Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.522
P-Index
This Author published in this journals
All Journal MOTION : Jurnal Riset Physical Education Jurnal Konseling dan Pendidikan Indonesian Journal of Educational Review (IJER) Journal of Educational Science and Technology Jurnal Penelitian Pendidikan JOURNAL OF INDONESIAN PHYSICAL EDUCATION AND SPORT Jurnal Pendidikan Olah Raga AL ISHLAH Jurnal Pendidikan JURNAL PENDIDIKAN JASMANI DAN OLAHRAGA Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani JOURNAL SPORT AREA JSKK (Jurnal Sains Keolahragaan dan Kesehatan) JIPES - JOURNAL OF INDONESIAN PHYSICAL EDUCATION AND SPORT Jurnal SEGAR Premiere Educandum: Jurnal Pendidikan Dasar dan Pembelajaran Jurnal Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat UNSIQ Jurnal SPORTIF : Jurnal Penelitian Pembelajaran Bravo's : Jurnal Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan Jurnal Pengabdian Dharma Laksana Cakrawala Pedagogik Jurnal Speed (Sport, Physical Education, Empowerment) Jurnal Komunitas: Jurnal Pengabidian Kepada Masyarakat JO (Jurnal Olahraga) Jurnal Olympia Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat jurnal ilmu keolahragaan Jurnal Kepelatihan Olahraga JMPO International Journal of Business, Law, and Education Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Metakognisi : Jurnal Kajian Pendidikan Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia Indonesian Journal of Research in Physical Education, Sport, and Health ACTIVE: Journal of Physical Education, Sport, Health and Recreation Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Akhmad Sobarna
Sekolah Tinggi Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Pasundan
Religion Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 68 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 68 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
The influence learning used ABC run exercise on the sprint capabilities Akhmad Sobarna; Sumbara Hambali; Sutiswo Sutiswo; Denok Sunarsi
Jurnal Konseling dan Pendidikan Vol 8, No 2 (2020): JKP
Publisher : Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy (IICET)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (795.803 KB) | DOI: 10.29210/142100

Abstract

The purpose of this research is to know Influence of Learning through ABC Run Training to ability of sprint. This research uses quasy experimental research method with Pretest - Posttest Control Group Design Design. The population of this research is students, sample determination is done by cluster random sampling technique, then got two class which used as control group and experiment group. The instrument used is through direct observation based on the criteria of the basic engineering assessment which has been provided. After the processing and data analysis, the final test result showed that the control group did not experience significant change, while the experimental group experienced significant change of test result. Based on the results of hypothesis testing it can be concluded that learning through exercise ABC Run has a significant influence compared to learning without through ABC Run training on the sprint capabilities.
Edupreneurship management in shaping the nation's character Nurjaya Nurjaya; Akhmad Sobarna; Azhar Affandi; Heri Erlangga; Sarwani Sarwani
Jurnal Konseling dan Pendidikan Vol 8, No 3 (2020): JKP
Publisher : Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy (IICET)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29210/151200

Abstract

The character cannot be directly obtained, it is instantaneous but requires time with the custom of academic habits to become a necessity and ultimately to get entrepreneurial skills, the purpose of identifying students' entrepreneurial skills in supporting the nation's character. Mix method with Convergence Model and t-test analysis shows that there are differences in indicators of student entrepreneurial skills with character education treatment and those that are not. There is the lowest indicator on creative thinking and responding to global problems by 60% enough categories. so it needs to be improved in further research with edupreneurship designs that are characterized in preparation, teaching materials, resources and learning media that are adapted to technological developments.
The Effect of The Drill Method of Swimming Bracelet on Peak Expiratory Flow Rate In Asthma Patients Akhmad Sobarna; Sumbara Hambali; Dodi Ilham; Rony Mohamad Rizal; Sherina Salsabila Arthamevia
Journal of Educational Science and Technology (EST) Volume 7 Number 3 December 2021
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/est.v7i3.26593

Abstract

This study aims to determine the effect of the breaststroke swimming drill method on the peak expiratory flow rate in asthmatics. This study uses an experimental research method with a one-group pre-test-post-test design, which means that research activities are carried out by giving an initial test before treatment and a final test after treatment. The subject of the study was an asthmatic patient aged 12 years using the purposive sampling technique. In this study, the research instrument used was a test to determine whether or not the effect of the breaststroke swimming drill method on the peak expiratory flow rate in asthmatics. The data analysis technique used in this study is to find the average value and standard deviation, test for normality using the Kolmogorov-Smirnov test, Marginal homogeneity test, and hypothesis testing using Paired T-test. This study indicates a significant result of an increase in the peak expiratory flow rate through the application of the breaststroke swimming drill method in someone with asthma. 
GAYA MENGAJAR, KETERAMPILAN MOTORIK DAN HASIL BELAJAR LARI CEPAT Akhmad Sobarna
JSKK (Jurnal Sains Keolahragaan dan Kesehatan) Vol 2 No 2 (2017)
Publisher : Institut Teknologi Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5614/jskk.2017.2.2.4

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mencari efektivitas gaya mengajar terhadap hasil belajar keterampilan lari cepat dilihat dari keterampilan motorik Metode yang digunakan adalah eksperimen dengan desain treatment faktorial 2x3. Populasi dalam penelitian ini mahasiswa sekolah STKIP Pasundan Cimahi tingkat I yang yang berjumlah 12 kelas, terdiri atas 360 orang. Sampel dipilih secara random menggunakan teknik simple random sampling. Sampel pada penelitian ini sebanyak 60 orang mahasiswa STKIP Pasundan Cimahi tingkat I. Penelitian dilakukan selama 16 kali pertemuan yang dilakukan tiga kali satu minggu. Instrumen penelitian menggunakan tes kecepatan lari cepat dan rubrik penampilan lari cepat. Analisis data yang digunakan adalah uji independent t test. Hasil penelitian disimpulkan bahwa: (1) Terdapat perbedaan keterampilan lari cepat antara gaya mengajar inklusi, latihan dan resiprokal secara keseluruhan, (2) Terdapat perbedaan keterampilan lari cepat antara kemampuan motorik tinggi dan kemampuan motorik rendah secara keseluruhan, (3) Terdapat interaksi antara gaya mengajar dan kemampuan motorik terhadap keterampilan lari cepat secara keseluruhan.
TINGKAT KONSENTRASI PADA ATLET FUTSAL BELIONS Akhmad Sobarna; Rony M Rizal; Asep Rizal Mauludin; Enung Kurniasih
JSKK (Jurnal Sains Keolahragaan dan Kesehatan) Vol 4 No 2 (2019)
Publisher : Institut Teknologi Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5614/jskk.2019.4.2.3

Abstract

Konsentrasi sangatlah penting bagi seorang pemain futsal, dalam suatu pertandingan karena konsentrasi sangat berperan penting terhadap Kualitas pemain. Faktor pendukung konsentrasi atlet ada dua , mulai dari faktor internal yaitu faktor jasmani dan rohani, sampai faktor eksternal yaitu faktor lingkungan. Hipotesis dalam penelitian ini adalah tingkat konsentrasi atlet futsal akademi Belions sebelum pertandingan. Dengan sample sebanyak 12 atlet akademi futsal Belions di Subang. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif dengan pedekatan survei. Instrumen yang digunakan adalah grid concentration exercise. Analisis data menggunakan teknik analisis presentasi dengan SPSS. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa konsentrasi atlet futsal Belions (uji independent sample dengan nilai signifikasi 0,119). Hal ini menunjukan bahwa atlet futsal memiliki konsentrasi yang baik sebelum pertandingan.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT TERHADAP SIKAP SPORTIVITAS SISWA DALAM PENDIDIKAN JASMANI Akhmad Sobarna
Jurnal Pendidikan Olah Raga Vol 5, No 2 (2016): Jurnal Pendidikan Olah Raga
Publisher : IKIP PGRI Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31571/jpo.v5i2.377

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah: (1) Untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament terhadap sikap sportivitas siswa dalam Pendidikan Jasmani; (2) Untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran konvensional terhadap sikap sportivitas siswa dalam Pendidikan Jasmani; dan (3) Untuk mengetahui manakah yang paling berpengaruh antara model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament dengan pembelajaran konvensional terhadap sikap sportivitas siswa dalam Pendidikan Jasmani. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen, dengan desain penelitian pretest-posttest control group. Populasi dalam penelitian ini adalah kelas XI SMK Bhakti Kencana Cimahi sebanyak 234 orang, sampelnya adalah 43 orang. Instrumen penelitian yaitu angket. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa: (1) Terdapat pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament terhadap sikap sportivitas siswa dalam Pendidikan Jasmani; (2) Tidak terdapat pengaruh model pembelajaran konvensional terhadap sikap sportivitas siswa dalam Pendidikan Jasmani; dan (3) Model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament paling berpengaruh terhadap sikap sportivitas siswa dalam Pendidikan Jasmani dibanding dengan model pembelajaran konvensional. Kata Kunci: Teams Games Tournament, sikap sportivitas, Pendidikan Jasmani.
HASIL KETERAMPILAN LOMPAT JANGKIT (Studi Eksperimen Menggunakan Latihan Plyometrik) Akhmad Sobarna; Sumbara Hambali; Rony Mohamad Rizal; Lingga Sevtiadzi
Jurnal Pendidikan Olah Raga Vol 8, No 1 (2019): Jurnal Pendidikan Olah Raga
Publisher : IKIP PGRI Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31571/jpo.v8i1.1233

Abstract

Penelitian ini menggunakan studi eksperimen dengan tujuan untuk mengetahui pengaruh latihan plyometrik lompat dua terhadap keterampilan lompat jangkit. Populasi penelitian yaitu mahasiswa STKIP Pasundan Cimahi tingkat I yang berjumlah 196 orang. Sampel penelitian berjumlah 60 orang yang diperoleh dengan teknik cluster random sampling.  Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dengan tes keteramplan (performance test) yaitu tes lompat jauh. Selanjunya dana penelitian dianalisis dengan menggunakan teknik analisis statistik dengan menggunakan aplikasi SPSS versi 16. Sebelum dinalisis, dilakukan uji persyaratan analisis yaitu uji normalitas menggunakan one-sample Kolmogorov-Smirnov test dan uji homogenitas menggunakan Levene’s test. Hasil uji persyaratan analisis menunjukkan bahwa data pre test dan post test berdistribusi normal dan homogen. Berdasarkan hasil analisis data dan pengujian hipotesis uji paired sample t test diperoleh simpulan bahwa terdapat pengaruh latihan plyometrik lompat dua terhadap keterampilan lompat jauh pada mahasiswa STKIP Pasundan Cimahi.
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN ANALISIS DAN SINTESIS DALAM BELAJAR RENANG GAYA DADA Akhmad Sobarna
Jurnal Speed (Sport, Physical Education, Empowerment) Vol. 1 No. 1 (2018)
Publisher : Universitas Singaperbangsa Karawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (427.431 KB) | DOI: 10.35706/speed.v1i1.1493

Abstract

Tujuan penilitian ini untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran analisis dan sintesis terhadap kemampuan hasil belajar renang gaya dada. Metode penelitian yang digunakan adalah eksperimen, dengan desain random group pretest posttest design. Populasi penelitiannya adalah siswa kelas XII IPS I dan Kelas XI IPS II yang berjumlah 64 siswa. Sampel penelitiannya berjumlah 30 orang dengan menggunakan teknik purposive random sampling. Instrumen yang digunakan berupa tes proses gerakan hasil belajar renang gaya dada. Hasil penelitian menunjukan bahwa: 1) Model pembelajaran analisis memberikan pengaruh secara signifikan terhadap hasil belajar renang gaya dada; 2) Model pembelajaran sintesis memberikan pengaruh secara signifikan terhadap kemampuan hasil belajar renang gaya dada; 3) Model pembelajaran analisis lebih memberikan pengaruh secara signifikan daripada model pembelajaran sintesis terhadap hasil belajar renang gaya dada.
THE MINDSET OF PHYSICAL EXERCISE (PE) TEACHERS IN DISTRICT 134 UNPAS ON THEIR UNDERSTANDING OF PHYSICAL EDUCATION AFTER COMPLETING IN-SERVICE TEACHER EDUCATION AND PROFESSIONAL TRAINING (PLPG) Akhmad Sobarna
JIPES - JOURNAL OF INDONESIAN PHYSICAL EDUCATION AND SPORT Vol 1 No 2 (2015): JIPES (Journal of Indonesian Physical Education and Sport)
Publisher : Program Pascasarjana Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (494.531 KB) | DOI: 10.21009/JIES.012.09

Abstract

This study is intended to describe the mindset of Physical Exercise (henceforth PE) teachers on physical education after completing in-service teacher education and professional training (henceforth PLPG). This study employed qualitative descriptive method. The population of this study is PE teachers in district 134 UNPAS that includes Karawang area, the city/the regency of Bogor, West Bandung regency, the city/the regency of Sukabumi, Cianjur, Purwakarta, Subang, Cimahi, and Bekasi. The sample of this study was 29 participants. The sample was drawn by means of incidental sampling method. The data collection instrumen used is rating scale mindset of the participants’ understanding of physical education. The data was further analyzed by using descriptive analysis technique. The findings show that the level of understanding of the PE teachers about the implementation of reached 89% which belong in the criterion ‘very good’. The description of every indicator demonstrates that: a) the perception of physical exercise teaching as much as 88,5% is categorized as good, b) physical education knowledge is considered as good as much as 89,5%, c) the effort to enhance teaching skills is 79,3%, which belongs in the criterion ‘good’. In conclusion, generally, the mindset of the participants in district 134 UNPAS in understanding the aspect of physical education implementation reached 89% with the criterion ‘very good’. This implication of this study is that in the implementation of PLPG, the emphasis should be paced upon enhancing understanding of physical education concept and the effort to hone the ability in teaching physical exercise in creative and innovative fashion.
Meningkatkan keterampilan lompat jauh gaya jongkok siswa SD memalui pembelajaran kids atletik Akhmad Sobarna; Sumbara Hambali
Premiere Educandum : Jurnal Pendidikan Dasar dan Pembelajaran Vol 10, No 1 (2020)
Publisher : Universitas PGRI Madiun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (360.119 KB) | DOI: 10.25273/pe.v10i1.6189

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah ingin mengetahui gambaran pengaruh pembelajaran kids atletik terhadap keterampilan lompat jauh gaya jongkok pada siswa SDN 1 Linggasari Purwakarta. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dengan desain penelitian pretest-posttest one group design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa putra kelas V di SDN 1 Linggasari Purwakarta yang berjumlah 49 terdiri dari 2 kelas, dengan sampel yang digunakan sebanyak 25 orang dengan teknik cluster random sampling. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes keterampilan lompat jauh gaya jongkok yang menekankan pada penilaian proses. Teknik pengolahan dan analisis data menggunakan program SPSS 16. Adapun hasil penelitiannya menunjukan bahwa nilai signifikansi pada pengujian hipotesis adalah sebesar 0,000 < 0,05. Artinya adalah bahwa pembelajaran kids atketik dapat memberikan pengaruh secara signifikan terhadap keterampilan lompat jauh gaya jongkok bagi siswa kelas V SDN 1 Linggasari Purwakarta.
Co-Authors Achanul Fikri Ade Sunandar Aditya Yoga Pratama Agus Ahmad Bunyami Ahmad Afandi Harja Ahmad Afandi Harja Ahmad Hamidi Ahmad Hamidi Akhmad Solihin Alpen, Joni Anggraeni, Melly Nova Anwar Sanusi Asep Nirwan Muaharam Asep Nirwan Muharam Asep Rahmat Asep Rizal Mauludin Asmara, Henry Azhar Affandi Cecep Cecep, Cecep Dedi Supriadi Denok Suharni Denok Sunarsi Denok Sunarsi Denok Sunarsi Dodi Ilham Ediansyah Eka Nugraha Enung Kurniasih Erlangga, Heri FAUZI, HARIS Gifran Rihla Latief Gita Febria Friskawati Gugun Gunawan Gunawan, Dicky Henry Henry Asmara Henry Asmara Herna Hermansyah, Herna Hermansyah Idris Supriadi Idris Supriadi Ijan Jarkoni Ishak, M Kamal, Muhammad Ghifari Ibnul Kasrisman, Vicki ahmad Komarudin, Edi Kris Dwi Purnomo Kurnia Sandi Kurniasih, Enung Lala Koswara Lingga Sevtiadzi M Rizal, Rony Mauludin, Asep Rizal Melani, Revani Mochamad Ishak Muchamad Ishak Muchamad Ishak Muchamad, Muchamad Muhamad Hamdan Nurfazri Muslih Muslih Nurdiansyah Nurdiansyah Nurjaya Nurjaya Prasetyo, Aditya Prybadi, Guntur Purwa, Dyas Putra, Haidin Putra, Sudeni Suheri Permana Putri Purwoto, Septyaningrum Rizal, Rony M Rizal, Rony Muhamad Rizal, Rony Muhammad Rohendi, Aep Rony M Rizal Rony M Rizal Rony Mohamad Rizal Rony Mohamad Rizal Rusmana, Ruslan Sandi Dwi Triono sanusi, Anwar Sarwani Sarwani Sevtiadzi, Lingga Sherina Salsabila Arthamevia Silvy Yuditya Solichin sony Hasmarita Sopiyanto, Sopiyanto Suharja Suharja Sulistiawati, Westi Indah Sumbara Sumbara Hambali Supratman, Agus Supriadi, Idris Suryawana, Awan Sutiswo SYAMSUDAR, BANGBANG Syobar, Khaerul Yopi Meirizal Yuli Handayani, Heni