Claim Missing Document
Check
Articles

Don's Motivation for Speech in Jumbo Animated Films: A Psycholinguistic Study Putri, Sandrina Febiola; Eko Muharudin; Eko Suroso; Sukirno
Ethical Lingua: Journal of Language Teaching and Literature Vol. 13 No. 1 (2026): Volume 13 No 1 April 2026
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/25409190.936

Abstract

Speech motivation in animated films is generally influenced by the emotional dynamics and psychological needs of the characters involved in a particular speech situation. The relationship between internal drives, affective conditions, and language realization has not been fully understood in animated film studies, especially from a psycholinguistic perspective. This study aims to identify and describe the forms of speech motivation of the character Don in the animated film Jumbo (2025) through a psycholinguistic approach supported by pragmatic context analysis. The issues examined in this study are how Don's emotional state and psychological needs become dominant factors in shaping the construction of speech motivation and how this circular pattern of motivation works in speech dynamics. This study uses a qualitative descriptive method with a psycholinguistic approach. The research data consists of quotes from Don's dialogue that contain indications of speech motivation in the film. The data collection technique was carried out through listening and note-taking, while the data analysis technique used an interactive analysis model that included data reduction, data presentation, and verification and conclusion drawing. The research findings were then integrated into a contextual circular model of speech motivation as a conceptual analysis tool to map the relationship between situational stimuli, emotions, psychological needs, communicative goals, and social responses. The results showed that Don's speech motivation was dominated by the needs for belonging and recognition, which emerged through various emotional conditions such as happiness, fear, anger, disappointment, regret, and longing. Each utterance is formed through a circular process involving external stimuli, cognitive evaluation, activation of psychological needs, and linguistic realization in the form of verbal and nonverbal expressions. The circular model of speech motivation formulated in this study shows that speech is the result of psychological drives and becomes an evaluative mechanism that re-influences the
Penerapan Edugame untuk Meningkatkan Motivasi Belajar dan Penguasaan Teks Biografi: Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa SMK: The Implementation of Edugames to Improve Learning Motivation and Mastery of Biographical Texts: A Classroom Action Research on Vocational High School Students Khofifatuzzuhriyah; Laily Nurlina; Isnaeni Praptanti; Sukirno
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 11 No. 3 (2026): JURNAL BASTRA EDISI JULI 2026
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, FKIP, Universitas Halu Oleo Kampus Bumi Tridharma Andounohu Kendari, Provinsi Sulawesi Tenggara – Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/bastra.v11i3.2704

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa efektif permainan edukasi dalam meningkatkan motivasi belajar dan meningkatkan penguasaan teks biografi siswa di kelas X TKJ SMK Komputama Jeruklegi. Penelitian ini menerapkan Model Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dikembangkan oleh Kemmis dan McTaggrat, yang diimplementasikan melalui dua siklus. Setiap siklus mencakup beberapa fase seperti, penyusunan rencana, implementasi, observasi, dan evaluasi. Temuan utama penelitian ini mengindikasikan adanya peningkatan pada motivasi belajar dan penguasaan materi ajar. Pada fase awal, rerata skor akademik siswa berada pada angka 54,5, dengan tingkat ketuntasan belajar klasikal yang belm tercapai sama sekali (0%). Memasuki siklus I, rerata skor mengalami peningkatan substansial menjadi 68,1, dengan presentasi ketuntasan klasikal mencapai 61,9%. Puncak pencapaian terjadi pada siklus II, di mana rerata skor menjolak menjadi 90,9, dan tingkat ketuntasan belajar klasikal mencapai tingkat optimal 100%. Lebih lanjut, data menunjukkan transformasi kualitatif dalam motivasi belajar siswa, bergeser dari kategori sedang menjadi kategori tinggi dan sangat tinggi. Hasilnya menunjukkan bahwa permainan edukasi berbasis Quizizz dan Class of Champions dapat membuat kelas menjadi interaktif, kompetitif, dan kolaboratif.
Alih Kode dan Campur Kode pada Percakapan dalam Podcast Close The Door Episode Denny Caknan dengan Bella Bonita: Code Switching and Code Mixing in Conversations in the Close The Door Podcast Episode Featuring Denny Caknan and Bella Bonita Nurhidayat, Amelia Rachma; Sukirno; Eko Suroso; Eko Muharudin
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 11 No. 3 (2026): JURNAL BASTRA EDISI JULI 2026
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, FKIP, Universitas Halu Oleo Kampus Bumi Tridharma Andounohu Kendari, Provinsi Sulawesi Tenggara – Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/bastra.v11i3.2715

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis bentuk alih kode dan campur kode dalam podcast “Close The Door” episode yang menampilkan Denny Caknan dan Bella Bonita. Penelitian ini menerapkan metode kualitatif dengan pendekatan yang berfokus pada sosiolinguistik. Data diperoleh melalui teknik simak, catat, dan transkripsi, lalu dianalisis menggunakan metode agih dengan teknik bagi unsur langsung (BUL). Hasil penelitian mengungkapkan adanya 9 data, yang terdiri dari 4 data alih kode dan 5 data campur kode, campur kode sebagai fenomena yang lebih dominan muncul. Alih kode yang ditemukan adalah perubahan dari bahasa Indonesia ke bahasa Jawa dalam konteks situasi yang santai, humoris, dan bersifat pribadi. Bahasa Jawa digunakan sebagai penanda identitas lokal, membangun keakraban, serta menciptakan kedekatan emosional antarpembicara. Campur kode terjadi melalui penyisipan unsur bahasa Jawa dan bahasa Inggris dalam bentuk kata maupun frasa. Unsur-unsur bahasa Jawa menyampaikan suasana budaya dan ekspresi yang lebih natural, sedangkan bahasa Inggris digunakan dalam istilah media dan industri hiburan digital. Fenomena tersebut dipengaruhi oleh identitas penutur, humor, kebiasaan berbahasa, topik pembicaraan, dan kebutuhan leksikal.
Alih Kode dan Campur Kode Anak-Anak dalam Masyarakat Dwibahasa Sunda–Indonesia di Desa Bantarpanjang Cilacap: Code Switching and Code Mixing among Children in the Sundanese–Indonesian Bilingual Community in Bantarpanjang Village, Cilacap Yohana Dinda Putrika; Sukirno; Eko Suroso; Eko Muharudin
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 11 No. 3 (2026): JURNAL BASTRA EDISI JULI 2026
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, FKIP, Universitas Halu Oleo Kampus Bumi Tridharma Andounohu Kendari, Provinsi Sulawesi Tenggara – Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/bastra.v11i3.2716

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguraikan bentuk dan faktor penyebab munculnya fenomena alih kode dan campur kode pada anak-anak dalam masyarakat dwibahasa. Penelitian menerapkan metode kualitatif dengan pendekatan sosiolinguistik. Data terdiri dari tuturan anak-anak dengan sumber data berasal dari anak-anak di Desa Bantarpanjang. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi dengan teknik simak, catat, dan dokumentasi. Analisis data dilaksanakan melalui metode agih dengan teknik BUL, kemudian dilengkapi dengan analisis sosiolinguistik berbasis konteks tutur. Temuan penelitian mengindikasikan bahwa alih kode anak-anak berlangsung antara bahasa Sunda dan bahasa Indonesia, sedangkan campur kode muncul melalui penyisipan unsur bahasa Indonesia, Sunda, dan Inggris. Bahasa Sunda cenderung digunakan dalam interaksi akrab dengan teman sebaya, bahasa Indonesia muncul dalam komunikasi dengan orang dewasa atau situasi yang lebih terarah, sedangkan bahasa Inggris hadir melalui istilah digital. Temuan ini menampilkan bahwa praktik alih kode dan campur kode pada anak-anak tidak terjadi secara acak, tetapi dipengaruhi oleh lingkungan dwibahasa, relasi sosial, serta perkembangan budaya digital.  
Alih Kode dan Campur Kode dalam Interaksi Pedagang dan Pembeli di Pasar Cikebrok: Studi Kualitatif pada Komunikasi Informal: Code Switching and Code Mixing in Interactions between Sellers and Buyers at Cikebrok Market: A Qualitative Study of Informal Communication Fairuz Primanda; Sukirno; Eko Suroso; Eko Muharudin
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 11 No. 3 (2026): JURNAL BASTRA EDISI JULI 2026
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, FKIP, Universitas Halu Oleo Kampus Bumi Tridharma Andounohu Kendari, Provinsi Sulawesi Tenggara – Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/bastra.v11i3.2718

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk, faktor, dan peranan alih kode serta campur kode dalam interaksi pedagang dan pembeli di Pasar Cikebrok. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dan pendekatan sosiolinguistik untuk memahami penggunaan bahasa yang digunakan pedagang dan pembeli saat berinteraksi di pasar. Data diperoleh melalui teknik observasi partisipan, simak, rekam, catat, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan metode agih menggunakan teknik bagi unsur langsung untuk mengidentifikasi bentuk-bentuk alih kode dan campur kode. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peristiwa alih kode dan campur kode yang terjadi secara langsung dalam interaksi pedagang dan pembeli di Pasar Cikebrok Purwokerto, baik dalam bentuk peralihan bahasa maupun penyisipan atau percampuran kata, frasa, dan kalimat dalam satu tuturan.  
Problematika pemanfaatan mendeley untuk manajemen referensi oleh Sivitas Akademika Fakultas Kedokteran, Kesehatan Masyarakat Dan Keperawatan Universitas Gadjah Mada Sukirno; Soeprijanto, Haxa
Media Informasi Vol 30 No 2 (2021): Media Informasi
Publisher : Perpustakaan Universitas Gadjah Mada

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22146/mi.v30i2.4054

Abstract

Sivitas Akademika Fakultas Kedokteran, Kesehatan Masyarakat dan Keperawatan (FK[1]KMK) Universitas Gadjah Mada banyak menggunakan Mendeley untuk manajemen referensi. Sivitas akademika FK-KMK UGM dalam memanfaatkan aplikasi Mendeley untuk manajemen referensi menemui problem. Selama tahun 2020 ada 71 orang sivitas akademika FK-KMK melakukan konsultasi yang mengalami problem dalam memanfaatkan Mendeley. Dari 71 orang tersebut sebagian besar yang melakukan konsultasi adalah mahasiswa S3 Prodi Kesehatan sebanyak 33 orang. Problematika yang dihadapi dalam pemanfaat Mendeley dapat dikelompokkan sebagai berikuti; (1) Instalasi dan manajemen referensi Mendeley, (2) Sinkronisasi data referensi, (3) Plugin pada MS Word tidak berfungsi, (4) Memasukkan dan menambahkan data referensi, (5) Ekspor data dari EndNote atau Zotero ke Mendeley, dan (6) Gaya selingkung Harvard yang digunakan FK-KMK UGM. Perpustakaan melakukan proses modifikasi style Harvard yang dibutuhkan sehingga dapat membantu sivitas akademika FK-KMK UGM yang mengalami problem dalam memanfaatkan Mendeley.
Layanan Perpustakaan Fakultas Kedokteran, Kesehatan Masyarakat Dan Keperawatan Universitas Gadjah Mada di era new normal Sukirno
Media Informasi Vol 29 No 2 (2020): Media Informasi
Publisher : Perpustakaan Universitas Gadjah Mada

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22146/mi.v29i2.4099

Abstract

Pandemi Covid-19 menjadi wabah yang melanda tiga perempat dunia. Kebijakan pemerintah Indonesia untuk mencegah penyebaran dan penularan Covid-19 dengan menerapkan kebijakan Pembatasan Sosial Berskala Besar (PSBB) dan menetapkan bekerja dari rumah (WFH) bagi pegawai. Pelayanan publik dilakukan dari rumah secara daring dan kontak langsung dengan pelanggan ditiadakan. Dampak kebijakan ini membawa kontraksi pada sektor ekonomi, yaitu pertumbuhan ekonomi minus. Pemutusan hubungan kerja dilakukan oleh beberapa industri sebagai dampak dari kontraksi ekonomi. Pemerintah mengambil kebijakan dengan menerapkan new normal. Keputusan Menteri Kesehatan Nomor HK.01.07/MENKES/382/2020 menjadi dasar dan acun bagi instansi untuk melaksankan new normal. Perpustakaan FK-KMK UGM dengan adanya kebijakan new normal memberikan dan membuka layanan secara langsung pada pemustaka. Layanan ini dilakukan dengan menerapkan protokal kesehatan. Layanan new normal diharapkan pemustaka dan staf perpustakaan selama di perpustakaan untuk melaksanakan protokol kesehatan, yaitu cuci tangan sebelum masuk perpustakaan, cek suhu tubuh, memakai masker, menerapkan physical distancing dan senantiasa untuk menerapkan Pola Hidup Bersih dan Sehat (PHBS). Harapannya Perpustakaan FK-KMK UGM bisa memberikan layanan dengan baik dan dapat mencegah penularan pandemi Covid-19.
Tren Pemanfaatan Basis data Elektronik di Perpustakaan Universitas Gadjah Mada Dalam Mendukung Proses Pembelajaran Masa Pandemi Covid-19 Sukirno; Surachman, Arif
Media Informasi Vol 31 No 2 (2022): Media Informasi
Publisher : Perpustakaan Universitas Gadjah Mada

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22146/mi.v31i2.5403

Abstract

Pandemi Covid-19 membawa dampak yang begitu luas kepada seluruh tatanan kehidupan manusia di dunia, tidak terkecuali di dunia Pendidikan. Pola pembelajaran yang sebelumnya berbasis luring, secara tiba-tiba harus digantikan dengan pola pembelajaran secara daring. Institusi pendidikan tak terkecuali pendidikan tinggi harus dapat menyesuaikan perubahan ini dengan cepat. Transformasi digital yang sebelumnya sudah dilakukan harus dilakukan dengan lebih cepat. Perpustakaan sebagai salah satu ujung tombak penyediakan sumber daya akademik bagi sivitas akademika, juga harus mengikuti situasi yang ada. Beruntung bahwa, transformasi digital yang dilakukan perpustakaan sudah terjadi sejak jauh sebelum pandemic, dengan penyediaan sumber daya elektronik berupa e-journal, e-book, e-theses, e-databases, dan bentuk elektronik lainnya. Sumber daya elektronik tersebut disediakan dengan mempertimbangkan berbagai kebutuhan dari semua fakultas dan sekolah yang ada. Tulisan ini mencoba mendeskripsikan tren pemanfaatan basis data elektronik yang disediakan oleh Perpustakaan UGM dalam masa pandemi (tahun 2020-2021). Data yang ada, memperlihatkan bahwa terjadi peningkatan secara signifikan pemanfaatan basis data elektronik pada masa pandemi. Beberapa basisdata berbasis multi disiplin terlihat secara konsisten lebih banyak dimanfaatkan oleh sivitas akademika seperti ScienceDirect, Taylor and Francis Journal, Springer Journals, Sage Journals, dan Emeralds Journals. Basis data elektronik lintas fakultas juga terlihat lebih banyak pemanfaatannya disbanding basis data bidang ilmu tertentu. Di sisi lain, terdapat beberapa penurunan pemanfaatan basis data elektronik dari penyedia tertentu. Penelitian lebih lanjut diperlukan untuk mengevaluasi lebih dalam tren pemanfaatan basis data elektronik di Universitas Gadjah Mada.
Constitutional Recognition of Living Law in Criminal Law: A Comparative Study of Indonesia and Southeast Asia Ganjar Patria Lugina; Abdullah, Rahmat; Pujiyono; Sukirno; Ota Musashi
As-Siyasi: Journal of Constitutional Law Vol. 6 No. 1 (2026): As-Siyasi: Journal of Constitutional Law
Publisher : Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24042/as-siyasi.v61.30999

Abstract

Criminal-law systems grounded in the principle of nullum crimen sine lege face a doctrinal challenge in accommodating unwritten societal norms as a source of criminal liability. Post-colonial states in Southeast Asia with pluralistic populations have developed divergent constitutional architectures for recognising living law within their criminal justice systems. Systematic comparative scholarship on the constitutional models through which Southeast Asian jurisdictions recognise living law remains limited. This article compares the constitutional construction of living law recognition in the criminal law of Indonesia, Malaysia, Brunei Darussalam, and the Philippines, identifying the constitutional bases, normative mechanisms, and implications of each model for the principle of legality, human-rights protection, and state legal sovereignty. The study employs normative legal research with the functional method of comparative law as articulated by Zweigert and Kötz. The analysis yields a typology of four constitutional limitation models: substantive limitation (Indonesia), jurisdictional limitation (Malaysia), authoritative limitation (Brunei Darussalam), and communitarian limitation (Philippines). Indonesia's dual-legality model under Article 2 of Law No. 1 of 2023 occupies the most complex position relative to the formal legality principle, while incorporating substantive human-rights safeguards absent from religion-based models. Implementation in Indonesia requires national standardisation of subnational formalisation, operationalisation of limitation clauses, safeguards against discriminatory application, and strengthening constitutional oversight.
PENGEMBANGAN MEDIA AUDIO VISUAL BERBASIS KEBUN HURUF PADA KETERAMPILAN MEMBACA PERMULAAN DI KELAS I SD Ridha, Muhammad; Sukirno; Juliati
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 11 No. 02 (2026): Volume 11 No. 2, Juni 2026 Release
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v11i02.47289

Abstract

This research is motivated by the limited use of innovative learning media in the classroom, resulting in low student interest and engagement. This study aims to develop "Kebun Huruf"-based audio-visual media to improve early reading skills among first-grade elementary school students. The research employs the Research and Development (R&D) method using the ADDIE model, which consists of five stages: Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation. Data collection instruments included observations, interviews, validity questionnaires for experts, and practicality response questionnaires.The results indicate that the developed audio-visual media possesses a high level of validity. Evaluations from material and media experts both reached a percentage of 100%, categorized as "Very Feasible," while the linguist's assessment scored 85.71%. In terms of practicality, the teacher's response questionnaire achieved 100%, and the student's response questionnaire reached 95.88%, both falling into the "Very Practical" criteria. Based on these findings, it can be concluded that the Kebun Huruf-based audio-visual media is highly feasible and effective for use as a learning tool to support early reading skills in first-grade elementary education.
Co-Authors Afandi, Muhammad Roestam Afandi Agustina Citra Windianingsih Ahmad Hawasi Ahmad Randy Aisya, Sitti Akhmad Darmawan Aldawood, Abdulrahman Saad Amanda Novitasari Ani Purwanti Ariani, Novita Baiq Rani Dewi Wulandani Budi Ispriyarso Bulkaini (Bulkaini) Carmidah Cordova, Datu Muhammad Dewi Amaliah Nafiati Dewi Kurniati Dimas Yusuf Afrizal Djoko Kisworo Djoko Kisworo Dwi Retnowati Eko Suroso Endang Eko Wati Erlinda Yurisinthae Fairuz Primanda Filailla, Euis Gaffar Hafiz Sagala Galuh Yunawan Riyadi Ganjar Patria Lugina Gultom, Liony Hari Purwanto HARYANTO Haxa Soeprijanto Hendry Tri Sakti Saragih Heri Retnawati Hidayat Soesilohadi Isnaeni Praptanti Juliati Kamaruddin, Novie Kurniasih Kartika Winkar Setya Khafidhoh Kharimah, Kharimah Khofifatuzzuhriyah KUNTORO Laily Nurlina Lela, Citra Mastur Maulidiyah Medi Hendra, Medi Megawati Moktikanana, Anindita Muhammad Mirza Habibie Muhammad Nurdin Muhammad Ridha Muharudin, Eko Munahar Mustaqiem, Akhmad Imam Musyarafah Nabitatus Sa’adaha Noflin Cheni Nurhidayat, Amelia Rachma Nurlaili, Fadilla Intan Nur’aini, Shifa Ota Musashi Pamungkas, Agung Laksana Hendra Prastya, Muhammad Eka Primahana, Gian Pujiyono Putra, Rayhan Helmyana Putri, Sandrina Febiola Qulbi, Siti Shofa Assyifa Rahmat Hi. Abdullah, Rahmat Hi. Rahmawati , Menuk Rahmawati, Linda Tri Ramadhani, Fathur Syahrian Rizna Triana Dewi Rusjayanti, Eni Dwi Sembiring, Adventi Ferawati SINAGA, HENRY Siti Sumarmi Soeprijanto, Haxa Suhendar, Heri Supeno Surachman, Arif Suta Wardianto, Bayu Suyuti Thiwuk Leres Kinanti Tri Effiyanti Tri Nurhidayah Tri Rini Nuringtyas Triwid Syafarotun Najah Vidiati, Cory Wahid Wachyu Adi Winarto Wijayanti, Rizki Nofiana Yohana Dinda Putrika Yuliani Catur Rini Zahra, Aliya Azkia Zul Fauzi, Nizar