Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.701
P-Index
This Author published in this journals
All Journal SPEKTRUM: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah (PLS) Jurnal Ilmiah pesona PAUD Journal of Nonformal Education Jurnal PG-PAUD Trunojoyo : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Anak Usia Dini PEDAGOGI Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar JCE (Journal of Childhood Education) JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Golden Age Aulad : Journal on Early Childhood KOLOKIUM: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah Jurnal Halaqah Abdi: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Jurnal Teknik Mesin dan Pembelajaran Jurnal Pedagogi dan Pembelajaran INCARE REKASATWA : Jurnal Ilmiah Peternakan Ilmu Pendidikan PrimEarly : Jurnal Kajian Pendidikan Dasar dan Anak Usia Dini (Journal of Primary and Early Childhood Education Studies Jurnal Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Malikussaleh (JSPM) JIKEM: Jurnal Ilmu Komputer, Ekonomi dan Manajemen Transformasi Manageria: Journal of Islamic Education Management Jurnal Administrasi Pemerintahan Desa Didaktika ALAYYA: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini Bhakti Nagori (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat) Al Naqdu: Jurnal Kajian Keislaman The Journal Of English Teaching For Young And Adult Learners Ar-Raihanah: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini Jurnal Manajemen Teknologi dan Sistem Informasi Jurnal Bisnis dan Manajemen (JURBISMAN) Jurnal Peternakan Lingkungan Tropis Asian Journal of Early Childhood and Elementary Education SERIBU SUNGAI: Journal of Research and Community Service Moneter : Jurnal Ekonomi dan Keuangan Management Studies and Business Journal Management Dynamics: International Journal of Management and Digital Sciences
Nur Hazizah
Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Padang
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 72 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 72 Documents
Search

 3   4   5   6   7 
PENGGUNAAN PERMAINAN HULAHOP DALAM MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN MOTORIK KASAR ANAK USIA DINI Rahmayuni, Nadya; Hazizah, Nur
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 4 No. 1 (2020): April 2020
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v4i1.495

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimanakah penggunaan hulahop dalam mengembangkan kemampuan motorik kasar anak usia dini, apakah efisien atau tidak bila digunakan dalam belajar mengajar. Pengembangan kemampuan motorik kasar hendaknya sesuai dengan kaidah-kaidah yang dijelaskan oleh para ahli. Begitu pula dengan permainan hulahop yang membuat peserta didik berkembang kemampuan motorik kasarnya dikarenakan permainannya yang sesuai dengan kaidah-kaidah motorik kasar yang seharusnya ada pada diri anak usia dini. Metode penelitian yang digunakan adalah menggunakan metode penelitian studi literatur dengan teknik pengumpulan data mengolah dan menganalisis sumber referensi dari buku dan jurnal ilmiah yang berkaitan dengan permasalahan penelitian. Analisis dilakukan dengan cara menghubungkan permasalahan dengan teori atau pemaparan yang ada di buku atau dijurnal ilmiah yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan permainan Hulahop dalam mengembangkan kemampuan motorik kasar anak sangat efisien dan cocok digunakan dalam menggembangkan aspek tersebut. Peneltian ditunjukkan dari analisis beberapa jurnal yang menghasilkan temuan bahwa permainan hulahop dapat meningkatkan kemampuan motorik kasar pada anak usia dini.
Penggunaan Video Animasi dalam Mengenal dan Membaca Huruf Hijaiyah Novelia , Syindi; Hazizah, Nur
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 4 No. 2 (2020): August 2020
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v4i2.567

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan penggunaan video animasi dalam pengenalan huruf hijaiyah pada anak usia dini. Pengenalan dan membaca huruf hijaiyah seharusnya sejalan dengan teori-teori yang dikemukakan para ahli. Begitu juga dalam pengenalan huruf hijaiyah yang wajib dipelajari anak sejak usia dini. Penelitian ini menggunakan metode studi literatur, sumber datanya dari referensi jurnal lmiah atau buku, teknik pengumpulan datanya dengan mengolah dan menganalisis sumber data yang telah ditemukan sesuai dengan pembahasan yang akan diteliti. Hasil penelitian ini adalah mendeskripsikan media video animasi dapat membuat anak mengenal dan membaca huruf hijaiyah. Setelah dianalisis, semua teori dan penelitian yang meneliti tentang hubungan video animasi dan huruf hijaiyah terbukti animasi sangat berperan penting dalam proses belajar mengajar sebagai media pembelajaran di kelas. Begitu juga dengan pembelajaran huruf hijayah terbukti efektif untuk digunakan dalam pembelajaran karena tampilan animasi sangat menarik sehingga dapat meningkatkan motivasi dan minat anak sekaligus membantu guru dalam mempersingkat waktu. Maka dari itu terbukti bahwa video animasi dapat mengenalkan huruf hijaiyah pada anak. Penelitian ini menjelaskan tentang analisis beberapa jurnal ilmah dan buku yang menjelaskan efesiennya penggunaan video animasi dalam pembelajaran huruf hijaiyah anak
Pengaruh Penggunaan Bungkusan Makanan Ringan Terhadap Kemampuan Membaca Awal Pada Anak Di Taman Kanak-kanak Al Mursalat 2 Kuranji Padang Indriani, Indriani; Hazizah, Nur
Ar-Raihanah: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini Vol. 3 No. 1 (2023): Ar-Raihanah: Jurnal Pendidikan islam Anak Usia Dini
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Al-Kifayah Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53398/arraihanah.v3i1.263

Abstract

Kemampuan membaca awal di Taman Kanak-kanak Al Mursalat 2 Kuranji Padang menunjukkan bahwa masih banyak anak yang sulit mengenal simbol-simbol huruf, membedakan vokal huruf, huruf konsonan, dan merangkai huruf menjadi sebuah kata. Selain itu, anak masih kesulitan dalam menghubungkan dan mengebutkan tulisan sederhana dengan simbol yang menghubungkannya. Ini karena media yang digunakan dalam mempelajari cara membaca tidak berubah. Media yang digunakan hanya papan tulis dan majalah. Tujuan penelitian ini adalah agar terjadi peningkatan terhadap perkembangan membaca awal anak melalui media bungkusan makanan ringan di Taman Kanak-kanak Al Mursalat 2 Kuranji Padang. Metode Quasi Eksperimen digunakan dalam jenis penelitian ini, yang mengambil pendekatan kuantitatif. Kelompok eksperimen berjumlah sembilan siswa mengikuti kelas B1 di TK Al Mursalat 2 Kuranji Padang, sedangkan kelompok kontrol mengikuti kelas B2 berjumlah sembilan siswa. Uji informasi menunjukkan bahwa kelas kontrol dan kelas uji coba secara umum memiliki skor yang lebih tinggi. Nilai pretes adalah 119 dan nilai postes adalah 143, sedangkan hasil normal pretest dan posttest yang diperoleh untuk kelas kontrol adalah 13,22 dan 15,89. Sedangkan kelas eksperimen skor 118 dan 154 pada pre dan post test, data yang dihasilkan seragam dan berdistribusi normal. Nilai sig uji hipotesis dua sisi dengan menggunakan independent sample t-test adalah 0,028 yang lebih kecil dari 0,05. Nilai d pada ukuran efek uji adalah 1,14. Uji informasi menunjukkan bahwa kelas kontrol dan kelas uji coba secara umum memiliki skor yang lebih tinggi. Nilai pretes adalah 119 dan nilai postes adalah 143, sedangkan hasil normal pretest dan posttest yang diperoleh untuk kelas kontrol adalah 13,22 dan 15,89. Sedangkan kelas eksperimen skor 118 dan 154 pada pre dan post test, data yang dihasilkan seragam dan berdistribusi normal. Nilai sig uji hipotesis dua sisi dengan menggunakan independent sample t-test adalah 0,028 yang lebih kecil dari 0,05. Nilai d pada ukuran efek uji adalah 1,14. Uji informasi menunjukkan bahwa kelas kontrol dan kelas uji coba secara umum memiliki skor yang lebih tinggi. Nilai pretes adalah 119 dan nilai postes adalah 143, sedangkan hasil normal pretest dan posttest yang diperoleh untuk kelas kontrol adalah 13,22 dan 15,89. Sedangkan kelas eksperimen skor 118 dan 154 pada pre dan post test, data yang dihasilkan seragam dan berdistribusi normal. Nilai sig uji hipotesis dua sisi dengan menggunakan independent sample t-test adalah 0,028 yang lebih kecil dari 0,05. Nilai d pada ukuran efek uji adalah 1,14. data yang dihasilkan seragam dan berdistribusi normal. Nilai sig uji hipotesis dua sisi dengan menggunakan independent sample t-test adalah 0,028 yang lebih kecil dari 0,05. Nilai d pada ukuran efek uji adalah 1,14. data yang dihasilkan seragam dan berdistribusi normal. Nilai sig uji hipotesis dua sisi dengan menggunakan independent sample t-test adalah 0,028 yang lebih kecil dari 0,05. Nilai d pada ukuran efek uji adalah 1,14.
Pengaruh Kreativitas Boneka Tangan Dari Kaus Kaki Bekas Terhadap Kreativitas Anak di RA Aqila Sintuk Toboh Gadang Kabupaten Padang Pariaman Pratiwi, Khairunnisa Angriani; Hazizah, Nur
PrimEarly : Jurnal Kajian Pendidikan Dasar dan Anak Usia Dini Vol. 6 No. 2 (2023): Desember
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, IAI Sultan Muhammad Syafiuddin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37567/prymerly.v6i2.2272

Abstract

Creativity is a person's ability to create and find new things that are meaningful and useful, new ideas, and find ways to solve problems. This will be seen in the work of children who can express ideas and opinions so that they can develop children's creativity. Creativity can be done with innovative activities, one of which is through hand puppets from used socks. Hand puppets are media that are used as media for aids in learning activities that are larger in size than finger puppets and can be put into hands. This type of research is quantitative with experimental methods in the form of quasi-experiments. With a sample of 19 children consisting of Groups B1 and B2. The creative abilities of children after research in the experimental class were more influential than the results of the children's creative abilities in the control class. Overall, there was an increase in the experimental class B1 with a pre-test score of 224 and a post-test of 292, with an average pre-test of 22.4 and a post-test of 29.2. Whereas in the control class B2 there was also an increase in pre-test scores of 161 and post-test of 229, with an average pre-test of 17.8 and post-test of 25.4. Both class scores experienced an increase, but in the experimental class the scores were higher than in the control class. Based on these results it can be seen that there is a significant effect of using Hand Puppets from Used Socks activities on the development of children's creativity at RA Aqila Sintuk Toboh Gadang, Padang Pariaman Regency.
EVALUASI KINERJA REPRODUKSI KAMBING JAWARANDU BETINA KELAHIRAN KEMBAR DI KELURAHAN LEMPAKE KECAMATAN SAMARINDA UTARA Hazizah, Nur; Rahmatullah, Surya Nur
Jurnal Peternakan Lingkungan Tropis Vol 5, No 2 (2022)
Publisher : Universitas Mulawarman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30872/jpltrop.v5i2.7437

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui produktivitas kambing Jawarandu Betina berdasarkan lama siklus birahi, angka kawin per kebuntingan (S/C), dan jarak waktu dari saat induk beranak hingga saat beranak berikutnya (kidding interval). Penelitian ini dilaksanakan di peternakan kambing yang ada di Desa Lempake, Kecamatan Samarinda Utara Kota Samarinda pada bulan Juli sampai dengan bulan Agustus 2020. Pengambilan sampel dilakukan dengan metode purposive sampling yaitu merupakan teknik pengambilan sampel dengan kriteria tertentu dan ditetapkan secara sengaja. Data yang diperoleh dianalisa secara deskriptif lalu diambil kesimpulan. Penelitian ini menunjukan bahwa kinerja reproduksi kambing Jawarandu betina yang lahir kembar cukup baik yang dapat diartikan bahwa potensi reproduksi dapat dicapai secara maksimal. Dengan status reproduksi mempelihatkan siklus birahi 22 hari, nilai S/C normal yaitu 2 kali dengan Kidding Interval 208 hari, dan litter size sebesar 2.
Pengaruh Media Paper Toys Menggunakan Kertas Daun Pisang terhadap Kemampuan Motorik Halus Anak Usia Dini Sari, Puja Nofila; Hazizah, Nur
Asian Journal of Early Childhood and Elementary Education Vol 2 No 2 (2024): Asian Journal of Early Childhood and Elementary Education
Publisher : Darul Yasin Al Sys

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58578/ajecee.v2i2.2799

Abstract

This research is motivated by the fact that children's fine motor skills are not yet optimal, such as children's fine motor skills not being able to carry out movements that include small muscles with eye and hand coordination, for example folding, sticking, cutting, pinning and tying shoelaces. The purpose of this study is to gather data regarding the impact of banana leaf paper toys on young children's fine motor skills. In this study, experimental methodologies are combined with a quantitative methodology. All 115 students from the West Pasama Pembina State Kindergarten, who were split up into six classrooms, participated in this study. The testing method makes use of target samples, which are 15 kids from each of classes B2 and B1. The data collection process is carried out through the use of tests, and data analysis is carried out through normality, homogeneity, and hypothesis testing. The pre-test and post-test results for the experimental group averaged pre-test 13.2 and post-test 17.73. Meanwhile, the pre-test and post-test results for the control group were 12.6 and post-test 14. This difference occurred because of the paper toy activities carried out in the experimental class in this paper toy activity children used paper which we usually encounter in everyday life. such as using banana leaf paper which comes from nature, children usually only use origami paper and in this paper toy activity children not only fold, but here children will carry out folding, cutting, sticking, and producing 3-dimensional shapes, such as animal shapes, fruit, and other shapes using banana leaf paper.
Parents' Understanding of Early Childhood Learning Principles During Learning from Home Policy Hazizah, Nur
Jurnal Pedagogi dan Pembelajaran Vol. 5 No. 1 (2022): April
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jp2.v5i1.41907

Abstract

The Covid-19 pandemic has impacted the issuance of a study on home policy. This study aims to analyze parents' understanding of the principles of early childhood learning during the policy of learning from home. This research method uses quantitative methods with a survey approach. The research sample used 100 student guardians. The methods used to collect data are observation and questionnaires. The instrument used in collecting data is a questionnaire. The data analysis technique used is descriptive qualitative and quantitative analysis. The survey results show that 45% of parents know that learning activities must be oriented to children's needs, 35% of parents understand that children's learning activities will be more effective by playing, and 69% of parents answered that the environment is not conducive, 72% of parents have not known holistic and integrated and thematic learning, parents' understanding in developing life skills is 32%, and understanding of the importance of using APE in stimulating children is 44%. The results of this study show that parents' understanding of the principles of early childhood learning is included in the low category.
Penerapan Teaching Factory (Tefa) Sebagai Upaya Meningkatkan Mutu Lulusan Proli Teknik Kimia Industri SMK Negeri 2 Bangkalan Hazizah, Nur
Jurnal Teknik Mesin dan Pembelajaran Vol 6, No 2 (2023)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um054v6i2p58-67

Abstract

Abstrak: Penelitian ini untuk a) Pelaksanaan program pembelajaran teaching factory, b) Pembelajaran teaching factory berbasis unit produksi, c) Pelaksanaan pembelajaran teaching factory dalam meningkatkan semangat kewirausaha siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian deskriptif. Penelitian ini berusaha menggambarkan atau melukiskan keadaan objek penelitian pada sekarang berdasarkan fakta-fakta yang tampak atau sebagaimana adanya tentang pelaksanaan pembelajaran teaching factory berbasis unit produksi untuk meningkatkan semangat kewirausahaan siswa di Program Keahlian Teknik Kimia Industri SMK N 2 Bangkalan Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Pelaksanaan pembelajaran teaching factory sudah sesuai dengan konsep dan element, perlengkapan dan peralatan sudah terpenuhi, aspek pemasaran belum maksimal 2) Pembelajaran teaching factory berbasis unit produksi bermanfaat sebagai pengalaman dan melatih jiwa kewirausahaan siswa.  Kata kunci:. Teaching Factory, Teknik Kimia Industri, SMKN 2 Bangkalan
Peran Job Description Terhadap Kinerja Karyawan Pada PT. Domas Sawit Inti Perdana Nur Hazizah; Budi Dharma
Moneter : Jurnal Ekonomi dan Keuangan Vol. 1 No. 4 (2023): Oktober : Moneter : Jurnal Ekonomi dan Keuangan
Publisher : Asosiasi Riset Ekonomi dan Akuntansi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61132/moneter.v1i4.37

Abstract

Zakat Management Details the Management of Zakat Given from an Institution to Prospective Zakat Recipients Required in Distributing Zakat. To ensure that the practice of zakat is in accordance with sharia principles, the management of zakat distribution is carried out. In this research, the author tries to make research and analysis regarding the management of zakat distribution at the North Sumatra Regional Unit PLN Baitul Mall Foundation which includes planning, organizing, distributing zakat, as well as monitoring the validity of muzaki when receiving zakat, such as the validity of muzaki in terms of where one lives and the family. , and education. The results of this study will show that the North Sumatra Regional Unit PLN Baitul Mall Foundation has become a leading organization for distributing ZIS (zakat, infaq, and shadaqoh) in the PT PLN (Persero) environment in order to make mustahik become muzaki.
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK KASAR ANAK MENGGUNAKAN PERMAINN ENGKLEK MODIFIKASI Sabrianti Rizkika; Hazizah, Nur
JCE (Journal of Childhood Education) Vol 8 No 2 (2024): JCE (Journal of Childhood Education)
Publisher : Universitas Islam Lamongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30736/jce.v8i2.2095

Abstract

litian ini dilatarbelakangi dengan belum optimalnya kemampuan motorik kasar anak, seperti dalam kemampuan anak dalam melakukan gerakan yang meliputi otot-otot besar dengan contoh anak belum mampu menyeimbangkan tubuh pada saat berlari, anak belum mampu melempar dan menangkap bola, anak belum mampu melakukan gerakan melompat sesuai dengan arahan guru. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk melakukan pengumpulan data mengeni dampak permainan engklek modifikasi terhadap kemampuan motorik kasar anak di TK Pelita Bunda Kabupaten Solok. Penelitian ini menerapkan metodologi kuantitatif dengan bentuk percobaan semu atau quasy eksperiment. Proses analisis data melibatkan tes normalitas, tes homogenitas, dan uji hipotesis. Hasil analisis data penelitian, rata-rata pre-tes untuk kelompok eksperimen adalah 11,87, dan 10,47 untuk kelompok kontrol, sedangkan rata-rata pos-tes untuk kelompok eksperimen adalah 16,80, dan 12,60 untuk kelompok kontrol. Perbedaan tersebut terjadi karena kegiatan engklek modifikasi yang dilakukan di kelas eksperimen dalam kegiatan engklek modifikasi ini anak melakukan lompatan di atas spanduk yang diletakkan dilantai yang sudah didesain oleh peneliti, dimana diatas spanduk tersebut sudah terdapat gambar telapak kaki berwarna yang menarik bagi anak, Hal ini dibuktikan pada hasil uji hipotesis dimana pada hasil hipotesis terbukti bahwa Ha diterima dan H0 ditolak, Dimana Ha menyatakan bahwa terdapat pengaruh penggunaan permainan engklek modifikasi terhadap kemampuan motoric kasar anak di TK Pelita Bunda Kabupaten Solok dan H0 menyatakan tidak terdapat pengaaruh penggunaan permainan engklek modifikassi terhadap kemampuan motoric kasar anak di TK Pelita Bunda Kabupaten Solok.
Co-Authors Abdi, Ikhsan Ahmad Dahlan Ana Mutmainah Bani Said Anggraini, Vivi Anzalna Nur Izatunisa Aqila Tamima Ariyanti, Erni Aulia Abidza Ayu, Futri Dadan Suryana Delsah, Ratu Trisna Dewi, Risna Dharma, Budi Dini Lestari Diva Olievia, Mozza Djurmiani Nasution elva yeni Emelia Rahmadany Putri Gami Endang Susri Ranti Erdanelli Erdanelli Ermita Ermita Fadhilah, Rahmah Fitri Feranika, Ayu Fina Antisah Fitri Eriyanti Fitri, Ramadaniah Ginanjar, Awal Gusti, Erlinda Gustia Wulanda Yuma HARMILAWATI Hasibuan, Melisa Zuriani Ibrahim Ibrahim Indra Yeni Indriani Indriani Irmayani Ismaniar Ismaniar Juliana, Putri Juniati, Winda Lili Nofriyanti Maisha Rahmadeta Mega Rahmi Mhd. Arifta Pulung Tumangger Muhammad Rivai Muklir, Muklir Nabiila, Aqilla Haya Nellitawati Nellitawati Ninis Hadi Haryanti, Ninis Hadi Nirma Yunita Siregar Nofri Yuhelman Novelia , Syindi Nur Aslami Nur Baiti Nur Fadhilah Syam Nurhafizah Nurhafizah Pratiwi, Khairunnisa Angriani Putra, Yosep Eka Putri, Elssy Assari Radhiyatul Husni Rahmadini, Rahmadini Rahmatullah, Surya Nur Rahmayuni, Nadya Rani Indah Wirasti Ratih Suryani Relsas Yogica, Relsas Rismareni Pransiska Rohel, Natasya Sabrianti Rizkika Sari Wulandari Sari, Puja Nofila Sari, Revi Permata Serli Marlina SETIYO UTOYO Sharipuddin Siregar, Aisyah Oktavia Sri Murni Suarso, Eka Sucitra Putri Suhaila Husna Samosir Suryajaya Suryajaya, Suryajaya Syampulma, Hilmainur Syarianda Syafitri Syuraini, Syuraini Thasa Almelia Putri Tia Ayu Ningrum Wanda Marten, Threo Wina Kurnia Dewi Wirasti, Rani Indah Wismumpuni, Sidiq Wisroni, Wisroni WulanPitri, Yungsi Aini Wulansari, Novani Yaswinda Yaswinda Yul Syofriend Yulsyofriend Yuma, Gustia Wulanda Yungsi Aini WulanPitri Yuniati, Zahra Zahra Yuniati Zarina Rahmi, Dian Zulminiati Zulminiati