Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.796
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Teknologi Pendidikan Jurnal Manajemen Teori dan Terapan jurnal niara Jurnal RESTI (Rekayasa Sistem dan Teknologi Informasi) Jurnal Bina Praja ENGLISH JOURNAL Civilla : Jurnal Teknik Sipil Universitas Islam Lamongan Dharma Raflesia : Jurnal Ilmiah Pengembangan dan Penerapan IPTEKS English Journal Humanism : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Syntax Fusion : Jurnal Nasional Indonesia Jurnal Media dan Komunikasi TA'DIB Jurnal Pemikiran Pendidikan Humantech : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia Jurnal Kiprah Pendidikan Jurnal Teknoif Teknik Informatika Institut Teknologi Padang Soshum: Jurnal Sosial dan Humaniora Mimbar Hukum International Journal of Public Health Excellence (IJPHE) Jurnal Energi dan Inovasi Teknologi Khaira Ummah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat IJLHE: International Journal of Language, Humanities, and Education Camellia Bencoolen Journal of Pharmacy Jurnal Vokasi Keperawatan (JVK) Jurnal Ekonomi Bisnis, Manajemen dan Akuntansi Jurnal Hukum dan Pendidikan Kewarganegaraan Jurnal kiprah pendidikan Qouman : Jurnal Pendidikan dan Studi Islam
Ikhsan
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 36 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 36 Documents
Search

 1   2   3   4 
Optimising Child-Friendly Districts: Overcoming Challenges in West Aceh Regency Hildhah, Fitriah; Hajad, Vellayati; Herizal; Ikhsan; Setyaningsih, Distya
Soshum: Jurnal Sosial dan Humaniora Vol. 15 No. 3 (2025): November 2025
Publisher : Unit Publikasi Ilmiah, P3M, Politeknik Negeri Bali

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31940/soshum.v15i3.203-212

Abstract

This study evaluates the role of the Women's Empowerment, Child Protection, and Family Planning Service in implementing the Child-Friendly Areas concept in West Aceh Regency, as mandated by the West Aceh Regent Regulation Number 40 of 2018. Using a descriptive qualitative method, data were collected through observations, interviews, and documentation with six informants. Findings indicate that while the policy aspect has been implemented optimally, the strategy and communication roles have not been effective. Key obstacles include insufficient human resources, facilities, budget, and inter-organizational communication. Additionally, public awareness of the Child-Friendly District status remains low. Despite ongoing efforts, significant improvements are needed to achieve optimal implementation.
ANALISIS DESAIN PENGEMBANGAN MUATAN LOKAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMA MUHAMMADIYAH KUDUS Ikhsan
Qouman : Jurnal Pendidikan dan Studi Islam Vol. 1 No. 1 (2022): Qouman Jurnal Pendidikan dan Studi Islam
Publisher : STAI Al-Hidayat Lasem

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Secara umum penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tentang analisis desain pengembangan muatan lokal pendidikan agama islam di SMA Muhammadiyah Kudus. Penelitian dilakukan menggunakan pendekatan kualitatif dengan rancangan studi kasus.Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara mendalam, dan studi dokumentasi. Pengecekan kredibilitas data dilakukan dengan teknik triangulasi (sumber dan teknik/metode), member checks, dan kecukupan bahan referensi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa efektifitas desain pengembangan muatan lokal pendidikan agama Islam pada pembelajaran pendidikan agama Islam di SMA Muhammadiyah Kudus memberikan efek positif pada pembelajaran pendidikan agama Islam. Hal ini dibuktikan dengan hasil wawancara dengan kepala sekolah dan guru-guru pendidikan agama Islam bahwa dengan adanya muatan lokal pendidikan agama Islam memudahkan siswa dalam memahami dalil naqli, sebab pembiasaan yang dilaksanakan pada muatan lokal pendidikan agama Islam dan pengetahuan siswa lebih matang tentang pendidikan agama Islam
KONTRIBUSI PEMIKIRAN PENDIDIKAN AKHLAK PERSPEKTIF ULAMA NUSANTARA STUDY PEMIKIRAN KH. BISRI MUSTOFA Zuhri, Saifuddin; Nurochman bin Sayyid; Ikhsan
Qouman : Jurnal Pendidikan dan Studi Islam Vol. 2 No. 1 (2023): Qouman Jurnal Pendidikan dan Studi Islam
Publisher : STAI Al-Hidayat Lasem

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini memiliki tujuan mendeskripsikan hasil kajian konsep akhlak tujuan pendidikan Islam perspektif ulama nusantara dengan studi pemikiran KH.Bisri Mustofa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi literatur, studi literatur atau penelitian kepustakaan bisa diartikan rangkaian kegiatan yang berkaitan dengan metode pengumpulan data kepustakaan, membaca, mencatat serta menganalisa bahan penelitian. Hasil penelitian ini menunjukan tujuan pendidikan khususnya pembinaan akhlak yang digagas oleh KH. Bisri Mustofa tiga sebagai ulama yang hidup dalam tiga periode pemerintahan (Penjajahan, Orde Lama dan Orde Baru) ini pada dasarnya memiliki pencapaianyang besar yakni menciptakan generasi manusia paripurna (Insan kamil), manusia yang mampu menjalankan dua dimensi tugasnya baik sebagai hamba Allah (Abdullah) dan juga sebagai insan pembangun, penggerak dan pemakmur di muka bumi (khalifah fil ardh). Dengan corak yang sedikit berbeda dari pemikiran para ulama’ nusantara, KH. Bisri Mustofa menekankan pada corak tujuan pendidikan akhlak inilah yang juga mewarnai lembaga pendidikan yang dibentuk.
MEMBENTUK KARAKTER KEDISIPLINAN PESERTA DIDIK DI MADRASAH DINIYAH NURUL YAQIEN POHLANDAK Ikhsan
Qouman : Jurnal Pendidikan dan Studi Islam Vol. 3 No. 1 (2024): QOUMAN:Jurnal Pendidikan dan Studi Islam
Publisher : STAI Al-Hidayat Lasem

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Karakter, Peserta didikPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tentang karakterkedisiplinan peserta didik di madrasah diniyah nurul yaqienpohlandak. Penelitian dilakukan menggunakan pendekatankualitatif deskriptif dengan rancangan studi kasus. Teknikpengumpulan data menggunakan observasi, wawancaramendalam, dan studi dokumentasi. Pengecekan kredibilitas datadilakukan dengan teknik triangulasi (sumber danteknik/metode), member checks, dan kecukupan bahanreferensi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa karakterkedisiplinan peserta didik di madrasah diniyah nurul yaqienpohlandak, yaitu melalui: a) Disiplin dalam melaksanakanshalat tepat waktu b) Tertib dalam berwudhu. c) Disiplin dalampenempatan shaf. d) Berdzikir dan berdoa setelah melaksanakanshalat berjamaah
PENINGKATKAN PERSONAL SKILL SISWA MELALUI PROGRAM BOARDING SCHOOL Ikhsan
Qouman : Jurnal Pendidikan dan Studi Islam Vol. 2 No. 1 (2023): Qouman Jurnal Pendidikan dan Studi Islam
Publisher : STAI Al-Hidayat Lasem

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Secara umum penelitian ini bertujuan untukmendeskripsikan tentang Personal Skill Siswa MelaluiProgram Boarding School. Penelitian ini bertujuan untukmengetahui Bagaimana model Boarding School dalammeningkatkan personal skill siswa di SMP Muhammadiyah1 Kudus. Penelitian ini merupakan jenis penelitian “fieldresearch” atau riset lapangan. Penelitian ini menggunakanteknis pendekatan “kualitatif” dengan menggunakan teknikpengumpulan data melalui observasi, wawancara dandokumentasi.
MODEL BOARDINGSCHOOL DALAM MENINGKATKAN PERSONAL SKILL SISWA Ikhsan
Qouman : Jurnal Pendidikan dan Studi Islam Vol. 3 No. 2 (2024): QOUMAN:Jurnal Pendidikan dan Studi Islam
Publisher : STAI Al-Hidayat Lasem

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Secara umum penelitian ini bertujuan untukmendeskripsikan tentang model Boarding School dalammeningkatkan personal skill siswa. Penelitian ini bertujuanuntuk mengetahui Bagaimana model Boarding Schooldalam meningkatkan personal skill siswa di SMPMuhammadiyah 1 Kudus. Penelitian ini merupakan jenispenelitian “field research” atau riset lapangan. Penelitian inimenggunakan teknis pendekatan “kualitatif” denganmenggunakan teknik pengumpulan data melalui observasi,wawancara dan dokumentasi
Co-Authors Abdul Ghofur Adam ADITYA PRATAMA Ahmad Saparwadi Ahyadi Aldhi, Ian Firstian Aliffia Fajar Agustin Amri Aprizal Arif Rizki Marsa Armadani Asdar Asdar Ayu Azura Bardah Bunga Chintia Utami Bunga Desyana Pratami CAHYADI, ERI Cindo, Putri Alam Daffa Beny Nursyid Dedi Mardianto DENI SETIAWAN Diah Kartika Sari, Amanda Dian Eka Putra Dicky Wahyu Febriansyah Eka Putra, Dian Elisabeth Supriharyanti Ema Komala, Encik Putri Erithrina Faruq Hatfan Fata Zumala Fendy Suhariadi Handi Haris Riyaldi, Muhammad Henna Haati Auniah Hildhah, Fitriah Hustiana, Hustiana Ihsanul Ikhbal Salam, Riyan Ilham Mirza Saputra Indah sari, Febi Tri ISKANDAR Ismael Jesi Alexander Alim Junaidi Junaidi Kamalludin, Iqbal Kamalludin Lina Hikmawati Luky Mudiarti Marlinda, Herika Marwenny, Elwidarifa Maulida, Irham Morin Anggrainy Muhammad Chavit Andriansyah Muhammad Iqbal Maulana Muhammad Ridho Sinaga Muhammad Syahrizal, Teuku Nizam, Ahmad Nugroho, Dwi Adi Nurma Sari, Nurma Nurochman bin Sayyid Oky Hermansyah Rahmani, Sari Raja Ayu Mahessya Ramadhani Rayendra Refi, Teuku Muana Ridho Ridwan Rika Yusnaini Riska Ayu Melyanti Sabang Rizanna Rosemary Rose, Rose Intan Perma Sari Rosi Choirunnisa Rostam Ahmad Efendi Rozi Meri Saifuddin Zuhri Saki, Vernonia Yora Salamah Salamet, Samwilson Sarah Hilyatun Nisa Sartiyah Setyaningsih, Distya Suci Rahmawati Sujianto Suparto Wijoyo Supriadi SURYANTI Sutan Syahriyal Syamsiar, Syamsiar syofian Tinov, MY Tiyas Umuri, Khairil Vellayati Hajad Vellayati Hajad, Vellayati Yetti Purnama Zakir, Supratman Zul Faizah Zulfani Sesmiarni