p-Index From 2021 - 2026
7.219
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Jurnal Penelitian dan Pengembangan Sains dan Humaniora (JPPSH) Jurnal Pendidikan Ekonomi (JUPE) Jurnal Pendidikan Indonesia Jurnal Bisnis dan Manajemen Journal of Education and Learning (EduLearn) Ekuitas: Jurnal Pendidikan Ekonomi Jurnal Penelitian dan Evaluasi pendidikan Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran IPA Indonesia Jurnal Teknologi Pembelajaran AFEBI Management and Business Review MABIS: Manajemen dan Bisnis Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series Dinasti International Journal of Management Science Jurnal Manajemen Bisnis dan Kewirausahaan JPEKA: Jurnal Pendidikan Ekonomi, Manajemen dan Keuangan Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Jurnal Fokus Manajemen Bisnis Journal of Management - Small and Medium Enterprises (SME's) International Journal of Business, Law, and Education Business and Accounting Education Journal Manajemen dan Kewirausahaan Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Indonesia (JPKMI) East Asian Journal of Multidisciplinary Research (EAJMR) International Journal of Humanities Education and Social Sciences Economics and Business Journal International Education Trend Issues Business and Investment Review IIJSE VISA: Journal of Vision and Ideas Al-Kharaj: Jurnal Ekonomi, Keuangan & Bisnis Syariah Adpebi International Journal of Multidisciplinary Sciences Adpebi Science Series Ekuitas Jurnal Pnedidikan Ekonomi Nusantara Economics and Entrepreneurships Journals International Journal of Economics and Management Sciences International Journal of Business and Quality Research International Journal of Technology and Education Research International Journal of Economics, Business and Innovation Research Asian Journal of Management, Entrepreneurship and Social Science META - JOURNAL Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Claim Missing Document
Check
Articles

ANALISIS KINERJA PEGAWAI UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA DI SINGARAJA Kd. Derina Sariyanti .; Prof. Dr. Naswan Suharsono, M.Pd .; Drs. I Ketut Dunia, M.Erg. .
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol. 4 No. 1 (2014)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v4i1.4019

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kinerja pegawai yang dilihat dari delapan dimensi pengukuran kinerja pegawai yaitu, kuantitas kerja, kualitas kerja, pengetahuan kerja, kreativitas, kerjasama, kemandirian, inisiatif, kualitas pribadi pegawai Universitas Pendidikan Ganesha di Singaraja. Penelitian ini menggunakan desain penelitian deskriptif. Subjek dalam penelitian ini adalah pimpinan yang ada di masing-masing fakultas dan unit pelayanan yang ada di Universitas Pendidikan Ganesha di Singaraja dan objeknya adalah kinerja pegawai. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner dan dianalisis secara deskriptif. Temuan hasil penelitian menunjukkan bahwa pada dimensi kuantitas kerja berada pada kategori baik, pada dimensi kualitas kerja berada pada kategori baik, pada dimensi pengetahuan kerja berada pada posisi baik, pada dimensi kreativitas berada pada kategori cukup, pada dimensi kerjasama berada pada kategori baik, pada dimensi kemandirian berada pada kategori baik, pada dimensi inisiatif berada pada kategori baik, pada dimensi kualitas pribadi berada pada kategori baik. Berdasarkan skor perdimensi tersebut skor total kinerja pegawai Universitas Pendidikan Ganesha di Singaraja berada pada kategori baik dengan rentang skor 1.495-1.847.Kata Kunci : kinerja pegawai This study aims to determine the employee's performance which was seen from the eight dimensions of employees’ performance measurement, namely, the quantity of work, quality of work, knowledge of work, creativity, collaboration, self-reliance, initiative, the personal qualities of Ganesha Education University employees in Singaraja. This study used a descriptive research design. The subjects in this study were the leaders in each faculty and service units in Ganesha University of Education Singaraja and the object was the employees’ performance. The data were collected using a questionnaire and analyzed descriptively. The research findings indicated that the quantity of work dimensions were in good category, the quality of work dimensions were in a good category, the knowledge of work dimensions were in good category, the creativity dimensions were in the adequate category, the collaboration dimensions were in good categories, the self-reliance dimensions were in good categories, the initiatives dimensions was in the good category, on the personal qualities dimensions were in the good category. Based on the perdimensi scores, the total score of Ganesha Education University employees’ performance in Singaraja were in good category with a score range of 1495-1847.keyword : employees’ performance
PENGARUH PEMBERDAYAAN KARYAWAN TERHADAP KINERJA KARYAWAN PADA PT. BALI SEGARA NUSANTARA Putu Chori Suryadewi .; Drs. I Ketut Dunia, M.Erg. .; Prof. Dr. Naswan Suharsono, M.Pd .
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol. 4 No. 1 (2014)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v4i1.4021

Abstract

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan pemberdayaan karyawan baik secara total maupun per dimensi, mendeskripsikan kinerja karyawan baik secara total maupun perdimensi, dan pengaruh pemberdayaan terhadap kinerja karyawan pada PT. Bali Segara Nusantara. Penelitian ini dirancang dengan menggunakan penelitian deskriptif kuantitatif. Subjek penelitian ini adalah karyawan PT. Bali Segara Nusantara sebanyak 63 orang, sedangkan objeknya adalah pemberdayaan karyawan dan kinerja karyawan. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner. Data dianalisis secara deskriptif dan regresi sederhana dengan menggunakan bantuan SPSS 16,0 for windows. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemberdayaan karyawan dan kinerja karyawan secara total berada pada kategori baik. Demikian pula jika dilihat dari dimensi kemapuan, wewenang, kepercayaan, dan tanggung jawab berada pada kategori baik. Terdapat pengaruh positif pemberdayaan terhadap kinerja karyawan ditunjukkan nilai thitung sebesar 3,576 > ttabel sebesar 1,670 atau p-value = 0,001 < α = 0,05. Hasil R Square sebesar 0,173. Hal ini berarti kinerja karyawan dipengaruhi oleh pemberdayaan karyawan sebesar 17,3%.Kata Kunci : pemberdayaan karyawan, kinerja karyawan This research aims to describe employee empowerment both in total and per dimension, describe the employee's performance either totally or dimensions, and the effect of empowerment on employee performance at PT. Bali Segara Nusantara. This study was designed using quantitative descriptive research. The subjects were employees of PT. Bali Segara Nusantara as many as 63 people, while the object is employee empowerment and employee performance. Data were collected using a questionnaire. Data were analyzed descriptively and simple regression using SPSS 16.0 for windows. The results showed that the empowerment of employees and the performance of employees in total are in the good category. Similarly, if seen from the dimensions Traffic, authority, trust, and the onus is on both categories. There is a positive effect of empowerment on employee performance tcount indicated by 3.576> 1.670 ttable or p-value = 0.001
Model Pendidikan "PATRIOT" Untuk MEnumbuhkan Budaya Kewirausahaan di PErguruan tinggi Naswan Suharsono
Ekuitas: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol. 1 No. 1 (2013)
Publisher : Fakultas Ekonomi Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/ekuitas.v1i1.9022

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memaparkan suatu alternatif model Pendidikan Kewirausahaan secara terpadu dari teori ke aplikasi. Keterpaduan dimulai dari penguasaan pengetahuan teoritik, mempraktikkan di lapangan, dan mengkaji secara ilmiah fenomena tumbuhkembangnya budaya kewirausahaan itu di kelangan mahasiswa. Rekayasa model itu dilakukan dengan menyusunan prototipa perangkat pembelajaran berdasarkan model teoritik PATRIOT, kemudian menawarkannya kepada mahasiswa melalui bidang pendidikan, pengabdian, dan penelitian secara bertahap. Adapun kompetensi sasaran akhir yang ingin dicapai adalah terbentuknya kemampuan melakukan tindakan usaha (TUsaha) sesuai bidang keilmuan dan minat mahasiswa. Perangkat pembelajaran yang diperkukan sebagai pendukung terdiri dari bahan ajar kewirausahaan (BA-KWU), standar operasional praktek kerja lapangan (SO-PKL), standar operasional kuliah kerja lapangan (SO-KKL), dan standar operasional penelitian karya akhir (SO-PKA) yang diformat dalam satu Buku Panduan Program Pengembangan Budaya Kewirausahaan di Perguruan Tinggi (P3-BKPT). Keempat komponen itu merupakan instrumental input yang harus diuji-empirik ke mahasiswa, dosen, dan praktisi untuk mendapatkan data sinergi kinerja antar komponen dan pola manajemennya.
Implementasi Model Manajemen Strategis dan Operasional Berbasis Kinerja di Fakultas Ekonomi Undiksha Naswan Suharsono
Ekuitas: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol. 5 No. 2 (2017)
Publisher : Fakultas Ekonomi Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/ekuitas.v5i2.12752

Abstract

Penelitian ini merupakan usaha lanjutan untuk mengimplementasikan Sistem Manajemen fakultas berbasis Rencana Strategis (Renstra) dan strategi pencapaiannya melalui Rencana Operasional (Renov) sampai jangka waktu 2025. Tujuan operasional penelitian ini adalah mendapatkan informasi yang menjadi komponen kunci dari lapangan untuk keperluan pengadaan basis data yang dibutuhkan fakultas, standar layanan informasi terpadu, dan hasil implementasi sistem administrasi operasional sampai ke manajerial fakultas dalam melaksanakan tridarma. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik survay, observasi, dan dokumentasi pada 5 jurusan di lingkungan Fakultas Ekonomi. Adapun data yang didapatkan diolah dengan teknis deskriptif dan analisis SWOT yang hasilnya bisa digunakan sebagai dasar mengimplementasikan Rencana Strategis dan Operasional yang telah dihasilkan pada penelitian tahun pertama. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, pertama basis data pendukung manajerial dan operasional yang diperlukan untuk mengembangkan prodi di setiap jurusan untuk memenuhi kebutuhan guru dan SDM pelaku kegiatan ekonomi di dunia usaha dan industri (DUDI) terus meningkat. Kedua, tatalaksana administrasi input-proses-output informasi manajemen berbasis teknologi informasi (TI) di lingkungan FE untuk menunjang kegiatan pembelajaran dan administrasi program belum optimal. Ketiga, kinerja dosen dan pegawai administrasi fakultas berbasis TI bervariasi volume dan mutunya. Keempat, pola manajemen waktu kegiatan organisasi kemahasiswaan di bidang ekstra-akademik berbagi dengan tupoksi. Kelima, kinerja civitas akademika untuk menghasilkan output institusi sesuai profil lulusan telah ditetapkan dan direalisasikan dalam pelaksanaan kurikulum program studi. Direkomendasikan agar usaha untuk peningkatan kinerja disinergikan dengan peningkatan status akreditasi program studi dan AIPT.Kata Kunci:  manajemen berbasis kinerja, produk tridharma, administrasi kepegawaian, kinerja organisasi, rencana strategis
Pengelolaan Zakat, Infak, dan Shadaqah oleh Lembaga Amil Zakat, Infak, dan Shadaqah Muhammadiyah (LAZISMU) Buleleng Riska Yuliana; Naswan Suharsono
Ekuitas: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol. 9 No. 1 (2021)
Publisher : Fakultas Ekonomi Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/ekuitas.v9i1.27123

Abstract

This research aims is to find out how the management of zakat, infaq and shadaqah by Lembaga Amil Zakat, Infaq and Shadaqah Muhammadiyah Institutions (LAZISMU) Buleleng.  This research is descriptive research. The method use in data collection is interviews, observation and documentation. Meanwhile, the data analysis technique used is data reduction, data display and conclution drawing and verification. The result of this research show and indicate that in the management of zakat, infaq and shadaqah by Lembaga Amil Zakat, Infaq and Shadaqah Muhammadiyah Institutions (LAZISMU) Buleleng has implemented the function of management, there are (planning) is implemented with determine the purposes, programs, and strategies in collecting ZIS, then (organizing) is implemented by determining the organizational structure, (actuating) is implemented with giving comparing between the result and the standart that have been made.
Implementasi Model Pembelajaran Patriot untuk Mengembangkan Kemampuan Mengelola Usaha Mahasiswa Naswan Suharsono
Ekuitas: Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol. 9 No. 1 (2021)
Publisher : Fakultas Ekonomi Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/ekuitas.v9i1.35966

Abstract

This study was conducted to explore the existence of entrepreneurial learning patterns that can be used to develop students' business management skills through the implementation of the PATROT model after the COVID-19 pandemic. This effort was carried out through the implementation of the PATRIOT model with five online class facilities, an entrepreneurship laboratory, and field observations for the Undiksha Young Entrepreneur Association (YES) group. Field activities are based on the idea that increasing the ability to innovate creatively, the courage to face risks, and turning challenges into opportunities are the basic characteristics that shape the entrepreneurial behavior of college graduates. Learning activities are carried out by integrating activities in the Undikaha e-learning class (synchronous and asynchronous) and through SIPEJAR FE UM. This exploratory research was conducted in 5 classes of FE Undiksha Singaraja students, and 5 classes of partner students of FE UM offering 2020 who took the Entrepreneurship course. Data were obtained through document review and student questionnaires about the effectiveness of learning which were analyzed descriptively according to the characteristics of the information and content analysis according to the message content. The results of the study indicate that there are five components of learning activities that can be integrated or combined to develop the ability to take business actions. The five components are: online information search, learning interaction (synchronous vs asynchronous), job training (group vs independent), assessment (process vs outcome), and feedback and follow-up. The results of the study indicate that the ability to manage a business can be improved through a cooperative mechanism in group work, with the supervisor and project partners. The findings of this study should be continued by testing the effectiveness of learning patterns and scenarios for integrating online work activities, KWU laboratory assignments and business partnerships with practitioners.
IMPLEMENTASI PROGRAM PENGEMBANGAN USAHA MINA PERDESAAN PERIKANAN TANGKAP UNTUK MENINGKATKAN KESEJAHTERAAN NELAYAN DI KECAMATAN KUBUTAMBAHAN Ni Luh Eka Suryani .; Dr. Iyus Akhmad Haris,M.Pd .; Prof. Dr. Naswan Suharsono, M.Pd .
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol. 5 No. 1 (2015)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v5i1.5217

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kesejahteraan nelayan di Kecamatan Kubutambahan tahun 2015, pelaksanaan Program Pengembangan Usaha Mina Perdesaan Perikanan Tangkap di Kecamatan Kubutambahan, dan arah hubungan antara Program Pengembangan Usaha Mina Perdesaan Perikanan Tangkap dengan tingkat kesejahteraan nelayan di Kecamatan Kubutambahan tahun 2015. Jumlah responden sebanyak 132 nelayan yang didapat dari penarikan sampel menggunakan proportionate random sampling. Data dikumpulkan dengan metode angket dan dianalisis menggunakan statistik deskriptif, serta analisis korelasi koefisien kontingensi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 72% nelayan tangkap di Kecamatan Kubutambahan tahun 2015 termasuk kategori tingkat kesejahteraan sedang dan tingkat pelaksanaan Program Pengembangan Usaha Mina Perdesaan Perikanan Tangkap di Kecamatan Kubutambahan termasuk kategori baik sebesar 88%. Berdasarkan hasil analisis korelasi koefisien kontingensi diperoleh nilai koefisien kontingensi sebesar 0,563 atau 56,3%. Dengan demikian diperoleh simpulan bahwa ada hubungan yang positif dan signifikan antara Program Pengembangan Usaha Mina Perdesaan Perikanan Tangkap dengan tingkat kesejahteraan nelayan di Kecamatan Kubutambahan tahun 2015.Kata Kunci : pengembangan usaha, kesejahteraan nelayan This research is aimed to know the level of fishermen’s welfare in Kubutambahan district in 2015, The implementation of Program Pengembangan Usaha Mina Perdesaan Perikanan Tangkap in Kubutambahan district, and the direction of the correlation between Program Pengembangan Usaha Mina Perdesaan Perikanan Tangkap with the level of fishermen’s welfare in Kubutambahan district in 2015. The total number of the respondences is 132 fishermen, which were gathered by using proportionate random sampling. The data were gathered by using questionnaire and then analyzed by using descriptive analysis and coefficient correlation contingency analysis. The result of the study showed that 72% of fishermen in Kubutambahan in 2015 belonged to medium level of welfare category and the level of Program Pengembangan Usaha Mina Perdesaan Perikanan Tangkap realization in Kubutambahan district belonged to fine category as much as 88%. And based on the result of coefficient correlation contingency analysis, it was found that the score of coefficient contingency was 0,563 or 56,3%. It could be concluded that there was positive and significant correlation between Program Pengembangan Usaha Mina Perdesaan Perikanan Tangkap and fisherman’s the level of fishermen’s welfare in Kubutambahan district in 2015.keyword : work development, fishermen’s welfare
PENGARUH PROSES PEMBELAJARAN DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA SMP MAULANA PEGAYAMAN Kadek Yudi Saputra .; Dr. Iyus Akhmad Haris,M.Pd .; Prof. Dr. Naswan Suharsono, M.Pd .
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol. 5 No. 1 (2015)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v5i1.5449

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh proses pembelajaran dan motivasi belajar terhadap hasil belajar IPS siswa kelas VII & VIII SMP Maulana Pegayaman. Penelitian ini termasuk dalam jenis penelitian kausalitas dengan bentuk penelitian expose facto. Subjek penelitian ini adalah siswa SMP Maulana Pegayaman sebanyak 103 orang. Pengumpulan data penelitian ini menggunakan metode angket dan dokumentasi. Data yang diperoleh dianalisis dengan menggunakan analisis regresi linier. Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses pembelajaran berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar IPS siswa sebesar 81,6%. Kemudian motivasi belajar berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar IPS siswa sebesar 20,3%. Secara simultan proses pembelajaran dan motivasi belajar siswa berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar IPS siswa kelas VII & VIII SMP Maulana Pegayaman sebesar 84,4% dan 15,6% dipengaruhi oleh variabel lain diluar kedua variabel tersebut. Kata Kunci : Kata-kata kunci: proses pembelajaran, motivasi belajar, hasil belajar. This study aims to the effect learning process and learning motivation on learning outcome social studies seven and ateighth grade students SMP Maulana Pegayaman. This research included causality which designed expose facto. Subject this research seven and ateighth grade students SMP Maulana Pegayaman 103 students. This research was conducted in some methods as questionnaire and documentation. The collected data was analyzed by using linear regression analysis. The result shows that in the teaching learning process influential significant toward the students’ result learning social studies in the amount of 81,6%. Than in effect motivational influential significant toward the students result in learning in the amount of 20,3%. Simultaneously effect learning process and motivation studies influential significant toward the students’ result in learning Social at seven and ateighth grade students at SMP Maulana Pegayaman in the amount of 84,4% and 15,6% which was influenced by another variables beside these two variables. keyword : Keywords: the learning process, learning motivation, result of study.
ANALISIS FAKTOR-FAKTOR EKONOMI YANG MEMPENGARUHI IHSG DI BURSA EFEK INDONESIA (BEI) TAHUN 2012-2014 Ana Badriah .; Prof. Dr. Naswan Suharsono, M.Pd .; Kadek Rai Suwena, S.Pd., M.Pd. .
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol. 5 No. 1 (2015)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v5i1.6075

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor ekonomi yang mempengaruhi IHSG di BEI tahun 2012-2014 dan faktor yang paling dominan mempengaruhi IHSG di BEI tahun 2012-2014. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan rancangan faktorial. Data dikumpulkan dengan metode dokumentasi dan di analisis menggunakan analisis faktor. Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor yang mempengaruhi IHSG itu adalah faktor pertumbuhan Gross Domestic Product (GDP) memiliki nilai variance sebesar 65,01%, faktor pertumbuhan produk industri memiliki nilai variance sebesar 17,14%, faktor inflasi memiliki nilai variance sebesar 9,19%, faktor tingkat suku bunga memiliki nilai variance sebesar 6,74%, faktor kurs rupiah memiliki nilai variance sebesar 1,030%, faktor pengangguran memiliki nilai variance sebesar 0,62%, dan faktor anggaran defisit memiliki nilai variance sebesar 0,27%. Faktor yang paling dominan adalah faktor pertumbuhan Gross Domestic Product (GDP) dengan nilai varance rotation 65,01 %.Kata Kunci : Faktor ekonomi , IHSG, GDP This study was amed to determine the economic factors affecting the Jakarta Composite Index,(JCI)) on the Stock Exchange in 2012-2014 and the most dominant factor influencing Jakarta Composite Index,(JCI) on the Stock Exchange in 2012-2014 . This type of research is a quantitative by factorial design . Data collected by the methods of documentation and analyzed by factor analysis . Results of this study indicate that factors affecting the Jakarta Composite Index,(JCI) is the growth of Gross Domestic Product (GDP) at variance 65,01 % , the growth of industrial products with a value of 17,14 % variance , variance inflation by 9,19 % , with the interest rate of 6,74 % variance value , the exchange rate with the variance 1,03 % , the unemployment factor has a value of variance equal to 0.62%, and the budget deficit with a value of 0.271 % variance . The most dominant factor is the Gross Domestic Product (GDP) growth factor with a value varance rotation 65,01 %.keyword : Economic Factors,JCI,GDP
KECENDERUNGAN DANA ALOKASI KHUSUS DAN BELANJA MODAL DI KABUPATEN BULELENG PERIODE 2009-2013 Ni Luh Ayu Sugiantini .; Prof. Dr. Naswan Suharsono, M.Pd .; Kadek Rai Suwena, S.Pd., M.Pd. .
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol. 5 No. 1 (2015)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v5i1.6355

Abstract

Dana alokasi khusus (DAK) merupakan salah satu indikator kunci sumbangan pemerintah pusat ke daerah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kecenderungan realisasi dana alokasi khusus, belanja modal kabupaten dan hubungan dari dana alokasi khusus dengan belanja modal pada Kabupaten Buleleng periode 2009-2013. Penelitian ini mengunakan desain deskriptif kuantitatif, dengan subjek penelitian yaitu Pemerintah Kabupaten Buleleng, dengan objek penelitian adalah dana alokasi khusus dan belanja modal tahun 2009-2013. Data dikumpulkan dengan metode dokumentasi dan wawancara. Analisa data dilakukan dengan metode analisis trend. Hasil penelitian menujukan bahwa (1) realisasi dana alokasi khusus Pemerintah Kabupaten Buleleng berfluktuatif dari tahun 2009-2013. (2) belanja modal Pemerintah Kabupaten Buleleng berfluktuatif dari tahun 2009-2013. Hal ini menunjukan bahwa adanya kecenderungan peningkatan dana alokasi khusus dan belanja modal dari tahun 2009-2013 di Kabupaten Buleleng. Kata Kunci : Belanja modal dan dana alokasi khusus. Special Allocation Fund (DAK) is one of the key indicators of the central government contribution to the area. This study aims to determine the tendency of realization of special allocation funds, the district capital expenditures and the relationship of the special allocation fund with capital expenditure in Buleleng 2009-2013. This study uses a quantitative descriptive design, with research subjects, namely the Government of Buleleng, with the object of research is the special allocation fund and capital expenditures in 2009-2013. Data collected by the methods of documentation and interviews. Data analysis was conducted using trend analysis. Results of research addressing that (1) the realization of a special allocation fund Government of Buleleng increase fluctuated from year 2009-2013. (2) Government capital expenditure increased Buleleng fluctuated from year 2009 to 2013. This shows that the trend of increased specific allocation of funds and the capital expenditure of the year 2009-2013 in Buleleng. keyword : Capital expenditures and special allocation funds.
Co-Authors ., ANAK AGUNG AYU SRI MARTINI ., AYU GDE CHRISNA UDAYANIE ., DEWA AYU MADE MAHAYUNI ., DR. I MADE KIRNA, M.Si. ., I NYOMAN SUARSANA ., KADEK WIRAWAN ., KD ARYA UTAMA JAYA ., NI KETUT UTAMI HANDAYANI ., Ni Luh Diani ., NI NYOMAN SUKARMINI ., Rekha Ad&#039 ., SYAMSUHARI ., Tri Rahayu A. A. Gde. Ekayana Afria, Julia Agus Hermawan Agus Hermawan Agus Hermawan Agus Hermawan Ana Badriah . Ana Badriah ., Ana Badriah Andryan, Dwi Anjuman Zukhri ANNISA RAHMAWATI Apriani, Ni Luh Arlindo Do Ceu Fatima Lindo Aruna, Alby Bilqis Nabila Buyung Adi Dharma Damis Veri Budianto Dede Rusmana Desy Ayu Nurmala . Dewi Zahro Pertiwi Dewi, Ni Kadek Duri Listya Dewi, Titis Shinta Djatmika W.W, Ery Try Dr. I Dewa Putu Raka Rasana,M.Ed . Dr. Iyus Akhmad Haris,M.Pd . Drs. I Ketut Dunia, M.Erg. . Drs. I Made Kirna,M.Si . Drs. I Made Nuridja, M.Pd. . Dyah Setyawati Eva Puspa Asri . Eva Puspa Asri ., Eva Puspa Asri Fadia Zen Faizin, Moh. Fajar Azmi Kurniawan, Fajar Azmi Fitri, Hidayatul Hakkiatul Lutpi . Handri Dian Wahyudi Hari Wahyono Haris, Iyus Akhmad Helmi Abidin Heri Pratikto Hesti, Mirna Shofa I GUSTI AYU SUDEWI . I KADEK MULIASTAWAN . I Kadek Rai Suwena I Kadek Yogi Setiawan . I Kadek Yogi Setiawan ., I Kadek Yogi Setiawan I Ketut Yadnyana I Komang Sudarma I Made Candiasa I Made Indrawan I Made Suryana I Made Tegeh I Made Yudi Premana I NENGAH SANTOSA . I Nyoman Bagus Pramartha I Nyoman Suarsana I Nyoman Sujana I Nyoman Widhi Adnyana I Wayan Ardika I Wayan Edi Gunawan . I WAYAN MUDAYANTA . I Wayan Sukra Warpala I Wayan Suwendra Imam Buchori Imania, Ekklesia Isnaini, Arif Iva Khoiril Mala Iva Khoril Mala Iyus Akhmad Haris Josafat Gracia Ginting Julia Afria Kadek Agus Suarmawan . Kadek Agus Suarmawan ., Kadek Agus Suarmawan Kadek Yudi Saputra . Kadek Yudi Saputra ., Kadek Yudi Saputra Kd. Derina Sariyanti . Ketut Agustini KETUT WIDISILA . Khusnia, Rif’atul KURNIAWAN, RIVALDO Laksono Trisnantoro Lohana Juariyah Luh Retiantari Dewi . Lulup Endah Tripalupi M Luthfi Alif Utama M. Rudi Irwansyah M.Erg. Drs. I Ketut Dunia . M.Pd. Drs. I Made Nuridja . Made Ary Meitriana, S.Pd. . MADE GIRI PAWANA . Marcelliantika, Adinda Martha, Jefry Aulia Meitriana, Made Ary Mita Suprayatni . Mohammad Hari Mohammad Hari Mohammad Hari, Mohammad Murwani , F. Danardana NEVIATY PUTRI ZAMANI Ni Kadek Duri Listya Dewi Ni Luh Ayu Sugiantini . Ni Luh Diani . Ni Luh Eka Suryani . Ni Luh Eka Suryani ., Ni Luh Eka Suryani Ni Made Nanik Sugianti . Ni Nyoman Parwati Ni Putu Eka Sri Widiawahyuni . Ni Putu Eka Sri Widiawahyuni ., Ni Putu Eka Sri Widiawahyuni NI WAYAN SUTARMI . Ningrum, Linda Agustin Nur Qibtiyah Nyoman Dantes Nyoman Trisna Herawati Pratiwi, Titania Putri Puji Handayati Purnomo, Irfan Agung Putu Chori Suryadewi . Putu Eka Darma Jayanti . PUTU LISA KUMALA DEWI . Putu Megayanti Putu Megayanti, Putu Qibtiyah, Nur Rachmad Hidayat Rachmad Hidayat Rachmad Hidayat Rahajeng Cahyaning Putri Cipto Rahmat Hidayat Rayie Tariaranie Wiraguna Rekha Ad&#039;Ha Norvie . Riska Yuliana Riska Yuliana, Riska Rokhman, Afif Nur Rudi, Jupensius Rudi Ruswita Dewi, Ida Ayu Putu Salsabila, Annisa Ayu Sigit Permansah Siti Mariana Ulfa Siti Rochani, Siti Sopiah, Sopiah SUBARONO PRI HARTOYO . Sudarmiatin Sudiarta, I Made Sudiarta, I Made Sufi, Lintang Sunariyadi Sunariyadi Surya, Eka Putri Sutresni, Ni Luh Suwendra, Wayan Titis Shinta Dhewi, Titis Tri Rahayu . Tri Sugiarti Ramadhan Tsabita Khwarazmita W, Rayie Tarianie Wayan Mudana Wayan Suwendra Winatha, Komang Redy Yandi, Andri Yohanes, I Nyoman