Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Eksponen

Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Cerita Matematika Berdasarkan Teori Newman Tri Ivanka, Nova Tya; Darsono; Yohanie, Dian Devita
Eksponen Vol. 14 No. 2 (2024): Eksponen: Volume 14 Nomor 2 September 2024
Publisher : Universitas Muhammadiyah Kotabumi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47637/eksponen.v14i2.1026

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya tingkat penguasaan siswa dalam pemecahan masalah matematika dan tidak sejalannya dengan salah satu tujuan pembelajaran matematika menurut Permendiknas No.22 Tahun 2006 yaitu bertujuan agar peserta didik memiliki kemampuan pemecahan masalah. Salah satu penerapan pemecahan masalah dalam matematika adalah soal cerita. Selain itu hasil wawancara peneliti dengan guru kelas 5 SD menyatakan bahwa kelipatan persekutuan terkecil (KPK) dan faktor persekutuan terbesar (FPB) termasuk salah satu materi yang terbilang sulit bagi peserta didik, khususnya pada soal cerita. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mendiskripsikan kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal cerita berdasarkan teori newman yaitu kesalahan memahami, kesalahan transformasi dan kesalahan keterampilan proses pada siswa kategori tinggi dan rendah. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif deskriptif. Hasil tes dan wawancara yang dilakukan dapat disimpulkan bahwa tingkat kesalahan memahami pada siswa kelas 5 SD Katolik Frateran 2 cenderung minim, pada siswa dengan kategori tinggi tidak melakukan kesalahan memahami, pada kategori rendah dari 3 soal semua melakukan kesalahan memahami. Tingkat kesalahan transformasi cukup banyak dilakukan, untuk siswa kategori tinggi dari 3 soal melakukan 1 kesalahan transformasi, untuk siswa kategori rendah dari 3 soal semua melakukan kesalahan transformasi. Tingkat kesalahan keterampilan proses cukup banyak dilakukan, untuk siswa kategori tinggi dari 3 soal melakukan 1 kesalahan keterampilan proses, untuk ksiswa kategori rendah dari 3 soal semua melakukan kesalahan keterampilan proses.
Co-Authors A. R. H. Tahier A. Rubiyanto Ade Meyra Rahma Afifa, Linda Nur Ambarwati, Retnoning Aprilya Saputri, Friska Apud Nursihabudin Arya Wijaya Kusuma Ashari, Dhea Sashinta Aslamiyah, Ditya Ayu Novita Sari Bekti Wirawati Burhanudin Devy Nur Pika Putri Dian Devita Yohanie Dian Devita Yohanie Yohanie Dika Ramadhona, Zahra Dita Wulandari Endang Tri Wahyurini Endarko Erlyna Wida Riptanti Ernoiz Antriyandarti Fadilla, Fatma Nur Farichah, Auliya Niswatul Gusniawati, Ayu Hariyanto Harti, Sumi Hayuning Ambar Ristika Herry Susanto Hery Hernawan Humbang Purba Husen Asbanu I WAYAN SUBERATA Indrasyafrudin, Anwar Irawan, Suko Istinganah Eni Maryanti Istinganah Eni Maryanti Joko Kismanto Juan Pratama Juang Laksono, Galih Julikah Kurniawati Darmaningrum Kusnandar Lailatul Mustagfiroh Laras Nur fitriani M. Firdhaus M. Haekal Majekroatina, Dian Maswadi Millenia Rahmah Dinia Minar Ferichani Mira Febriana Sesunan Mohammad Harisudin Muhamad Defi Aryanto Muhammad Iqbal Birsyada Muhammad Sultan, Muhammad Muhammadi, Ilham Azkha Al Muhisom Nasharudin Nasori Nelly Astuti Nur Syamsiyah Prahara Yuri Prahastowo, Bintang Apriyan Pratama, Aldino Gilang Putri, Andrealina Mulyo Dewi Ramadhan, Muhammad Hariyo rebon, ecy Restu Yanuar Ula Risala, Rahmatul Romadhoni, Achmad Eka Rusman, Muh. Al-Aswar Saputra, Feri Candra Sariyana Septiana Setiawan, Fajar Budi Slamet Hartono sri marwanti SRI WIJIASTUTI Susi Wuri Ani Susilaningtyas Budiana Kurniawati Sutarti Syafrudin Tri Ivanka, Nova Tya Tri Wulandari, Alviani U. Farahdina umi barokah V. Z Zulfa Virda Putri Novita Wulandari Wahyu Susiloningsih, Wahyu Wibowo, Pandan Wijaya, Bryant Candra Wirawati, Bekti Wiwit Rahayu Yahya Yahya yefri chan Yendi Esye Yuni Pantiwati