Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.183
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Paramita: Historical Studies Journal Pendidikan Kewarganegaraan Jurnal Sejarah dan Budaya Yupa: Historical Studies Journal Jurnal Dimensi Pendidikan dan Pembelajaran Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Pelataran Seni : Jurnal Pendidikan dan Kajian Seni JURNAL CEMERLANG: Pengabdian pada Masyarakat Dewa Ruci : Jurnal Pengkajian dan Penciptaan Seni Jurnal Artefak Santhet: (Jurnal Sejarah, Pendidikan Dan Humaniora) Jurnal Pengabdian Masyarakat Ilmu Keguruan dan Pendidikan (JPM-IKP) International Journal of Visual and Performing Arts Socius (Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial) (Edisi Elektronik) ENTITA: Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan Ilmu-Ilmu Sosial Jurnal Paedagogy Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Jurnal Pengabdian UNDIKMA Publikasi Berkala Pendidikan Ilmu Sosial Prabayaksa: Journal of History Education Jurnal Sumber Daya Manusia Unggul (JSDMU) HISTORIA: Jurnal Program Studi Pendidikan Sejarah SEUNEUBOK LADA: Jurnal ilmu-ilmu Sejarah, Sosial, Budaya dan Kependidikan Pengabdian Masyarakat (DIMASY) International Conference On Social Science Education Proceeding Cendekia : Jurnal Pendidikan dan Pengajaran
Wisnu Subroto
Program Studi Pendidikan Sejarah, FKIP Universitas Lambung Mangkurat
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 38 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 38 Documents
Search

 1   2   3   4 
The Eid Tradition Ride Pedicab the Community in Sungai Tiung Cempaka Banjarbaru Village 1975-2022 Mawaddah, Siti; Subroto, Wisnu; Effendi, Rusdi
HISTORIA: Jurnal Program Studi Pendidikan Sejarah Vol 12, No 2 (2024): HISTORIA: Jurnal Program Studi Pendidikan Sejarah
Publisher : UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH METRO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/hj.v12i2.9168

Abstract

The Eid tradition ride pedicab has the potential to become a tourism object based on local culture and wisdom which is quite promising. However, in reality, the local government is not very supportive of introducing it to the general public. The presence of pedicab driver, bentor, delman, and odong-odong from Martapura and native residents who participated in enlivening the Eid day. The aim of this research is to analyze the background to the emergence and impact of the Eid tradition ride pedicab in the community in Sungai Tiung Cempaka Banjarbaru Village from 1975-2022 on the socio-economic life of the surrounding community. The method used is a historical method consisting of heuristics, criticism, interpretation, and historiography. This Eid tradition ride pedicab began to be held in 1975s and had a positive or negative impact on the socio-economic life of the surrounding community.
Penggunaan Platform Merdeka Mengajar oleh Guru Mata Pelajaran Sejarah di SMA Negeri 10 Banjarmasin Khairunnisa, Khairunnisa; Subroto, Wisnu; Mardiani, Fitri
JURNAL DIMENSI PENDIDIKAN DAN PEMBELAJARAN Vol 12 No 2 (2024): July 2024
Publisher : Universitas Muhammadiyah Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24269/dpp.v12i2.9254

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh keinginan mendalam peneliti untuk mengungkap bagaimana penggunaan Platform Merdeka Mengajar oleh guru sejarah di SMA Negeri 10 Banjarmasin. Penelitian ini bertujuan untuk memaparkan dengan lebih jelas bagaimana Platform Merdeka Mengajar digunakan di SMA Negeri 10 Banjarmasin mulai dari proses perencanaan, penggunaan dan hasil penggunaannya. Metode yang digunakan adalah analisis deskriptif kualitatif. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Keabsahan data dilakukan dengan menerapkan teknik triangulasi. Proses pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan validasi semuanya merupakan bagian dari analisis data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru-guru sejarah di SMA Negeri 10 Banjarmasin menggunakan Platform Merdeka Mengajar sebagai alat pendukung dalam penerapan kurikulum Merdeka.
Workshop Kreatif Melukis Tema Kesejarahan Dengan Media Pengayuh Jukung Bagi Mahasiswa dan Anak Untuk Menumbuhkan Nasionalisme Subroto, Wisnu; Nadilla, Dewicca Fatma; Akmal, Helmi; Fathurrahman, Fathurrahman
Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2024): Pengabdian Masyarakat (DIMASY)
Publisher : Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Lambung Mangkurat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20527/ztn7qd91

Abstract

Sebuah karya seni tidak hanya untuk seni semata, tetapi dapat juga dipakai sebagai media menumbuhkan rasa cinta terhadap tanah air. Di dalam menumbuhkan hal itu, maka diadakan workshop untuk menumbuhkan rasa nasionalisme di kalangan mahasiswa dan anak-anak melalui kegiatan melukis dengan tema kesejarahan menggunakan media pengayuh jukung. Jukung adalah perahu tradisional yang banyak ditemukan di daerah Kalimantan Selatan, dan penggunaan pengayuhnya sebagai media melukis menambah nilai budaya dan kearifan lokal dalam karya seni. Seni lukis tidak hanya ditorehkan dalam media kain saja, lewat media kayu pengayuh menjadikan karya seni yang mempunyai nilai tambah. Media pengayuh dapat menyentuh kebutuhan-kebutuhan emosi dan imajinasi sejarah yang dapat membentuk citra diri.
Revitalisasi Destinasi Lokal: Program Edukasi dan Pelatihan Promosi Wisata Untuk Masyarakat Desa Sigam Kec. Pulau Laut Kabupaten Kotabaru Nur, Rahmat; Rochgiyanti, Rochgiyanti; P, Reski; Widaty, Cucu; Adyatma, Sidharta; Subroto, Wisnu; Sumiati, Sumiati
Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2024): Pengabdian Masyarakat (DIMASY)
Publisher : Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Lambung Mangkurat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20527/ajt80233

Abstract

Program edukasi dan pelatihan promosi wisata di Desa Sigam Kecamatan Pulau Laut Kabupaten Kota Baru bertujuan untuk meningkatkan keterampilan dan pengetahuan masyarakat lokal dalam pemasaran digital. Program ini melibatkan 20 peserta dan mencakup materi seperti penggunaan media sosial, pembuatan konten kreatif, dan strategi pemasaran wisata. Evaluasi menunjukkan peningkatan signifikan dalam kemampuan peserta, dengan 85% mampu mengelola akun media sosial dan 70% mampu membuat konten menarik. Hasilnya, kunjungan wisata meningkat sebesar 75% dan pendapatan ekonomi lokal meningkat sebesar 40%. Tantangan seperti resistensi terhadap teknologi dan keterbatasan akses internet berhasil diatasi melalui pendekatan adaptif dan dukungan infrastruktur. Kesimpulannya, program ini efektif dalam memberdayakan masyarakat untuk mempromosikan wisata lokal dan meningkatkan kesejahteraan ekonomi.
PENGEMBANGAN POLA EVALUASI KULIAH BERBASIS BEKAL AWAL BELAJAR DI FKIP UNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT Suratno; Subroto, Wisnu
CENDIKIA Vol 5 No 1 (2021): Cendekia
Publisher : IKIP PGRI KALIMANTAN TIMUR

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini mengkaji tentang Pengembangan Pola Evaluasi Kuliah Berbasis Bekal Awal Belajar di FKIP Universitas Lambung Mangkurat. Tujuan Penelitian ini adalah gambaran profil masukan mahasiswa menurut bekal awal belajarnya dan faktor determinan apa saja yang bersumber dari presage variabel (pembawaan) dan contex variabel (lingkungan) yang prioritas menentukan mutu proses pembelajaran dan capaian hasil belajar mahasiswa di lingkungan FKIP ULM. Metode Penelitian yang digunakan adalah R & D (Research and Development), dengan sampel penelitian yakni seluruh mahasiswa hasil admisi jalur mandiri diambil secara purposive. Pengumpulan data menggunakan data primer dan dianalisis menggunakan alat uji SPSS. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa bekal awal belajar memiliki hubungan signifikan dengan capaian kemampuan mahasiswa khususnya pada semester awal dan kemampuan setelah beberapa tahun yang tergambar dari capaian Indeks Prestasi Semester dan Indeks Prestasi Kumulatif. Dan terdapat keberagaman pengetahuan dasar yang harus dikuasai mahasiswa sebagai bekal awal belajarnya sesuai dengan program studi. Meskipun demikian beberapa pengetahuan dasar seperti kompetensi berbahasa,matematika, dan teknologi dasar merupakan bekal awal belajar yang dominan harus dikuasai oleh mahasiswa. Sementara keterampilan yang mencakup penguasaan softskill seperti kemampuan berkomunikasi, keterampilan metodologis, wirausaha, dan seni budaya menjadi tambahan bekal awal belajar yang harus dikuasai dengan baik oleh mahasiswa di FKIP ULM.
EDUKASI PENGELOLAAN SAMPAH RUMAH DI BANTARAN SUNGAI KELURAHAN BENUA ANYAR Subroto, Wisnu; Prawitasari, Melisa
Jurnal Pengabdian Masyarakat Ilmu Keguruan dan Pendidikan (JPM-IKP) Vol 4, No 2 (2021): Jurnal Pengabdian Masyarakat (JPM-IKP)
Publisher : FKIP Universitas Trilogi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31326/jmp-ikp.v4i2.1037

Abstract

Pengabdian ini dilaksanakan selama tiga hari secara luring dan daring pada tanggal 2-4 Juni 2021. Tujuan kegiatan ini meningkatkan kesadaran masyarakat dalam menjaga kebersihan lingkungan bagi masyarkat yang tinggal di bantaran sungai Kelurahan Banua Anyar. Metode pelaksanaan pengabdian menggunakan perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Hasil dari kegiatan ini adalah pemahaman masyarakat meningkat dalam mengelola sampah dengan baik dan benar, masyarakat memahami betul dampak yang akan terjadi apabila sampah terus menurus dibuang ke sungai. Kata kunci: Pendidikan, Pengelolaan Sampah, Rumah Tepi Sungai.
Dari Timur Tengah Ke Nusantara: Sejarah Dan Jejak Mazhab Syafi’i Di Indonesia Fitri Mardiani; Wisnu Subroto; Herry Porda Nugroho Putro; M. Rifky Maulani
Publikasi Berkala Pendidikan Ilmu Sosial Vol 4, No 2 (2024): PAKIS, September 2024
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, ULM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20527/pakis.v4i2.13446

Abstract

Imam Syafi'i is one of the most influential scholars in the history of Islam, whose thoughts have shaped Islamic practices and traditions in Indonesia. Starting from Medina, where Imam Syafi'i established his madhab to the archipelago, this article traces the existence of the Syafi'i madhab with its traces in various aspects of religious life, such as worship, family law, and Islamic education. The method used is a literature study by sourcing books on the history of the life and thought of Imam Syafi'i, journals, and other research references. Based on the results of the literature review, it is known that Imam Syafi'I has left an invaluable legacy for Muslims in Indonesia. His moderate, inclusive, and balanced thinking between text and logic has underpinned various policies on Islamic law, theology, and life. This has shaped strong Islamic practices and traditions, seen in the unity of Muslims, social stability, and the development of Islamic science. So that through understanding the presence of Shafi'i thought, it can encourage the emergence of critical thinking in interpreting the existence of Islam that is proportional, tolerant, and in accordance with the needs of the times.
OPTIMALISASI PEMANFAATAN MUSEUM SULTAN SURIANSYAH DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH DI SMK NEGERI 4 BANJARMASIN Nada Ariani; Wisnu Subroto; Dewicca Fatma Nadilla
Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Vol. 11 No. 04 (2025): Volume 11 No. 04 Desember 2025 In Press
Publisher : STKIP Subang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36989/didaktik.v11i04.9145

Abstract

Penelitian ini mengkaji optimalisasi pemanfaatan Museum Sultan Suriansyah sebagai sumber belajar dalam pembelajaran sejarah di SMK Negeri 4 Banjarmasin. Latar belakang penelitian ini berangkat dari masih minimnya penggunaan museum sebagai media pendidikan, padahal museum menyediakan sumber sejarah autentik yang berpotensi meningkatkan pemahaman siswa terhadap sejarah lokal. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk pemanfaatan museum dalam pembelajaran sejarah serta mengidentifikasi berbagai kendala yang dihadapi guru dalam mengoptimalkan pembelajaran berbasis museum. Metode penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Museum Sultan Suriansyah mampu menjadi media pembelajaran yang efektif karena dapat meningkatkan motivasi belajar, menghadirkan pengalaman belajar langsung, serta memperkuat pemahaman siswa mengenai sejarah dan budaya Kesultanan Banjar. Meskipun demikian, optimalisasi pemanfaatannya masih menghadapi sejumlah kendala, antara lain keterbatasan waktu pembelajaran, minimnya koordinasi antara sekolah dan pihak museum, serta belum tersedianya program pembelajaran museum yang bersifat rutin dan terintegrasi dengan kurikulum sekolah. Penelitian ini menegaskan pentingnya perencanaan pembelajaran yang sistematis, pengembangan modul museum, serta penguatan kerja sama institusional sebagai upaya optimalisasi pemanfaatan museum dalam pembelajaran sejarah.
Co-Authors Abdul Aziz, Hamid Ameliasari, Neli Daud Yahya Dewicca Fatma Nadilla Dewicca Fatma Nadilla, Dewicca Fatma Effendi , Rusdi Ega Nasywa Encep Syarief Nurdin, Encep Syarief Fathurrahman Fathurrahman Fitri Mardiani Fitri Mardiyani Hairiyadi Hairiyadi Helmi Akmal Heri Susanto Herry Porda Nugroho Putro Khairunnisa Khairunnisa L, Maria Dwi Oktavira M. Rifky Maulani Mansyur Mansyur Mansyur Mansyur Mardiani, Fitri Maryanto Maryanto Maulana, Akhmad Maulani, M. Rifky Melisa Prawitasari Meyzi Heriyanto Mohamad Zaenal Arifin Anis Muhammad Elmy Muhammad Fadillah Muhammad Razief Lutfhi Muhammad Rezky Noor Handy Nada Ariani Nida Arifah Nur Azizah Nur, Rahmat Okta Karneli, Okta P, Reski Prawitasari, Melisa Putri Dyah Indriyani Rahmawati, Maulida Rita Milyartini Rochgiyanti Rochgiyanti Rusdi Effendi Saputra, Wahyu Setiawan Sidharta Adyatma Siti Ismirat Purnama Sari Rush Siti Mawaddah, Siti Sri Dewi Sriwati Sriwati Sriwati Sriwati Subiakto, Bambang Subiyakto, Bambang Sulis Setianingsih Sulisno Sulisno Sumiati Sumiati Suratno Syaharuddin Warlim Warlim Widaty, Cucu