Claim Missing Document
Check
Articles

Found 37 Documents
Search

Analysis of Content, Source and Impact of Heavy Metals in Sombori Island, Central Sulawesi, Indonesia Hasria, Hasria; Usman, Ida; Saeri, Karim; Nasaruddin; Sara Septiana; Rais, Mohammad; Harisma, Harisma; Musrajab, Silo
Journal of Geoscience, Engineering, Environment, and Technology Vol. 11 No. 1 (2026): JGEET Vol 11 No 01 : March (2026)
Publisher : UIR PRESS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25299/jgeet.2026.11.1.23856

Abstract

A study was conducted on Sombori Island, Central Sulawesi. The purpose of this study was to determine the content of heavy metals and the origin of contamination and the impact of heavy metal contamination. Seawater samples totaling 30 stations were analyzed in the form of total suspended solids (TSS), pH, salinity and heavy metal content of hexavalent chromium (Cr6+) and nickel (Ni) using Atomic Absorption Spectrometry (AAS) analysis. The heavy metals chromium (Cr) and nickel in the sediment were analyzed using flame Atomic Absorption Spectrometry (AAS). The results of the study showed that heavy metals in seawater in the form of Ni are still safe for the marine ecosystem of the research area. However, the heavy metal Cr6+ has contaminated several marine waters stations because it has exceeded the established quality standards so that it can have a negative impact on the marine ecosystem including humans through the food chain. The content of heavy metal Cr in marine sediments has not passed the established sediment quality standards. However, for heavy metal Ni in sediment, it has exceeded the established sediment quality standards so that it has had a negative impact on the marine ecosystem that lives and feeds around/on the sediment including humans through the food chain. Sources of contamination of heavy metals in water and sediment are from the weathering of ultramafic rocks containing heavy metals, mining activities, shipping activities using fossil fuels, the use of ship paint containing heavy metals, solid waste from ships containing heavy metals and domestic waste.
Persepsi Siswa terhadap Etika Komunikasi Profesional di SMAN 1 Gowa sebagai Persiapan Kerja Muh Ananda Rifqy; Nuraini Wahda Bunga; Ardhia Arra Radistha; Nurhan; Nasaruddin
Jurnal Ilmu Komunikasi dan Media Vol. 1 No. 2 (2026): Edisi Januari-Maret
Publisher : Pustaka Bangsa Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Komunikasi adalah elemen krusial dalam dunia pendidikan yang membantu meningkatkan proses belajar dan interaksi sosial antara siswa. Tujuan penelitian ini adalah meneliti pandangan siswa tentang signifikansi etika komunikasi profesional di SMA Negeri 1 Gowa sebagai persiapan memasuki dunia kerja. Latar belakang penelitian ini didasari kecenderungan siswa menggunakan komunikasi informal akibat pengaruh media sosial sehingga pembiasaan komunikasi formal perlu dilakukan sejak pendidikan menengah. Metode yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif dengan kuesioner kepada 21 siswa. Analisis mencakup pemahaman materi, kejelasan arahan guru, serta efektivitas komunikasi dua arah. Hasil menunjukkan mayoritas siswa berpandangan positif; 81 persen memahami materi dan 71,4 persen menilai instruksi jelas. Namun siswa masih pasif dan kemampuan komunikasi profesional belum optimal. Oleh karena itu diperlukan penguatan etika komunikasi agar kesiapan kerja meningkat melalui pembelajaran interaktif, pelatihan berbasis praktik, serta dukungan guru yang konsisten dalam membangun budaya komunikasi profesional di lingkungan sekolah sehingga siswa percaya diri dan kompeten menghadapi tuntutan kerja.
Persepsi Siswa terhadap Etika Komunikasi Profesional di SMAN 2 Jeneponto sebagai Persiapan Kerja Aulia Rustam; Azya Zahra B; Muh Nabil; Nur Sabila Maudya; Sri Yunita Simanjuntak; Nasaruddin
Jurnal Ilmu Komunikasi dan Media Vol. 1 No. 2 (2026): Edisi Januari-Maret
Publisher : Pustaka Bangsa Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis persepsi siswa terhadap etika komunikasi profesional guru di SMA Negeri 2 Jeneponto sebagai persiapan memasuki dunia kerja. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif dengan instrumen kuesioner skala Likert yang diberikan kepada 23 siswa kelas X–XII. Instrumen penelitian mencakup empat dimensi, yaitu kejelasan informasi, komunikasi dua arah, penggunaan media, serta empati dan etika. Hasil penelitian menunjukkan bahwa persepsi siswa secara umum berada pada kategori positif dengan rata-rata skor 3,37 dari skala 4,00. Dimensi empati dan etika memperoleh skor tertinggi (3,50), sedangkan penggunaan media memperoleh skor terendah (3,23). Temuan ini menunjukkan bahwa guru telah menerapkan etika komunikasi profesional dengan baik, namun literasi komunikasi digital masih perlu ditingkatkan. Penelitian ini memberikan kontribusi dalam penguatan pembelajaran komunikasi profesional sebagai bekal siswa memasuki dunia kerja.
Analisis Pola Komunikasi Siswa SMAN 1 Barru Nur Alifah; Andi Fausi Adri; Hasriani; Ersha Susanti; Nasaruddin; Nur Fahmi Ramadhan
Jurnal Pendidikan dan Inovasi Pembelajaran Vol. 1 No. 3 (2026): Edisi: April-Juni
Publisher : Pustaka Bangsa Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mempelajari bagaimana siswa di SMAN 1 Barru berkomunikasi selama kegiatan belajar mengajar. Metode yang digunakan adalah pendekatan deskriptif kuantitatif, dengan cara mengumpulkan data menggunakan kuesioner yang terdiri atas enam pertanyaan dan diberikan kepada 20 siswa sebagai responden. Hasil analisis menunjukkan bahwa penggunaan media sosial mendapatkan skor rata-rata terbesar, yaitu 4,00, yang masuk ke dalam kategori tinggi, diikuti oleh penggunaan bahasa gaul dengan skor 3,90 yang juga berada dalam kategori tinggi. Sementara itu, penggunaan WhatsApp, tingkat kepercayaan diri, kemungkinan terjadinya kesalahpahaman dalam komunikasi, serta interaksi antara siswa dan guru berada dalam kategori sedang. Temuan ini menunjukkan bahwa komunikasi para siswa lebih sering menggunakan media digital dan bahasa yang tidak resmi. Meski demikian, masih ada hambatan dalam komunikasi resmi, terutama saat berinteraksi dengan guru di lingkungan belajar.
Analysis of Hardness Level in Enim River for Demineralization Water Process in Thermal Power Plant Tanjung Enim Fajri, Asri Alfiah; Tb. Ade Rahmatullah; Gurruh Dwi Septano; Nasaruddin
Jurnal Informasi dan Teknologi 2025, Vol. 7, No. 2
Publisher : SEULANGA SYSTEM PUBLISHER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60083/jidt.vi0.632

Abstract

Demineralization water is removal of dissolved ionic mineral impurities present in water and other liquids. Mineral content in water can cause crusts in power plant equipment such as boilers and turbine, lowering yield and selectivity values in the reaction process. The aim of the research is to diagnose the conditions of water process Tanjung Enim thermal power plant with standard value of ASME CRTD Vol. 34 and Power Plant water treatment standard. Demineralization Water treatment process starts from Multimedia Filter (MMF), Carbon Filter (CF), Reverse Osmosis (RO), Electrodeionization. Demineralization water sampling taken in January, february, march and April. The water sampling used in RAW Water, Feed RO, Electrodeionization process, feed water and boiler drum to measure the parameters of pH, conductivity, turbidity, Fe, Cl2 and Si02, P04 and ions of Na+, Fe+, Cu+ some of parameters result the fluctuative value but still in both of water treatment standard.
Persepsi Siswa SMK Negeri 1 Gowa Mengenai Etika Komunikasi Profesional Persiapan Magang Jusmaniar; Nur Annisa Kamal; Fahri Arya Syahid; Nasaruddin
Jurnal Ilmu Komunikasi dan Media Vol. 1 No. 3 (2026): Edisi: April-Juni
Publisher : Pustaka Bangsa Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya etika komunikasi profesional bagi siswa SMK sebagai persiapan untuk masuk ke dunia kerja, terutama saat melakukan magang. Meskipun demikian, masih ada siswa yang kurang memahami dan menerapkan etika komunikasi dengan baik di lingkungan sekolah. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pandangan siswa mengenai pentingnya etika komunikasi profesional dalam persiapan magang. Metodologi yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif deskriptif dengan pengumpulan data melalui survei menggunakan kuesioner yang dibagikan kepada 20 siswa di SMK Negeri 1 Gowa. Analisis data dilakukan dengan menggunakan persentase untuk mengidentifikasi kecenderungan jawaban responden. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mayoritas siswa memiliki pandangan positif mengenai pentingnya etika komunikasi, dilihat dari aspek kejelasan informasi, komunikasi dua arah, penggunaan media, dan empati dari guru. Hal ini menunjukkan bahwa etika komunikasi telah cukup diterapkan, namun masih perlu ditingkatkan.
Pengaruh Komunikasi Interpersonal Staf Humas terhadap Kepuasan Mahasiswa dalam Penanganan Komplain Pelayanan Muh Ananda Rifqy; Ardhia Arra Radistha; Nuraini Wahda Bunga; Nurhan; Nasaruddin
Jurnal Ilmu Komunikasi dan Media Vol. 1 No. 3 (2026): Edisi: April-Juni
Publisher : Pustaka Bangsa Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari kajian ini adalah untuk memahami seberapa besar dampak komunikasi interpersonal yang dilakukan oleh staf Hubungan Masyarakat (Humas) terhadap kepuasan mahasiswa dalam menangani pengaduan terkait layanan. Penelitian ini mengadopsi pendekatan deskriptif kuantitatif dengan pengumpulan data dari mahasiswa yang pernah mengajukan keluhan. Hasil yang diperoleh menunjukkan bahwa aspek komunikasi interpersonal, terutama empati dan keterbukaan, berkontribusi positif terhadap tingkat kepuasan mahasiswa. Analisis data mengungkapkan bahwa "rasa lega" yang dirasakan oleh mahasiswa setelah berinteraksi dengan staf memiliki nilai rata-rata yang tinggi (3. 6). Hal ini menegaskan bahwa komunikasi interpersonal yang baik adalah elemen penting dalam pengelolaan layanan publik di lembaga pendidikan untuk menciptakan keharmonisan dan citra yang baik.
Co-Authors Abdul Haris Sunubi Ade Saptomo Adriman, Ramzi Afifah, Andi Nur Agustinus Laka Aidul Fitriciada Azhari Andi Fausi Adri Andi Irmayana Andi Syaiful, Syatrianti Andra Bani Sagalane Anggar Putra Antonius Pangalinan Aprilia, Rizza Nurul Ardaniansyah Ardhia Arra Radistha Ardiansyah Saputra Asra Massuara Aulia Rustam Azya Zahra B Baharuddin, Sitti Mujahida Darwis, Robi Dedy Nataniel Ully Dedy Nataniel Ully Dedy Nataniel Ully, Dedy Ersha Susanti Erwin, Yulias Fahri Arya Syahid Faisal Zaky Ibrahimi Fajri, Asri Alfiah Faot, Vinsensius Fathani Mubarak Fatmasari Firzhal Arzhi Jiwantara Fuad Ginting, Purnawarman Gunawan Gunawan Gurruh Dwi Septano Gurruh Dwi Septano Hanafi Ashad Harisma Buburanda, Harisma Hasria Hasria, Hasria Hasriani Husna, Rika Ida Usman Ifayanti Ridwan, Ifayanti Iksan Indrawati Irfan , Muhammad Irwan Jafar, Syamsinas Jamili Jusmaniar Kaharuddin Khoirurrosi Kristianti, Tika La Ode Muhammad Iman Sulaiman Laka, Agustinus Lutfi B Manyata, Bakas Mei, Reski Muchtarom, Achmad Muh Ananda Rifqy Muh Nabil Muhamad Azwar Syah Muhsin Mujiburrahmad Musa, Ratna Musrajab, Silo Naba, Abd. Hakim Nasrullah Ningsih, Sry Rahayu Novandri, Andri Nur Alifah Nur Annisa Kamal Nur Fahmi Ramadhan Nur Sabila Maudya Nuraini Wahda Bunga Nurbaitillah Nurhan Nurlina Kasim Pada , Amir Padjung, Rusnadi Pagarra , Hamzah Para, Dessy M. Rais, Mohammad Ramadoni, Ramadoni Ramoddin Riyanto Rosmita RR. Ella Evrita Hestiandari Rudia, La Ode Adi Parman Ruslan Sadaruddin, Sadaruddin Saeri, Karim Sapto Raharjo Sara Septiana Shalsabila, Arfina Shinta Primasari Simanjuntak, Sri Yunita Siti Hasanah Siti Nurbaya Sri Ambardini SUHARTO Suriana Susilah, Jaka Syahbuddin Syawaluddin, Ahmad Tb. Ade Rahmatullah Usman Munir Vinsensius Faot Widiayani, Nuniek Wuwur, Bernadus Stefanus Yakub, Faradillah Yulida, Ratna Zickri, Zickri ZULFAH