Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.86
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Cakrawala Pendidikan Niagawan JUPIIS: Jurnal Pendidikan Ilmu-ilmu Sosial Jurnal Plans : Penelitian Ilmu Manajemen dan Bisnis JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Al Ishlah Jurnal Pendidikan LIABILITIES (JURNAL PENDIDIKAN AKUNTANSI) Scientific Journal of Reflection : Economic, Accounting, Management and Business NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial J-MACC : Journal of Management and Accounting IKRA-ITH EKONOMIKA Journal on Education JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Budapest International Research and Critics in Linguistics and Education Journal (Birle Journal) IJORER : International Journal of Recent Educational Research Multidiciplinary Output Research for Actual and International Issue (Morfai Journal) Edunomia : Jurnal Ilmiah Pendidikan Ekonomi Surplus: Jurnal Riset Mahasiswa Ekonomi, Manajemen, dan Akuntansi Journal of Education Technology Information Social Sciences and Health Journal Research of Social Science, Economics, and Management Future Academia : The Journal of Multidisciplinary Research on Scientific and Advanced Ekuitas Jurnal Pnedidikan Ekonomi Economic: Journal Economic and Business Journal of Education Transportation and Business AR-RUMMAN: Journal of Education and Learning Evaluation Jurnal Cendekia Ilmiah Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi SCHOULID: Indonesian Journal of School Counseling
Hutasuhut, Saidun
Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Medan
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Neuroscience Nursing Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 39 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 39 Documents
Search

 1   2   3   4 
PENGARUH SELF-EFFICACY DAN UMPAN BALIK DOSEN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA KEGURUAN EKONOMI Muhammad Bukhori Dalimunthe; Saidun Hutasuhut; Cheresentia Situmorang; Marshanda Siburian; Era Sulastri Hutasoit; Stevani Nababan
EDUNOMIA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Ekonomi Vol. 6 No. 2 (2026): Mei
Publisher : Universitas Muhammadiyah Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/edunomia.v6i2.11353

Abstract

ABSTRAK Motivasi belajar merupakan salah satu kunci keberhasilan studi mahasiswa di jenjang perguruan tinggi. Urgensi riset ini menawarkan motivasi yang dipicu dari faktor internal dan internal pada diri mahasiswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh self-efficacy dan umpan balik yang diberikan dosen terhadap motivasi belajar mahasiswa keguruan yang sedang mempersiapkan diri menjadi tenaga pendidik ekonomi. Pendekatan kuantitatif berbasis survei diterapkan dalam penelitian ini, dengan data yang dikumpulkan dari 40 mahasiswa program studi Pendidikan Ekonomi di Universitas Negeri Medan sebagai partisipan. Data dianalisis menggunakan metode regresi linear berganda yang disertai dengan serangkaian pengujian asumsi klasik serta pembuktian hipotesis melalui uji t maupun uji F. Hasil penelitian secara empiris membuktikan bahwa self-efficacy memberikan pengaruh yang positif dan bermakna secara statistik terhadap motivasi belajar, dengan taraf signifikansi yang diperoleh sebesar 0,005, lebih kecil dari 0,05. Di sisi lain, variabel umpan balik dosen tidak terbukti memberikan pengaruh parsial yang signifikan, meskipun koefisiennya menunjukkan arah yang positif dengan nilai signifikansi 0,496 yang berada di atas ambang 0,05. Secara kolektif, kedua variabel tersebut memiliki pengaruh signifikan sebesar 29,9% terhadap motivasi belajar. Hasil ini mempertegas bahwa determinan interna atau keyakinan diri lebih berpeinterestran kuat dibandingkan dukungan eksternal, sehingga peningkatan kualitas pembelajaran sebaiknya diprioritaskan pada penguatan kapasitas diri mahasiswa dengan dukungan umpan balik yang lebih terarah. Riset ini berkontribusi kepada para cendikiawan pada anteseden umpan balik dari dosen yang belum optimal berkontribusi terhadap motivasi belajar mahasiswa. Dibutuhkan estafet riset yang lebih komprehensif yang mengeksplorasi strategi, metode, atau kebijakan yang mengoptimalkan umpan balik pada proses pembelajaran di kelas. Kata Kunci: mahasiswa keguruan ekonomi; motivasi belajar; self-efficacy; umpan balik. ABSTRACT Motivation to learn is key to student success in higher education. The urgency of this research is to explore motivation driven by both internal and external factors within students. The aims study is intended to examine how self-efficacy and the feedback provided by lecturers influence the learning motivation among prospective economics teachers. Using a survey-based quantitative design, the study gathered data from 40 participants enrolled in the Economic Education program at Universitas Negeri Medan. The analytical procedure employed multiple linear regression, supplemented by classical assumption verification and hypothesis evaluation through both t-tests and F-tests. Empirical findings confirm that self-efficacy contributes positively and significantly to learning motivation, with a significance value of 0.005, which falls below the 0.05 threshold. Conversely, the lecturer feedback variable has not been proven to exert a significant partial influence, despite its positive directional coefficient with a significance value of 0.496, exceeding the 0.05 threshold. Collectively, both variables account for a significant influence of 29.9% on learning motivation. These results emphasize that internal determinants, particularly self-belief, play a more substantial role compared to external support. Consequently, improving the quality of learning should prioritize strengthening students' self-capacity, complemented by more targeted instructional feedback. This research contributes to scholars' understanding of the antecedents of lecturer feedback, which suboptimally contributes to student learning motivation. A more comprehensive research effort is needed that explores strategies, methods, or policies that optimize feedback in the classroom learning process. Keywords: feedback; learning motivation; prospective teacher; self-efficacy.
Analisis Kualitas Soal Pilihan Berganda dan Essay Mata Kuliah Ekonomi Moneter Pada Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Siti Mardiah; Sabrina Erisa Aulia Sihotang; Khairunnisa Umi Al Mas; Dwi Atika Zahra; Muhammad Bukhori Dalimunthe; Saidun Hutasuhut
Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Vol. 11 No. 2 (2026): Mei
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jipp.v11i2.4853

Abstract

Instrumen evaluasi memiliki peran penting dalam mengukur capaian belajar mahasiswa secara tepat dan objektif. Kualitas butir soal perlu dianalisis agar tes yang digunakan mampu menggambarkan kemampuan mahasiswa secara akurat. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kualitas butir soal pilihan ganda dan esai pada mata kuliah Ekonomi Moneter mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode deskriptif. Sampel penelitian berjumlah 30 mahasiswa yang dipilih melalui teknik purposive sampling. Instrumen yang dianalisis terdiri atas 20 soal pilihan ganda dan 5 soal esai. Teknik analisis data meliputi uji validitas, reliabilitas, tingkat kesukaran, daya pembeda, dan efektivitas distraktor. Hasil penelitian menunjukkan nilai reliabilitas Cronbach’s Alpha sebesar 0,694 untuk soal pilihan ganda dan 0,748 untuk soal esai. Terdapat 9 butir soal pilihan ganda yang tidak valid. Sebagian besar soal berada pada kategori mudah, beberapa butir soal memiliki daya pembeda yang belum optimal, dan sebagian besar distraktor belum berfungsi efektif. Berdasarkan hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa kualitas instrumen evaluasi masih perlu diperbaiki, terutama dalam penyusunan soal yang lebih baik agar mampu mengukur kemampuan berpikir tingkat tinggi secara lebih akurat.
PENGEMBANGAN KETERAMPILAN KEWIRAUSAHAAN DI SEKOLAH MENENGAH (Mengindentifikasi cara-cara efektif untuk mengembangkan keterampilan kewirausahaan di kalangan siswa sekolah menengah) Christin Lince Natalia Manalu; Debora Tarigas Marpaung; Irma Siagian; Nikasyah Limbong; Novia Christiani Tampubolon; Saidun Hutasuhut; Sri Wulandari Br Tarigan
Future Academia : The Journal of Multidisciplinary Research on Scientific and Advanced Vol. 2 No. 4 (2024): Future Academia : The Journal of Multidisciplinary Research on Scientific and A
Publisher : Yayasan Sagita Akademia Maju

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61579/future.v2i4.265

Abstract

Penelitian ini menggunakan metodologi deskriptif kualitatif, yang bertujuan agar peneliti dapat memahami persepsi, pengalaman, dan tantangan yang dihadapi oleh siswa, guru, dan pejabat sekolah dalam meningkatkan operasi bisnis. Dalam penelitian ini, pengumpulan data dilakukan dengan observasi, analisis dokumen, dan wawancara. Banyak negara memandang pendidikan kewirausahaan sebagai komponen penting dalam kurikulum sekolah. Karena remaja adalah orang pertama yang mulai menyesuaikan karir, sekolah menjadi tempat yang strategis untuk membangun nilai-nilai dan keterampilan kewirausahaan. Pendidikan kewirausahaan yang efektif mengintegrasikan kurikulum dengan pengalaman praktis sehingga siswa tidak hanya memahami teori tetapi juga mengembangkan keterampilan dan karakter yang dibutuhkan untuk sukses di dunia bisnis. Hal ini sangat penting untuk mengembangkan pekerja yang inovatif dan mudah beradaptasi.
PENGARUH GREEN HUMAN RESOURCE MANAGEMENT DAN QUALITY OF WORK LIFE TERHADAP KEPUASAN KERJA PERAWAT  PADA RSUD DOLOKSANGGUL KABUPATEN HUMBANG HASUNDUTAN Agnes Teresa Purba; Saidun Hutasuhut
JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Vol. 9 No. 4 (2026): August 2026 (1)
Publisher : Smart Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54314/jssr.v9i4.6978

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh Green Human Resource Management (GHRM) dan Quality of Work Life (QWL) terhadap kepuasan kerja perawat di RSUD Doloksanggul Kabupaten Humbang Hasundutan. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain asosiatif. Populasi berjumlah 137 perawat, sedangkan sampel sebanyak 102 responden ditentukan menggunakan rumus Slovin dengan teknik proportional stratified random sampling. Data dikumpulkan melalui kuesioner dan dianalisis menggunakan regresi linier berganda dengan bantuan IBM SPSS Statistics versi 27. Hasil penelitian menunjukkan bahwa GHRM berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan kerja (t = 2,217; p = 0,029), demikian pula QWL berpengaruh positif dan signifikan (t = 2,512; p = 0,014). Secara simultan, GHRM dan QWL berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan kerja (F = 6,230; p = 0,003). Nilai koefisien determinasi (R²) sebesar 0,112 menunjukkan bahwa kedua variabel menjelaskan 11,2% variasi kepuasan kerja, sedangkan 88,8% dipengaruhi faktor lain di luar model. Disimpulkan bahwa penerapan GHRM dan peningkatan QWL berkontribusi dalam meningkatkan kepuasan kerja perawat.
KEPUTUSAN PEMBELIAN E-COMMERCE: PERAN PERCEIVED EASE OF USE, PERCEIVED USEFULNESS DAN ONLINE SHOPPING EXPERIENCE Laras Fitri Aini Hasibuan; Saidun Hutasuhut
JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Vol. 9 No. 3 (2026): June 2026
Publisher : Smart Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54314/jssr.v9i3.6351

Abstract

Abstract: This study aims to analyze the effect of Perceived Ease of Use, Perceived Usefulness, and Online Shopping Experience on Purchase Decisions in the Lazada application among students of the Faculty of Economics, Universitas Negeri Medan. This research employs a quantitative approach with multiple linear regression analysis. The sample consisted of 128 respondents selected through purposive sampling technique. The results show that Perceived Ease of Use has a positive and significant effect on Purchase Decisions (t = 6.278, sig. = 0.000), while Perceived Usefulness does not significantly affect Purchase Decisions (t = 0.359, sig. = 0.720). Online Shopping Experience has a positive and significant effect on Purchase Decisions (t = 2.154, sig. = 0.033). Simultaneously, all three variables significantly influence Purchase Decisions (F = 84.010, sig. = 0.000) with a coefficient of determination of 66.2%. These findings indicate that ease of application use and quality of online shopping experience are the primary factors driving purchase decisions among students on the Lazada platform. Keywords: purchase decision; perceived ease of use; perceived usefulness; online shopping experience; e-commerce.   Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh Perceived Ease of Use, Perceived Usefulness, dan Online Shopping Experience terhadap Keputusan Pembelian di aplikasi Lazada pada mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Medan. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan analisis regresi linier berganda. Sampel berjumlah 128 responden yang dipilih melalui teknik purposive sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Perceived Ease of Use berpengaruh positif dan signifikan terhadap Keputusan Pembelian (t = 6,278; sig. = 0,000), sedangkan Perceived Usefulness tidak berpengaruh signifikan (t = 0,359; sig. = 0,720). Online Shopping Experience berpengaruh positif dan signifikan terhadap Keputusan Pembelian (t = 2,154; sig. = 0,033). Secara simultan, ketiga variabel berpengaruh signifikan terhadap Keputusan Pembelian (F = 84,010; sig. = 0,000) dengan koefisien determinasi sebesar 66,2%. Temuan ini menunjukkan bahwa kemudahan penggunaan aplikasi dan kualitas pengalaman belanja online merupakan faktor utama yang mendorong keputusan pembelian mahasiswa pada platform Lazada. Kata kunci: keputusan pembelian; perceived ease of use; perceived usefulness; online shopping experience; e-commerce.
ANALISIS PERBEDAAN KINERJA KARYAWAN BERDASARKAN STATUS PADA PT PERTAMINA HULU ROKAN ZONA 1 JAMBI Putri Suci Yasa Nasution; Saidun Hutasuhut
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 12, No 4 (2025): Nusantara : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v12i4.2025.1645-1649

Abstract

Penelitian ini memiliki untuk memahami serta menganalisis perbedaan kinerja karyawan berdasarkan status kerja di PT PHR Zona 1 Jambi. Penelitian ini menggunakan uji independent t-test dan Cohen’s d untuk membandingkan kinerja 144 karyawan tetap dan 173 karyawan kontrak. Hasil uji independent t-test menghasilkan nilai Sig. (2-tailed) sebesar 0.403 (p 0.05), yang mengindikasikan bahwa kinerja antara kedua kelompok secara statistik dianggap sama. Selain itu, perhitungan Cohen’s d menghasilkan nilai sebesar 0.09528, yang menurut interpretasi Cohen termasuk dalam kategori efek yang sangat kecil. Temuan ini menunjukkan bahwa status kerja tidak berdampak signifikan terhadap kinerja karyawan. Dengan demikian, penelitian ini menyimpulkan tidak terdapat perbedaan signifikan dalam kinerja antara karyawan tetap dan karyawan kontrak di PT PHR Zona 1 Jambi, yang menunjukkan bahwa kedua kelompok memberikan kontribusi yang setara terhadap kinerja organisasi tanpa dipengaruhi oleh status kerja mereka.
PENGARUH LIVE STREAMING DAN FLASH SALE TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN PRODUK DI TIKTOK SHOP PADA GENERASI Z Farel Akbar Aditya Saragih; Dhaet Fretty Napitupulu; Dhea Anandha Pinem; Gevy Ketia Ginting; Saidun Hutasuhut
J-MACC Vol 9 No 2 (2026): Oktober
Publisher : Fakultas Ekonomi Universitas Islam Darul Ulum Lamongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52166/j-macc.v9i2.13337

Abstract

The growth of social commerce has transformed consumer purchasing behavior, particularly through TikTok Shop. To influence consumer purchasing decisions, sellers increasingly implement digital marketing strategies, especially live streaming and flash sale programs. Generation Z, as a digitally native generation with intensive social media engagement, has become one of the most responsive market segments toward these promotional approaches. Therefore, this study aims to examine the influence of live streaming and flash sale on purchasing decisions for products sold through TikTok Shop among Generation Z consumers. This study employed a quantitative approach with an associative research design. Data were collected through questionnaire distribution to 71 respondents who met the research criteria and analyzed using multiple linear regression with SPSS. Partially, live streaming had a positive and significant effect on purchasing decisions. Flash sale also showed a positive and significant effect. Simultaneously, both variables significantly influenced purchasing decisions. The Adjusted R Square value of 0.631 indicates that the model explained 63.1% of the variation in purchasing decisions. These findings suggest that interactive communication through live streaming combined with time-limited promotional strategies through flash sale plays an important role in encouraging purchasing decisions among Generation Z consumers on TikTok Shop.
Pengaruh Self-Efficacy Terhadap Kesiapan Mahasiswa Dalam Berwirausaha Sri Rahayu Sinaga; Tressia Anjelina Manalu; Nadya Stefania Hutauruk; Jelitha Betsyeba; Gita Trinovel Pandiangan; Saidun Hutasuhut
Journal of Education Transportation and Business Vol. 2 No. 2 (2025): Desember 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jetbus.v2i2.7565

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji dampak self-efficacy terhadap tingkat kesiapan berwirausaha di kalangan mahasiswa. Latar belakang penelitian ini muncul dari rendahnya tingkat kesiapan mahasiswa saat menghadapi dunia usaha meskipun kesempatan berwirausaha semakin luas. Studi ini menerapkan pendekatan kuantitatif melalui metode survei. Populasi dalam penelitian ini mencakup semua mahasiswa aktif, sedangkan sampel terdiri dari 100 responden yang diambil dengan teknik purposive sampling berdasarkan kriteria mahasiswa yang minimal berada di semester empat dan memiliki ketertarikan dalam berwirausaha. Alat penelitian yang digunakan adalah kuesioner skala Likert yang telah diuji baik validitas maupun reliabilitasnya melalui Pearson Product Moment dan Cronbach’s Alpha. Analisis data dilakukan dengan uji asumsi klasik serta regresi linear sederhana untuk mengukur pengaruh variabel self-efficacy terhadap kesiapan wirausaha. Temuan penelitian mengindikasikan bahwa self-efficacy memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap kesiapan berwirausaha dengan koefisien regresi 0.895 dan nilai signifikansi < 0.001. Nilai R Square sebesar 0,676 menunjukkan bahwa self-efficacy dapat menjelaskan 67,6% variasi dalam kesiapan berwirausaha mahasiswa. Penemuan ini menegaskan bahwa semakin besar kepercayaan diri mahasiswa terhadap keterampilan yang dimiliki, semakin tinggi pula kesiapan mereka untuk memulai dan mengelola bisnis
The Relationship Between Risk-Taking Courage and The Creativity of Faculty of Economics Students in Developing Business Ideas Gracella Rosnah S Hutagalung; Artika Wulandari; Ade Mima Zakia Siregar; Serly Sahfitri; Novia Grace Christin Limbong; Saidun Hutasuhut
Journal of Education Transportation and Business Vol. 2 No. 2 (2025): Desember 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jetbus.v2i2.7650

Abstract

This study was conducted to analyze the relationship between risk-taking courage and student creativity in developing business ideas at the Faculty of Economics, State University of Medan. In an era of global competition that demands innovation, risk-taking courage is an important element in developing an entrepreneurial orientation, because the courage to face uncertainty is believed to encourage students to explore new ideas more creatively. This study used a quantitative method by distributing questionnaires to 98 respondents selected through a Simple Random Sampling technique. The data obtained were then tested using validity, reliability, normality, linearity, and Pearson correlation tests. The results showed that all instruments were in the valid and reliable categories, and the data met the requirements for correlational analysis. The main findings revealed a significant relationship between risk-taking courage and student creativity, indicated by a signifsicance value of 0.0013 < 0.05. However, the correlation coefficient value of 0.251 indicates that the relationship is relatively low. The results of this study are expected to provide input for educational institutions to develop entrepreneurship learning programs that can foster risk-taking courage and enhance creativity simultaneously.
Co-Authors Ade Mima Zakia Siregar Agnes Teresa Purba Agung Kurniawan Benedictus Marpaung Agus Rahmadsyah Alexander Sabastian Pangaribuan Anastasia Boru Hasugian Anggita Kinanti Artika Wulandari Arwansyah Arwansyah Aulia Ansari Aulia Ramadhani Ayu Eka Suci Azri Nuansa Indah Nasution Bintang Pajar Ramadhan Budiarta, Kustoro Cheresentia Situmorang Christin Lince Natalia Manalu Debora Tarigas Marpaung Della Agaveni Butarbutar Desmila Atheja Syahfitri Lingga Devi Permata Sari Dewi Larasati Sinaga Dhaet Fretty Napitupulu Dhea Anandha Pinem Dwi Atika Zahra Eko Wahyu Nugrahadi Era Sulastri Hutasoit Fadia Aprillia Farel Akbar Aditya Saragih Fauziyah Riyan Putri Fikri Alfahmi Siregar Fitrawaty Fitri Annisa Harahap Fitry Ulinda Tinambunan Gevy Ketia Ginting Gita Trinovel Pandiangan Grace Analita Febrina Anak Ampun Grace Anna Maria Sitanggang Gracella Rosnah S Hutagalung Hamzah Isfahani Herdiana Br Sitompul Indah Permata Sari Indah Putri Wirawan Indah Safitri Manurung Indra Maipita Irma Siagian Irwansyah Irwansyah Isna Firdasari Ajwa Jelita Febrianti Tampubolon Jelitha Betsyeba Karisa Kusumadewi Saputri Khairunnisa Umi Al Mas Kharisma Nurbani Khoirunnisa Nst LAILA ROHIMA Laras Fitri Aini Hasibuan Lasria Sitorus Lenny Kartika Saragih LIJA TANJUNG MANALU Liza Kharisma Marisa Angelica Marshanda Siburian Melani Catherine Margreth Lubis Muhammad Bukhori Dalimunthe Nabila Boru Lubis Nabila Umaira Nadia Natalia Sinurat Nadya Stefania Hutauruk Nikasyah Limbong Ninda Rohani Situmorang Novia Christiani Tampubolon Novia Grace Christin Limbong Okta Viani Kristin Kristin Olivia Sembiring Sembiring Putri Suci Yasa Nasution Rabiatu Idawiyah Tambunan Rahel Marito Tambunan Ratu Balqis Rexsy Sitanggang Reza Aditia Reza Aditia Roihannah Afifah Sabrina Erisa Aulia Sihotang Sabrina Theresia Sukma Sarah Lylia Saragi Sastra Sefina Sitanggang Serly Sahfitri Siregar, Zulkarnain Siska Lumban Batu Siti Mardiah Sondang Lamsarina Br Hutagalung Sri Mutmainah Sri Rahayu Sinaga Sri Wulandari Br Tarigan Stevani Nababan Suharianto , Joko Suriyani Br Ginting Syamsuyurnita, Syamsuyurnita Tasya G Sianturi Thamrin Togi Martua Damanik Tressia Anjelina Manalu Veni Oktapiani Putri Harahap Veranita Sitio Winda Silviana Yayang Fariana Togatorop Yefoni Valentina Banjar Yohana Br Sinaga Yulce Ketrina Karubui Zsevta Samuel