Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
8.888
P-Index
This Author published in this journals
All Journal ILMU KELAUTAN: Indonesian Journal of Marine Sciences Bioma : Berkala Ilmiah Biologi Jurnal Ilmu Lingkungan Jurnal Akademika Biologi Prosiding Seminar Nasional Sains Dan Teknologi Fakultas Teknik Biogenesis: Jurnal Ilmiah Biologi Bioeksperimen: Jurnal Penelitian Biologi REINWARDTIA Jurnal Biodjati JURNAL LENTERA : Kajian Keagamaan, Keilmuan dan Teknologi Dinamika Ilmu Al-Hayat: Journal of Islamic Education Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pelayanan Kesehatan Jurnal Saintek Lahan Kering Biosaintifika: Journal of Biology & Biology Education Jurnal Biologi Tropika NICHE Journal of Tropical Biology JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Lentera Pendidikan Pusat Penelitian LPPM UM Metro Widya Balina :Jurnal Ilmu Pendidikan dan Ekonomi Jurnal Pembelajaran dan Biologi Nukleus Jurnal JTIK (Jurnal Teknologi Informasi dan Komunikasi) Proceedings of Annual Conference for Muslim Scholars Klabat Journal of Nursing Jurnal Rekayasa, Teknologi, dan Sains Edupedia: Jurnal Studi Pendidikan dan Pedagogi Islam Jurnal Pendidikan Jasmani Khatulistiwa Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia Maju (JPMIM) Life Science Journal Nursing Care Jurusan Keperawatan Politeknik Kesehatan Gorontalo DINAMIKA ILMU: Jurnal Pendidikan All Fields of Science Journal Liaison Academia and Sosiety Journal Liaison Academia and Society The Journal of Nursing and Midwifery Sciences Indonesian Journal of Limnology Islamika Inside: Jurnal Keislaman dan Humaniora EL Islam Jurnal Pendidikan Sosial dan Konseling Jurnal Sains Student Research JURNAL ILMIAH PENELITIAN MAHASISWA LIMNOTEK Jurnal Ilmiah Nusantara Reinwardtia IERA, Islamic Education and Research Academy Jurnal Faidatuna Indonesian Journal of Islamic Teaching Al-Hayat: Journal of Islamic Education ILJ: Islamic Learning Journal JIEP : Journal of Islamic Education and Pesantren
Jumari Jumari
Departemen Biologi Fakultas Sains Dan Matematika Universitas Diponegoro Semarang
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 116 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 116 Documents
Search

 8   9   10   11   12 
Peran Guru Bimbingan dan Konseling dalam Membentuk Karakter Islami Siswa di Madrasah Aliyah Muhammadiyah Sengkang Kecamatan Tempe Kabupaten Wajo Jumari, Jumari; Amirah Mawardi; Ratna wulandari
Jurnal Pendidikan Sosial Dan Konseling Vol. 3 No. 4 (2026): Januari - Maret
Publisher : CV. ITTC INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to describe the role of Guidance and Counseling (GC) teachers in shaping students’ Islamic character at Madrasah Aliyah Muhammadiyah Sengkang, Tempe District, Wajo Regency. The study employed a descriptive qualitative approach using observation, in-depth interviews, and documentation techniques. Research subjects included GC teachers, homeroom teachers, the principal, and students. The total student population was 129, with observational findings indicating that 24 students still demonstrated low Islamic character, reflected in weak responsibility, social awareness, and behavioral discipline. The results show that GC teachers play strategic roles as counselors, motivators, facilitators, role models, and evaluators through individual counseling services, personal–social guidance, and religious habituation programs such as dhuha prayer, short sermons, and Qur’anic recitation. Individual counseling services produced observable behavioral improvements, including increased worship discipline, honesty, responsibility, and social care. The findings confirm that Islamic character development is most effective through integrated counseling services, role modeling, habituation practices, and teacher collaboration. This study strengthens the position of school counseling services as a key instrument in Islamic character formation within madrasah education.
PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA DAN MINAT BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR PAI MELALUI MOTIVASI BELAJAR SEBAGAI VARIABEL INTERVENING Rusmayani, Rusmayani; Jumari, Jumari; Khasanah, Uswatun; Faizah, Kurniyatul
Edupedia : Jurnal Studi Pendidikan dan Pedagogi Islam Vol. 10 No. 2 (2026): Edupedia: Jurnal Studi Pendidikan dan Pedagogi Islam
Publisher : Fakultas Tarbiyah, Universitas Ibrahimy

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35316/edupedia.v10i2.8039

Abstract

The lack of family support, interest, and motivation impacts students' low learning outcomes. This study aims to examine and analyze the direct and indirect effects of family environment, interest, and learning motivation on learning outcomes. This research uses an ex post facto quantitative method with SEM-PLS analysis; data were collected using questionnaires and learning outcome documents. The results show: 1) Family environment has a direct, positive, and significant effect on learning interest; 2) Learning interest has a direct, positive, and significant effect on learning motivation; 3) Learning motivation does not have a direct and significant effect on learning outcomes; 4) Family environment does not have a direct and significant effect on learning motivation; 5) Family environment has a direct, positive, and significant effect on learning outcomes; 6) Learning interest does not have a direct, positive, and significant effect on learning outcomes; 7) Indirectly, family environment does not have a significant effect on learning outcomes through learning motivation; 8) Indirectly, learning interest does not have a significant effect on learning outcomes through learning motivation; 9) Indirectly, family environment has a positive and significant effect on learning motivation through learning interest; 10) Indirectly, family environment does not have a positive and significant effect on learning outcomes through learning interest.
Society 5.0 Era : A Challenge for Contemporary Islamic Education Jumari, Jumari; Umam, Khoirul
Journal Of Islamic Education And Pesantren Vol 3 No 1 (2023): Journal of Islamic Education and Pesantren
Publisher : Program Studi Magister Pendidikan Agama Islam Universitas Hasyim Asy’ari Tebuireng Jombang m Asy'ari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33752/jiep.v2i2.3790

Abstract

The emergence of the Society 5.0 era, characterized by the integration of artificial intelligence, big data, and cyber-physical systems into human life, presents complex challenges for contemporary Islamic education. Beyond technological adaptation, Islamic education faces epistemological, ethical, and pedagogical demands to remain relevant while preserving its foundational values. This study aims to analyze the challenges posed by Society 5.0 and formulate a conceptual framework for strengthening Islamic education in response to digital transformation. Using a qualitative library research approach with a critical-analytical perspective, this research examines contemporary educational discourse, Islamic pedagogical principles, and the implications of technological disruption on learning systems. The findings indicate that the challenges of Society 5.0 encompass three major dimensions: (1) the shift in knowledge authority from traditional religious transmission to digital information ecosystems, (2) the transformation of learning patterns toward technology-mediated and personalized models, and (3) the risk of moral and spiritual disorientation amid hyper-connectivity. Therefore, Islamic education must undertake epistemological integration between revelation and scientific knowledge, develop adaptive and technology-based pedagogical models, and strengthen character education rooted in tawhid, adab, and ethical responsibility. In this context, Society 5.0 should not be perceived merely as a technological disruption, but as an opportunity to reconstruct Islamic education toward a more human-centered, value-driven, and transformative paradigm.
Populasi dan Etnobotani Rumbia (Metroxylon sagu Rottb.) di Desa Pemakuan Kabupaten Banjar Kalimantan Selatan Talitha Fadhila; Jumari Jumari; Lilih Khotimperwati
Jurnal Ilmu Lingkungan Vol 23, No 3 (2025): May 2025
Publisher : School of Postgraduate Studies, Diponegoro Univer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14710/jil.23.3.792-800

Abstract

Masyarakat di Desa Pemakuan, Kabupaten Banjar, Kalimantan Selatan, memanfaatkan tumbuhan rumbia, salah satunya sebagai bahan utama pengolahan sagu, bahan pembuat atap, dan bahan pangan. Data mengenai kerapatan rumbia, variasi morfologi dan varietas rumbia yang ditemukan di Desa Pemakuan, serta pengetahuan masyarakat mengenai pemanfaatan dan pengelolaan rumbia masih sedikit.  Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kerapatan populasi dan faktor lingkungan yang mempengaruhi pertumbuhan rumbia, variasi morfologi rumbia, pengetahuan masyarakat mengenai pemanfaatan dan pengelolaan rumbia, dan kualitas sagu yang dihasilkan. Penelitian dilaksanakan pada bulan Agustus hingga Oktober 2023 di Desa Pemakuan, Kabupaten Banjar, Kalimantan Selatan. Metode penelitian menggunakan observasi lapangan, dan sampling plot kuadrat untuk kerapatan populasi, faktor lingkungan, dan variasi morfologi rumbia, wawancara untuk pengetahuan masyarakat mengenai pemanfaatan dan pengelolaan rumbia. Hasil penelitian memperlihatkan bahwa kerapatan rumbia lebih tinggi di pinggiran sungai dibandingkan wilayah perumahan karena kondisi lingkungan yang lebih mendukung dan intensitas pemanenan yang berbeda. Kerapatan rumbia di daerah penelitian menunjukkan strata semai > pancang > tiang > pohon menunjukkan regenerasi yang baik. Terdapat tiga varietas rumbia dengan perbedaan morfologi yaitu varietas rumbia Madang, Mahang, dan Buntal. Masyarakat Desa Pemakuan memanfaatkan seluruh bagian tanaman untuk berbagai keperluan. Masyarakat telah mengadopsi teknologi sederhana dalam industri pengolahan pati rumbia, meskipun pengelolaan masih bersifat tradisional dan menghadapi tantangan seperti kurangnya minat generasi muda dan alih fungsi lahan. Kualitas pati rumbia di Desa Pemakuan bagus, dikarenakan sesuai dengan SNI. Kadar air pati sagu jauh melebihi standar SNI, dikarenakan pati sagu yang dihasilkan adalah sagu basah.
Struktur Vegetasi Pohon pada Lahan Darat di Kawasan Marine Science Techno Park Teluk Awur, Kabupaten Jepara, Jawa Tengah Aprilia Dwi Arini; Murningsih Murningsih; Jumari Jumari
Jurnal Ilmu Lingkungan Vol 23, No 1 (2025): January 2025
Publisher : School of Postgraduate Studies, Diponegoro Univer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14710/jil.23.1.94-103

Abstract

Indonesia merupakan negara dengan keanekaragaman flora yang tersebar pada berbagai tipe hutan dengan penyusun vegetasi utama tumbuhan jenis pohon. Marine Science Techno Park (MSTP) merupakan kawasan yang dikelolah Universitas Diponegoro bekerja sama dengan pemerintahan Jepara di Kawasan Teluk Awur, Jepara. Kawasan tersebut memiliki beberapa tipe lahan, salah satunya lahan darat yang ditumbuhi oleh berbagai jenis pohon. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui komposisi jenis, indeks keanekaragaman jenis dan indeks nilai penting pohon di Kawasan MSTP. Penelitian dilakukan di 3 stasiun, yaitu area pesisir pantai (stasiun 1), area sekitar bangunan MSTP (stasiun 2), area sekitar nursery tambak udang (stasiun 3). Setiap stasiun dibuat 6 petak kuadrat, meliputi strata pohon (20m x 20m), tiang (10m x 10m), pancang (5m x 5m) dan semai (1m x 1m). Prosedur pengumpulan sampel jenis pohon menggunakan metode jelajah, pengamatan sampel pohon meliputi nama jenis, jumlah individu, dan diameter basal area. Hasil penelitian didapatkan 29 jenis pohon yang termasuk kedalam 20 famili. Nilai indeks keanekaragaman jenis pohon tergolong kategori rendah-sedang (0,95-2,06). Nilai indeks kesamaan tergolong kategori rendah (30%-41,18%) dan hasil analisis indeks nilai penting tertinggi di stasiun 1 pada strata pohon yaitu cemara (Casuarina equisetifolia) (INP 52,64%) serta jati (Tectona grandis) pada strata tiang (INP 123,04%), pancang (INP 37,19%) dan semai (INP 43,58%). Stasiun 2 mahoni (Swietenia macrophylla) mendominasi pada strata pohon (INP 143,95%), tiang (INP 163,75%), pancang (INP 106,1%) dan strata semai (INP 106,67%). Stasiun 3 jati (Tectona grandis) mendominasi pada strata pohon (INP 99,32%), tiang (INP 115,59%), pancang (INP 56,57%) dan strata semai (INP 99,09%). 
Estimasi Cadangan Karbon Permukaan Tanah pada Lahan Kering di Kawasan Marine Science Techno Park (MSTP) Teluk Awur, Jepara Jumari Jumari; Sri Widodo Agung Suedy; Deny Nugroho Sugianto; Priscilla Citta Kirana Wisalyakarini
Jurnal Ilmu Lingkungan Vol 23, No 5 (2025): September 2025
Publisher : School of Postgraduate Studies, Diponegoro Univer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14710/jil.23.5.1385-1393

Abstract

Pemanasan global menjadi salah satu isu lingkungan yang disebabkan oleh penumpukan gas rumah kaca di atmosfer salah satunya CO2. Pengurangan CO2 dapat dilakukan dengan menanam tumbuhan. Tumbuhan (tumbuhan hidup dan tumbuhan mati) dapat mengolah, menyerap dan menyimpan CO2 yang terbentuk sebagai cadangan karbon. Marine Science Techno Park (MSTP) merupakan kawasan yang dikelola Universitas Diponegoro yang bekerja sama dengan pemerintahan Jepara di Kawasan Teluk Awur dan memiliki area lahan kering. Tujuan penelitian ini menganalisis biomassa pohon, nekromassa, tumbuhan bawah, dan serasah untuk mengestimasi stok karbon di Kawasan MSTP, Teluk Awur. Penelitian dilakukan pada bulan Oktober 2022 – Maret 2023. Identifikasi dan penanganan sampel tumbuhan dilakukan di Laboratorium Ekologi dan Biosistematika, Departemen Biologi, Universitas Diponegoro. Metode dilakukan dengan mengambil data biomassa dengan membuat plot 20m x 20m (biomassa pohon), plot 5m x 5m (nekromassa), dan 1m x 1m (tumbuhan bawah dan serasah) pada 3 titik area lahan kering, Kemudian mengukur dan menganalisis estimasi cadangan karbon. Hasil dari kerapatan total pohon adalah 579 ind/ha dengan rata-rata biomassa pohon 291,99 t/ha. Rata-rata biomassa nekromassa 0,55 t/ha, rata-rata biomassa tumbuhan bawah 1,07 t/ha, dan rata-rata biomassa serasah 2,95 t/ha. Total estimasi cadangan karbon adalah 139,13 t/ha, termasuk kategori tinggi dengan kontribusi terbesar dari biomassa batang (>90%).
Co-Authors Abdul Karim Assyafiie Adrian Hartanto, Adrian Akifa Syahrir Al Falah, Mirza Hanif Amirah Mawardi Angga Yuda Saputra Annisa Audita Utomo Annisa, Erisa Veriany Nur Aprilia Dwi Arini ARDIANOR ARDIANOR, ARDIANOR Arief Budiman Astuti, Fitri Kusuma Aswad, Yusrin Awaludin, Rizky Ayu Desi Anggraeni Swastya Putri Azzahra, Aliya Ikrimah Barber, Paul Hendry Binti Rosyidah, Binti Christopher Hardian Widyanta Damanhuri Deby Arifiani Dede Setiadi DENI SAHRONI Deny Nugroho Sugianto Dewi Fadilasari Dhita Gustiani Dian Aghnaita Hasrini Dian Setyo Putro EDI GUHARDJA Eka Andy Santoso Eka Andy Santoso Eka Firmansyah Pratama Eko Baroto Walujo ELBIBIYA IZZUL PENIDDA Endah Dwi Hastuti Endah Dwi Jayanti Endayanti, Masriani Erma Prihastanti Erma Prihastanti Erry Wiryani Erry Wiryani Ersha Farah Dea Faizah, Kurniyatul Fajrin, Wahyutri Imelda Famella Beatris Putri Nurika Farah Diba Setiana Farokhah, Tria Fatma, Lania Yuchanitz Fauziah Fauziah Felicitas Bureng Fiakhsani Fiakhsani Fina Athaula Nurjanah Jatmiko Fitri Adelia Rizqi Fitri Kusuma Astuti Fitri, Karmila Nur Fitriani, Yessy Fitriani, Yessy Fuad Muhammad Fuad Muhammad Gani, Saifuddin A. halawa, analiser Halimatus Sholihah Hamdiyah, Liwa’ul Hendro Christi Suhry Hendro Christi Suhry Henk Heijnis Hery Widijanto Heti Ergiana Hidayat, Tauhid Hidayati, Denok Trisni Hidayati, Eisya Hanina I Putu Sriartha IIS SHOLIKHATI Imam Muhayat Irda Sayuti Istiyana, Linda Jafron Wasiq Hidayat Jafron Wasiq Hidayat Juliangkary, Eliska Karina Natalia Karyadi Baskoro KARYADI BASKORO Khoeron, Khoeron Khoirul Umam Kholifah, Rizqi Widya Nur Khotimperwati, Lilih Kruszewski, Łukasz Lade Alhamd Laode Alhamd Lathiefatul Aghniyah Lilih Khotimperwati Lilih Khotimperwati Lilih Khotimperwati Luawo, Herman Priyono M Murningsih Mafaza, Husna Mariana Sada Miftahul Jannah Missriani Missriani, Missriani Moonica Dwi Ristawan Muhammad Nur Faiz, Muhammad Nur Muhammad Nur Irsyad, Muhammad Nur Mukhlishah, Ulfatul Murningsih M Murningsih Murningsih Murningsih Murningsih Murningsih, M Murningsih, Murningsih Mutia Yuli Farida Nalar Mutiara Esa Nazilatun Nikmah Ni Kadek Dita Cahyani Ni Kadek Dita Cahyani, Ni Kadek Dita Ntoi, Melisa Nur Eni Lestari Nur Hayati Nur ‘Azah Nurwijayanti Oktavia, Amelia Oktiawati, Anisa PENIDDA, ELBIBIYA IZZUL PENIWIDIYANTI PENIWIDIYANTI Peniwidiyanti, Peniwidiyanti Pertiwa, Susy Ika Priscilla Citta Kirana Wisalyakarini Pujilestari, Pujilestari Pulungan, Dina Delda Sari Pusaka, Semerdanta Raditya Pratama Rahim, Aulia Ratna Wulandari Ratnawati Ratnawati Rejeki Siti Ferniah Rejeki Siti Ferniah Retno Lestari Riche Hariyati Riche Hariyati Rina Sunia Setya Rizkiati Khasanah Rully Rahadian Rusmayani, Rusmayani Sahroni, Deni Samirah, Ayu Santoso, Eka Andy Santoso, Eka Andy Sapto P Putro Sari Pulungan, Dina Delda Senjha Mutiara Asih Sepsamli, Letus Seviana Mulia Shafa Tasya Nabila Siburian, Jhonson Monang Simamora, Antonius Managam SIMANULLANG, SUBUR Sinaga, Joslen Sinaga, Khalisa Aini Siti Qomariyah Slamet Ifandi Slamet Ifandi, Slamet Sofia Puspitarini Sri Utami Sri Utami Sri Utami Sri Utami Sri Utami Sri Widodo Agung Suedy Sri Widodo Agung Suedy Sri Widodo Agung Suedy Sudarsono Suwandi Suwandi Talitha Fadhila Tasdidi, Rufiqutis Tri Retnaningsih Soeprobowati Tri Retnaningsih Soeprobowati Tri Retnaningsih Soeprobowati Tri Retnaningsih Soeprobowati Tri Retnaningsih Soeprobowati Tri Retnaningsih Soeprobowati Tri Retnaningsih Soeprobowati Tri Retnaningsih Suprobowati Tria Farokhah Tria Farokhah Tyas Rini Saraswati Ummu Salma Nur Tsania Vina Zulkarnain Wahyu Wahyu Wahyutri Imelda Fajrin Wawan Sujarwo WAWAN SUJARWO Weka Indra Dharmawan Weni Lestari Weni Lestari, Weni widad, Zuha el Y Purwanto, Y Yeni Koto Yulita Nurchayati Yuniarti Yuniarti Yuniati, Ratna Yustiawati, Yustiawati Zailani Zailani Zega, Enita Setiawati