Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.666
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Politika: Jurnal Ilmu Politik REKA KARSA Journal of Politic and Government Studies Biogenesis: Jurnal Ilmiah Biologi JBTI : Jurnal Bisnis : Teori dan Implementasi jurnal niara Madani Jurnal Politik dan Sosial Kemasyarakatan Jurnal Ilmiah Fillia Cendekia JURNAL TEKNIK HIDRAULIK JURNAL SUMBER DAYA AIR Jurnal Ekonomi Manajemen Sistem Informasi Jurnal Karinov Abdi: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Diseminasi : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Abdi Kami : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Jurnal Pembelajaran, Bimbingan, dan Pengelolaan Pendidikan IJCOSIN : Indonesian Journal of Community Service and Innovation Jurnal MIPA dan Pembelajarannya Tadibia Islamika: Journal of Holistic Islamic Education HIKMATUNA: Journal for Integrative Islamic Studies Khidmatuna: Journal of Research and Community Service Asghar: Journal of Children Studies Journal Economic Management and Business Alsinatuna Hikmatuna La-Tahzan: Jurnal Pendidikan Islam JIAN (Jurnal Ilmiah Administrasi Negara) Prosiding Seminar Nasional Pengabdian kepada Masyarakat (SINAPMAS) QAZI : Journal of Islamic Studies Jurnal Cakrawala Pendidikan dan Biologi (jucapenbi) Media for Empowerment, Mobilization, and Innovation in Research & Community ABDI KAMI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Ilmiah Administrasi Publik JENTERA: Jurnal Kajian Sastra Proceeding of International Conference on Cultures & Languages
Ahmad Taufiq
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 74 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 74 Documents
Search

 4   5   6   7   8 
Community Based Tourism pada Wisata Puthuk Kreweng, Gayam, Bojonegoro Indah Nur Rohmah; Ahmad Taufiq; Ida Swasanti
Jurnal Ekonomi Manajemen Sistem Informasi Vol. 6 No. 3 (2025): Jurnal Ekonomi Manajemen Sistem Informasi (Januari - Februari 2025)
Publisher : Dinasti Review

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38035/jemsi.v6i3.3642

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menilai tingkat partisipasi masyarakat lokal dalam pengelolaan Puthuk Kreweng, mengidentifikasi dampak ekonomi, sosial, budaya, lingkungan dan politik dari pengembangan wisata terhadap kesejahteraan masyarakat yang berlokasi di Desa Mojodelik, kecamatan Gayam, Kabupaten Bojonegoro. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif, dengan menggunakan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Berdasarkan teori Suansuri, hasil penelitian menunjukkan bahwa konsep (CBT) Community Based Toutrism di Wisata Puthuk Kreweng jika dilihat dari kelima aspek yaitu, ekonomi, sosial, budaya, lingkungan dan politik telah diimplementasikan oleh Pokdarwis dan masyarakat setempat . Namun, terdapat beberapa penghambat khususnya dalam aspek ekonomi dan lingkungan seperti kurang luasnya akses usaha pada Wisata Puthuk Kreweng, minimnya promosi wisata dan terjadinya tanah longsor. Hal ini menjadi tantangan bagi Pokdarwis dan masyarakat setempat dalam pengelolaan dan pengembangan wisata.
Maintaining Tolerance and Religious Harmony Through Nyadran and Tundun: Sociological, Philosophical, and Maqāṣid al-Sharī’ah Perspectives Nurul Huda; M. Jauharul Ma'arif; Ifa Khoiria Ningrum; Taufiqur Rohman; Ahmad Taufiq
Hikmatuna : Journal for Integrative Islamic Studies Vol 9 No 1 (2023): Hikmatuna: Journal for Integrative Islamic Studies, June 2023
Publisher : UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28918/hikmatuna.v9i1.989

Abstract

This research aims to comprehensively analyze the tradition of nurturing tolerance and religious harmony in the Nyadran and Tundun traditions of Pancasila Balun Village, Turi District, Lamongan Regency. These traditions serve as a means to maintain religious tolerance and harmony amidst inter-religious conflicts in society. The study adopts a sociological field research approach, and data is collected through observation, interviews, and documentation. The findings reveal that the sociological dynamics underlying the Nyadran and Tundun traditions represent the efforts of the ancestors of Pancasila Balun Village to protect its community by fostering harmony among different religions through promoting religious tolerance. The Nyadran and Tundun traditions serve as social bonds in Pancasila Balun Village and, from a philosophical perspective, symbolize prayers for safety after birth and death, as well as a way to live together in a better society. These traditions align with Maqāṣid al-Sharī’ah, namely ḥifdh al-dīn (preserving religion), ḥifdh al-nafs (preserving human life), and ḥifdh al-‘aql (preserving intellect).
Cryptocurrency and Crypto Assets in the Perspective of Islamic Legal System Philosophy Abadi, Khafid; Ahmad Taufiq; Rizka Roikhana
Hikmatuna : Journal for Integrative Islamic Studies Vol 9 No 2 (2023): Hikmatuna: Journal for Integrative Islamic Studies, December 2023
Publisher : UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28918/hikmatuna.v9i2.1216

Abstract

The purpose of this research is to determine whether or not cryptocurrencies are legitimate in Islam as both a currency and a commodity. This is research done in a library. The research is descriptive-analytical and uses Jasser Auda's Islamic legal philosophy approach to try to explain cryptocurrency law. The findings demonstrate that, from the standpoint of Islamic legal philosophy, the law governing cryptocurrency as a currency is comprehensive (tafsil). Whether it is halal or not by looking at how the goal was achieved, specifically (benefit). If the cryptocurrency has clear benefits, such as the existence of underlying assets and the government's role in realizing the general benefit (maslahah ammah), it can be considered halal. Similarly, cryptocurrencies that lack clear regulations and are not backed by assets will be haram due to the possibility of mafsadat. Despite the fact that cryptocurrencies are regarded as al-Ma'l al-ma'nawiyyah because they do not conform to the objectives of sharia in assets (maqashid as-shari'ah fi al- mal), the law of cryptocurrencies as assets (crypto assets) is not valid. This research certainly has limitations, especially related to field data, namely interviews with cryptocurrency business actors. Therefore, to develop further research, not only juridical research but also juridical-empirical research.
Dynamic Governance Melalui Whistleblowing System Sebagai Pengendali Gratifikasi Didesa Kauman Sofitasari; Ahmad Taufiq; Cahya Lukito
Jurnal Niara Vol. 18 No. 1 (2025): Mei
Publisher : FAKULTAS ILMU ADMINISTRASI UNIVERSITAS LANCANG KUNING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31849/niara.v18i1.24392

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi Unit Pengendali Gratifikasi (UPG) sebagai bagian dari Whistleblowing System di Desa Kauman, Kabupaten Bojonegoro, yang diluncurkan pada September 2023. Sistem ini diperkenalkan sebagai mekanisme pengendalian gratifikasi dan pencegah korupsi di tingkat pemerintahan desa. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dimana pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam dan observasi di lapangan. Pembahasan hasil penelitian menunjukkan kontribusi UPG terhadap aspek tata kelola transparansi dan akuntabilitas dalam pengelolaan desa, mengurangi kemungkinan terjadinya gratifikasi dan penyalahgunaan wewenang. Akan sangat efektif juga dalam partisipasi aktif masyarakat untuk melaporkan dugaan praktik gratifikasi untuk memperkuat sistem pengendalian di desa. Namun, tantangan resistensi budaya dan kurangnya pemahaman masyarakat tentang apa itu whistleblowing belum dapat diatasi. Kesimpulannya adalah UPG memang menunjukkan janji sebagai instrumen yang efektif dalam memantau gratifikasi dan dapat direplikasi di desa lain untuk tata kelola yang lebih baik yang bersih dan akuntabel.
Mentoring in Writing Scientific Papers on the Theme of STEAM for Teachers of MA and MTs Alif Laam Miim Surabaya Hadi Suwono; Ahmad Taufiq; Sri Rahmawati; Hendra Susanto; Arif Hidayat; Lya Rizka Herawati
Media for Empowerment, Mobilization, and Innovation in Research & Community Vol. 1 No. 1 (2025): January-June
Publisher : Future Tecno-Science Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59535/e77t8s35

Abstract

This community service activity is based on the lack of understanding and ability of high school and junior high school teachers in compiling scientific articles and introducing much more deeply about learning methods using the STEAM approach. In addition, many teachers are still reluctant to publish research results on the grounds that they do not understand the guidelines for compiling scientific articles. This is the basis for the need to carry out this community service activity with the aim of helping high school and junior high school teachers in compiling scientific articles so that later teachers can publish articles that have been made in journals or mass media and are able to apply learning methods with STEAM. The community service activity was carried out in October 2022 at the State University of Malang. The method used is divided into two stages, namely delivering material and mentoring for teachers who want to compile scientific articles according to the reports they have. With this community service activity, it can provide a new knowledge concept for teachers so that they can compile scientific articles, especially from the results of research that has been carried out.
Peran Filsafat Pendidikan Al-Ghazali Dalam Pembentukan Akhlak Dan Etika Peserta Didik Ahmad Taufiq; Fitri Handayani; Khoirul Umam Lubis; Herlini Puspika Sari
QAZI: Journal of Islamic Studies Vol 1 No 1 (2024): 2024
Publisher : PT.Hassan Group Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61104/qazi.v1i1.132

Abstract

Filsafat pendidikan Al Ghazali fokus pada pembentukan akhlak dan etika peserta didik melalui integrasi nilai-nilai spiritual dan moral. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendiskusikan kontribusi pemikiran Al Ghazali dalam pembentukan karakter dan etika peserta didik. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, yang menjadi informan kunci dalam penelitian ini adalah guru agama islam, sedangkan kepala sekolah dan peserta didik dijadikan sebagai informan tambahan. Hasil penelitian ini mengungkapkan bahwa peran filsafat Pendidikan itu sangatlah penting untuk pembentukan akhlak dan etika peserta didik, mengingat semakin menghilangnya akhlak dan etika pada diri generasi-generasi baru sekarang. Al-Ghazali menekankan pentingnya integrasi antara ilmu pengetahuan dan moralitas. Ia meyakini bahwa pendidikan tidak hanya berfokus pada aspek intelektualnya saja, namun juga harus membentuk karakter dan akhlak yang baik. Melalui pendekatan holistik ini, peserta didik diharapkan dapat mengembangkan nilai-nilai etika yang kuat sepert kejujuran, keadilan, dan rasa taggung jawab yang tinggi
Islamic Science Camp sebagai Upaya Peningkatan Mutu Eksperimen Dan Penulisan Karya Tulis Ilmiah Pondok Pesantren Kota Alif Laam Miim Surabaya Hadi Suwono; Ahmad Taufiq; Arif Hidayat; Hendra Susanto; Ida Rohmah Susiani; ST. Ulfawanti Intan Subadra; Kusnunnahari
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 4 No. 4 (2023): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kurikulum Merdeka memiliki focus dalam pengembangan karakter dan kompetensi peserta didik. Salah satu kegiatan yang selaras dnegan focus kurikulum Merdeka adalah ekstrakulikuler karya tulis ilmiah. Namun, dalam penerapannya ekstrakulikuler ini tidak berkjalan dengan baik karena dibeberapa sekolah masih terkendala oleh peralatan dan SDM tenaga pendidika yang kurang terkait penelitian dan penulisan karya tulis ilmiah, tidak terkecuali di lingkungan Pondok Pesantren Kota (PPK) Alif Laam Miim Surabaya. Untuk mengatasi permasalahan tersebut, tim dosen dari Universitas Negeri Malang khususnya dari FMIPA melakukan pengabdian dengan tujuan meningkatkan kualitas ekperimen atau penelitian serta penulisan karya tulis ilmiah PPK Alif Laam Miim Surabaya. Kegiatan ini dibagi menjadi dua tahapan, dimana tahapan pertama adalah survey terkait kesedian alat penelitian dan kualitas SDM yang ada, serta tahapan kedua adalah pelaksanaan Islamic science camp sebagai acara inti dari kegiatan pengabdian ini. Pelaksanaan Islamic science camp dilakukan yang dibagi menjadi kegiatan pelatihan guru-guru dan peserta didik terkait alat laboratoium untuk eksperimen atau penelitian, serta karantina untuk tim penelitian PPK Alif Laam Miim Surabaya yang lolos OPSI tahun 2023. Serangkaian kegiatan pengabdian ini direspon positif oleh pihak PPK Alif Laam Miim Surabaya.
Digitalisasi Pembelajaran Sekolah Berbasis Pesantren di SMK Hasyim Asy’ari Lailatus Shajidah; Arni Yuniar Prastika; Muhitotun Nadhifah; Icha Deshira Fitrianni; Angger Satrio Agung Jayadipa; Ahmad Taufiq
Jurnal Cakrawala Pendidikan dan Biologi Vol. 1 No. 4 (2024): Desember: Jurnal Cakrawala Pendidikan dan Biologi
Publisher : Asosiasi Riset Ilmu Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61132/jucapenbi.v1i4.52

Abstract

The implementation of digitalization of learning at SMK Hasyim Asy'ari has proven to be effective in improving the quality of education. Online platforms like Kejar.id make it easy to access materials, improve student comprehension, and encourage active interaction. The integration of multimedia and learning videos proved to be interesting and effective, with an increase in academic grades by up to 20%. While there are challenges such as technology access gaps, collaborative efforts can overcome them. The integration of pesantren values in digital learning is important to shape the character of students. The holistic model of SMK Hasyim Asy'ari can be an inspiration for other schools. This research opens up opportunities to study the long-term impact of digitalization of learning on academic achievement, social development, and student character. Digitalization of learning in pesantren-based schools has great potential to create a generation that is ready to face the future.
PESANTREN MANDIRI ENERGI SEBAGAI WUJUD NYATA PERANAN PUI-CAMRY UM DI MASYARAKAT Aripriharta Aripriharta; Ahmad Taufiq; Ahmad Munjin Nasih; Nandang Mufti; Erfandy Erfandy
ABDI KAMI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2021): (Oktober 2021)
Publisher : LPPM Institut Agama Islam (IAI) Ibrahimy Genteng Banyuwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29062/abdi_kami.v4i2.748

Abstract

Energi listrik merupakan salah satu kebutuhan primer yang tidak dapat terlepas dari kehidupan sehari-hari. Secara geografis, Indonesia merupakan negara yang beriklim tropis dan memperoleh sinar matahari secara langsung. Salah satu cara untuk memanfaatkan energi matahari tersebut yaitu menggunakan teknologi berupa panel surya. Panel surya adalah alat yang terdiri dari sel fotovoltaik yang mengubah cahaya matahari menjadi listrik melalui peristiwa fotoelektrik. Pondok pesantren Al-Qur’an Assa’idiyyah merupakan institusi pendidikan islam yang berlokasi di Jalan Lingkar Barat Ngadilangkung, Kabupaten Malang. Pondok pesantren Assa’idiyyah mempunyai potensi yang sangat besar dalam pemanfaatan energi surya. Dalam rangka mendukung penerapan energi baru dan terbarukan di Indonesia, tim pengabdian dari Universitas Negeri Malang bekerja sama dengan Pondok Pesantren Assa’idiyyah untuk menerapkan pembangkit listrik tenaga surya (PLTS). Penerapan PLTS pada pondok pesantren tersebut mengusung konsep pesantren mandiri energi sebagai realisasi dari peranan CAMRY di masyarakat. Beban yang mampu ditanggung PLTS sebesar 88% dengan tegangan panel surya 43 V, baterai 27 V, output inverter 195 V, panel beban 226,8 V, daya aktif 2,13 kW, daya semu 2,12 kVA.
Penerapan Metode SAS untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Huruf Tegak Bersambung Kelas 1 SD Ratna Putri Aulia; Ahmad Taufiq; Ratna Putri Aulia; Ahmad Taufiq; Muh. Arafik
Jurnal Pembelajaran, Bimbingan, dan Pengelolaan Pendidikan Vol. 1 No. 8 (2021)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (538.687 KB) | DOI: 10.17977/um065v1i82021p638-645

Abstract

Abstract: This research aims to provide a contribution for students and teachers of grade 1, as well as for schools. The purpose of the research for students is to provide students with a learning experience in writing cursive letters and foster students’ enthusiasm for learning and improving cursive writing skills. Another research which is to become input for teachers in overcoming students' difficulties when learning to write cursive letters, can also be used by teachers as a reference for the development of learning to write cursive letters and can increase teacher’s creativity in managing learning to write cursive letters. For schools, this research aims to assist in improving the quality of education. The type of research used is Classroom Action Research (CAR). The subjects of this research namely teachers and students of grade 1, as well as the principal. Data collection techniques used are observation, tests, interviews, and documentation. Data analysis techniques used in the form of qualitative data analysis and quantitative data analysis. For the analysis of qualitative data obtained from data collection and analysis of quantitative data obtained from the processed results of the writing test in cursive with the SAS method. The result of research obtained showed that the percentage of student learning completeness in implementation of the second cycle reached 77,8 percent. Previously, precycle and first cycle activities were carried out, each of which the percentage of learning completeness was only 18,5 percent and 37 percent, and increased in the implementation of the second cycle. This shows that the application of the SAS method can improve the cursive writing skills of grade 1 students. Suggestion for students in the result of this study, namely that students should focus and actively ask the teacher when learning to write cursive letters, so that they can improve their writing skills. In addition, suggestions for teachers should use variations in learning so that students are more enthusiastic about writing cursive letters, and also give more attention to students who have not yet completed writing cursive letters. Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk memberikan kontribusi bagi siswa dan guru kelas 1, maupun bagi sekolah. Tujuan penelitian bagi siswa, yaitu dapat memberikan pengalaman belajar siswa dalam menulis huruf tegak bersambung dan menumbuhkan semangat belajar siswa untuk meningkatkan keterampilan menulis huruf tegak bersambung. Tujuan penelitian lainnya, yaitu menjadi bahan masukan untuk guru dalam mengatasi kesulitan siswa saat pembelajaran menulis huruf tegak bersambung, juga dapat dimanfaatkan oleh guru sebagai salah satu acuan untuk pengembangan pembelajaran menulis huruf tegak bersambung, dan dapat meningkatkan kreativitas guru dalam mengelola pembelajaran menulis huruf tegak bersambung. Bagi sekolah, penelitian ini bertujuan untuk membantu dalam meningkatkan mutu pendidikan. Jenis penelitian yang digunakan, yaitu Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek penelitian ini, yaitu guru dan siswa kelas 1, serta kepala sekolah. Teknik pengumpulan data yang digunakan yakni observasi, tes, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan berupa analisis data kualitatif dan analisis data kuantitatif. Untuk analisis data kualitatif diperoleh dari pengumpulan data dan analisis data kuantitatif diperoleh dari olahan hasil tes menulis huruf tegak bersambung dengan metode SAS. Hasil penelitian diperoleh persentase ketuntasan belajar siswa pada pelaksanaan siklus II yang mencapai 77,8 persen. Sebelumnya, dilakukan kegiatan pra siklus dan siklus I yang masing-masing perolehan persentase ketuntasan belajar hanya 18,5 persen dan 37 persen, dan meningkat pada pelaksanaan siklus II. Hal ini menunjukkan bahwa penerapan metode SAS ini dapat meningkatan keterampilan menulis huruf tegak bersambung siswa kelas 1. Saran bagi siswa dalam hasil penelitian ini, yaitu sebaiknya siswa fokus dan aktif bertanya kepada guru saat pembelajaran menulis huruf tegak bersambung, sehingga dapat meningkatkan keterampilan menulisnya. Selain itu, saran bagi guru sebaiknya menggunakan variasi dalam pembelajaran agar siswa semakin bersemangat untuk menulis huruf tegak bersambung, dan juga memberikan perhatian lebih kepada siswa yang belum tuntas dalam menulis huruf tegak bersambung.
Co-Authors Abadi, Khafid Achmada, Putra Fernanda Dwi Agnes Riski Akmalia Ahmad Munjin Nasih Ahmad Taufiq Angger Satrio Agung Jayadipa Anita Alfajriya Ardian Y P ARIF HIDAYAT Arinta Sistyanika Aripriharta - Arni Yuniar Prastika Arrum Wijaya Budi setiyono Cahya Lukito Danar Wahyu Purbo P Derry Pradhana Diah Affandi Dwi Agung Subiyantara Dzunuwanus Ghulam Manar Else Liliani Erfandy Erfandy Fathoni, Muhamad fifien luthfia rahmi Firdaus Basbeth Fitri Handayani Fuzani, Sri Dinasyah Ratna Ghina Febrina Hadi Suwono Halima Tussa` Diah Hartatiek, Hartatiek Hendra Susanto Herlini Puspika Sari Heryandini Novendasyarizky Holyness Nurdin Singadimedja Icha Deshira Fitrianni Ida Rohmah Susiani Ida Swasanti Ifa Khoiria Ningrum Ignatius Wisnu Aji Imam Munandar Indah Nur Laili Indah Nur Rohmah Indra Diki Dewantara Indra Diki Dewantara Indradewa, Rhian Intan Damayanti iskandar a yusuf Khairul Mahfud Khoirul Umam Lubis KUKUH MIRSA Kurniawan, Bakhrul Rizky Kushandajani . Kusnunnahari LAILA NOVI NUZULIN NADA Lailatus Shajidah Lusia Astrika Lya Rizka Herawati M. Jauharul Ma'arif Marini Ina Safitri Markus Diantoro Mega Angelia Kondorura Misbahudin Misbahudin Misbahul Munir Mohammad Basri Mohammad Syaifuddin Muh. Arafik Muhammad Adnan Muhammad Alfian Afif Muhitotun Nadhifah Munzil Musfirah Musfirah Nabilah Hanim Nadiya Miftachul Chusna Najmi, M. Ikhwan Nanda Galih Febriyan Nandang Mufti Naufan Redha Setyaji Neny Marlina Nia Hapsari Putri Nik Ahmad Nizam Nik Malek Nila Krisnawati Hidayat Nunik Retno H Nur Azizah Nur Hafid Nur Millaty Abadiah Nurul huda Puji Astuti Purwoko . Putri Lestari Rafli Amirul Husain Ramadhanil Haq Ratna Adiana Ratna Hidayat Ratna Putri Aulia Ratna Putri Aulia Ratu Syifa Ridwan Dannar D Rizka Roikhana Rony, Zahara Tussoleha Rudi Santoso A sekar raras handayani Setyawan, Cahya Edi Siska Amalia Sofitasari Sri Kasiami Sri Rahmawati ST. Ulfawanti Intan Subadra Sugeng Sholehuddin, Sugeng Sukma Gunadi Sulistyowati . Sunaryono Sunaryono Sunaryono Sunaryono, Sunaryono Supratiwi . Supriana, Edi Suwanto Adhi Suwanto Wisnu Adhi Taufiqur Rohman Titin Nuryani Tri Cahyo Utomo Usman Wachid Abdulrahman Wardiansyah Wardiansyah Widji Indahing Tyas Widyastuti Purbani Winarto Winarto Wira Eka Putra Wiwik Widayati Yudi Bijak Laksono Yudyanto Yudyanto Yusuf Rahmat Yuwanto .