Claim Missing Document
Check
Articles

Found 35 Documents
Search

Kemampuan Pemecahan Masalah: Analisis Pada Siswa SMP Anwar, Azwar; Margawari Novel; Suharni
Mandalika Mathematics and Educations Journal Vol 7 No 2 (2025): Edisi Juni
Publisher : FKIP Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jm.v7i2.9075

Abstract

The aim of this qualitative research is to describe students' problem solving abilities in solving story problems in transformation material, namely reflection and translation. Problem solving ability has 4 indicators, namely: 1) identifying problems, 2) making plans, 3) implementing plans, and 4) checking again. The research was carried out in the odd semester of the 2024/2025 academic year. The research subjects consisted of 31 students in class IX-6 of SMPN 4 Tarakan who had been taught Transformation material. Then 3 students were selected who had problem solving abilities at high, medium and low levels. Data collection techniques used problem solving ability tests and interviews. This research's data analysis techniques include data reduction, data presentation, and drawing conclusions/verification. The results of the research show that students at the high level are able to fulfill all indicators of the 4 indicators of problem solving ability, namely indicators 1, 2, 3, and 4. Students at the medium level are able to fulfill 3 of the 4 indicators of problem solving ability, namely indicators 1, 2, and 3 . Students at low levels are only able to fulfill 2 indicators of problem solving ability, namely indicators 1 and 3.
Rancang Bangun Tempat Sampah Basah Dan Kering Menggunakan Sensor Loadcell Berbasis Arduino Uno Lukman Lema, Ramadia; Sajiah; Suharni
Jurnal Ilmu Komputer dan Teknologi Informasi Vol. 1 No. 2 (2024): Desember
Publisher : Teknik Informatika Universitas Islam Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71466/jiktif.v1i2.51

Abstract

Tempat sampah adalah suatu wadah yang dipergunakan sebagai menampung berbagai macam sampah untuk sementara dan biasanya tempat tersebut terbentuk dari bahan plastik atau logam. Tempat sampah biasanya diletakkan di dalam ruangan maupun di luar ruangan dan tempat sampah terdapat penutupnya pada bagian atas. Sedangkan model tutup tempat sampah terdapat 2 (dua) macam yaitu ada yang masih membuka tutup secara manual dan ada yang sudah menggunakan pedal untuk memudahkan mengangkat tutup tempat sampahproduk tersebut Penelitian pengembangan Research and Development (R&D) adalah metode penelitian yang digunakan untuk menghasilkan produk tertentu, dan menguji keefektifan. Prosedur penelitian pengembangan pada dasarnya terdiri dari dua tujuan untama, yaitu: (1) mengembangkan produk, dan (2) menguji keefektifan produk dalam mencapai tujuan. Tujuan pertama disebut sebagai fungsi pengembang sedangkan tujuan kedua disebut sebagai validasiHasil perancangan alat rancang bangun tempat sampah basah dan kering menggunakan sensor loadcell berbasis arduino uno merupakan hasil inovasi bertujuan untuk membantu masyarakat dalam melakukan proses pembuangan sampah. Perancangan alat ini juga bertujuan untuk meningkatkan efisiensi dalam proses membuang sampah serta memudahkan dalam membuang sampah basah maupun kering.1. Rancang Bangun Tempat Sampah Basah dan Kering Menggunakan Sensor Loadcell Berbasis Arduino Uno telah berhasil dirancang dengan menggunakan arduino uno sebagai indicator utama untuk mengaktifkan sensor loadcell untuk system kontrolnya serta beberapa perangkat lainnya yang saling berhubungan pada Modul HX711. 2. Hasil pengujian menunjukkan bahwa alat ini berfungsi sesuai dengan harapan dan spesifikasi yang telah ditentukan. Alat dapat mendeteksi kelembapan sampah, objek gerak serta melakukan proses secara manual maupun otomatis
Rancang Bangun Alat Pemeras Santan Dengan Sistem Spinner Berbasis Arduino Uno Saiful; Sudarwansyah, Muhammad; Junaedy; Suharni
Jurnal Ilmu Komputer dan Teknologi Informasi Vol. 2 No. 1 (2025): Juni
Publisher : Teknik Informatika Universitas Islam Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71466/jiktif.v2i1.60

Abstract

Indonesia merupakan salah satu negara tropis yang terkenal karena hasil kelapanya yang berlimpah, Tanaman ini memiliki nilai ekonomi yang sangat tinggi karena hampir seluruh bagian tanaman ini dapat digunakan untuk kebutuhan manusia sehari-hari. Buah kelapa dapat diolah menjadi berbagai macam produk. Salah satunya adalah santan, minyak kelapa (VCO), biodiesel, dan minyak kopra.Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan model penelitian yaitu penelitian dan pengembangan (Research and development). (R&D) merupakan salah satu pendekatan dalam penelitian yang digunakan untuk pengembangan lebih lanjut sebuah hasil penelitian atau produk penelitian. Berdasarkan hasil pengujian perbandingan pemerasan santan dapat diketahui bahwa kelapa parut dengan berat 500g yang diperas secara manual membutuhkan waktu 2 menit dan kelapa parut dengan berat 500g yang diperas menggunakan metode otomatis membutuhkan waktu 25 detik. Sistem berjalan dengan baik menggunakan beberapa komponen seperti Push button, LCD, Sensor Load cell, SSR, Step down LM2596, Buzzer dan XD-135 Wash Motor. Keseluruhan komponen ini saling terintegrasi, jika salah satuh komponen mengalami eror atau terganggu maka perancangan ini tidak akan berfungsi dengan baik.
Pengaruh Ketergantungan Gadget Melalui Behaviour Therapy Terhadap Perkembangan Sosial Anak Usia Dini Efastri, Sean Marta; Suharni
Jurnal Pelita PAUD Vol 8 No 2 (2024): Jurnal Pelita PAUD
Publisher : Universitas Muhammadiyah Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33222/pelitapaud.v8i2.4004

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh ketergantungan gadget melalui behaviour therapy terhadap perkembangan sosial anak usia dini. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian eksperimen. Menurut (Sugiyono, 2012) penelitian eksperimen dapat diartikan sebagai metode penelitian yang digunakan untuk mencari pengaruh perlakuan tertentu terhadap yang lain dalam kondisi yang terkendalikan. Metode yang akan digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian eksperimen dengan desain Pre-Eksperimen (Pre-Experiment design) dengan jenis one group pretest and posttest. Menurut (Sugiyono, 2012) one group pretest and posttest design adalah suatu teknik untuk mengetahui efek sebelum dan sesudah pemberian perlakuan. Hasil dari penelitian ini yakni terdapat pengaruh behavior therapy terhadap perkembangan sosial anak usia dini yang ketergantungan pada gadget. Berdasarkan hasil analisis statistik t-test yang diperoleh yaitu thitung = 14,276 pada taraf kesalahan 0,05 atau 5% sehingga nilai ttabel = 2.145. Nilai tersebut menunjukkan perubahan yang signifikan terlihat dari nilai sig (2 tailed) sebesar 0,000. Karena nilai sig 0,000 ˂ 0,05 atau sig kecil dari 0,05, dengan demikian Ha diterima dan Ho ditolak. Sehingga dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh behavior therapy terhadap perkembangan sosial anak usia dini yang ketergantungan pada gadget.
Efektivitas Penanganan Anak Tempertantrum Melalui Role Playing Efastri, Sean Marta; Hasanah, Nisaul; Sufi , Wasiah; Reswita; Fadillah, Siti; Suharni
Jurnal Pelita PAUD Vol 9 No 1 (2024): Jurnal Pelita PAUD
Publisher : Universitas Muhammadiyah Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33222/pelitapaud.v9i1.4438

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa efektifnya penanganan anak tempertantrum melalui role playing. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah eksperimen. Metode ini dipilih karena tujuan utama penelitian ini adalah untuk mengetahui dampak yang ditimbulkan dari suatu perlakuan (treatment), yaitu pelaksanaan efektivitas penanganan temper tantrum dengan menggunakan metode role playing yang diterapkan pada kelompok anak. Metode penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan Eksperimen Semu atau Quasi Experimental dengan satu kelompok objek yang akan dilibatkan dalam penelitian atau yang disebut dengan one group pretest-posttest design. Berdasarkan uraian diatas penggunaan pendekatan Quasi dapat menghasilkan data eksperimen mengenai efektivitas penanganan anak tempertantrum role playing. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa Ha diterima yang artinya ada efektivitas role playing (bermain peran) dalam penanganan anak temper tantrum di KB Delima Indah Siak. Hal tersebut ditunjukkan dengan uji T-test yang lebih kecil dari taraf signifikansi yaitu 0,00<0,05. Nilai rata-rata persentase posttest efektivitas role playing dalam penanganan anak temper tantrum yaitu 80,56% yang termasuk ke dalam kategori berkembang sesuai harapan.
SOSIALISASI PENGEMBANGAN MODUL AJAR BERBASIS STEAM DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA BELAJAR DI PAUD Fadillah, Siti; Suharni; Filtri, Heleni
Jurnal ABDI PAUD Vol. 6 No. 1 (2025): JUNI
Publisher : Universitas Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/abdipaud.v6i1.43109

Abstract

Kegiatan sosialisasi ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan guru Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) dalam mengembangkan modul ajar berbasis pendekatan STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts, and Mathematics) dalam konteks Implementasi Kurikulum Merdeka (IKM). Kegiatan ini diikuti oleh 25 orang guru PAUD dari Himpaudi Kota Pekanbaru. Metode pelaksanaan dilakukan secara partisipatif melalui pemaparan materi, diskusi, dan simulasi penyusunan modul ajar berbasis STEAM. Hasil evaluasi menunjukkan adanya peningkatan signifikan dari hasil pre-test sebesar 58% menjadi 88% pada post-test. Hal ini menunjukkan bahwa kegiatan sosialisasi berhasil meningkatkan pemahaman dan keterampilan guru dalam merancang modul ajar yang sesuai dengan karakteristik dan kebutuhan perkembangan anak usia dini. Kegiatan ini diharapkan dapat memberikan kontribusi positif terhadap penguatan pembelajaran kontekstual dan inovatif di PAUD yang sejalan dengan kebijakan Kurikulum Merdeka. Kata Kunci : STEAM, Modul Ajar, Kurikulum Merdeka, PAUD.
Rekomendasi Sparepart Pada Bengkel Robbi Motor Berbasis Algoritma Apriori Suharni; Putri Husain, Nursuci; Atsari Hardiman, Ashriyanto
Bulletin of Information Technology (BIT) Vol 6 No 2: Juni 2025
Publisher : Forum Kerjasama Pendidikan Tinggi (FKPT)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47065/bit.v6i2.2024

Abstract

The development of transportation, especially two-wheeled motorized vehicles, drives the increasing demand for maintenance services and the availability of spare parts. However, many workshops still face challenges in managing spare parts stock, which is handled manually. This study aims to design and develop a spare parts recommendation system at Robbi Motor Workshop using the Apriori Algorithm, as well as to test the performance of the developed system. The method used is data mining with association techniques, where the Apriori Algorithm is applied to discover spare parts purchasing patterns from transaction data. The system enables users to analyze transactions based on a selected time range without the need to manually input minimum support and confidence values. The results show that the system is capable of generating relevant association rules, such as: “If consumers buy Engine Oil, then consumers will also buy Axle Oil”, with a support value of 67% and a confidence value of 86%. In addition, the system’s accuracy was tested using the lift value against two recommendation rules: (1) Engine Oil → Axle Oil with a lift value of 0.9949, and (2) Inner Tire → Axle Oil with a lift value of 1.0714. A lift value > 1 indicates that the combination of items has a stronger association than random occurrence. The system is implemented as a web-based application using the Laravel framework, equipped with features for transaction data management, Apriori analysis, analysis history, and exporting analysis results to PDF format. Testing using the blackbox method shows that the system operates according to specifications and produces accurate outputs. With this recommendation system, it is expected that the workshop can improve the efficiency of spare parts stock management.
Determinan Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Manipulasi Akrual Dalam Pelaporan Keuangan Pemerintah Daerah Kabupaten Dompu (Studi Pada : BPKAD Kabupaten Dompu) Suharni; Ramadhan, Muh. Syahru; Asmawati
Economics and Digital Business Review Vol. 6 No. 2 (2025): February - July
Publisher : STIE Amkop Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37531/ecotal.v6i2.2801

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh tekanan anggaran, motif politik, pengawasan internal dan audit, serta kompetensi sumber daya manusia terhadap praktik manipulasi akrual dalam pelaporan keuangan pemerintah daerah. Studi ini dilaksanakan di Badan Pengelola Keuangan dan Aset Daerah (BPKAD) Kabupaten Dompu dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Data diperoleh melalui penyebaran kuesioner kepada 40 responden yang dipilih secara purposive. Teknik analisis yang digunakan adalah regresi linear berganda setelah melalui uji validitas, reliabilitas, dan asumsi klasik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tekanan anggaran berpengaruh signifikan terhadap praktik manipulasi akrual, sedangkan motif politik, pengawasan internal, dan kompetensi SDM tidak memiliki pengaruh yang signifikan. Temuan ini menunjukkan bahwa tekanan birokratis lebih mendorong praktik manipulasi akrual dibandingkan faktor lainnya. Kebaruan penelitian ini terletak pada pengujian model konseptual yang mengintegrasikan unsur politik dan kompetensi SDM dalam konteks pelaporan keuangan pemerintah daerah, yang belum banyak diteliti secara empiris sebelumnya.
Pedagogical Competencies of Islamic Religious Education Teachers in Increasing Learning Activeness Students in Middle School First Country 22 Batang Hari Ariza Arsul; Suharni; Radhiatul Husni
International Journal of Islamic Studies Issues Vol. 1 No. 1 (2025): JANUARY
Publisher : CV. Kalimasada Group

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59966/43g7hq37

Abstract

Pedagogical Competence of Islamic Religious Education Teachers in Improving Student Learning Activity at State Junior High School 22 Batang Hari, Islamic Religious Education (PAI). Nusantara Islamic Institute Batang Hari 2024. The background of what happened in this study was that there were still students who chatted with their deskmates during the learning process in class and there were still some students who did not listen to the teacher's explanation. For this reason, this study aims to determine the Pedagogy carried out by teachers in increasing student learning activity at SMPN 22 Batang Hari. To find out the obstacles faced by teachers in increasing student learning activity at SMPN 22 Batang Hari. This study uses a descriptive qualitative approach using observation, interview and documentation collection methods. The subjects in this writing are PAI teachers, principals, educators and students, while the data analysis techniques used are data collection, data reduction, data display and drawing conclusions or verification. The results of this study indicate that the teacher's pedagogical competence in increasing student learning activity has been carried out but has not been maximized. In terms of preparing lesson plans, mastering learning materials, using learning media and understanding student characters have been done well, but the use of learning media has not gone well, this is evidenced by the teacher still using the old style in explaining lessons, then there are no tools to explain related lessons. Furthermore, student learning activity has been carried out but has not been maximized, the student learning activity carried out is paying attention and listening to the teacher's explanation, asking questions to the teacher, and answering the teacher's questions, the student learning activity carried out has not been maximized, this is evidenced by there are still some students who still do not pay attention and do not listen when the teacher explains the lesson material, students do not want to ask questions related to the lesson, and cannot answer questions given by the teacher. Then the teacher's obstacle in increasing learning activity is the lack of concentration and lack of interest in learning caused by different environmental factors, this is evidenced by students who are sleepy and talk during the learning process. Efforts made by teachers in overcoming obstacles in increasing learning activity by giving appreciation/rewards to students, so that they are enthusiastic in increasing learning activity.
The Students’ Competence in English Grammar and Writing: A Corelative Study at the Second grade Students of MTs. Al-Muini, Sesela Gunungsari Suharni
Jurnal Pengetahuan dan Pendidikan Vol 4 No 2 (2025): Journal of Media, Sciences and Education
Publisher : Yayasan Baru Haji Samsudin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/jomet.v4i2.108

Abstract

This study is intended to discover the correlation between students’ grammar competence and their writing skill. The samples chose was the second grade students of MTs. Al-Muini Sesela consists 35 students. The students were given 25 questions in the form of multiple choice types on grammar competence test and they were asked to write at least 100 words about their experience in the form of paragraph on writing skill test. The procedure of collecting data was testing technique by using formula: rxy= /(Xy2)x(Xy2). The result findings were: 1) the students’ average gets fairly good score in grammar competence test. It can be seen from the result of mean of the students’ score that was 6.76. 2) the students’ average get fairly good score in their writing skill test. It can be seen from the mean of the students’ score that was 6.74. 3) There is a correlation between the students’ grammar competence and their writing skill which can be observed from the value of “r” with N = 35 (r= 0.823) that was greater than the value of “r” at the table (r= 0.334) at the level of significance 5% and (r= 0.430) at the level of significance 1%. Therefore, the result shows that grammar competence has a high role in writing skill. It is clear that the Alternative hypothesis (Ha) which says “there is a correlation between students’ grammar competence and their writing skill was accepted.