Claim Missing Document
Check
Articles

Found 27 Documents
Search

Nilai-Nilai Pendidikan dalam Al-Qur'an sebagai Landasan Pembentukan Karakter Siswa: Refleksi Pada Q.S. Al-Baqarah Ayat 43 dan Q.S. Al-Zumar Ayat 53 Nurhalisa, Siti; Nisa, Nafidatun; Saman, Miss Fatihah; Afifa, Erlina Laily Nur; Luthfiyah, Luthfiyah
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i1.26626

Abstract

Pendidikan karakter yang berbasis nilai-nilai Al-Qur’an menjadi kunci dalam membentuk individu yang bertanggung jawab, terutama di tengah meningkatnya kasus kekerasan, seperti tindakan begal di Kota Semarang. Penelitian ini menganalisis Q.S. Al-Baqarah ayat 43 dan Q.S. Al-Zumar ayat 53, yang menekankan pentingnya menjalankan ibadah, seperti salat dan zakat, serta memberikan harapan dan pengampunan kepada individu yang telah berbuat salah. Melalui pendekatan kualitatif, penelitian ini menggali makna mendalam dari kedua ayat tersebut, menyoroti peran pendidikan Islam dalam menciptakan karakter yang baik dan meminimalisir perilaku menyimpang di kalangan generasi muda. Disarankan agar lembaga pendidikan mengintegrasikan nilai-nilai Al-Qur’an ke dalam kurikulum, melibatkan orang tua dan masyarakat, serta menyediakan pelatihan bagi pendidik. Dengan langkah-langkah ini, diharapkan dapat tercipta individu yang tidak hanya cerdas secara akademis, tetapi juga memiliki etika dan moral yang kuat, sehingga dapat berkontribusi positif bagi masyarakat.
Developing Strategy for Young Da'i: Da'wah Education at the Nadhatul Ulum Islamic Boarding School Azka, Ibnu Azka; Nurhalisa, Siti; Baldan Haramain, Fathur
IJIBS Vol. 2 No. 1 (2024): International Journal of Islamic Boarding School
Publisher : LP2M UIN Kiai Haji Achmad Siddiq Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35719/ijibs.v2i1.39

Abstract

Islamic boarding schools in Indonesia play a strategic role in character-building and spreading Islamic teachings. One key element is the role of the dai or preacher in conveying Islamic values to students and the surrounding community. However, the development of preaching in these schools faces several challenges, affecting its quality and impact. This research explores how Islamic boarding schools and preachers can design more effective development strategies aligned with contemporary demands to improve the quality of preaching and the schools' contribution to forming an Islamic values-based society. The study focuses on the education of Dakwah Pembina at the Nahdlatul Ulum Islamic Boarding School in Soreang Maros, addressing three main questions: the implementation of the Guidance Da'wah Strategy, the materials used to support da'wah training for students, and the advantages and disadvantages of Santri da'wah training at the school. The research aims to deeply understand the Da'wah Strategy of Guidance at Nahdlatul Ulum, explore supporting materials for Da'wah training, and analyze the training's strengths and weaknesses. A qualitative approach is used, with data collected through observation, interviews, and documentation. Results show that Nahdlatul Ulum Soreang Maros implements the Guidance Da'wah Strategy through various activities. Supporting materials include Formal Madrasah Education and the Study of the Yellow Book. The advantages of Santri da'wah training include providing knowledge, while the disadvantages are the need for teacher creativity and attention in implementing da'wah training.
Peningkatan Keaktifan Belajar Siswa dengan Menggunakan Model Small Group Discussion Siswa Sekolah Dasar Nurhalisa, Siti; Mufarizuddin, Mufarizuddin; Sumianto, Sumianto; Fadhilaturrahmi, Fadhilaturrahmi; Marta, Rusdial
MODELING: Jurnal Program Studi PGMI Vol. 10 No. 4 (2023): Desember
Publisher : Program Studi PGMI Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Nahdlatul Ulama Al Hikmah Mojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69896/modeling.v10i4.1884

Abstract

This research is motivated by the low learning activity of fifth grade students at UPT SDN 005 Bukit Ranah. One of the solution to solve this problem is to use the small group discussion model. This study aims to improve the learning activity of fifth grade students at UPT SDN 005 Bukit Ranah with 34 students, with a of 18 male students ang 17 female students. The research method was classroom action research (PTK) implemented in two learning cycle consists of two meetings and four learning stages, namely: planning, implementing, observing, and reflecting. The time of the research was carried out in May 2023. Data collection technique using qualitative analysis and quantitative analysis. Based on the result of the learning activity of the fifth grade students at UPT SDN 005 Bukit Ranah in the pre-ativity with a learning mastery percentage of 41,17%. In the first n cycle I meeting I with a percentage of study completion of 44,11%, students who completed only 15 students and cycle I of meeting II increased with a percentage of learning completion of 52,94%, students who completed only 18 students. In cycle II meeting I also increased with a percentage of learning completion of 85,29%, students who completed only 29 students and cycle II of meeting II experienced another increase with a percentage of study completion of 91.17%, students who completed 31 students. So it can be concluded that by using the small group discussion model it can improve learning activity of fitft grade students at UPT SDN 005 Bukit Ranah. Keywords: Stedents Learning Activity, Small Group Discussion, Classroom Action Research.
The Role of Packaging and Marketing in MSME Development in Mekarjaya Village, Arjasari District, Bandung Regency Nurhalisa, Siti; Hartono, Kusdi; Syamsiah , Nur; Sayanti, Deuis
Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Institut Teknologi dan Bisnis Asia Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32815/jpm.v6i2.2774

Abstract

Purpose: Micro, Small, and Medium Enterprises (MSMEs) in Mekarjaya Village face significant challenges in product packaging and marketing, resulting in limited market competitiveness. This research aims to increase MSME capacity through education, training, and mentoring in innovative packaging design and digital marketing strategies. Method: The study employed Participatory Action Research (PAR) methodology with qualitative data collection through surveys, observations, and interviews, involving active community participation throughout the research process in Mekarjaya Village, Bandung Regency. Practical Applications: The implemented activities including socialization, packaging training, labeling, and social media marketing resulted in significant improvements, with a 20% sales increase and expanded market reach for assisted MSMEs through enhanced product presentation and digital marketing approaches. Conclusion: This empowerment strategy demonstrates potential in improving MSME branding and competitiveness through digital media utilization. Ensuring sustainability and enabling replication in other regions requires institutional support, long-term evaluation, and contextual adjustments to local conditions.
Analisis Tahap-Tahap Pembangunan Ekonomi terhadap Pembangunan Manusia, Dinamika Kependudukan, dan Pengangguran di Kabupaten Probolinggo Junaedi, Deddy; Wahyuni, Tri Indah; Masruroh, Nuril; Rachmawati, Rica; Aini, Lutfiyah Qilfa Khairil; Rustina, Siti Ayu; Nurhalisa, Siti
RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Vol. 4 No. 4 (2026): November - January
Publisher : Prodi Bisnis Digital Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/riggs.v4i4.5853

Abstract

Pembangunan ekonomi tidak seharusnya dinilai hanya berdasarkan indikator pertumbuhan ekonomi, tetapi juga harus mencakup peningkatan pembangunan manusia, dinamika demografi, serta kondisi pasar tenaga kerja. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji tahap-tahap pembangunan ekonomi dan pengaruhnya terhadap pembangunan manusia, dinamika kependudukan, serta pengangguran di Kabupaten Probolinggo, Jawa Timur. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif-analitis dengan mengombinasikan analisis kualitatif dan data kuantitatif sebagai pendukung. Data yang digunakan merupakan data sekunder yang bersumber dari publikasi Badan Pusat Statistik serta dokumen perencanaan pembangunan daerah. Kerangka analisis penelitian ini didasarkan pada teori tahap-tahap pembangunan ekonomi Rostow, yang dihubungkan dengan indikator utama pembangunan, yaitu Indeks Pembangunan Manusia (IPM), laju pertumbuhan penduduk, dan Tingkat Pengangguran Terbuka (TPT). Hasil penelitian menunjukkan bahwa Kabupaten Probolinggo masih berada pada fase transisi antara tahap pra-lepas landas dan tahap lepas landas pembangunan ekonomi. Kondisi ini tercermin dari dominasi sektor pertanian, terbatasnya perkembangan industri, serta lambatnya transformasi struktural menuju sektor manufaktur dan jasa modern. Meskipun IPM menunjukkan peningkatan secara bertahap, tingkatnya masih relatif lebih rendah dibandingkan wilayah perkotaan di Jawa Timur, terutama akibat keterbatasan dalam pendidikan dan keterampilan tenaga kerja. Dari sisi demografi, dominasi penduduk usia produktif menunjukkan adanya potensi bonus demografi yang cukup besar. Namun, potensi tersebut belum dimanfaatkan secara optimal karena terbatasnya lapangan kerja produktif dan tingginya penyerapan tenaga kerja di sektor informal. Akibatnya, rendahnya tingkat pengangguran tidak sepenuhnya mencerminkan kondisi pasar tenaga kerja yang baik, karena masih disertai dengan rendahnya kualitas pekerjaan dan produktivitas tenaga kerja. Oleh karena itu, diperlukan kebijakan pembangunan yang terintegrasi dengan penekanan pada peningkatan kualitas sumber daya manusia 
PENINGKATAN PEMAHAMAN MELALUI PENGGUNAAN MODEL KOOPERATIF TIPE STAD PADA MATERI KPK DAN FPB KELAS V DI SDN 469 KALEWANGAN Nurhalisa, Siti; Nasaruddin, Nasaruddin; Mirnawati, Mirnawati
Primary Education Journals (Jurnal Ke-SD-An) Vol 6 No 1 (2026): MARET 2026
Publisher : Universitas Islam Raden Rahmat Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36636/primed.v6i1.6878

Abstract

Penelitian ini untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan pembelajaran melalui penerapan model kooperatif tipe STAD dalam proses pembelajaran dan apakah penerapan model kooperatif tipe STAD dapat meningkatkan pemahaman siswa pada materi KPK dan FPB. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus yang terdiri dari emppat tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. Subjek peneltian ini adalah siswa kelas V B SDN 469 kalewangan berjumlah 20 orang orang. Hasil peneltian menunjukkan, pada siklus I aktivitas guru mendapat nilai rata-rata 37 (66%) kategori kurang, pada siklus II meningkat dengan nilai rata-rata 50,5 (90%) termasuk kategori sangat baik. Aktivitas siswa melalui penerapan model koopertif tipe STAD pada siklus I mendapat nilai rata-rata 26 (65%) kategori kurang, apada siklus II meningkat dengan nilai rata-rata 50,5 (90%) dan termasuk kategori sangat baik. Pemahaman siswa pada materi KPK dan FPB melalui model kooperatif tipe STAD pada siklus I mendapat nilai 71 dengan persentase ketuntasan 55% dan pada siklus II meningkat dengan nilai rata-rata 81 dengan persentase ketuntasan 90%. Maka dapat disimpulkan bahwa terjadi peningkatan pemahaman pada siswa kelas V B SDN 469 Kalewangan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe STAD pada materi KPK dan FPB.
MEMBONGKAR TEORI ANTI-SINONIMITAS AISYAH BINTU SYATIH’ DAN IMPLIKASINYA DALAM PENAFSIRAN AL-QUR'AN Wardania, Wardania; Nurhalisa, Siti; Gafur, Abdul; Mahmud, Basri
EL-MAQRA' Vol 3 No 1 (2023): Mei
Publisher : IAIN KENDARI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31332/elmaqra.v3i1.6280

Abstract

Sinonim atau persamaan kata dalam bahasa Arab disebut sebagai muradif/taraduf. Dalam kaidah penafsiran al-qur’an, muradif memiliki peran tersendri. Salah satu bagian menarik dari persoalan ini adalah teori anti-sinonimitas yang diyakini oleh seorang mufassir perempuan, yakni Aisyah Abdurrahman bintu Syathi’. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif yang didasarkan pada buku dan juga jurnal (telaah pustaka). Fokus penelitian ini adalah pada tokoh Aisyah Abdurrahman bintu Syathi’ serta teori yang dikembangkannya tersebut. Hasil penelitian yang ditemukan bahwa teori anti-sinonimitas memandang tidak ada persamaan makna pada lafadz-lafadz yang ada dalam al-qur’an, masing-masing memiliki makna tersendiri. Salah satu yang mempengaruhi pemikirannya adalah dosennya sendiri yang kemudian menjadi pendamping hidupnya yakni Amin al-Khulli yang juga menganut teori anti-sinonimitas. Karya Aisyah Abdurrahman bintu Syathi’ dalam bidang tafsir adalah Al-Bayan li Al-qur’an Al-Karim yang memuat empat belas surah-surah pendek dan terdiri dari dua jilid.
Co-Authors Abdul Gafur Abdullah, Shodiq Achmad Reza Hutama Al Faruqi Adriyani, Zuanita Afifa, Erlina Laily Nur Agus Mirwan Aini, Lutfiyah Qilfa Khairil Aini, Lutfiyah Qilfa Khoiril Akbar, Syarifil Hidayatul Alfaidah, Catryna Amalia, Shofiya Andriani, Nur Azka, Ibnu Azka Baldan Haramain, Fathur Basri, Wahyuni Candrika, Ariibah Radita Ayu Damayanti, Lutfi Darmawati Ayu Indraswari Deddy Junaedi Dessy, Sheilvina Milliviyanthi Dewi Rokhmah Doni Rahmat Wicakso Endang Sri Lestari Erfan Efendi Erlina Laily Nur Afifa Fadhilaturrahmi Fadhilaturrahmi Fahruddin Fahruddin Fakhiroh, Lailah Izza Farida Wahyu Ningtyias, Farida Wahyu Febriana, Anita Gunawan Wibisono Handayani, Ririn Yanti Hariyanto, Eka Hendri Kurniawan, Hendri Hidayati, Fippy Hutama, Dilyan Ardi I Gusti Ayu Karnasih Imamah, Dina Yusrotul jahrah Jannah, Hanifah Raudhatul jannah, lailatul Kiptiyah, Khoirotul Kirana Kirana, Kirana kristi liani purwanti, kristi liani Kurnitai, Kurnitai Kusdi Hartono, Kusdi Lailatul Fitriyah Lestari, Yunita Dwi Lutfiana, Evi Luthfiyah Luthfiyah Mahmud, Basri Masruroh, Nuril Mirnawati Mirnawati Mufarizuddin Muh Faiq Abdala Diyaulhaq Nabila Huringiin Nasaruddin Nasaruddin Nasrul Amal Nisa, Nafidatun Nur Fidia, Hikmah Nurhansyah, Nimas Oktarisa Pratiwi, Farika Nadiya Putri, Ayu Mei Lisa Qoriyah, Nurul Rahmi Hidayah, Rahmi Ramadayanti Reni Dwi Purnomowati Restanty, Dian Aby Rica Rachmawati Rini Sri Mulyani Ristiana, Siti Ayu Rohmah, Siti Nurul Rusdial Marta Rustina, Siti Ayu Safi’in, Mohammad Saman, Miss Fatihah Sayanti, Deuis Steven, Syahrul Suherman, Bella Febrianty Putri Sumianto Sumianto Syamsiah , Nur Tsauri, Muhammad Shofyan Wahyuni, Tri Indah Wahyuny, Aprillya Wardania, Wardania Wulandari, Ginayah