Claim Missing Document
Check
Articles

Efektivitas Penanganan Anak Tempertantrum Melalui Role Playing Efastri, Sean Marta; Hasanah, Nisaul; Sufi , Wasiah; Reswita; Fadillah, Siti; Suharni
Jurnal Pelita PAUD Vol 9 No 1 (2024): Jurnal Pelita PAUD
Publisher : Universitas Muhammadiyah Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33222/pelitapaud.v9i1.4438

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa efektifnya penanganan anak tempertantrum melalui role playing. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah eksperimen. Metode ini dipilih karena tujuan utama penelitian ini adalah untuk mengetahui dampak yang ditimbulkan dari suatu perlakuan (treatment), yaitu pelaksanaan efektivitas penanganan temper tantrum dengan menggunakan metode role playing yang diterapkan pada kelompok anak. Metode penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan Eksperimen Semu atau Quasi Experimental dengan satu kelompok objek yang akan dilibatkan dalam penelitian atau yang disebut dengan one group pretest-posttest design. Berdasarkan uraian diatas penggunaan pendekatan Quasi dapat menghasilkan data eksperimen mengenai efektivitas penanganan anak tempertantrum role playing. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa Ha diterima yang artinya ada efektivitas role playing (bermain peran) dalam penanganan anak temper tantrum di KB Delima Indah Siak. Hal tersebut ditunjukkan dengan uji T-test yang lebih kecil dari taraf signifikansi yaitu 0,00<0,05. Nilai rata-rata persentase posttest efektivitas role playing dalam penanganan anak temper tantrum yaitu 80,56% yang termasuk ke dalam kategori berkembang sesuai harapan.
SOSIALISASI PENGEMBANGAN MODUL AJAR BERBASIS STEAM DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA BELAJAR DI PAUD Fadillah, Siti; Suharni; Filtri, Heleni
Jurnal ABDI PAUD Vol. 6 No. 1 (2025): JUNI
Publisher : Universitas Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/abdipaud.v6i1.43109

Abstract

Kegiatan sosialisasi ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan guru Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) dalam mengembangkan modul ajar berbasis pendekatan STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts, and Mathematics) dalam konteks Implementasi Kurikulum Merdeka (IKM). Kegiatan ini diikuti oleh 25 orang guru PAUD dari Himpaudi Kota Pekanbaru. Metode pelaksanaan dilakukan secara partisipatif melalui pemaparan materi, diskusi, dan simulasi penyusunan modul ajar berbasis STEAM. Hasil evaluasi menunjukkan adanya peningkatan signifikan dari hasil pre-test sebesar 58% menjadi 88% pada post-test. Hal ini menunjukkan bahwa kegiatan sosialisasi berhasil meningkatkan pemahaman dan keterampilan guru dalam merancang modul ajar yang sesuai dengan karakteristik dan kebutuhan perkembangan anak usia dini. Kegiatan ini diharapkan dapat memberikan kontribusi positif terhadap penguatan pembelajaran kontekstual dan inovatif di PAUD yang sejalan dengan kebijakan Kurikulum Merdeka. Kata Kunci : STEAM, Modul Ajar, Kurikulum Merdeka, PAUD.
Pedagogical Competencies of Islamic Religious Education Teachers in Increasing Learning Activeness Students in Middle School First Country 22 Batang Hari Ariza Arsul; Suharni; Radhiatul Husni
International Journal of Islamic Studies Issues Vol. 1 No. 1 (2025): JANUARY
Publisher : CV. Kalimasada Group

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59966/43g7hq37

Abstract

Pedagogical Competence of Islamic Religious Education Teachers in Improving Student Learning Activity at State Junior High School 22 Batang Hari, Islamic Religious Education (PAI). Nusantara Islamic Institute Batang Hari 2024. The background of what happened in this study was that there were still students who chatted with their deskmates during the learning process in class and there were still some students who did not listen to the teacher's explanation. For this reason, this study aims to determine the Pedagogy carried out by teachers in increasing student learning activity at SMPN 22 Batang Hari. To find out the obstacles faced by teachers in increasing student learning activity at SMPN 22 Batang Hari. This study uses a descriptive qualitative approach using observation, interview and documentation collection methods. The subjects in this writing are PAI teachers, principals, educators and students, while the data analysis techniques used are data collection, data reduction, data display and drawing conclusions or verification. The results of this study indicate that the teacher's pedagogical competence in increasing student learning activity has been carried out but has not been maximized. In terms of preparing lesson plans, mastering learning materials, using learning media and understanding student characters have been done well, but the use of learning media has not gone well, this is evidenced by the teacher still using the old style in explaining lessons, then there are no tools to explain related lessons. Furthermore, student learning activity has been carried out but has not been maximized, the student learning activity carried out is paying attention and listening to the teacher's explanation, asking questions to the teacher, and answering the teacher's questions, the student learning activity carried out has not been maximized, this is evidenced by there are still some students who still do not pay attention and do not listen when the teacher explains the lesson material, students do not want to ask questions related to the lesson, and cannot answer questions given by the teacher. Then the teacher's obstacle in increasing learning activity is the lack of concentration and lack of interest in learning caused by different environmental factors, this is evidenced by students who are sleepy and talk during the learning process. Efforts made by teachers in overcoming obstacles in increasing learning activity by giving appreciation/rewards to students, so that they are enthusiastic in increasing learning activity.
The Students’ Competence in English Grammar and Writing: A Corelative Study at the Second grade Students of MTs. Al-Muini, Sesela Gunungsari Suharni
Jurnal Pengetahuan dan Pendidikan Vol 4 No 2 (2025): Journal of Media, Sciences and Education
Publisher : Yayasan Baru Haji Samsudin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/jomet.v4i2.108

Abstract

This study is intended to discover the correlation between students’ grammar competence and their writing skill. The samples chose was the second grade students of MTs. Al-Muini Sesela consists 35 students. The students were given 25 questions in the form of multiple choice types on grammar competence test and they were asked to write at least 100 words about their experience in the form of paragraph on writing skill test. The procedure of collecting data was testing technique by using formula: rxy= /(Xy2)x(Xy2). The result findings were: 1) the students’ average gets fairly good score in grammar competence test. It can be seen from the result of mean of the students’ score that was 6.76. 2) the students’ average get fairly good score in their writing skill test. It can be seen from the mean of the students’ score that was 6.74. 3) There is a correlation between the students’ grammar competence and their writing skill which can be observed from the value of “r” with N = 35 (r= 0.823) that was greater than the value of “r” at the table (r= 0.334) at the level of significance 5% and (r= 0.430) at the level of significance 1%. Therefore, the result shows that grammar competence has a high role in writing skill. It is clear that the Alternative hypothesis (Ha) which says “there is a correlation between students’ grammar competence and their writing skill was accepted.
PENYULUHAN TENTANG GIZI SEIMBANG PADA REMAJA DI PONDOK PESANTREN AL-FALAH KOTA PADANG Saputra, Muhammad Rizki; Rifkind Malik; Betty Fitriyasti; Sri Wahyuni; Suharni
Aptekmas Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Vol 7 No 3 (2024): APTEKMAS Volume 7 Nomor 2 2024
Publisher : Politeknik Negeri Sriwijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Adolescence is a period of human growth and maturity. During adolescence, apart from physical changes, mental and emotional changes also occur which change very quickly. Growth during adolescence demands balanced nutritional needs to achieve maximum growth. Adolescent health and nutrition an important aspects in adolescent life which is the basis of the human life cycle. Lack of understanding among teenagers regarding information on nutrition, health, and other social life problems, so it is necessary to provide education regarding balanced nutrition. The methods used in this service activity are presentations and lectures, discussions, and questions and answers. During this socialization, the students were very enthusiastic about listening to counseling about balanced nutrition for these teenagers. This is proven by the many questions that arise regarding the material presented. This service activity can be considered a very useful activity in efforts to increase teenagers' knowledge about balanced nutrition. Keywords: Balanced nutrition, teenagers, Islamic boarding school
HUBUNGAN TINGKAT PENDIDIKAN IBU DAN PENDAPATAN KELUARGA DENGAN KECUKUPAN ASUPAN PROTEIN PADA BALITA Ana Verena Puspa Rini; Roni Ardian; Nurtanny, Nurtanny; Ridhoka, M. Berri; Suharni; Abul Haitsam
Journal of Innovation Research and Knowledge Vol. 5 No. 4: September 2025
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Balita sedang mengalami masa pertumbuhan yang sangat pesat, sehingga mereka membutuhkan gizi yang tepat, termasuk protein. Kekurangan asupan protein dapat berdampak pada gangguan pertumbuhan, penurunan daya tahan tubuh, dan keterlambatan perkembangan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan tingkat pendidikan ibu dan pendapatan keluarga dengan keukupan asupan protein pada balita di wilayah kerja puskesmas Tembilahan Kota. Desain penelitian ini adalah cross sectional dengan subjek berjumlah 59 orang yang dipilih secara teknik accidental. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara menggunakan kuesioner. Berdasarkan analisis data, didapatkan bahwa sebagian besar tingkat pendidikan ibu (32,8%) adalah SD/MI dan terendah Tidak Sekolah (5.2 %), pendapatan keluarga tertinggi pada kategori sedang (51.7%), asupan protein tertinggi kategori tinggi (62.1%). Hasil uji statistik Chi-Squere menunjukkan bahwa tidak terdapat hubungan yang signifikan antara tingkat pendidikan ibu dan pendapatan keluarga dengan kecukupan asupan protein (p= 0,087 dan 0,828).
FAKTOR DETERMINAN PERILAKU SEKS PRANIKAH PADA SISWA SMK DI KOTA MAKASSAR TAHUN 2017 Mar’atussaliha; Suharni; Alwi, Khidri
Diagnosis Jurnal Ilmiah Kesehatan Vol. 14 No. 2 (2019): Diagnosis: Jurnal Ilmiah Kesehatan
Publisher : STIKES Nani Hasanuddin Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Masa remaja dimulai sejak seseorang menunjukkan tanda-tanda pubertas dan berlanjut hingga kematangan seksual tetapi emosi dan kepribadian remaja masih labil sehingga rentan terhadap berbagai godaan dalam lingkungan pergaulan termasuk perilaku seksual remaja. Penelitian ini bertujuan untuk Menganalisis perilaku siswa secara mendalam terkait dengan faktor penyebab terjadinya seksual pranikah yang berhubungan dengan pengetahuan siswa, peran sekolah yang memberi materi mengenai seks bebas, paparan media, perilaku pacaran yang menyebabkan seksual pranikah, dan pengaruh teman sebaya. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan fenomelogi dengan teknik pengumpulan data melalui indepth-interview sebanyak 9 informan dan melakukan observasi serta dokumentasi secara terus menerus selama penelitian berlangsung. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pengetahuan siswa mengenai seksual pranikah hanya sebatas tahu saja walaupun dalam pihak sekolah telah memberikan seminar tentang kesehatan reproduksi pada Seks Pranikah. Perilaku dengan berduaan dan mengekspresikan perasaannya dalam bentuk sentuhan adalah suatu hal yang wajar dan hal tersebut dikuatkan oleh kondisi lingkungan dari teman sebaya yang sudah terbiasa melihat siswa lain berpacaran di depan umum tanpa disertai rasa malu. Selain itu hal yang memicu perilaku seks pranikah adalah peran media yang semakin mudah untuk mengakses gambar atau video porno sehingga siswa merasa lebih mudah mengeksplorasi perasaan pada masing-masing pasangan dalam hal saling mencintai.
Sistem Informasi Kesehatan Ibu Hamil Berbasis Android Khairurrahman; Ode, Rahmawati; B, Herlinah; Suharni
Jurnal Teknologi dan Komputer (JTEK) Vol. 5 No. 01 (2025): JUNI
Publisher : Teknik Informatika Universitas Islam Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56923/jtek.v5i01.220

Abstract

Kehamilan seorang ibu merupakan proses yang menjadi perhatian khusus bagi keluarga yang menantikan kehadiran putra atau putri yang dicintai. Masa kehamilan adalah periode sangat penting dalam kehidupan seorang wanita dan perkembangan janin yang dikandungnya. Selama masa kehamilan, pemantauan kesehatan ibu dan janin sangat krusial untuk memastikan bahwa kehamilan berjalan dengan baik dan risiko kesehatan dapat diidentifikasi serta dikelola dengan tepat. Mengidentifikasi dan memberikan informasi tentang kesehatan kehamilan kepada ibu hamil menjadi sebuah tantangan bagi RS PKU (Pembina Kesejahteraan Umat) Muhammdiyah mamajang. Karena pihak rumah sakit harus menunggu kedatangan pasien ibu hamil untuk menyampaikan informasi kesehatan kepada ibu hamil, ini menghalangi komunikasi antara pasien ibu hamil dan pihak rumah sakit. Penelitian ini bertujuan mengembangkan aplikasi yang dapat meningkatkan pelayanan tentang informasi kesehatan kepada ibu hamil dengan memanfaatkan keunggulan Android sebagai sistem operasi yang dapat digunakan pada berbagai perangkat mobile guna informasi pemeriksaan dan catatan kehamilan dapat diakses dengan mudah. Penelitian ini akan menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan Rapid Application Development (RAD) dalam proses pengembangan aplikasi. Model pengembangan perangkat lunak yang bersifat linear dan berurutan, dengan fokus pada siklus pengembangan yang sangat cepat. Hasil penelitian menunjukkan Sistem Informasi Kesehatan ibu hamil berbasis Android telah berhasil diuji dan diimplementasikan di RS PKU Muhammadiyah Mamajang, memungkinkan pihak rumah sakit untuk mengelola data kesehatan ibu hamil secara lebih efisien, memudahkan akses informasi kesehatan bagi ibu hamil, meningkatkan kualitas pelayanan kesehatan maternal dan menyediakan platform digital yang user-friendly untuk pemantauan kesehatan ibu hamil.
Pengaruh Ketergantungan Gadget Melalui Behaviour Therapy Terhadap Perkembangan Sosial Anak Usia Dini Efastri, Sean Marta; Suharni
Jurnal Pelita PAUD Vol 8 No 2 (2024): Jurnal Pelita PAUD
Publisher : Universitas Muhammadiyah Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33222/pelitapaud.v8i2.4004

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh ketergantungan gadget melalui behaviour therapy terhadap perkembangan sosial anak usia dini. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian eksperimen. Menurut (Sugiyono, 2012) penelitian eksperimen dapat diartikan sebagai metode penelitian yang digunakan untuk mencari pengaruh perlakuan tertentu terhadap yang lain dalam kondisi yang terkendalikan. Metode yang akan digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian eksperimen dengan desain Pre-Eksperimen (Pre-Experiment design) dengan jenis one group pretest and posttest. Menurut (Sugiyono, 2012) one group pretest and posttest design adalah suatu teknik untuk mengetahui efek sebelum dan sesudah pemberian perlakuan. Hasil dari penelitian ini yakni terdapat pengaruh behavior therapy terhadap perkembangan sosial anak usia dini yang ketergantungan pada gadget. Berdasarkan hasil analisis statistik t-test yang diperoleh yaitu thitung = 14,276 pada taraf kesalahan 0,05 atau 5% sehingga nilai ttabel = 2.145. Nilai tersebut menunjukkan perubahan yang signifikan terlihat dari nilai sig (2 tailed) sebesar 0,000. Karena nilai sig 0,000 Ë‚ 0,05 atau sig kecil dari 0,05, dengan demikian Ha diterima dan Ho ditolak. Sehingga dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh behavior therapy terhadap perkembangan sosial anak usia dini yang ketergantungan pada gadget.
Efektivitas Penanganan Anak Tempertantrum Melalui Role Playing Efastri, Sean Marta; Hasanah, Nisaul; Sufi , Wasiah; Reswita; Fadillah, Siti; Suharni
Jurnal Pelita PAUD Vol 9 No 1 (2024): Jurnal Pelita PAUD
Publisher : Universitas Muhammadiyah Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33222/pelitapaud.v9i1.4438

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa efektifnya penanganan anak tempertantrum melalui role playing. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah eksperimen. Metode ini dipilih karena tujuan utama penelitian ini adalah untuk mengetahui dampak yang ditimbulkan dari suatu perlakuan (treatment), yaitu pelaksanaan efektivitas penanganan temper tantrum dengan menggunakan metode role playing yang diterapkan pada kelompok anak. Metode penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan Eksperimen Semu atau Quasi Experimental dengan satu kelompok objek yang akan dilibatkan dalam penelitian atau yang disebut dengan one group pretest-posttest design. Berdasarkan uraian diatas penggunaan pendekatan Quasi dapat menghasilkan data eksperimen mengenai efektivitas penanganan anak tempertantrum role playing. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa Ha diterima yang artinya ada efektivitas role playing (bermain peran) dalam penanganan anak temper tantrum di KB Delima Indah Siak. Hal tersebut ditunjukkan dengan uji T-test yang lebih kecil dari taraf signifikansi yaitu 0,00<0,05. Nilai rata-rata persentase posttest efektivitas role playing dalam penanganan anak temper tantrum yaitu 80,56% yang termasuk ke dalam kategori berkembang sesuai harapan.