Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
11.607
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Sosiologi dan Humaniora SOSIOLOGI NUSANTARA Jurnal Penelitian Bimbingan dan Konseling Phinisi Integration Review NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Hermeneutika : Jurnal Hermeneutika Pro Patria: Jurnal Pendidikan, Kewarganegaraan, Hukum, Sosial, dan Politik JURNAL PUBLISITAS Jurnal Pendidikan Sosiologi Undiksha Indonesian Journal of Sociology, Education and Development (IJSED) Padaringan : Jurnal Pendidikan Sosiologi Antropologi Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan PHARMACOLOGY, MEDICAL REPORTS, ORTHOPEDIC, AND ILLNESS DETAILS (COMORBID) Sosietas: Jurnal Pendidikan Sosiologi Arus Jurnal Sosial dan Humaniora Sulawesi Tenggara Educational Journal INVENTION: Journal Research and Education Studies Edu Sociata : Jurnal Pendidikan Sosiologi Jurnal Citizenship Virtues Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Dedikasi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Sosiologi, Antropologi, dan Budaya Nusantara Jurnal Sosial dan Sains Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Innovative: Journal Of Social Science Research Journal of Education Religion Humanities and Multidiciplinary Sosial Khatulistiwa: Jurnal Pendidikan IPS Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial & Hukum Jurnal Cendekia Ilmiah PESHUM Jurnal Pendidikan Progresif Maharsi : Jurnal Pendidikan Sejarah dan Sosiologi Paradigma: Jurnal Filsafat, Sains, Teknologi, dan Sosial Budaya Al Yasini: Jurnal Keislaman, Sosial, Hukum dan Pendidikan
Afrizal, Stevany
Program Studi Pendidikan Sosiologi, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa
Religion Arts Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Computer Science & IT Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 90 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 90 Documents
Search

 5   6   7   8   9 
Peran Ibu Pemberdayaan Kesejahteraan Keluarga (PKK) dalam menangani Praktik Pola Asuh Anak Sekar Salsabilla; Stevany Afrizal
EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI ) Vol 7 No 1 (2024): Edu Sociata : Jurnal Pendidikan Sosiologi
Publisher : EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI )

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33627/es.v7i1.2035

Abstract

Pemberdayaan kesejahteraan keluarga (PKK) menjadi garda terdepan dalam meningkatkan kualitas kesejahteraan keluarga. Dengan adanya PKK masyarakat dapat menerima pengetahuan dan motivasi dalam membina keluarga yang lebih unggul. Salah satu program PKK yang dibuat oleh desa Cibinong adalah menangani pola asuh anak sebagai bentuk tata laksana keluarga. Penerapan pola asuh anak yang belum sesuai dengan zaman dan banyak masyarakat yang meremehkan pola asuh anak di desa Cibinong, menjadi fokus utama dalam penelitian ini. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengamati bagaimana peran PKK dalam menangani praktik pola asuh anak di desa Cibinong dengan mengaitkannya dengan perspektif teori Peran Biddle. Penelitian yang dilakukan yaitu dengan menggunakan metode observasi, wawancara, dokumentasi, serta studi literatur yang bersumber dari jurnal, artikel, skripsi, buku dan lain sebagainya. Berdasarkan hasil penelitian peran PKK dalam menangani pola asuh anak di desa Cibinong cukup memberikan pengaruh yang cukup baik kepada masyarakat. sehingga dalam hal ini PKK berperan dalam mendukung implementasi pola asuh yang baik dengan memberikan dukungan dan bimbingan kepada keluarga dalam pengasuhan anak.
Peran Instagram dalam Perilaku Komunikasi Secara Langsung di Kalangan Mahasiswa Untirta Sheila Hermsen; Stevany Afrizal
EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI ) Vol 7 No 1 (2024): Edu Sociata : Jurnal Pendidikan Sosiologi
Publisher : EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI )

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33627/es.v7i1.2040

Abstract

Sebagai platform komunikasi yang popular di kalangan remaja, Instagram menjadi salah satu media sosial yang paling sering digunakan di kalangan mahasiswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi peran Instagram dalam perilaku komunikasi langsung di kalangan mahasiswa Universitas Sultan Ageng Tirtayasa (Untirta) menggunakan metode kualitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan metode studi kepustakaan dan wawancara dengan sasaran mahasiswa Untirta pengguna Instagram dari berbagai fakultas. Temuan penelitian ini mengungkapkan bahwa Instagram sebagai salah satu platform popular di Indonesia, memiliki peran penting dalam memelihara hubungan individu yang terpisah secara geografis, dengan kata lain Instagram dapat mendekatkan yang jauh. Namun, di sisi lain, penggunaan Instagram yang berlebihan atau tidak bijak berpotensi menurunkan interaksi langsung dengan orang-orang di sekitar kita.
Kesetaraan Gender Dalam Organisasi Intra Kampus Himpunan Mahasiswa Pendidikan Sosiologi Untirta Fiqri Alamsyah Haerullah; Stevany Afrizal; Wahid Abdul Kudus
EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI ) Vol 7 No 1 (2024): Edu Sociata : Jurnal Pendidikan Sosiologi
Publisher : EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI )

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33627/es.v7i1.2071

Abstract

Penelitian ini menggambarkan terkait kesetaraan gender dalam organisasi intra kampus yaitu Himpunan Mahasiswa Pendidikan Sosiologi Untirta. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui secara mendalam realitas kesetaraan gender dalam Himpunan Mahasiswa Pendidikan Sosiologi Untirta dengan melihat 4 indikator kesetaraan gender yaitu akses, partisipasi, kontrol dan manfaat. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan model interaktif, teori yang digunakan adalah teori feminisme liberal. Hasil penelitian menunjukan bahwa kesetaraan gender dalam organisasi HIMADIKSIO secara umum sudah dapat dikatakan mencapai kesetaraan, dalam hal akses tidak ada pembatasan terkait gender untuk dapat memperoleh akses kedalam organisasi baik sebagai anggota, pimpinan, maupun pemangku jabatan strategis, pada partisipasi secara umum lingkup organisasi sudah mengupayakan membagi proporsi partisipasi anggota secara merata, namun dalam pelaksanaannya masih terbagai beberapa hal yang perlu dibenahi seperti masih dijumpai adanya anggota yang terbelenggu oleh pikiran budaya partiarki. Pada aspek kontrol seluruh komponen organisasi diberikan keleluasaan dalam menjalankan wewenangnya tanpa ada pembatasan khususnya terkait gender, selanjutnya pada aspek manfaat seluruh komponen organisasi diberikan kesempatan yang sama untuk dapat memperoleh manfaat selama melakukan aktivitas keorganisasian tanpa adanya diskriminasi pada gender tertentu.
Pola Asuh Orang Tua dalam Mendidik Anak di Daerah JABOTABEK dari Perspektif Kelas Sosial Fera Agustina; Stevany Afrizal
EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI ) Vol 7 No 2 (2024): Edu Sociata : Jurnal Pendidikan Sosiologi
Publisher : EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI )

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33627/es.v7i2.2220

Abstract

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mendeskripsikan bagaimana penerapan pola asuh orang tua dalam mendidik anak di JABOTABEK dilihat dari perspektif kelas sosial. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara mendalam, dan studi pustaka. Hasil dari penelitian ini adalah penerapan pola asuh orang tua dalam mendidik anak di JABOTABEK terdiri dari tiga bentuk, yaitu otoriter, demokratis, dan permisif, yang dipengaruhi oleh berbagai faktor seperti kepribadian, pengalaman, agama, lingkungan, dan pendidikan orang tua. Dilihat dari sisi kelas sosial, penerapan pola asuh orang tua lebih dominan dipengaruhi oleh faktor ekonomi dibandingkan dengan faktor pendidikan atau lingkungan sekitar. Pola pengasuhan yang diterapkan oleh keluarga kelas atas dan keluarga kelas bawah yang membedakan satu sama lain adalah tingkat kesulitan atau kemudahan dalam memperoleh dan memenuhi segala kebutuhan anak mulai dari pendidikan, sosial, fasilitas anak dan gizi anak (pangan dan sandang), serta kesehatan anak. Privilege yang didapatkan tergantung dari status sosial mereka di masyarakat.
Transformasi Sosial Penerima Bantuan Sosial Terhadap Tingkat Kemiskinan Di Desa Cipayung Siti Saniah; Stevany Afrizal
EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI ) Vol 7 No 1 (2024): Edu Sociata : Jurnal Pendidikan Sosiologi
Publisher : EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI )

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33627/es.v7i1.2224

Abstract

Ketidakmampuan seseorang atau komunitas untuk memenuhi kebutuhan dasar mereka disebut sebagai kemiskinan. Makanan, Kesehatan, pendidikan, pekerjaan, perumahan, akses terhadap air bersih, lahan, sumber daya alam, lingkungan yang sehat, rasa aman dari kekerasan atau ancaman kekerasan, serta kemampuan untuk berpartisipasi dalam kehidupan sosial dan politik merupakan sebagian kecil dari kebutuhan-kebutuhan tersebut. Seseorang yang bekerja namun penghasilannya tidak memadai untuk menutupi kebutuhan pokok dianggap berada dalam “kemiskinan”, menurut Laporan Kesejahteraan Rakyat dari Kementerian Kesejahteraan Rakyat. Melalui program-program yang ditawarkannya, pemerintah berperan penting dalam keberhasilan program pengentasan kemiskinan. Studi ini menggunakan data dari dua sumber: wawancara singkat dengan salah satu penduduk Desa Cipayung. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi bagaimana kemiskinan di Desa Cipayung dipengaruhi oleh bantuan sosial beras. Hasilnya menyatakan bahwa penyaluran bantuan sosial berupa beras di Desa Cipayung sudah dilakukan dengan tepat sasaran. Sebanyak 528 orang yang menjadi penerima bantuan sosial tahun 2024. Meskipun dinilai sudah tepat sasaran, bantuan sosial berupa beras ini dinilai tidak cukup optimal untuk menekan angka kemiskinan di Desa Cipayung. Hal ini karena bantuan pangan pada dasarnya hanya memenuhi kebutuhan makanan dan mengurangi biaya.
Kekerasan Simbolik Pada Organisasi Mahasiswa Intra Kampus Badan Eksekutif Mahasiswa Muhammad Jamil Nuryasin; Haryono Haryono; Stevany Afrizal
EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI ) Vol 7 No 2 (2024): Edu Sociata : Jurnal Pendidikan Sosiologi
Publisher : EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI )

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33627/es.v7i2.2698

Abstract

Penelitian ini menggambarkan Kekerasan Simbolik Pada Organisasi Mahasiswa Intra Kampus Badan Eksekutif Mahasiswa Yaitu BEM FKIP Untirta. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui secara mendalam bagaimana proses kekerasan simbolik pada organisasi mahasiswa Intra Kampus yaitu BEM FKIP Untirta dapat terjadi menggunakan teori Dominasi Maskulin Pierre Bourdieu dengan melihat bagaimana habitus dan kekerasan simbolik. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Teknik Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Teknik Analisis data kualtitatif menggunakan teknik Interaktif Miles & Huberman. Hasil penelitian menunjukan bahwa dalam Organisasi mahasiswa Intra Kampus Badan Eksekutif Mahasiswa BEM FKIP Untirta masih terjadi kekerasan simbolik dalam pembagian kerja di organisasi. Laki-laki ditempatkan pada ranah publik dan Perempuan ditempatkan pada ranah domestik. Masih adanya nilai yang dominan yaitu patriarki menempatkan laki-laki lebih superior dan perempuan inferior. Hal ini menyebabkan perempuan menjadi pihak yang tersubordinasi namun hal tersebut berjalan secara natural sehingga perempuan tidak menyadari bahwa mereka telah mengalami subordinasi dari aktivitas Organisasi. Fenomena inilah secara sosiologis dikatakan sebagai kekerasan Simbolik.
Peran Ganda Perempuan Dalam Rumah Tangga (Studi Kasus Pada Keluarga Inklusi Di Kota Tangerang) Azmelia Putri Balqis; Stevany Afrizal; Yustika Irfani Lindawati
EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI ) Vol 7 No 2 (2024): Edu Sociata : Jurnal Pendidikan Sosiologi
Publisher : EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI )

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33627/es.v7i2.2745

Abstract

Penelitian ini menjelaskan peran ganda perempuan dalam rumah tangga pada keluarga inklusi di Kota Tanggerang. Studi ini bertujuan untuk mengetahui dampak dan peran ganda perempuan di keluarga inklusi Kota Tanggerang dalam menjalankan peran domestik dan publik di Kelurahan Gondrong. Teori struktural fungsional yang digagas oleh Talcott Parsons digunakan pada penelitian ini. Selain itu, digunakan juga metode studi kasus yang menjadi bagian dari pendekatan kualitatif. Data penelitian diambil melalui teknik observasi non-partisipan, wawancara secara mendalam, serta dokumentasi. Keterlibatan informan penelitian di antaranya ialah ibu rumah tangga sambil bekerja tinggal di Kelurahan Gondrong. Selain itu juga, suami dan anaknya sebagai informan pendukung. Teknik analisis yang digunakan pada penelitian ini menggunakan teknik analisis data model Miles dan Huberman yang memiliki empat tahapan di antaranya yaitu pengumpulan data, reduksi data, penyajian data serta penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini adalah peran ganda perempuan di keluarga inklusi di Kota Tanggerang dalam menjalankan peran domestik dan publik di Kelurahan Gondrong berjalan dengan baik. Perempuan tetap menjalankan peran domestik dengan baik menjadi ibu rumah tangga sesuai dengan aktivitas rumah dan tetap memprioritaskan keluarga. Peran publik perempuan bekerja sebagai buruh pabrik dan asisten rumah tangga. Dampak peran ganda perempuan dalam menjalankan peran domestik dan publik di Kelurahan Gondrong dalam rumah tangga dan lingkungan masyarakat ialah keterbatasan waktu yang dimiliki dengan keluarga serta perhatian terhadap anak yang kurang. Namun adanya perkembangan ekonomi keluarga yang baik untuk membantu memenuhi kebutuhan keluarga.
Pola Pergeseran Strategi Nafkah Masyarakat Desa (Studi Kasus Petani di Desa Sindangsari Kec, Pabuaran Serang Banten) Nurmalasari Agustin; Nurul Hayat; Stevany Afrizal
EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI ) Vol 7 No 2 (2024): Edu Sociata : Jurnal Pendidikan Sosiologi
Publisher : EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI )

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33627/es.v7i2.2818

Abstract

This research constructs a shift in livelihood strategies in the Sindangsari Village community from the agricultural sector to the non-agricultural sector. The livelihood strategy adopted by the people of Sindangsari Village is generally to become farmers who own land and farm laborers. This research is also aimed at analyzing the economic welfare of farmers after making the shift and what livelihood strategies are being implemented now. The area was determined deliberately, namely (purposively) in the Pabuaran sub-district, Serang district. This research uses a qualitative research method with an ethnographic approach. The data is obtained through interviews, observations and literature studies so that findings can be found which are expected to be used to develop knowledge regarding the changing livelihood strategies of the Pabuaran sub-district community. The results of this research reveal that a shift in livelihood strategies occurred in the Sindangsri village farming community due to inappropriate economic factors, minimal wage income, agricultural problems and a shift in the function of agricultural land. so that many people are making the shift, especially farmers. So it requires the people of Sindangsrai Village to implement a livelihood strategy by trading and opening other businesses. This research is linked to the farmer's moral economic theory (Jamesscotes safy firs) self-preservation theory.
Pembentukan Konsep Diri Duta Pendidikan Sosiologi Universitas Sultan Ageng Tirtayasa Dalam Membangun Citra Jurusan Shahnaz Aqeela Zeba; Stevany Afrizal
EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI ) Vol 8 No 1 (2025): Edu Sociata : Jurnal Pendidikan Sosiologi
Publisher : EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI )

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33627/es.v8i1.3194

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menggali secara mendalam proses pembentukan konsep diri duta Pendidikan Sosiologi Untirta dalam membangun citra Jurusan, dan apakah konsep diri tersebut berjalan ke arah positif atau negatif dengan menggunakan teori Interaksionalisme Simbolik George Herbert Mead. Menggunakan Pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Teknik pengumpulan datanya dengan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian ini adalah pembentukan konsep diri duta Pendidikan Sosiologi dalam membangun citra Jurusan berjalan ke arah yang positif. Karena pada aspek pikiran (Mind) duta Pendidikan Sosiologi telah dapat menafsirkan serta mengidentifikasi peranan mereka sebagai duta Jurusan dikarenakan adanya interaksi serta komunikasi yang memunculkan simbol yang mereka maknai dari awal pembekalan hingga penugasan. Kemudian pada aspek diri (Self) duta Pendidikan Sosiologi mampu menjadi aku (I) dan diriku (Me), dari yang awalnya spontan melakukan apa yang diinginkan menjadi terkontrol karena memahami statusnya sebagai duta. Dan yang terakhir dari aspek masyarakat (Society) duta Pendidikan Sosiologi berinteraksi dengan sesama duta, Mahasiswa, dosen dan yang lainnya, serta mereka mampu beradaptasi dan menerima ekspetasi yang muncul.
Partisipasi Perempuan Dalam Eksistensi Home Industry (Studi Kasus: Rumah Produksi Jamur di Desa Kamasan Kabupaten Serang Banten) Yuliani Yuliani; Nurul Hayat; Stevany Afrizal
Al Yasini : Jurnal Keislaman, Sosial, hukum dan Pendidikan Vol 10 No 01 (2025)
Publisher : Konsorsium Dosen Institut Agama Islam Al-Yasini Pasuruan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55102/alyasini.v10i01.188

Abstract

Women's active involvement in mushroom farming, particularly in Kamasan Village, improves individual skills and family economic resilience. The purpose of this study was to analyze women's participation in the existence of mushroom farming in Kamasan Village, Serang Regency, Banten, and its impact on the sustainability of the mushroom farming. The research method used was descriptive qualitative, with data collection techniques including in-depth interviews, observation, and documentation. This study utilized Naomi Wolf's theory of value equality in mushroom farming. The results indicate that women in Kamasan Village mushroom farming demonstrate a high level of independence, the ability to make assertive decisions, and are given equal opportunities to participate in work and face business challenges. Active participation in mushroom farming not only increases family income but also provides women with a sense of self-confidence, broadens access to public decision-making, and creates a place for other women to thrive. This study concludes that women's participation plays a key role in creating social change and sustainable village community well-being
Co-Authors Adelia Raya Ainurizka Salsabilla Adisha Anindiva Faizal Aenunnisa Aenunnisa Ahmad Hapid TA Anggun Biyanti Ani Handayani Anten Fhabella Ardila, Ira Ari Fathin Maulana Ashilah, Hana Athallaisya Adinda, Inez Azmelia Putri Balqis Azzahra, Tifani Shofa Bahrudin, Febrian Alwan Bayu Hari Prasetya Cahya, Nilam Cahyo Kartiko Adi Nugroho Choirunnisa Sasa Dahlia Bela Novanza Delvina Raissa Dema Tesniyadi Diah Utamy Empat Siti Fatimah Fauziah, Nine Febrian Alwan Bahrudin Fera Agustina Fiqri Alamsyah Haerullah Firnanda, Ayu Fitria Wulandari Halimatusa Diyah Halyma Wynda Hanifah, Destri Aulia hardiyanti hardiyanti Hari Prasetya, Bayu HARYONO Haryono Haryono Haryono Haryono Haryono Hatami, Muhammad Hayat, Nurul Hermalia, Rini Hidayat, Sholeh Ilham Maulana Indah Sastia Putri jedah nurlatifah Jihaan Kaamiliaa Kavita Destianti KUNTARI, SEPTI Latifa, Jamilatul Lisdayanti, Lisdayanti LULUK ASMAWATI Maulana Fikri Rachmadi Meilla Dwi Nurmala Meilla Dwi Nurmala Meitami Sofiyanti Mudinillah, Adam Muhammad Agus Hardiansyah Muhammad Jamil Nuryasin Musahwi Musahwi Muttaqin, Tiara Indriyani Nabilah, Rifa Nada, Syahirrah Nadia Afifah Nafisah, Nada Nasiroh Nasiroh Nida Musyarofah Nida, Nabila Afro Nine Fauziah Nurmala, Nisa Nurmalasari Agustin Nursaidah, Siti Nurul Hayat Nurul Hayat Nurul Hayat Hayat Nuryasin, Muhammad Jamil Polelah Lelah Putri Tunggal Dewi Putri, Dea Pebriani Rahma Azzahra rahmawati rahmawati Ramdhini, Siti Agni Ratu Aulia Robiatussoleha Ratu Dina Qonitah Reva Ade Jaya Ria Risdiana Risdiana, Ria Rusdana Rusdana Sabrina Mustika Putri Sari, Nawang Saryono Saryono sastra juanda Sastra Juanda Sekar Salsabilla Septiana, Deta Serly Putri Hidayat Setiawan, Rizki Setiawan, Rizky Shahnaz Aqeela Zeba Sheila Hermsen Shinta Bella Angelina Siti Rahmah Indriyani Siti Saniah Subhan Widiansyah Talitha Damayanti Tia Astuti Tubagus Umar Wibowo Ukhroniyah, Ukhroniyah Utami, Rezza Widia Viecena, Anwar Fikri Wahid Abdul Kudus Wanda Marsella Wardah Alivia Wikanti Widianingsih, Sekar Rifdah Wika Hardika Legiani Wikanti, Wardah Alivia Yuliani Yuliani Yulianto Yulianto Yustika Irfani Lindawati Zahra Aliefa Ramadhanty Zahrah Salsabila