Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.891
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE) Maspari Journal SAINSMAT Chemica: Jurnal Ilmiah Kimia dan Pendidikan Kimia Maspari Journal Bioedukasi: Jurnal Pendidikan Biologi Jurnal Pendidikan Biologi Indonesia DIDAKTIKA BIOLOGI: Jurnal Penelitian Pendidikan Biologi Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) BIOEDUSCIENCE Majalah Ilmiah Biologi BIOSFERA: A Scientific Journal MATAPPA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Jambura Journal of Community Empowerment Gema Wiralodra Ideguru: Jurnal Karya Ilmiah Guru Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (JPKM) Tabikpun Sciening : Science Learning Journal Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI) Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia Indonesian Community Journal Jurnal Pijar MIPA SAINSMAT: Jurnal Ilmiah Ilmu Pengetahuan Alam Media Abdimas Analit: Analytical and Environmental Chemistry Abdi Kimia : Jurnal Pengabdian Masyarakat Biodik: Jurnal Ilmiah Pendidikan Biologi Didaktika Biologi: Jurnal Penelitian Pendidikan Biologi EDUCATIONAL: Jurnal Inovasi Pendidikan dan Pengajaran JP2N: Jurnal Pengembangan Dan Pengabdian Nusantara Analit: Analytical And Environmental Chemistry
Marlina Ummas Genisa
Biology Education, Postgraduate Study Program, Universitas Muhammadiyah Palembang, Indonesia
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 46 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Sciening : Science Learning Journal

 1 
Profil Feedback Literacy Mahasiswa dan Implikasinya dalam Meningkatkan Kinerja dan Hasil Belajar Haryanti Putri Rizal; Marlina Ummas Genisa; Meili Yanti; Yana Sambeka
SCIENING : Science Learning Journal Vol. 4 No. 1: Juni 2023
Publisher : Jurusan Pendidikan IPA FMIPA Universitas Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/slj.v4i1.6817

Abstract

Pengembangan feedback literacy bagi mahasiswa berperan dalam memaksimalkan proses penerimaan feedback. Penelitian bertujuan untuk mengeksplor profil feedback literacy mahasiswa dan implikasinya dalam meningkatkan kinerja dan hasil belajar. Data dikumpulkan melalui wawancara dan menggunakan feedback literacy scale yang diadaptasi dari Zhan (2022), terdapat 24 item pertanyaan yang terdiri dari enam dimensi proses feedback. Sebanyak 100 mahasiswa strata satu (S1) berpartisipasi dalam penelitian. Data yang telah dikumpulkan kemudian dianalisis secara kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan pada dimensi eliciting berkaitan dengan kemampuan menerima informasi (84%), dimensi processing berkaitan dengan kemampuan dalam memahami, memproses feedback untuk dilakukan tindak lanjut (84%), dimensi enacting yakni kemampuan dalam menerjemahkan feedback menjadi tindakan (73%), dimensi appreciation of feedback menunjukkan mahasiswa menyadari tujuan dari proses feedback (79%), dimensi readiness to engage yakni kesediaan untuk menerima masukan atau saran (86%) dan dimensi commitment to change yang menunjukkan keinginan untuk melakukan perbaikan (79%). Hasil wawancara diperoleh informasi proses feedback lebih efektif jika memanfaatkan aplikasi digital, disampaikan dengan kalimat positif yang menunjukkan kelebihan dan kelemahan. Sehingga disimpulkan bahwa dimensi feedback literacy mahasiswa sudah cukup baik (di atas 70%), dengan persentase terendah pada kemampuan untuk menerjemahkan feedback menjadi tindakan. Selain itu, pemberian feedback yang disesuaikan dengan dimensi proses feedback akan mengarahkan pada peningkatan feedback literacy yang menunjang kinerja mahasiswa.
Co-Authors Agung Wijaya, Agung Agustianda, Selpiana An Nur, Abdillah Mushawwir Andi Agussalim Andi Agussalim, Andi Angraini, Erni Asan , Mat Astriani, Meli Astriani, Meli Meli Astrid Sri Wahyuni Sumah Astrid SW Sumah Asvic Helida, Asvic Bagas Rasid Sidik Bambang Subali Diana Eka Pratiwi Diana Kumala Djohar Maknun Djukri Djukri Efiza Kurniasari Erie Agusta Erni Angraini Erni Angraini Ernilawati, Ernilawati Ervina Mukharomah, Ervina Erwin Saputra Evy Segarawati Ampry Fachry Abda El Rahman Fadhilah, Thia Riana Gunawan Ismail Gusma Harfiana Abbas Habibi Habibi Halim, Ravita Sari Hartato, Septi Meliani Haryanti Putri Rizal Hasri Hasri Hasri Hasri Hasri Hasri Hasri Hasri Hasri Hasri Hasri Hidayat, Saleh Ida Fitriani Ida Fitriani Ifa Aulia Ike Purnamasari Ike Purnamasari Indriyani, Eva Ismail, Gunawan Jaya Negara, Satria Putra Kamaluddin, Muh Arif Khalida Wijaya Khoiron Nazip, Khoiron Lia Auliandari Lilis karlina, Lilis Mahendra, Reno Esa Maryono Maryono Maryono Maryono Meili Yanti Meilinda Meilinda meli Astriani Mohammad Wijaya Mohc Hatta Mohc Hatta, Mohc Muh Arif Kamaluddin Mursalin, Bayu Anshor Nadifah, Umi Negara, Satria Putra Jaya Nilasari Nilasari Nilasari, Nilasari Nita Nuraini, Nita Rahma, Muftihatu Rosana Agus S. Abu Alama Saleh Hidayat Sapta Handaiyani Septiani, Dilla Eka Sitti Faika Sri Wardhani Suhartati Suhartati Sumah , Astrid Sumah , Astrid Sri Wahyuni Sumah, Astrid Sri Wahyuni Sumah, Astrid SW Suriati Eka Putri Suriati Eka Putri Taupik Hidayat, Taupik Ummas, Hasri Wardhani, Sri Warhdani, Sri Sri Wulandari Saputri Wulandari Saputri, Wulandari Yana Sambeka