Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2021 - 2026

8.167

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Jurnal Floratek Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar JPsd ( Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar ) QUANTUM: Jurnal Inovasi Pendidikan Sains Jurnal Pendidikan Karakter JAWARA (Jujur, Adil, Wibawa, Amanah, Religius, Akuntabel) Biodidaktika : Jurnal Biologi dan Pembelajarannya Jurnal Pendidikan UNIGA Jurnal Taman Vokasi Jurnal Pendidikan Dasar Jurnal Teknik Informatika STMIK Antar Bangsa Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Jurnal Teknologi Voices of English Language Education Society INTERNATIONAL JOURNAL OF NURSING AND MIDWIFERY SCIENCE (IJNMS) Hermeneutika : Jurnal Hermeneutika Husada Mahakam: Jurnal Kesehatan Mudir : Jurnal Manajemen Pendidikan Cakrawala Pedagogik JURNAL PENDIDIKAN MIPA EDUTEC : Journal of Education And Technology ICIT (Innovative Creative and Information Technology) Journal Jurnal Elektra Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Jurnal Pendidikan Dasar Perkhasa Jurnal Sistem Informasi Dedikasi: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Sistem Informasi dan Teknologi (SINTEK) SEAQIS Journal of Science Education JURNAL PENGABDIAN PENDIDIKAN MASYARAKAT (JPPM) Jurnal Ekbis (Ekonomi & Bisnis) International Journal of Community Engagement Payungi Aceh International Journal of Science and Technology Journal of Biobased Chemicals (JOBC) Jurnal Pengabdian Masyarakat Ilmu Pendidikan Mahakam Nursing Journal (MNJ) Jurnal Elementaria Edukasia JTPPm (Jurnal Teknologi Pendidikan dan Pembelajaran) : Edutech and Intructional Research Journal Akademika Jurnal Teknologi Pendidikan Sintek Kuwera EDUMULYA: Jurnal Pendidikan Agama Islam

Lukman Nulhakim

Unknown Affiliation

Author-ID : 1727590

Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 77 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2 3 4 5

PENGEMBANGAN LKPD DIGITAL MENGGUNAKAN PENDEKATAN SAINTIFIK BERBASIS KREATIVITAS MATA PELAJARAN KIMIA MATERI PEMBUATAN MAKANAN BERUPA KOLOID Neysia Lavtania; Lukman Nulhakim; Enggar Utari
QUANTUM: Jurnal Inovasi Pendidikan Sains Vol 12, No 2 (2021): Oktober 2021
Publisher : Universitas Lambung Mangkurat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20527/quantum.v12i2.11320

Tujuan penelitian ini untuk menganalisis dan mendeskripsikan langkah-langkah, pengembangan LKPD digital menggunakan pendekatan saintifik berbasis kreativitas. Penelitian ini dilakukan pada peserta didik kelas XI SMAN 1 Kalanganyar dengan materi pembuatan makanan berupa koloid, metode yang digunakan adalah R&D yang merujuk pada model ADDIE dengan lima tahap yaitu yaitu 1) Analisis 2) Desain 3) Pengembangan 4)Implementasi dan 5) Evaluasi. Validasi dilaksanakan pada ahli media dan ahli materi, kemudian uji coba dilakukan kepada peserta didik. Data yang dihasilkan dari uji coba berupa instrumen, dianalisis dengan mendiskripsikan kelayakan produk LKPD digital melalui validitas analisis rata-rata LKPD digital. Kelayakan validasi ahli materi sebesar 85%, ahli media 81,25% dengan kategori sangat layak. Setelah divalidasi selanjutnya di uji cobakan pada peserta didik sehingga diperoleh persentase kesesuaian jawaban LKPD digital menggunakan pendekatan saintifik berbasis kreativitas diperoleh nilai rata-rata sebesar 89% kategori sangat efektif. Hasil respon peserta didik tehadap LKPD digital sebesar 93%. Dengan demikian, penelitian ini dapat disimpulkan bahwa lembar kerja peserta didik (LKPD) digital menggunakan pendekatan saintifik berbasis kreativitas mata pelajaran kimia materi pembuatan makanan berupa koloid dapat digunakan oleh peserta didik kelas XI SMA Negeri 1 kalanganyar.

EMOSI, MOTIVASI DALAM PEMBELAJARAN DAN KINERJA Lukman Nulhakim
Jurnal Pendidikan Karakter JAWARA (Jujur, Adil, Wibawa, Amanah, Religius, Akuntabel) Vol 2, No 2 (2016)
Publisher : Jurnal Pendidikan Karakter JAWARA (Jujur, Adil, Wibawa, Amanah, Religius, Akuntabel)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Dalam proses belajar setiap siswa harus mempunyai suatu tujuan yang harus dicapaididalamnya, baik tujuan pendek maupun tujuan jangka penjang yang dapat membuat diri merekamempunyai suatu perubahan yang terjadi setelah mereka mengikuti sebuah proses pendidikanyang diberikan oleh guru. Emosi dan motivasi merupakan dua hal yang selalu beririringan dalampembelajaran. Seorang guru selayaknya memberikan sebuah dorongan yang dapat memberikanmotivasi dan menjaga emosi terhadap diri mereka untuk meningkatkan prestasi belajar. Doronganyang seharusnya diberikan oleh seorang guru tidak akan dapat merubah sikap/perilaku individu,karena semuanya akan mempunyai suatu hubungan yang dapat memberikan satu nilai tambahdalam meningkatkan prestasi belajar. Dalam meningkatkan prestasi belajar siswa, seorang gurumempunyai andil didalamnya yang mana memberikan suatu arahan untuk dapat meningkatkanprestasi belajar siswa. Salah satu bentuk untuk meningkatkan prestasi belajar yaitu denganmemberikan motivasi belajar kepada siswa. Dengan adanya motivasi belajar yang diberikan kepadasiswa dapat untuk meningkatkan prestasi mereka di sekolah. Motvasi belajar ini diberikan berupainformasi yang dapat memberikan suatu nilai positif dalam meningkatkan prestasi belajar danmeningkatkan kinerja bagi siswa. Bagi siswa mempunyai suatu motivasi prestasi dalam belajarakan membangun suatu aktivitas yang positf, disini akan diberikan suatu informasi mengenaibagaimana meningkatkan motivasi dalam belajar yang akan lebih meningkatkan kinerja siswa danstrategi peningkatan kinerja.Kata kunci: Emosi, motivasi, pembelajaran dalam kinerja

PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE GROUP INVESTIGATION UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA Sigit Setiawan Setiawan; Lukman Nulhakim; Nana Hendracipta
Jurnal Pendidikan Karakter JAWARA (Jujur, Adil, Wibawa, Amanah, Religius, Akuntabel) Vol 1, No 2 (2015)
Publisher : Jurnal Pendidikan Karakter JAWARA (Jujur, Adil, Wibawa, Amanah, Religius, Akuntabel)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil dan aktivitas belajar siswa pada mata pelajaranIPA. Metode penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakanselama 2 siklus, setiap siklus terdiri dari 1 pertemuan. Instrumen yang digunakan adalahtes dan observasi. Hasil dari penelitian ini didapat hasil dan aktivitas belajar siswa pada mata pelajaranIPA mengalami peningkatan. Ketuntasan hasil belajar siswa yang mencapai nilai kriteria ketuntasanminimal (KKM) pada prasiklus 20%, siklus I 40%, dan siklus II 93%. Selanjutnya aktivitas belajar siswayang mencapai nilai kategori minimal indikator keberhasilan pada siklus I 60% dan siklus II 93%.Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa pembelajaran dengan menggunakan modelcooperative learning tipe group investigation dapat meningkatkan hasil dan aktivitas belajar siswa.Kata kunci: pembelajaran IPA, cooperative learning tipe group investigation, hasil belajar, aktivitasbelajar

Pembuatan Butiran Silika Mikro Pori dari Prekusor THEOS dengan Adiktif Natrium Alginate Lukman Nulhakim; Muhammad Audrian; Rahmat Hidayat; Dody Guntama
Jurnal Teknologi Vol 8, No 2 (2021): Jurnal Teknologi
Publisher : Universitas Jayabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31479/jtek.v8i2.59

Biogas merupakan salah satu alternatif energi terbarukan yang potensial untuk digunakan. Kualitas biogas dapat ditingkatkan dengan cara megurangi kadar CO2 yang terkandung di dalam biogas, kadar CO2 dapat dikurangi dengan cara menyerap CO2 dengan larutan amine yang diembankan dalam butiran silika berpori. Pada penelitian ini bertujuan untuk membuat butiran silika dengan pori berukuran mikro. Butiran silika dibuat dengan metode sol-gel dengan pelarut alkohol dan katalis asam klorida. Pertama - tama butiran alginat dibuat dengan metode eksternal dan internal gelasi. Selanjutnya butiran alginat dimasukkan ke dalam larutan THEOS, Akohol, HCl. Setelah itu proses hidrolisis dan kondensasi terjadi di dalam pori-pori butiran alginat sehingga terbentuk butiran komposit silika-alginat. Komposit ini kemudian dimasukkan ke dalam lartuan NaCl untuk melarutkan polimer alginat sehingga terbentuk pori dalam butiran silika. Pada penelitiaan ini dihasilkan butiran silika mikropori dengan rata - rata diameter butiran sebesar 2,72 mm dengan metode ekstenal gelasi. Diameter pori – pori butiran silika sebersar 30,6 µm untuk konsentasi NaCl 5% dan 23,4 µm untuk konsentasi NaCl 2,5%. Jumlah katalis tidak mempengaruhi pembentukkan butir silika. Butiran Silika mikropori dengan metode internal gelasi terjadi aglomerasi.

Modifikasi Model Chick Untuk Klorinasi Limbah Industri Dengan Berbagai Variasi Bakteri Dan Konsentrasi Klorin Lukman Nulhakim; Suparno Suprano; Dody Guntama; Afifah Suryono Putri; Rahmat Hidayat
Jurnal Teknologi Vol 7, No 2 (2020): Jurnal Teknologi
Publisher : Universitas Jayabaya

Air limbah mengandung berbagai macam mikroorganisme yang bersifat pathogen (bakteri dan virus) yang dapat membahayakan manusia. Mikroorganisme tersebut dapat dihilangkan dengan proses disinfeksi menggunakan klorin. Untuk peracancagan alat disinfeksi, pada penelitian ini dibentuk model kinetika baru untuk merepresentasikan data. Model dibentuk dengan mengembangakan model kinetika chick yang digabungkan dengan persamaan empiris (persamaan linier). Nilai SSE pada Model yang dibentuk dibandingkan dengan model kinetika yang sudah ada seperti Hom dan Has. Pada sampel air limbah Industri ditambahkan klorin hingga konsentrasi klorin di dalam air limbah sebesar 0,05, 0,1, 0,15, 0,2, 0,25 ppm. Setiap waktu 1, 2, 4, 6,8,10 dan 20 menit, 1 ml sampel dihitung jumlah bakterinya dengan motode pour flate. Pada penelitian ini model yang dihasilkan dapat merepresentasikan dengan baik data pada konsentrasi 0,1 – 0,25 ppm. Nilai konstanta pada kinetika seperti k sebesar 0,725 menit-1, a1 sebesar 2,6384 ppm-1 dan a2 sebesar 0,2057. Pada konsentrasi 0,1 - 0,25 ppm, model yang dibentuk pada penelitian ini lebih baik merepresentasikan data dibandingkan dengan model Hom dan Has.

Rancang Bangun Pemegang Obeng Heksagonal Bberbasis CAD/CAM dan Mesin CNC Lukman Nulhakim
Jurnal Elektra Vol 2 No 1 (2017): Jurnal Elektra
Publisher : LPPM Politeknik Enjinering Indorama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Teknologi CAD/CAM dalam industri khususnya manufaktur telah berkembang dengan cepat. Pembuatan cetakan (mold) untuk pemegang obeng heksagonal dengan material plastik (polietilen) dapat menggunakan penggabungan antara perangkat lunak (software) berbasis CAD/CAM dalam hal ini program MasterCam X3 dan mesin perkakas CNC. Metode langsung dapat digunakan untuk membuat gambar produk untuk membuat cetakan dengan menggunakan program MasterCam sekaligus merubah kebentuk G-Code. Variasi yang digunakan untuk waktu injection molding 6, 8 dan 10 detik dengan temperatur 140 oC dan tekanan 6 bar. Hasil produk pemegang obeng heksagonal yang baik pada variasi waktu 8 detik, temperatur 140 oC dan tekanan 6 bar.

PENGARUH PENDIDIKAN FORMAL TERHADAP EKSISTENSI PESANTREN SALAFIAH DI PESANTREN AN-NUR KECAMATAN CILAWU KABUPATEN GARUT Lukman Nulhakim
Jurnal Pendidikan UNIGA Vol 6, No 1 (2012): Jurnal Pendidikan UNIGA
Publisher : Fakultas Pendidikan Islam dan Keguruan Universitas Garut

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52434/jp.v6i1.47

Adanya pendidikan formal ini menjadi salah satu magnet pertambahan jumlah santri di suatu pesantren, hal ini dilakukan agar pesantren tidak tergerus oleh pendidikan formal yang jumlahnya lebih banyak, dan menyeimbangkan pendidikan, antara pendidikan agama yang didapatkan dari pesantren dan pendidikan umum yang didapatkan dari pendidikan formal. Hal ini juga membuktikan bahwa pesantren bukan lagi lembaga pendidikan yang dianggap ndeso dan kumuh, tetapi dapat bersaing dengan lembaga-lembaga pendidikan lain yang ada di luar sana. Dari hal di atas diduga bahwa pendidikan formal mempunyai pengaruh yang kuat terhadap eksistensi sebuah pesantren. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan sebuah metode deskriptif survey yaitu melakukan penelitian dengan cara terjun langsung ke lokasi penelitian untuk mengamati fenomena yang sedang terjadi sekarang dan bersifat aktual. Teknik pengumpulan data yang digunakan melalui Observasi, Wawancara, Studi Dokumentasi, dan Angket (Quesioneare). Berdasarkan hasil perhitungan bahwa koefesien korelasi signifikan ditunjukan dengan nilai ????ℎ???????????????????? sebesar 12,838. Nilai tersebut lebih besar dari nilai ???????????????????????? (12,838>1.993), ini menegaskan bahwa Ho ditolak dan menerima Ha, maka dalam penelitian ini terdapat pengaruh antara variabel pendidikan formal terhadap eksistensi pesantren salafiah di pesantren An-Nur. Hasil penelitian juga menunjukan bahwa nilai determinasi sebesar 69%. Nilai tersebut menggambarkan kondisi bahwa variabel eksistensi pesantren salafiah di pengaruhi oleh pendidikan formal dengan tingkat hubungan sebesar 0.831, yang mendapatkan kategori “Sangat Kuat” Sedangkan sisanya sebesar 30,88% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diteliti oleh penulis. Variabel lain tersebut bisa berasal dari sarana prasana yang memadai, sosok kiai yang karismatik, ataupun ustadz/ah yang berkualitas. Kata kunci: Pendidikan Formal, Eksistensi, Pesantren Salafiah

Utilization of Kine Master Media as a Learning Media in the Material of Ability to Read Descriptive Text for Class VII M. Asholahudin; Yayat Ruhiat; Lukman Nulhakim
Budapest International Research and Critics Institute (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Vol 5, No 1 (2022): Budapest International Research and Critics Institute February
Publisher : Budapest International Research and Critics University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33258/birci.v5i1.3829

The objective of this research is to know about the useful of Kine Master as a tool of teaching especially the material about descriptive text in the class of VII Academic Year 2020/2021 SMP Negeri 6 Cilegon then got 82 respondents. The method of this research is experiment research. The result of the study in this reserach as to the achievement of the student is more effective, the average of the score is 88. The questionaire was given to the students declared that the tool of Kine Master could useful by the students. Based on the result of the research, the tool of Kine Master is suitable to use in the process of teaching learning process. The implication of this research is that Kine Master can then be applied in various lessons.

MINAT BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN DARING KELAS 4 DI SDN GORDA 1 Sulisti Nurfatimah; Ana Nurhasanah; Lukman Nulhakim
JURNAL PENDIDIKAN DASAR Vol 10, No 1 (2022): Juni 2022
Publisher : STKIP Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/jpd.v10i1.493

Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi minat belajar, upaya guru dalam meninngkatkan minat belajar siswa danmelihat bagaimana minat belajar siswa dalam pembelajaran daring kelas 4. penelitian ini merupakan penelitian ini dilaksanakan di SDN Gorda 1 yang terletak di Cikande Serang, Mulai dari pada bulan April 2021. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi, dan dokumentasi. Analisis ini menggunakan model Miles and Huberman yaitu reduksi data, penyajian data, dan verifikasi data. Hasil dari penelitian ini bahwasannya faktor-faktor yang mempengaruhi minat belajar seperti peran orang tua, peran guru, sarana prasarana, dan metode strategi sudah cukup baik dilakukan. Upaya guru dalam meningkatkan minat belajar siswa sangat besar dengan memotivasi dan memberikan apresiasi kepada siswa. Dan minat belajar siswa dalam pembelajaran daring di SDN Gorda 1 sangat baik dilihat dari perhatian siswa, kesukaan siswa, kesukaan siswa dan ketertarikan siswa.

Extreme Programming Dalam Perancangan Sistem Informasi Jasa Fotografi Doni Andriansyah; Lukman Nulhakim
ICIT Journal Vol 7 No 1 (2021): ICIT JOURNAL
Publisher : UNIVERSITAS RAHARJA

Jasa termasuk kedalam sektor perdagangan yang cukup banyak pelaku usahanya. Tak jarang banyak pelaku usaha yang saling adu strategi untuk memenangkan persaingan bisnis. Salah satunya adalah dengan memanfaatkan teknologi informasi. Website merupakan media yang paling banyak mereka gunakan dalam mempromosikan jasa yang mereka tawarkan. Hal ini tentu saja untuk menjawab permasalahan klasik yang timbul, yaitu pelanggan diharuskan datang langsung ke workshop untuk melakukan pemesanan jasa. Pencatatan transaksi masih dilakukan secara manual sehingga sangat rentan rusak, tercecer, atau bahkan hilang. Tujuan penelitian ini adalah untuk membangun sebuah website yang mampu melayani pemesanan jasa oleh pelanggan dan melakukan pencatatan secara otomatis. Metode yang digunakan dalam pengembangan sistem adalah Extreme Programming yang terdiri dari tahapan perencanaan,perancangan, pengkodean, dan pengujian. Kata Kunci : extreme programming, jasa, sistem informasi, fotografi

Co-Authors A Syachruroji Aan Asphianto Abdurrohman Abdurrohman Aceng Hasani Afifah Suryono Putri Agus Irfan, Agus Alfredo Pasaribu Alifa Muslimah Alifia Rahma Putri Neysella Altin Sutni Ana Nurhasanah Ana Nurhasanah Andri Irawan Annisa Novianti Taufik Aprian Darmayanti Ari Cahyani Arif Nurohman Arimbi Triswastika Arlin Farliani Badar Badar Bekti Palupi Boy Arief Fachri Cucu Atikah Damanhuri Damanhuri Damawidjaya Biksono Danang Rifai Dase Erwin Juansah Dayat Mardiana Dedy Prasetya Kristiadi Derian Al Kautsar Desmon Dhika Anggi Sandika Didik Iskandar didin tahajudin Dilla Maharani Putri Ditta Kharisma Yolanda Putri Dody Guntama Doni Andriansyah Dwi Widya Ningrum Elly Herliani Elly Purnamasari Encep Andriana Enggar Utari Fauzan Manafi Albar Feny Milenia Dehamayanti Ferry Sudarto Firdaus, Rivan Gilang Lukman Hakim H.Suhada Herliati Herliati Iis Maesaroh Ilham Andreansyah Imam Prasetyo Imamah, Indah Nur Ismansyah Ismansyah Ismoyo Aji Sasmita Isti Rusdiyana Isti Rusdiyani Jasmawati, Jasmawati Kartika Legistari Karyadi Khusniawati, Khusniawati Krisna Bayu Saputra Luh Rianti Lulu Tunjung Biru M. Asholahudin M. Faisal Wicaksono M. Sutarno Maulida Septiyana Maulina Agustini Mia Widyaningsih Millah Fithriyan Mochammad Naim Monna Rozana Mubarokah Nuriaini Dewi Muhammad Agus Hardiansyah Muhammad Audrian Muhammad Farhan Firdaus Muhammad Hatta mukhtar mukhtar Nadia Ayumna Fa’iqoh Naidir, Ferra Nana Hendracipta Neysia Lavtania Neysia Levtania Nicho Yuda Mahendra Nur Ayu Annisa Nur Kumala Dewi Nuraini, Hery Nurdiana Siti Alifa Nurfiqa Sarah Parellangi, Parellangi Putri Nabilah Rasendriya Rachman Hakim Rahmat Hidayat Rania Yuniati Rasmun, Rasmun Rayhan Sahreza Reheme Zam Zam Shiera Banu Reza Setiawan Rima, Rosmania Rina Yuliana Roji Roji Saefudin, Deny Bayu Sagnes Achriyati Sahriana Sahriana Septi Kurniasih Septi Kurniasih Septian Karyana Sholeh Hidayat Sigit Setiawan Setiawan Silvy Labu Ipi Siswo Wardoyo Siti Animah Sjaifuddin Sudadio Sudadio Sudibyo Sudibyo Sudirman Suhendar Suhendar, Suhendar Sulisti Nurfatimah Suparno Suprano SUTRISNO Syadeli Hanafi Tia Puspita Anjani Tini Tini Toharoh, Tantik Tri Murti Sanjayani Tri Wahyuti Ully Arta Miladia Umi Habibah Vica Dian Aprelia Resti War’an Rosihan Widi Astuti wiyadi wiyadi Yayat Ruhiat Yeti Widyawati Yoas Arnest Sutopo Yohanes Ari Setiawan Yulia Listianti Yun Friska Simanullang Zerri Rahman Hakim

Title

Found 77 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 77 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 77 Documents
Search