari; Diemroh Ihsan; Rita Hayati
The Journal of English Literacy Education: The Teaching and Learning of English as a Foreign Language Vol 1, No 1 (2014): The Journal of English Literacy Education
Publisher : Faculty of Teacher Training and Education, Universitas Sriwijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36706/jele.v1i1.2066

Abstract

Abstract: The study was conducted to find out whether or not there was any significant difference in reading comprehension achievement between the eighth graders of SMP Negeri 53 Palembang who were taught through REAP strategy and those who were not. The population of the study was the eighth graders of SMP Negeri 53 Palembang in the academic year 2013/2014. The total number of the students was 228 students. The sample was 76 students that were taken by using purposive sampling technique. Thirty eight students were in the experimental group and thirty eight students were in the control group. In doing this research, the writer did the experimental research by using quasi experimental design. The instrument for collecting the data was areading test that was given as a pre-test and a post-test. The result of the test that was analyzed by using the independent sample t-test analysis showed that the t-obtained value was 3.704 at the significance level p< 0.05 with df 74 and the critical value of t-table was1.993. Since the t-obtained value was higher than t-table value, that is, 3.704>1.993, the null hypothesis (Ho) was rejected and the research hypothesis (H1) was accepted. It means thatthere was a significant difference in the reading comprehension achievement between the students who were taught through REAP strategy and those who were not. Key words: REAP Strategy, Reading comprehension
STUDENTS’ INFERENTIAL COMPREHENSION AND READING COMPREHENSION Anne Valentine; Ida Rosmalina; Rita Hayati
The Journal of English Literacy Education: The Teaching and Learning of English as a Foreign Language Vol 2, No 1 (2015): The Journal of English Literacy Education
Publisher : Faculty of Teacher Training and Education, Universitas Sriwijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36706/jele.v2i1.2215

Abstract

Abstract: The study was conducted to find out whether or not there was any significant correlation between inferential comprehension and reading comprehension of the students of English Education Study Program FKIP Sriwijaya University Indralaya, whether or not there is a contribution of inferential comprehension to the reading comprehension, whether or not there is any significant difference between male and female students and whether or not there is any significant difference among students of different semesters in terms of their inferential comprehension and their reading comprehension. The researcher used population sampling in which the total number of the students was 126 students. It consisted of 18 male students and 108 female students. To collect the data, the researcher used 2 kinds of tests, namely inferential comprehension test and reading comprehension test. The results of the tests were analyzed by using the Pearson Product Moment Coefficient Correlation through Statistical Package for Social Science (SPSS) 21.0, Multiple Linear Regression Analysis, t-Test, and ANOVA. The results showed that the correlation between inferential comprehension and reading comprehension was 0.627 in which inferential comprehension contributed 39.4% to the reading comprehension. It was also found that there was a significant difference between male and female students and also a significant difference among students of different semesters in terms of inferential comprehension and reading comprehension. Based on the findings, it could be concluded that there was a significant correlation between inferential comprehension and reading comprehension. Key words: inferential comprehension, reading comprehension, English Education Studi Program students
LINGUISTIC COMPETENCE AND SPEAKING PERFORMANCE OF ENGLISH EDUCATION STUDY PROGRAM STUDENTS OF SRIWIJAYA UNIVERSITY Dwi Wahyuni; Diemroh Ihsan; Rita Hayati
The Journal of English Literacy Education: The Teaching and Learning of English as a Foreign Language Vol 1, No 2 (2014): The Journal of English Literacy Education
Publisher : Faculty of Teacher Training and Education, Universitas Sriwijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36706/jele.v1i2.2076

Abstract

Abstract:The objectives of this study were to find out whether or not there was (1) a significant correlation between linguistic competence (LC) and speaking performance (SP), and (2) a contribution of linguistic competence to speaking performance. The method of the study was a correlational study. The population was the fourth, sixth, and the eighth semester students of English Education Study Program, Sriwijaya University in academic year of 2013/2014. The total number of the sample was 100 students. In this study, the students were given two kinds of tests, that is, linguistic competence test and speaking test used to measure the two main variables (LC and SP). The data obtained from the tests were analyzed by using Pearson Product Moment Coefficient on SPSS program for windows. The findings showed that there was a significant correlation between students’ linguistic competence and their speaking performance. The correlation coefficien between linguistic competence and speaking performance was 0.315 and the correlation was low or weak. Furthermore, it was found that the influence of linguistic competence on speaking performance was 9.9 %. It is concluded that linguistic competence gave contribution to students’ speaking performance. Key words:linguistic competence, correlation, speaking performance
PENTINGNYA MENGGALI KEARIFAN LOKAL MASYARAKAT PETANI DALAM RANGKA MEMELIHARA KELESTARIAN LAHAN PERTANIAN SEBAGAI PENDUKUNG KETAHANAN PANGAN DI KABUPATEN REJANG LEBONG Neti Kesumawati; Yukiman Armadi; Rita Hayati
Jurnal AGRIBIS Vol. 14 No. 2 (2021): Jurnal Agribis
Publisher : Program Studi Agribisnis Faperta Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (495.44 KB)

Abstract

ABSTRAK                  Introduksi teknologi  revolusi hijau yang massif di masa lalu berdampak pada  menurunnya kualitas lingkungan, seperti rusaknya lahan-lahan pertanian di perdesaan (Sukayat, dkk. 2013). Hal ini telah melahirkan suatu gerakan untuk kembali menerapkan pertanian tradisionil yang pernah dilakukan oleh nenek moyang terdahulu. Biasanya nenek moyang memanfaatkan sumberdaya lokal tanpa aplikasi pupuk buatan dan pestisida kimiawi, sebaliknya menekankan pada pemberian pupuk organik (alam), dan pestisida hayati, serta cara-cara budidaya lainnya yang tetap berpijak pada pelestarian lahan-lahan pertanian (Tandisau dan Herniwati, 2009).  Sebenarnya cara pertanian ini telah dilaksanakan  secara turun temurun oleh nenek moyang yang merupakan kearifan local yang banyak mengandung tata nilai atau perilaku hidup masyarakat lokal dalam berinteraksi dengan lingkungan tempatnya hidup secara arif sehingga tidak akan menimbulkan kerusakan lingkungan, termasuk lahan-lahan pertanian (Rusandi, 2013). Mengingat besarnya peranan kearifan lokal dalam memelihara kelestarian lahan pertanian maka perlu digali, dihidupkan dan dikembangkan lagi, baik berwujud pengetahuan atau ide, peralatan, norma adat, nilai budaya, aktivitas dalam kegiatan pertanian guna mencukupi kebutuhan hidupnya, termasuk kearifan lokal yang ada di Kabupaten Rejang Lebong.         Penelitian ini bertujuan untuk (1) Mengetahui kearifan local  masyarakat petani yang ada di Kabupaten Rejang Lebong; (2)  Mengetahui peran kearifan lokal masyarakat petani Kabupaten Rejang Lebong dalam memelihara kelestarian lahan pertania; (3) Mengetahui cara melestarikan kearifan local  masyarakat petani yang ada di Kabupaten Rejang Lebong         Penelitian dilaksanakan di Kabupaten Rejang Lebong, selama lebih kurang 10 bulan mulai Februari 2015. Pemilihan lokasi penelitian dilakukan dengan metode sengaja dengan tujuan tertentu (Purpossive sampling) dan teknik penarikan sampel menggunakan metode Snowball Sampling. Data diperoleh melalui penyebaran angket kepada responden serta pengamtan langsung kondisi lingkungan. Data ditabulasi dan dianalisis secara deskriptif.         Hasil penelitian menunjukkan bahwa Kabupaten Rejang Lebong memiliki banyak kearifan lokal dalam hal bercocok tanam. Dalam kearifan lokal tersebut terdapat banyak pedoman atau tuntunan yang sangat bijak dan arif disaat bercocok tanam. Pemakaian bahan-bahan alami dalam kegiatan bercocok tanam yang diterapkan nenek moyang sangat bermanfaat bagi kelestarian lahan-lahan pertanian. Kata Kunci : Kearifan Lokal, Kelestarian Lahan Pertanian 
RESPON PERTUMBUHAN SETEK BIBIT TANAMAN LADA (Piper nigrum L.) TERHADAP KOMPOSISI MEDIA TANAM DAN KOSENTRASI ZAT PENGATUR TUMBUH ALAMI Frenky Meilando; neti kesumawati; Rita Hayati
Agriculture Vol. 16 No. 1 (2021): Jurnal Agriculture
Publisher : Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (776.165 KB) | DOI: 10.36085/agrotek.v16i1 Juli.1644

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar pengaruh media tanam dan ZPT air kelapa terhadap pertumbuhan setek tanaman lada.Penelitian ini dilaksanakan di kecamatan Pondok Kubang, Kab Bengkulu Tengah, Provinsi Bengkulu. Rancangan yang digunakan yaitu Rancangan Acak Kelompok Faktorial (RAKF) perlakuan 1 yaitu Komposisi media tanam K1(1:4:2), K2(1:4:4), K3(1:4:6). Perlakuan ke-2 yaitu Kosentrasi ZPT alami Z0(kontrol), Z1 15%(150 ml/L air), Z2 25%(250 ml/L air), Z3 35%(350 ml/L air). Setiap perlakuan diulang sebanyak 3 kali sehingga diperoleh 36 satuan percobaan dengan tanaman 6 tanaman setiap unit percobaan sehingga diperoleh 216 tanaman.Hasil penelitian ini menunjukan bahwa komposisi media tanam berpengaruh nyata terhadap jumlah tunas 73 HST, panjang tunas 43, 53, 73 HST, jumlah daun 43, 53, 73 HST, serta berat basah tunas, dan berat kering tunas tetapi tidak berpengaruh nyata pada, persentase tumbuh, berat basah akar, dan berat kering akar. Sedangkan perlakuan kosentrasi ZPT alami menunjukkan pengaruh nyata terhadap jumlah tunas 73 HST tetapi tidak berpengaruh nyata pada pengamatan jumlah panjang tunas, persentase tumbuh,berat basah tunas, berat basah akar, berat kering tunas dan berat kering akar. Interaksi antara keduanya berpengaruh  pada jumlah tunas 73 HST dan panjang tunas 73 HST tetapi tidak berpengaruh nyata pada Jumlah daun, persentese tumbuh, berat basah akar, berat basah tunas, berat kering akar, dan berat kering tunas. Kata kunci : Setek Lada (Piper nigrum L), komposisi media tanam, dan ZPT alami.
Kloning gen LEAFY kakao dari jaringan bantalan bunga aktif Cloning of cacao LEAFY gene from the active flower cushions Tetty CHAIDAMSARI; Rita HAYATI; Auzar SYARIEF; Aswaldi ANWAR; Djoko SANTOSO
E-Journal Menara Perkebunan Vol 77, No 2: Desember 2009
Publisher : INDONESIAN RESEARCH INSTITUTE FOR BIOTECHNOLOGY AND BIOINDUSTRY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (215.668 KB) | DOI: 10.22302/iribb.jur.mp.v77i2.179

Abstract

SummaryAttempts to improve productivity of cacaoplantations lead us to study the molecularmechanism of flowering. In the model speciesArabidopsis thaliana as well as some otherspecies, LEAFY is a central regulatory gene forthe transition of shoot apical meristems toflowering meristems. Different from that ofArabidopsis, cacao inflorescence is acauliflorous type, by which flowers can developrepeatedly from the same flower cushion on thetrunk. In this research, a LEAFY homolog wasisolated from active flower cushion with RT-PCRusing a pair of DNA primer specifically designedto isolate its complete cds. Gel electrophoresisexamination indicated the presence of a 1.2 kbamplicon. Purified from the gel, this DNAfragment was cloned into competent cells ofE. coli XL1 Blue using pGEM-T Easy cloningvector at an orientation according to the T7promoter of the plasmid. Sequence analysis usingBLASTX, showed that the amplicon was LEAFY(LFY) homolog. Alignment analysis using ClustalW indicated that the cTcLFY highly homologousto those from other perennial crops such ascitrus, grape, apple and poplar. The highesthomology (conserved region) was found in the Cterminal of the encoded proteins.RingkasanUsaha untuk meningkatkan produktivitasperkebunan kakao telah mendorong penelitianmolekuler tentang mekanisme pembungaankakao. Pada tanaman model Arabidopsis thalianadan lainnya, LEAFY merupakan gen kunci dalamtransisi meristem tunas jadi meristem bunga.Berbeda dengan sistem pada Arabidopsis,pembungaan kakao termasuk tipe cauliflorous,bunga dapat muncul dari bantalan bunga yangsama sepanjang tahun. Dalam penelitian inihomolog LFY diisolasi dari bantalan bunga aktifmenggunakan RT-PCR dengan sepasang primerspesifik yang dirancang berdasarkan sekuenDNA di kedua ujung gen tersebut. Pemeriksaangel elektroforesis menunjukkan adanya amplikontunggal berukuran 1,2 kb. Setelah dimurnikandari gel, amplikon dapat diklon ke dalam selkompeten E. coli galur XL1 Blue menggunakanvektor pGEM-T Easy dengan orientasi yangsesuai dengan promoter T7 dari vektor. AnalisisBLASTX sekuen DNA membuktikan bahwaamplikon tersebut adalah homolog dari genLEAFY. Analisis penjajaran dengan mengguna-kan ClustalW menunjukkan bahwa gen cTcLFYtersebut memiliki homologi yang tinggi dengangen sejenis dari tanaman keras lainnya sepertitanaman jeruk, anggur, apel dan poplar.Homologi tertinggi (daerah terkonservasi)terdapat pada ujung (terminal) C dari proteinyang disandinya.
INVESTIGASI PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS ICT Rita Hayati; Endang Mulyaningsih
PROSIDING SEMINAR NASIONAL PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG 2019: SEMINAR NASIONAL PENDIDIKAN 03 MEI 2019
Publisher : PROSIDING SEMINAR NASIONAL PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (222.64 KB)

Abstract

This study aims to 1) find out the strategies used to implement ICT-based learning in the Rotan 1 National High School; 2) find out the challenges and obstacles in their application. This research was conducted using inductive qualitative methods. Data collection is done by interview, observation, documentation study, and study of research results. The results of the study indicate that the strategies used to implement ICT-based learning include 1) Multimedia-Based Presentation Learning; 2) Learning through video media; 3) Blended e-Learning. While the obstacles and challenges faced include 1). Lack of equipment availability and maintenance funds; 2). Poor infrastructure; 3) hidden curriculum is difficult to develop.
KONSENTRASI KOMBINASI GLISEROL DAN GEL LIDAH BUAYA (Aloe vera L.) SEBAGAI EDIBLE COATING UNTUK PENENTUAN KUALITAS DAN MASA SIMPAN PADA BUAH PISANG (Musa acuminata Colla.) Rita Hayati; Ainun Marliah; Feby Zahira Rizki
Agros Journal of Agriculture Science Vol 24, No 3 (2022): Edisi Oktober
Publisher : Fakultas Pertanian, Universitas Janabadra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37159/jpa.v24i3.2194

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh konsentrasi kombinasi edible coating gliserol dan gel lidah buaya, dengan lama penyimpanan dan interaksi dua faktor tersebut terhadap kualitas dan masa simpan buah pisang. Penelitian dilaksanakan di Laboratorium Ilmu dan Teknologi Benih Jurusan Agroteknologi Fakultas Pertanian Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh, dengan metode Rancangan Acak Kelompok (RAK) faktorial dengan dua faktor. Faktor pertama adalah konsentrasi kombinasi gliserol dan gel lidah buaya (kontrol, 5%, 7%, 9%), sedangkan faktor kedua adalah lama penyimpanan (3 hari, 6 hari, 9 hari, 12 hari). Hasil penelitian menunjukkan konsentrasi kombinasi edible coating gliserol dan gel lidah buaya terbaik terdapat pada konsentrasi 7%. Masa simpan terbaik terdapat pada lama penyimpanan 3 hari. Terdapat interaksi konsentrasi kombinasi gliserol dan gel lidah buaya dengan lama penyimpanan dimana perlakuan terbaik terdapat pada konsentrasi 7% dan masa simpan 3 hari.
RESPON PERTUMBUHAN DAN HASILTANAMAN CABE RAWIT (Capsicum frutescens L.) TERHADAP PUPUK ORGANIK CAIR NASA DAN NPK Yeni; Yukiman Armadi; Rita Hayati; Fiana Podesta; Jafrizal Jafrizal
Agriculture Vol. 17 No. 2 (2022): Jurnal Agriculture
Publisher : Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Cabe rawit ( Capsicum frutescenc L.) adalah salah satutanaman hortikultura dari family solanacae tidak hanya memilikinilai ekonomi tinggi, tetapi juga karena buahnya yang memilikikombinasi warna, rasa, dan memiliki banyak kandungan gizi danvitamin, diantarannya kalori, protein, lemak, kalsium vitamin A,B1, dan vitamin C. Tujuan dari penelitian Mengetahui intraksipemberian POC NASA dan NPK terhadap Pertumbuhan danHasil Tanamn Cabe Rawit (Capsicum Frutescens L). Penelitianini dilaksanakan di Desa Tanjung Perdana, Kecamatan PondokKubang, Kabupaten Bengkulu Tengah, Provinsi Bengkulu.Rancangan yang di gunakan yaitu Rancangan Acak Lengkap(RAK) dengan dua perlakuan, perlakuan 1 yaitu Pupuk OrganiCair NASA P0( kontrol) P1 (5 ml/l) P2 (10 ml/l) P3 ( 15 ml/l),perlakuan ke 2 yaitu NPK M1 (5), M2 (10). dan M3 (15). setiapperlakuan di ulangi sebanyak 3 kali sehingga di peroleh 36satuan setiap percobaan. Setiap satuan percobaan terdapat 4tanaman sehingga di peroleh 144 unit tanaman.hasil penelitianmenunjukkan perlakuan Pupuk Organi Cair NASA berpengaruhsangat nyata pada parameter berat basah brangkas padaperlakuan 15 ml. Perlakuan NPK berpengaruh sangat nyata padajumlah buah dan dan berat basah akar pada perlakuan 15 g.Sedangkan pada penelitian ini tidak terdapat intraksi antaraperlakuan Pupuk Organik Cair NASA dengan NPK Mutiarapada semua parameter yang di amati.Kata Kunci: Cabe Rawit ( Capsicum ftitescens L.),Pupuk OrganikCair, NASA dan NPK
Pengaruh residu pembenah tanah terhadap sifat biologi tanah, bintil akar, dan pertumbuhan tanaman kedelai(Glycine max L. Merril) Suvita Arispa; Zaitun Zaitun; Rita Hayati
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pertanian Vol 7, No 1 (2022): Februari 2022
Publisher : Fakultas Pertanian, Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (230.001 KB) | DOI: 10.17969/jimfp.v7i1.19171

Abstract

untuk mengetahui pengaruh dari pembenah tanah terhadap pertumbuhan tanaman, pembentukan bintil akar, serta sifat biologi tanah. Penelitian ini menggunakan Rancangan Acak Kelompok dengan pola non faktorial. Perlakuan terdiri dari: Kontrol, kombinasi Urea dan KCL, Kombinasi (NPK 50% rekomendasi),  Sekam Padi 5 ton ha-1 + NPK 0%, Sekam Padi 5 ton ha-1 +  Urea dan KCl, Sekam Padi 5 ton ha-1 + NPK 50% rekomendasi, Biochar sekam padi 5 ton ha-1 + NPK 0%, Biochar sekam padi 5 ton ha-1 + Urea dan KCl dan Biochar sekam padi 5 ton ha-1 +NPK 50% rekomendasi. Peubah yang diamati adalah. tinggi tanaman, jumlah cabang, jumlah bintil akar, sifat biologi tanah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tinggi tanaman kedelai akibat residu pembenah tanah berpengaruh tidak nyata secara statistik namun memberikan tinggi yang signifikan. Jumlah cabang tanaman kedelai mengalami peningkatan terhadap semua perlakuan pada 3 MST, 4 MST, 5 MST dan 6 MST. Jumlah bintil akar terbanyak pada tanaman kedelai akibat residu pembenah tanah ialah pada perlakuan Sekam Padi 5 ton ha-1 + NPK 0%. Warna bintil akar pada tanaman kedelai saat dilihat di mokroskop ialah berwarna merah muda yang menandakan adanya koloni bakteri Rhizobium. Total mikroba dan respirasi didalam tanah dipengaruhi oleh bahan organik salah satunya residu pembenah tanah.
Co-Authors . Mustafril . Nurhayati . Yusmanizar Abda Abda ABDUL MUJIB ALHADAD Abdul Mujib Alhaddad Ade Alavan Ainun Marliah Al-Amin Alim Hardiansyah Aminah Abdullah Anne Valentine Anwar, Aswaldi Asrifin Aspan Astiara Larasati Auzar SYARIEF Bambang Widiarso Deisye Supit Despianto Hutapea Dessy Nuke Wulandari Devi Wahyuni Diding Nurdin, Diding Diemroh Ihsan Djoko Santoso Dwi Apriyanti Kumalasari Dwi Wahyuni E. Caroline Edi Efrita Engelbertus Kukuh Widijatmoko Erita Hayati Farida Aryani Feby Zahira Rizki Feni, Rita Fiftinova Fiftinova Florensius Irwan Afendy Frenky Meilando Hadenan Towpek Harir Fauzi Hasanuddin Hasanuddin Icha Triska Puteri Ida Rosmalina Imam Syafei Ismahan Umran ISMAIL NAZIPIN Ismail Petrus Iyad Abdallah Al- Shreifeen Jafrizal Jafrizal Judijanto, Loso Junaidi Junaidi Kurnia Kurnia Maheran Mulyadi Mahidin Fahmie Marai Rahmawati Marai Rahmawati Mariana Mariana Mohd Khan Ayob Mokhamad Eldon MUHAMMAD AGUS SUPRAYUDI Muhammad Mahfud Neti Kesumawati, Neti Nuayak Nuning PETRUS YONAL Podesta, Fiana Putri Hanny Andrieni Putri Nabila Sukma Al Yamani Putri Nabila Sukma Al Yamani Riduan Riduan Riduansyah Riduansyah Rilwan Hafis Rinaldi Purba Ririn Harini Risvan Anuar Rita Inderawati Saddam Gusty Mandala Sigit Sugiardi Siti Hafsah Soewarno T Soekarto Soni Mirizon Sudarmo Sufia Widi Kasetyaningsih Sulakhudin Sulakhudin Surya Ade Saputera Suryadi , Suryadi Suvita Arispa Tetty CHAIDAMSARI Tirta Yuliardi Syafitri Tita Ratna Wulan Dari Yadi Suryadi Yeni Yukiman Armadi Zaitun Zaitun Zeni Zainal Muis Zurina Muchlis, Rita