p-Index From 2020 - 2025
9.412
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pedagogi: Jurnal Ilmu Pendidikan Al-Adzka: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Wahana Akademika: Jurnal Studi Islam dan Sosial Hayula: Indonesian Journal of Multidisciplinary Islamic Studies Risâlah, Jurnal Pendidikan dan Studi Islam Empowerment Kelola: Journal of Islamic Education Management Al-Madrasah: Jurnal Ilmiah Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah Bantenese Jurnal Pengabdian Masyarakat Auladuna : Jurnal Prodi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Al-Bayan: Jurnal Ilmu al-Qur'an dan Hadist AL-FIKR: Jurnal Pendidikan Islam Aksara: Jurnal Ilmu Pendidikan Nonformal Al-fahim : Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Wahana Akademika: Jurnal Studi Islam dan Sosial Rabbani: Jurnal Pendidikan Agama Islam Jurnal Studi Islam Lintas Negara (Journal of Cross-Border Islamic Studies) Al-Rabwah : Jurnal Ilmu Pendidikan Thawalib: Jurnal Kependidikan Islam Dikmas: Jurnal Pendidikan Masyarakat dan Pengabdian Jurnal Indragiri Penelitian Multidisiplin As-Sidanah : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Ilmu Pendidikan Dasar Indonesia Ensiklopedia: Jurnal Pendidikan dan Inovasi Pembelajaran Saburai Tarbiyah Wa Ta'lim: Jurnal Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Maghza: Jurnal Ilmu al-Qur'an and Tafsir Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Penelitian Thawalib el-Buhuth: Borneo Journal of Islamic Studies Journal of Comprehensive Science Mafaza : Jurnal Pengabdian Masyarakat Al Basirah Journal of Scientific Research, Education, and Technology AL-ISHLAH: Jurnal Pendidikan Islam JIPM: Jurnal Indragiri Penelitian Multidisiplin Maeswara: Jurnal Riset Ilmu Manajemen dan Kewirausahaan Abdimas Mandalika An-Nadzir : Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Jurnal Manajemen dan Pendidikan Agama Islam AL GHAZALI: Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Islam Journal of Educational Research and Practice Journal in Teaching and Education Area Jurnal El-Hamra : Kependidikan dan Kemasyarakatan Karakter: Jurnal Riset Ilmu Pendidikan Islam Dharma: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Ilmu Pendidikan & Sosial (SINOVA) Al-amiyah : Jurnal Ilmiah Multidisiplin MAYARA: Jurnal Pengabdian Masyarakat Librarium: Library and information science journal Ulil Albab Novatio : Journal of Management Technology and Innovation
Claim Missing Document
Check
Articles

Etika Berkomunikasi Dalam Menyikapi Berita Bohong di Media Sosial Perspektif Al-Quran Surat An-Nur Ramdanil Mubarok; Tutik Hamidah
MAGHZA Vol 7 No 2 (2022): Juli - Desember 2022
Publisher : Fakultas Ushuluddin Adab dan Humaniora (FUAH), Universitas Islam Negeri Profesor Kiai Haji Saifuddin Zuhri Purwokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24090/maghza.v7i2.5189

Abstract

Fenomena media sosial dengan berbagai macam platformnya membuat masyarakat kesulitan dalam menyikapi berita di tengah arus tsunami informasi sehingga masyarakat kesulitan dalam mengidentifikasi suatu berita termasuk berita bohong atau tidak. Lalu bagaimana perspektif Al-Qur’an surat An-Nūr tentang berita bohong, dan bagaimana etika berkomunikasi dengan menggunakan media sosial dalam menyikapi berita bohong? Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif berbentuk kata, ucapan maupun tulisan seseorang dijadikan objek pengamatan. Peneliti menggali data melalui buku referensi, jurnal, media online, dan beberapa argumen masyarakat berkaitan dengan etika berkomunikasi dalam menyikapi berita bohong. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kepustakaan. Penggunaan penelitian kepustakaan dapat memecahkan masalah secara mendalam dan kritis terhadap bahan pustaka yang digunakan. Hasilnya adalah bahwa perspektif Al-Qur’an surat an-Nur ayat 11-16 tentang berita bohong antara lain : orang yang menyebarkan berita bohong mendapat azab, orang menerima berita hendaknya melakukan tabayyun, orang yang membawa berita hendaknya mempunyai empat orang saksi, orang yang menyebarkan berita harus mengetahui asal usul berita. Etika berkomunikasi di media sosial hendaknya menghindarkan diri dari menyebarkan berita bohong, selalu berprasangka baik, melakukan tabayyun terhadap suatu berita, menghindarkan diri dari perbuatan dusta sehingga terhindar dari dosa.
PENDAMPINGAN PENGELOLAAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH DALAM MENYAMBUT PEMBELAJARAN TATAP MUKA TERBATAS Ramdanil Mubarok; Sitti Aisyah; Suryani PS; Rahmat Rajab; Ferdi Arinda
Mafaza : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2022): Mafaza : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Mafaza : Jurnal Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32665/mafaza.v2i2.1072

Abstract

The school library is one of the essential factors in supporting limited face-to-face learning. The purpose of community service in this article is to carry out assistance in the preparation, implementation and service of the library in welcoming little face-to-face learning. The method used is an action approach method with a mentoring model so that direct service is carried out at the SMP Islam DDI Sangatta Utara Library. The result is that library management becomes more organized by creating book codes to make it easier for visitors to get the books they need. The affixing of book stamps as a sign of ownership and as a safeguard for library book collections. Making archives, visiting books and loans in an effort to control library services. It is hoped that community service can further assist technology-based library management and service systems so that management and services can be more effective and efficient.
Upaya Merajut Kebersamaan dalam Kepemimpinan Perspektif Hadits Ramdanil Mubarok
Jurnal Indragiri Penelitian Multidisiplin Vol. 3 No. 1 (2023): Edisi Januari: Penelitian Multidisiplin
Publisher : Indra Institute Research & Publication

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58707/jipm.v3i1.359

Abstract

This research was written with the aim of knowing and describing hadith texts and their translations, ma'ani al-Mufradat, the content of hadith meanings, as well as efforts to knit togetherness in the jama'ah perspective of hadith. This study uses qualitative research with a type of literature study. The result is that the hadith texts related to togetherness, among others, are found in: Shahih Bukhari No. 6,532 and No. 6,610, Shahih Muslim No. 3.438, Musnad Ahmad No. 82 and 2.357, Sunan Darimi 2.407. The meaning of jama'ah in the hadith is: Al-Jama'ah is a group of people who are very large in number, a collection of priests from among the mujtahidin scholars, the companions in particular, a group of Muslims when they agree on one matter, Al-Jama'ah is Jama'atul Muslimin who agree on an emir. While the meaning of amir includes: a person who has influence in society, there is delegation of power and has power. Efforts that can be made in knitting togetherness in relation to the leader in the hadith include: praying for the leader, advising the leader, carrying out demonstrations according to the procedure, and not doing damage that only causes harm.
Peran Takmir Masjid dalam Pelaksanaan Pendidikan Islam di Masjid Darus Sakinah Sangatta Utara Ramdanil Mubarok
Al-Ishlah: Jurnal Pendidikan Islam Vol 18 No 2 (2020): Al-Ishlah: Jurnal Pendidikan Islam
Publisher : IAIN PAREPARE

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1050.814 KB) | DOI: 10.35905/alishlah.v18i2.1576

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran takmir masjid dalam pelaksanaan pendidikan Islam serta mengetahui faktor penghambat dalam pelaksanaan pendidikan Islam sehingga dapat memberikan masukan solusi untuk memecahkan masalah dari faktor penghambat pelaksanaan pendidikan Islam di majid Darus Sakinah. Metode yang digunakan yaitu metode penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif, pengambilan datanya dengan melakukan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan yaitu mengklasifikasikan dan menganalisis berdasarkan teknik content analysis, yaitu suatu analisis data yang dilakukan secara cermat, obyektif dan sistematis. Hasilnya, secara umum pelaksanaan pendidikan Islam di masjid Darus Sakinah sudah berjalan, namun terdapat faktor penghambat dalam pelasanaannya baik dari segi sumber daya manusianya, metode dan materi pendidikan Islamnya, durasi waktu pelaksanaanya, serta antusias masyarakatnya disekitarnya. Namun faktor penghambat tersebut dapat diberikan solusi seperti pemilihan sumber daya manusia sebagai pengajarnya yang kompeten, materi yang disajikan faktual dan aktual serta berkesinambungan, metode penyampaian yang bervariatif sehingga tidak mudah membuat audiennya menjadi bosan dan tidak fokus.
Upaya Merajut Kebersamaan dalam Kepemimpinan Perspektif Hadits Ramdanil Mubarok
Jurnal Indragiri Penelitian Multidisiplin Vol. 3 No. 1 (2023): Jurnal Indragiri Penelitian Multidisiplin
Publisher : Indra Institute Research & Publication

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (519.914 KB) | DOI: 10.58707/jipm.v3i1.359

Abstract

This research was written with the aim of knowing and describing hadith texts and their translations, ma'ani al-Mufradat, the content of hadith meanings, as well as efforts to knit togetherness in the jama'ah perspective of hadith. This study uses qualitative research with a type of literature study. The result is that the hadith texts related to togetherness, among others, are found in: Shahih Bukhari No. 6,532 and No. 6,610, Shahih Muslim No. 3.438, Musnad Ahmad No. 82 and 2.357, Sunan Darimi 2.407. The meaning of jama'ah in the hadith is: Al-Jama'ah is a group of people who are very large in number, a collection of priests from among the mujtahidin scholars, the companions in particular, a group of Muslims when they agree on one matter, Al-Jama'ah is Jama'atul Muslimin who agree on an emir. While the meaning of amir includes: a person who has influence in society, there is delegation of power and has power. Efforts that can be made in knitting togetherness in relation to the leader in the hadith include: praying for the leader, advising the leader, carrying out demonstrations according to the procedure, and not doing damage that only causes harm.
PENDAMPINGAN PERAYAAN MAULID NABI MUHAMMAD SAW. SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN INTERAKSI SOSIAL MASYARAKAT Muhammad Yasin; Mustatho Mustatho; Eka Widyanti; Ramdanil Mubarok
As-Sidanah Vol 5 No 1 (2023): APRIL
Publisher : LP2M Universitas Ibrahimy

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35316/assidanah.v5i1.94-111

Abstract

The social interactions that have occurred recently have begun to be eroded by individualist and materialist life patterns. Likewise, communication patterns that are increasingly sophisticated with advances in information technology add to the length of the problem of social interaction in society. This community service was carried out to assist in celebrating the birthday of the Prophet Muhammad SAW. to realize an increase in social interaction during the Grand Sangatta housing community, East Kutai Regency, East Kalimantan Province. It was hoped that the birthday Prophet Muhammad SAW implementation could increase togetherness, mutual help, unity and integrity among residents of the Grand Sangatta housing. The method used in this service was the participatory action research method. The service results showed that the social interaction in the middle of the Grand housing community Sangatta was getting more intense. It could be seen from the increasing enthusiasm of the community in participating in activities carried out together as if Khotmil Qur'an at the end of the month, Yasinan and Tahlilan on Friday nights, reading the Al-Waqiah letters every Saturday night, and working together to clean up residential areas. Thus, community service in the form of accompanying the celebration of the Prophet Muhammad's Birthday could positively impact related to social interaction in the Grand Sangatta Housing community.
PENDAMPINGAN PENGELOLAAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH DALAM MENYAMBUT PEMBELAJARAN TATAP MUKA TERBATAS Ramdanil Mubarok; Sitti Aisyah; Suryani PS; Rahmat Rajab; Ferdi Arinda
Mafaza : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2022): Mafaza : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Mafaza : Jurnal Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32665/mafaza.v2i2.1072

Abstract

The school library is one of the essential factors in supporting limited face-to-face learning. The purpose of community service in this article is to carry out assistance in the preparation, implementation and service of the library in welcoming little face-to-face learning. The method used is an action approach method with a mentoring model so that direct service is carried out at the SMP Islam DDI Sangatta Utara Library. The result is that library management becomes more organized by creating book codes to make it easier for visitors to get the books they need. The affixing of book stamps as a sign of ownership and as a safeguard for library book collections. Making archives, visiting books and loans in an effort to control library services. It is hoped that community service can further assist technology-based library management and service systems so that management and services can be more effective and efficient.
Pendampingan Pengelolaan Pelaksanaan Hari Raya Idul Adha 1443 Hijriyah di Masjid Al-Alif Sangatta Utara Ramdanil Mubarok; Hendra Bata
Abdimas Mandalika Vol 2, No 1 (2022): Agustus
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/am.v2i1.10032

Abstract

Abstract: This community service aims to assist in managing the implementation of the Eid al-Adha, both managing the Eid al-Adha prayers and khutbah, slaughtering sacrificial animals, as well and job descriptions. The method of implementation is through a meeting of the Al-Alif mosque management, the formation of a committee, setting the agenda, and proposing officers on the implementation of the Eid al-Adha. Furthermore, assisting by being directly involved in the implementation of prayers, khutbah, and slaughtering of sacrificial animals. The service activity ends with monitoring and evaluation. The result is that with this assistance, the implementation of the Eid al-Adha prayer becomes more orderly both at the time of prayer and the khutbah. Similarly, in the implementation of the slaughter of sacrificial animals, the slaughter is carried out by one person, the skinning of the animals is carried out by an expert, the counting and weighing of meat are carried out proportionally, and the distribution of the results of the sacrificial animals is carried out proportionally. qurban meat orderly and on targetAbstrak: Tujuan pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk memberikan pendampingan pada pengelolaan pelaksanaan hari raya Idul Adha, baik pengelolaan pelaksanaan Shalat dan khutbah Idul Adha, pemotongan hewan qurban, serta job description. Metode pelaksanaannya melalui rapat pengurus masjid Al-Alif, pembentukan panitia, penyusunan agenda, dan pengusulan petugas pada pelaksanaan hari raya Idul Adha. Selanjutnya melakukan pendampingan dengan ikut terlibat langsung dalam pelaksanaan shalat, khutbah, dan pemotongan hewan qurban. Kegiatan pengabdian diakhiri dengan monitoring dan evaluasi. Hasilnya adalah dengan adanya pendampingan ini pelaksanaan shalat hari raya Idul Adha menjadi lebih tertib baik pada saat pelaksanaan shalat maupun khutbah. Demikian juga pada pelaksanaan penyembelihan hewan qurban, penyembelihan dilakukan oleh satu orang, menguliti hewan dilakukan oleh ahlinya, pencincangan dan penimbangan daging dilakukan proporsional, serta pendistribusian daging qurban yang tertib, merata dan tepat sasaran.
Pelatihan Manajemen Referensi Mendeley dan Turnitin Sebagai Upaya Peningkatan Kualitas Karya Ilmiah Mahasiswa Firdaus Firdaus; Mahfud Ifendi; Ramdanil Mubarok; Muhammad Abdul Basir; Dedi Arman
BANTENESE : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 5 No. 2 (2023): Bantenese : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Pusat Studi Sosial dan Pengabdian Masyarakat Fisipkum Universitas Serang Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30656/ps2pm.v5i2.7075

Abstract

Pelatihan penggunaan aplikasi mendeley dan Turnitin merupakan kegiatan yang sangat penting dan strategis bagi kalangan akademisi, terutama kepada mahasiswa, karena hal tersebut dapat memberikan informasi terkait dengan peningkatan kualitas karya ilmiah mahasiswa dan terhindar dari perilaku plagiarism yang semakin marak terjadi. Melihat laju perkembangan teknologi mahasiswa dituntut untuk aktif dalam menyesuaikan kebutuhan yang akan digunakan dalam meningkatkan kualitas karya ilmiahnya. Kegiatan pengabdian ini dilakukan Di STAI Sangatta yang berkaitan penggunaan aplikasi mendeley dan Turnitin dalam meningkatkan kulitas karya ilmiah mahasiswa. Kegiatan pengabdian ini dimulai dari proses perencanaan kegiatan, pelaksanaan dan evaluasi dalam menyusun dan menjalankan program. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini adalah metode Participatory Action Research (PAR) dimana penulis terlibat langsung dalam proses pelatihan. Hasil dari kegiatan ini adalah meningkatkan wawasan pemikiran dan pemahaman mahasiswa dalam menggunakan aplikasi Mendeley sebagai alat untuk mengelola manajemen referensi, membuat kutipan, dan memasukkan daftar Pustaka. Pelatihan ini juga memberikan pemahaman kepada mahasiswa dalam menggunakan Turnitin sebagai tools atau alat untuk mendeteksi tingkat plagiasi karya ilmiah yang dihasilkan. Keaktifan dan antusias peserta menunjukkan sikap positif. Oleh karena itu, kegiatan seperti perlu ditindaklanjuti dengan kegiatan yang serupa dengan mengundang peserta dari jurusan dan kampus lain yang ada di Kutai Timur
Peningkatan Mutu Lembaga Pendidikan Dasar Melalui Penerapan Manajemen Strategik Ramdanil Mubarok; Fiqih Ramadhan; Sulistiani Sulistiani
Jurnal Ilmu Pendidikan Dasar Indonesia Vol. 3 No. 2 (2024): MARET
Publisher : Educational and Talent Development Center of Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51574/judikdas.v3i2.1198

Abstract

Pendidikan dasar merupakan fondasi utama dalam pembangunan individu dan masyarakat. Kualitas pendidikan dasar memainkan peran penting dalam membentuk karakter, pengetahuan, dan keterampilan generasi masa depan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana mutu lembaga pendidikan di MIN 1 Kutai Timur, proses peningkatan mutu lembaga pendidikan di MIN 1 Kutai Timur melalui implementasi manajemen strategik, dan problem serta solusi peningkatan mutu lembaga pendidikan di MIN 1 Kutai Timur. Metode Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif. dan analisis datanya menggunakan model analisis data kualitatif Miles Huberman. Hasil penelitiannya yaitu: mutu lembaga pendidikan MIN 1 Kutai Timur telah mencapai mutu yang baik, walaupun masih terdapat kekurangan yang masih terus dibenahi. Adapun proses peningkatan mutu dilakukan melalui implementasi manajemen strategis yang terdiri dari: pembaharuan kurikulum, pelatihan guru, investasi teknologi dan meningkatkan kemitraan. Sementara problemnya adalah: keterbatasan sumber daya, anggaran dan fasilitas; kurangnya pelatihan dan pengembangan profesional, pelibatan orang tua siswa dan komunitas lokal. Solusinya adalah melakukan pelatihan dan pengembangan profesional untuk guru, revisi kurikulum, investasi dalam fasilitas dan sumber daya, keterlibatan orang tua dan komunitas, dan manajemen keuangan yang efisien. Solusi-solusi ini juga dapat membantu lembaga untuk menjadi pusat pembelajaran yang inklusif, inovatif, dan berorientasi pada hasil.