Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
12.545
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Matematika Undiksha JURNAL MATEMATIKA STATISTIKA DAN KOMPUTASI P2M STKIP Siliwangi SITEKIN: Jurnal Sains, Teknologi dan Industri Jurnal Riset Pendidikan Matematika AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika Al-Jabar : Jurnal Pendidikan Matematika JOIV : International Journal on Informatics Visualization KALAMATIKA Jurnal Pendidikan Matematika PRISMA Faktor Exacta Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Abdimas Talenta : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Numeracy : Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika BAREKENG: Jurnal Ilmu Matematika dan Terapan JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) JTAM (Jurnal Teori dan Aplikasi Matematika) SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Indiktika : Jurnal Inovasi Pendidikan Matematika Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat KOMPUTIKA - Jurnal Sistem Komputer Abdimas Umtas : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Mathvision : Jurnal Matematika GERVASI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat MES: Journal of Mathematics Education and Science Jurnal Penelitian Pembelajaran Matematika Sekolah Jurnal Eduscience (JES) Dedikasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat Borneo Jurnal Absis : Jurnal Pendidikan Matematika dan Matematika Jurnal Magister Pendidikan Matematika (JUMADIKA) Jurnal Abdi Insani Abdimasku : Jurnal Pengabdian Masyarakat Range : Jurnal Pendidikan Matematika Jubindo: Jurnal Ilmu Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Anugerah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Journal of Research in Mathematics Trends and Technology JAMBURA JOURNAL OF PROBABILITY AND STATISTICS JUPIKA: JURNAL PENDIDIKAN MATEMATIKA Jurnal Diferensial Jurnal Penelitian Inovatif MATH-EDU: Jurnal Ilmu Pendidikan Matematika Jurnal Algoritma Smart Society: Community Service and Empowerment Journal Fraction: Jurnal Teori dan Terapan Matematika Jurnal Pengabdian Sains dan Humaniora Malcom: Indonesian Journal of Machine Learning and Computer Science IC Tech: Majalah Ilmiah Parameter: Jurnal Matematika, Statistika dan Terapannya Kreativasi: Journal of Community Empowerment Journal of Mathematics, Computation and Statistics (JMATHCOS) Jurnal Jendela Matematika Jurnal Pendidikan MIPA Trigonometri : Jurnal Matematika IC Tech: Majalah Ilmiah
Simarmata, Justin Eduardo
Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Timor, Indonesia
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 103 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 103 Documents
Search

 3   4   5   6   7 
Eksplorasi Teknik Web Scraping pada Data Mining: Pendekatan Pencarian Data Berbasis Python Chrisinta, Debora; Simarmata, Justin Eduardo
Faktor Exacta Vol 17, No 1 (2024)
Publisher : LPPM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/faktorexacta.v17i1.22393

Abstract

BLENDED LEARNING DALAM PERSEPSI MAHASISWA Hijriani, Lailin; Khairunnisa, Gusti Firda; Simarmata, Justin Eduardo; Laja, Yosepha Patricia Wua
P2M STKIP Siliwangi Vol 9 No 1 (2022): Volume 9 Nomor 1: Mei 2022
Publisher : IKIP Siliwangi Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/p2m.v9i1.3153

Abstract

Penelitian deskriptif kualitatif yang bertujuan untuk mendeskrisikan persepsi mahasiswa terkait perkuliahan secara Blended Learning. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui seberapa besar dampak pandemic Covid-19 terhadap pendidikan. Dikarenakan sektor pendidikan salah satu sector yang terdampak di masa pandemi ini. Wabah pandemic Covid-19 melumpuhkan semua aktivitas diberbagai bidang diseluruh negara, khususnya aktivitas dalam bidang pendidikan di perguruan tinggi Indonesia. Untuk menekan penyebaran virus Covid-19, pemerintah mengeluarkan kebijakan untuk dilakukan pembelajaran secara daring. Namun, saat penerapan New Normal. Maka pemerintah mengizinkan untuk menerapkan perkuliahan secara online dan offline atau yang lebih dikenal dengan perkuliahan secara Blended Learning. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan perkuliahan menggunakan metode pembelajaran blended learning efektif diterapkan dimasa pandemic. Penggunaan blended learning dapat membantu mahasiswa untuk dapat belajar secara mandiri serta bertanggung jawab terhadap tugas yang diberikan.Kata kunci: Blended Learning, Persepsi Mahasiswa
Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Melalui Penerapan Model Pembelajaran Think Pair Share Olo, Maria Regina; Simarmata, Justin Eduardo; Mamoh, Oktovianus
MATH-EDU: Jurnal Ilmu Pendidikan Matematika Vol. 8 No. 3 (2023): MATH-EDU: Jurnal Ilmu Pendidikan Matematika
Publisher : Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Timor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32938/jipm.8.3.2023.213-224

Abstract

The problem in this study is the low ability of students' critical thinking so that students are not able to solve math problems related to critical thinking skills. To overcome this problem, the think pair share learning model is applied. This study aims to improve the critical thinking skills of grade VIII junior high school students through the application of the think pair share learning model. This type of research is classroom action research. The results showed that there was an increase in critical thinking skills through the application of the Think Pair Share learning model. The increase in critical thinking skills is seen in the average of each indicator and the percentage of achievement for each indicator. The average critical thinking ability on indicator (1) in cycle I was 2.42, an increase of 2.54, indicator (2) of 1.51, an increase of 1.61, indicator (3) of 2.10, an increase of 2, 34, indicator (4) was 1.23 to 1.51 and the percentage of achievement, namely indicator (1) was 80.66% to 84.66%, indicator (2) was 75.50% to 81.00%, indicator ( 3) by 70.00% to 78.00% and indicator (4) by 65.50% to 75.50%.
Analisis Kesalahan Siswa Dalam Menyelesaiakan Soal Cerita Pokok Pembahasan Teorema Pythagoras Bete, Maria Erlince; Amsikan, Stanislaus; Simarmata, Justin Eduardo
MATH-EDU: Jurnal Ilmu Pendidikan Matematika Vol. 8 No. 3 (2023): MATH-EDU: Jurnal Ilmu Pendidikan Matematika
Publisher : Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Timor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32938/jipm.8.3.2023.245-253

Abstract

The aims of this study was to determine the type of percentage of errors made by students in solving story problems in the Pythagorean theorem material of grade VIII SMPN 2 Insana based on Newman's procedure, knowing the factors causing student errors in solving story problems in the Pythagorean theorem of grade VIII SMPN 2 Insana. This study is a qualitative description research. The subjects in this study were 20 students of SMPN 2 Insana Class VIII. Data collection using the written test method in the form of three question numbers and interviews. The results of this study showed that reading errors 13%, understanding errors 37%, transformation errors 39%, completion process errors 15%, answer writing errors 23%.
Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Materi Peluang Berbasis Realistic Mathematic Education Kenjam, Juventianus; Nahak, Selestina; Simarmata, Justin Eduardo
MATH-EDU: Jurnal Ilmu Pendidikan Matematika Vol. 9 No. 1 (2024): Vol 9 No 1 (2024): MATH-EDU: Jurnal Ilmu Pendidikan Matematika
Publisher : Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Timor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32938/jipm.9.1.2024.413-426

Abstract

Abstrak Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya pengembangan bahan ajar Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) berbasis Realistic Mathematic Education (RME) dan rendahnya kemampuan ekspresif matematis peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) berbasis Realistic Mathematic Education (RME) untuk meningkatkan kemampuan ekspresif matematis peserta didik dengan memperhatikan validitas, kepraktisan, dan keefektifannya sebagai materi peluang. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan atau researchand development (R&D) dengan menggunakan metodologi ADDIE. Populasi target penelitian ini adalah 15 peserta didik kelas VIII di SMP Kristen Kefamenanu. Instrumen yang digunakan adalah lembar validasi ahli, lembar angket respon peserta didik,dan soal pre test dan post test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kualitas LKPD memenuhi kriteria kevalidan, dengan nilai rata-rata 86,6% dengan kategori sangat valid. Hasil angket praktikabilitas menunjukkan skor rata-rata 97,5% dengan kategori sangat praktis. Sedangkan hasil belajar pada aspek keefektifan memenuhi kriteria “efektif” dengan persentase ketuntasan belajar rata-rata ketuntasan individual pre test sebesar 45,33 yang meningkat pada post test sebesar 82,67 dengan kategori sangat baik dan ketuntasan secara klasikal pre test yakni 45,33 yang meningkat pada post test sebesar 86,67 dengan kategori sangat baik. Sehingga dapat disimpulkan bahwa LKPD memenuhi kriteria valid, praktis, dan efektif sehingga dapat digunakan dalam pembelajaran.
Penerapan Model Pembelajaran Probing-Prompting Dalam Meningkatkan Kemampuan Kognitif Mahasiswa Berdasarkan Perbedaan Gender Hijriani, Lailin; Simarmata, Justin Eduardo; Laja, Yosepha Patricia Wua
MATH-EDU: Jurnal Ilmu Pendidikan Matematika Vol. 9 No. 1 (2024): Vol 9 No 1 (2024): MATH-EDU: Jurnal Ilmu Pendidikan Matematika
Publisher : Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Timor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32938/jipm.9.1.2024.427-433

Abstract

Deskriptif kuantitatif dan deskripstif kualitatif merupakan metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini. Subjek penelitian berjumlah 22 orang. Subjek penelitian yang berjumlah 22 orang dilibatkan pada saat proses pembelajaran untuk melihat efektivitas penerapan model pembelajaran Probing-Prompting, sedangkan untuk melihat perbedaan kemampuan kognitif subjek penelitian berdasarkan gender, dipilih 6 orang subjek dari 22 orang subjek dengan teknik purposive sampling yaitu subjek yang memenuhi kriteria yang sesuai dengan kemampuan awal matematika terdiri dari 3 mahasiswa dan 3 mahasiswi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran Probing-Prompting efektif diterapkan dalam proses pembelajaran. Hal ini didasarkan pada pencapaian hasil belajar klasikal dengan rata-rata nilai sebesar 81,77 masuk dalam kategori baik, ketika proses pembelajaran berlangsung subjek penelitian mampu merespon dengan baik setiap pertanyaan yang diajukan oleh dosen. Selanjutnya untuk melihat perbedaan kemampuan kognitif berdasarkan perbedaan gender baik mahasiswa dan mahasiswi secara berturut-turut memperoleh rata-rata nilai sebesar 86,67 dan 98 masuk dalam kategori sangat baik. Kemampuan kognitif mahasiswa sampai pada level 5 yaitu mengevaluasi (C5) sedangkan kemampuan kognitif mahasiswi sampai pada level mencipta (C6). Dengan kata lain kemampuan kognitif mahasiswi lebih baik dibandingkan dengan kemampuan kognitif mahasiswa.
Rute Pendistribusian Barang dengan Algoritma Nearest Neighbor: Product Distribution Route using Nearest Neighbor Algorithm B, Winda Ade Fitriya; Sumardi, Sitti Rosnafi’an; Sari, Nur Nilam; Simarmata, Justin Eduardo
MALCOM: Indonesian Journal of Machine Learning and Computer Science Vol. 4 No. 3 (2024): MALCOM July 2024
Publisher : Institut Riset dan Publikasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57152/malcom.v4i3.1355

Abstract

Masalah yang cukup umum dialami oleh distributor dalam melakukan ditribusi adalah penentuan saluran pendistribusian barang. Salah satu bagian dalam saluran distribusi yang memiliki peran sangat penting dalam efektifitas proses distribusi adalah rute pendistribusian barang. Dalam mengoptimalkan biaya, waktu, dan modal lainnya dalam rute pendistribusian barang, dapat diterapkan konsep graf dan diselesaikan menggunakan salah satu algoritma penyelesaian masalah TSP. Pada penelitian ini, digunakan algoritma Nearest Neighbor untuk membentuk rute pendistribusian barang. Penerapan algoritma ini untuk mengolah data cukup sederhana sehingga rute yang diinginkan dapat terbentuk dengan cepat. Namun, berdasarkan langkah kerjanya, algoritma ini akan menjadi cukup sulit untuk diterapkan jika data yang dimiliki cukup besar dan kompleks. Data yang digunakan dalam penelitian merupakan data sekunder mengenai alamat tujuan pendistribusian barang. Titik-titik yang digunakan akan terlebih dahulu diberi label dimana titik gudang dilabeli S sementara titik-titik tujuan dilabeli A hingga O. Hasil penelitian memberikan sebuah rute pendistribusian barang, yaitu  dengan total jarak tempuh adalah 61,57 km.
PELATIHAN PEMBUATAN INFOGRAFIS SEBAGAI PENCEGAHAN AWAL STUNTING DI DESA FAFINESU B KECAMATAN INSANA FAFINESU Chrisinta, Debora; Maneno, Regolinda; Sahala, Josua; Simarmata, Justin Eduardo; Hutubessy, Aditya; Naisau, Angela Cristina
GERVASI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 8 No. 2 (2024): GERVASI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : LPPM IKIP PGRI Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31571/gervasi.v8i2.7788

Abstract

Stunting adalah masalah kesehatan masyarakat yang signifikan, terutama di Desa Fafinesu B, Kecamatan Insana Fafinesu, yang memiliki angka kejadian stunting yang tinggi. Tujuan dari kegiatan pengabdian ini adalah untuk memberikan pemahaman yang lebih baik kepada perangkat desa dan kader posyandu mengenai pentingnya gizi seimbang dan pencegahan stunting melalui pelatihan pembuatan infografis. Metode yang digunakan meliputi presentasi, demonstrasi, dan praktik pembuatan infografis menggunakan Canva, di mana peserta dibagi menjadi kelompok untuk membuat infografis yang kemudian disosialisasikan kepada masyarakat. Hasil survei menunjukkan bahwa pelatihan ini berhasil meningkatkan pengetahuan dan kemampuan peserta dalam membuat dan menggunakan infografis, dengan mayoritas peserta menilai materi pelatihan sangat bermanfaat dan mudah dipahami. Infografis yang dihasilkan diharapkan dapat berperan penting dalam meningkatkan kesadaran masyarakat tentang pencegahan stunting, sehingga membantu menurunkan angka kejadian stunting di desa tersebut.
Numeracy Training: Applying Jarimatika Method in Elementary School Students of Border Area Nunpene East Nusa Tenggara Hijriani, Lailin; Siahaan, Meiva Marthaulina Lestari; Simarmata, Justin Eduardo; Missa, Yeni; Tampani, Margarita; Talan, Nelciana
Smart Society Vol 2, No 1 (2022): June 2022
Publisher : FOUNDAE (Foundation of Advanced Education)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58524/smartsociety.v2i1.101

Abstract

The numeracy skill of elementary school students in border area Nunpene East Nusa Tenggara is still relatively low. This is caused by the students’ habit use counting aid such as calculators. Therefore, it is necessary to have a Lecturer activity in the community to help elementary school students which aim to improve their numeracy skills. Because mathematics teaches various skills, one of which is counting. So that the ability to count is a fundamental thing that must be mastered by students when they learn mathematics. One of learning method that can be done to improve students' numeracy skills is by applying the Jarimatika method which involves the students' own organs directly. Indirectly cognitive and psychomotor abilities will develop simultaneously so as to increase the efficiency of students' counting speed. As for the steps of the service, the method are including the introduction of the counting method, assistance during the learning process, then providing an evaluation. The results of this training are that after the training, it can be seen from the posttest results that students have increased their numeracy skills using the Jarimatika method. As well as increasing the knowledge of mathematics teachers regarding the use of the Jarimatika method as an alternative method of numeracy
Estimasi Parameter Regresi Linier Sederhana Menggunakan Prosedur Cochrane-Orcutt, Hildreth-Lu dan First Differences Pada Metode Durbin Watson Purba, Switamy Angnitha; Chrisinta, Debora; Simarmata, Justin Eduardo
Journal of Mathematics, Computations and Statistics Vol. 6 No. 2 (2023): Volume 06 Nomor 02 (Oktober 2023)
Publisher : Jurusan Matematika FMIPA UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to examine the problem of autocorrelation, simple regression analysis with errorsfollowing the form of first-order autoregressive, Durbin Watson method using the Cochrane-Orcutt,Hildreth-Lu procedures and first differences in overcoming autocorrelation. The occurrence ofautocorrelation causes the alleged regression parameter with ordinary least square (OLS) not to producethe actual value. Therefore, to obtain the actual parameters applied Durbin watson method with all threeprocedures. Based on the data used in this thesis quoted from the book Applied Linear Statistical ModelsFifth Edition, the best procedure is given by Hildreth-Lu because it produces the smallest mean squareerror (MSE) value namely 0,204. This is because, the process of estimating the autocorrelation coefficientis based on iterations until a minimum sum square error (SSE) value is found.
Co-Authors Abi, Roberto Ade Mirza admin pythagoras, admin Agnes L A Halla Agustinus Giovandi Laki Agustinus Giovandi Laki Ahzan, Z.N. Ahzan, Zulkaidah Nur Aloisius Loka Son Amran Shidik, Muhammad Astriani Dewi, Ni Putu Yuni Atencia, Bryant Bennet D Atencia, Bryant Bennet D. Baldemor, Milagros R. Bana, Marten Luter Bano, Elinora Naikteas Bantaika, Aris Benu, Kristiani Benu, Luky Wandika Bernadeta Buik Bete, Hendrika Bete, Maria Erlince Bifel, Maria Gabriela Bait Bone, Dominifridus Cecilia Novianti Salsinha Chrisinta, Debora Debora Chrisinta Dian Grace Ludji Elfrida Nailopo Elin, Lailin Hijriani Elisabet Ersamayori Foeh Elisabeth E Mayori Elizio Victor De Araujo Erlina, Nia Ferdinandus Mone Ferdinandus Mone Fetronela Rambu Bobu Fitriani Fitriani Fitriani Gelu, Leonard Peter Gelu, Leonard Peter Gerhard-Wilhelm Weber Gusti Firda Khairunnisa H. Bete Hendrika Yeni Meti Hijriani, Lailin Hijriani, Lailin Hutubessy, Aditya Ida Bagus Putu Mardana Ida Bagus Putu Mardana Iis Aprianti Jeniana Martha Prima Asa Josua Sahala Juventianus Kenjam Juventianus Kenjam Kehi, Sefrinus Kenjam, Juventianus Klau, Kondradus Yohanes Kondradus Yohanes Klau Kono, Metriana Maria Kristofel Bere Nahak Lailin Hijriani Lidu, Maria Maneno, Regolinda Margareta Rodrigues Gomes Maria Brigita Niis Nana Maria Delviana Mali Maria Naimnule Maria Naimnule Maria Naimnule Marselinus Banu Melkisedik Bukifan Melkisedik Bukifan Merlin Helentina Napitupulu Miko Purnomo Missa, Yeni mone, ferdinandus Moses Timutang Muhammad Amran Shidik Naimnule, Maria Naisau, Angela Cristina Natalia Emanuela Lelboy Nelciana Talan Ni Putu Yuni Astriani Dewi Ni Putu Yuni Astriani Dewi Ni Wayan Sukerti Ni Wayan Sukerti Nia Erlina Nifu, Martha Marsela Nifu, Martha Marsella Oktovianus Mamoh Olo, Maria Regina Pakaenoni, Lusilia Dos Santos Pasaribu, Revi Lestari Patrisius Bauk Peter Gelu, Leonard Pius Thaal, Pius Prudensius Manek Purba, Switamy Angnitha Rita Sila, Vinsensia Ulia S. A. Purba Sanam, Thofilus Sari, Nur Nilam Seko, Herbert Sele, Yunawati Selestina Nahak Siahaan, Meiva Marthaulina Lestari Sila, Vinsensia Ulia Rita Silfester Faentaono Sirait, Debora Sitti Rosnafi’an Sumardi Sopbaba, Merlina Stanislaus Amsikan Switamy Angnitha Purba Taena, Vinsensia Gerosa Talan, Nelciana Tampani, Margarita Tavares, Ricson Thresia Trivict Semiun Ulia Rita Sila, Vinsensia Uskono, Yunitha Centriana Venidora Solo, Maria Fransiska Vinsensia Ulia Rita Sila Wihelmina, Maria Wisrance Winda Ade Fitriya B Wua Laja, Yosepha Patricia Yakoba Yusina Muanley Yohanes Jefrianus Kehi Yuni Astriani Dewi, Ni Putu Zulkaidah Nur Ahzan Zulkaidah Nur Azhan