Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
19.822
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Psikologi Terapan Jurnal Psikologi Tabularasa Psikodimensia: Kajian Ilmiah Psikologi INSAN Jurnal Psikologi dan Kesehatan Mental Journal An-Nafs: Kajian Penelitian Psikologi Journal of Research and Technology Jurnal Dimensi Pendidikan dan Pembelajaran Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar GUIDENA: Jurnal Ilmu Pendidikan, Psikologi, Bimbingan dan Konseling Jurnal Penamas Adi Buana Insight : Jurnal Pemikiran dan Penelitian Psikologi JURNAL MAHASISWA BK AN-NUR : BERBEDA, BERMAKNA, MULIA JETL (Journal Of Education, Teaching and Learning) Islamic Guidance and Counseling Journal Insight: Jurnal Ilmiah Psikologi Education and Human Development Journal Jurnal Psikologi : Jurnal Ilmiah Fakultas Psikologi Universitas Yudharta Pasuruan Jurnal Pengabdian Masyarakat IPTEKS Abdimas: Jurnal Pengabdian Masyarakat Universitas Merdeka Malang Al-Isyraq: Jurnal Bimbingan, Penyuluhan, dan Konseling Islam Reswara: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Penelitian Pendidikan, Psikologi Dan Kesehatan (J-P3K) Altruis: Journal of Community Services Indonesian Journal of Cultural and Community Development Journal of Innovation in Educational and Cultural Research G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling Community Empowerment Psikobuletin: Buletin Ilmiah Psikologi Procedia : Studi Kasus dan Intervensi Psikologi Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian dan Kajian Kepustakaan di Bidang Pendidikan, Pengajaran dan Pembelajaran PAEDAGOGY : Jurnal Ilmu Pendidikan dan Psikologi ALTRUISTIK : Jurnal Konseling dan Psikologi Pendidikan Jurnal Studi Gender dan Anak Indonesian Journal of Education Methods Development Indonesian Journal of Innovation Studies Jurnal Impresi Indonesia COMSERVA: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Proceedings of The ICECRS Procedia of Social Sciences and Humanities Psycho Idea Bandung Conference Series: Psychology Science Indonesian Journal of Islamic Studies Journal of Islamic and Muhammadiyah Studies Psikologia : Jurnal Psikologi J-ABDIPAMAS (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Studies in English Language and Education Inquest Journal TERAPUTIK: Jurnal Bimbingan dan Konseling Abdimas Mandalika Web of Scientist: International Scientific Research Journal ResearchJet Journal of Analysis and Inventions Academic Journal Research International Journal Multidisciplinary Journal An-Nafs: Kajian Penelitian Psikologi Intelektualitas Journal of Islamic Psychology IJOT Proceeding of International Conference on Social Science and Humanity PAEDAGOGIE Academia Open Archetype : Jurnal Ilmiah Psikologi dan Terapan Proceeding International Symposium on Global Education, Psychology, and Cultural Synergy
Ghozali Rusyid Affandi
Program Studi Psikologi, Fakultas Psikologi Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Sidoarjo
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 170 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 170 Documents
Search

 5   6   7   8   9 
Hubungan Dukungan Sosial Teman Sebaya Dengan Motivasi Belajar Pada Siswa SMA Isrofi, Warsita; Ghozali Rusyid Affandi
G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling Vol. 9 No. 2 (2025): April 2025, G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling
Publisher : Universitas PGRI Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31316/g-couns.v9i2.6961

Abstract

Motivasi belajar merupakan salah satu komponen paling penting untuk menunjang kesuksesan belajar dari siswa sekaligus dapat memiliki pencapaian yang memuaskan. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan dukungan sosial dengan motivasi belajar pada siswa SMA X Sidoarjo. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif.  Populasi dalam penelitian ini adalah siswa SMA X Sidoarjo dengan jumlah sebanyak 852 Siswa. Selanjutnya bedasarkan tabel Isaac Michael dengan taraf kesalahan 5% didapatkan jumlah sampel sebanyak 260 siswa menengah pertama melalui teknik stratified random sampling. Instrumen penelitian ini menggunakan skala psikologi dukungan sosial teman sebaya dan motivasi belajar. Skala berjenis likert dengan 4 alternatif jawaban yaitu sangat tidak setuju, tidak setuju, setuju, dan sangat setuju. Analisa data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisa pearson product moment correlation. Hasil analisis yang telah dilakukan menunjukkan bahwa terdapat hubungan positif yang signifikan antara dukungan sosial teman sebaya dan motivasi belajar (r = 0,141, p-value = 0,023). Penelitian ini mengimplikasikan pentingnya terciptanya lingkungan sosial yang baik bagi siswa, sehingga dukungan sosial antar siswa dapat terbentuk. Kata kunci: dukungan sosial teman sebaya, motivasi belajar, siswa SMA
The Role of Self-Awareness in the Academic Procrastination of FPIP Students at Muhammadiyah Sidoarjo University Azzahra, Fathimah; Ghozali Rusyid Affandi
JURNAL PENDIDIKAN DAN PENGEMBANGAN MANUSIA Vol 9 No 3 (2024): Education and Human Development Journal
Publisher : Universitas Nahdatul Ulama Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33086/ehdj.v9i3.5639

Abstract

This research was carried out because of the phenomenon of many students doing academic procrastination. This research aims to find out the role of self-awareness against academic procrastination in FPIP students of Muhammadiyah University Sidoarjo. The method used in this research is quantitative correlation. The data collection technique in this study uses nonprobability sampling with purposive samplings. The population of this study is 4097 students with a sample of 365 students. The data collection technique uses the likert scale, the academic procrastination scale and the self-awareness scale. The data analysis technique uses simple linear regression with the help of JASP 0.16.4.0. Data analysis uses simple regression analysis which shows the result F = 96.789 with a significance < 0,001. The results reveal that there is an influence of self-awareness on academic procrastination of 24.8%.
PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL DAN BUDAYA ORGANISASI TERHADAP KOMITMEN ORGANISASI PELAJAR ISLAM INDONESIA Khusnul Khuluq Febrianto; Ghozali Rusyid Affandi
Al-Isyraq: Jurnal Bimbingan, Penyuluhan, dan Konseling Islam Vol 6, No 3 (2023): November
Publisher : PABKI (Perkumpulan Ahli Bimbingan dan Konseling Islam) Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59027/alisyraq.v6i3.352

Abstract

Organization is a container for humans who have the same goal. The organization in it has the most important aspect, namely human resources, without humans the organization will not walk alone towards its goals. Organizational goals, especially non-profit organizations, will require people who have a strong desire to run the organization. This strong desire to organize is called organizational commitment. The research method used is a quantitative method, a method that measures using numbers. The quantitative approach used is correlation in knowing the relationship of the independent variable to the dependent variable. The independent variables in this study are leadership style and organizational culture. The dependent variable in this study is organizational commitment. The findings in this study were that there was only 1 female respondent in the low category of organizational commitment. There are 47% of respondents in the moderate category, 23% of men and 25% of women. In the high category, there were 52% of respondents, 27% of men and 25% of women. The conclusion from this study is that transformational leadership style has a positive effect on organizational commitment, organizational culture has a positive effect on organizational commitment, transformational leadership style and organizational culture together have a positive effect on organizational commitment
Peranan Berpikir Positif dan Efikasi Diri terhadap Kecemasan Berbicara di Depan Umum pada Mahasiswa UMSIDA Sholikhah, Nur Irmatus; Affandi, Ghozali Rusyid
JURNAL PENELITIAN PENDIDIKAN, PSIKOLOGI DAN KESEHATAN (J-P3K) Vol 5, No 2 (2024): J-P3K AGUSTUS
Publisher : Yayasan Mata Pena Madani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51849/j-p3k.v5i2.364

Abstract

Tujuan dalam penelitian ini untuk mengetahui hubungan serta peranan berpikir positif dan efikasi diri terhadap kecemasan berbicara di depan umum pada mahasiswa UMSIDA. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif korelasional. Populasi yang digunakan berjumlah 12.417 mahasiswa UMSIDA dan sampel yang digunakan berjumlah 266 mahasiswa UMSIDA. Adapun teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah teknik nonrandom sampling dengan menggunakan accidental sampling. Metode yang digunakan dalam pengumpulan data adalah menggunakan skala psikologi dengan model skala likert yang terdiri dari berpikir positif, efikasi diri, dan kecemasan berbicara di depan umum. Adapun nilai reliabilitas pada berpikir positif adalah 0,843, nilai reliabilitas pada efikasi diri adalah 0,934 dan nilai reliabilitas pada kecemasan berbicara di depan umum adalah 0,920. Berdasarkan hasil analisis data dan pengujian hipotesa yang telah dilakukan oleh peneliti, memperoleh hasil bahwa nilai F = 20.996 dan p.001 yang berarti bahwa terdapat peranan secara simultan berpikir positif dan efikasi diri terhadap kecemasan berbicara di depan umum pada mahasiswa UMSIDA. Sedangkan nilai R² sebesar 0.138 yang artinya bahwa berpikir positif dan efikasi diri berpengaruh terhadap kecemasan berbicara di depan umum sebesar 13,8%. Implikasi dari penelitian ini adalah berpikir positif dan efikasi diri dapat digunakan untuk membantu mahasiswa meningkatkan kemampuan berbicara didepan umum serta mengurangi kecemasannya.
Psikoedukasi Kontrol Diri sebagai Bentuk Relapse Prevention pada Warga Binaan Kasus Narkoba Nastiti, Dwi; Affandi, Ghozali Rusyid; Fahmawati, Zaki Nur; Mitasari, Riska Dwi
GUIDENA: Jurnal Ilmu Pendidikan, Psikologi, Bimbingan dan Konseling Vol 14, No 4 (2024)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/gdn.v14i4.11071

Abstract

Self-Control Psychoeducation as a Form of Relapse Prevention for Residents Involved in Drug Cases. This research was conducted based on the phenomenon of recovery and relapse episodes in inmates involved in drug cases. The occurrence of a relapse hinders the achievement of one of the SDGs goals, namely ensuring a healthy life and improving the welfare of the population at all ages. Therefore, this research needs to be carried out. According to Marlat and Gordon. The factor that influences the tendency to relapse is weak self-control (Wulandari et al., 2020). One way that can be done to prevent relapse is by providing psychoeducation related to self-control. The aim of this research is to apply self-control psychoeducation as a form of relapse prevention for inmates involved in drug cases. This research uses the Pretest-Posttest Design experimental method. The participants in this research were 29 inmates with drug cases who returned to prison with the same case (relapse) who were selected based on non-probability sampling. Measurement of the level of understanding of self-control using the Self-Control Scale. Data analysis used t-test analysis on pre-test and post-test results with the help of JASP version 17 The results of the analysis show that of the 29 inmates who took part in psychoeducation, there were 18 inmates whose understanding of self-control increased, 7 remained the same and 4 decreased. This research hopes that inmates will be able to maximize their self-control so that they will not relapse when they leave prison, and can focus more on getting a decent life.
Pengaruh Stres Akademik dan Cognitive Load Terhadap Motivasi Belajar Siswa Puspitasari, Elya Ika; Widyastuti; Affandi, Ghozali Rusyid

Publisher : Fakultas Psikologi Universitas Yudharta Pasuruan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35891/jip.v11i2.4871

Abstract

Siswa membutuhkan motivasi belajar untuk keberlangsungan proses belajarnya, tetapi permasalahan yang terjadi saat ini yaitu rendahnya keinginan siswa dalam belajar dengan alasan banyaknya tugas dan materi yang dipelajari. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui pengaruh stress akademik dan beban kognitif terhadap motivasi belajar siswa. Penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif dengan teknik propability sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan menggunakan skala stress akademik, skala cognitive load dan skala motivasi belajar. Analisa data menggunakan analisis regresi linear berganda. Berdasarkan hasil analisis diperoleh nilai signifikansi p = 0,001 < 0,05 maka dapat disimpulkan terdapat hubungan yang signifikan antara stres akademik dan cognitive load dengan motivasi belajar siswa. Pada hasil yang didapat variabel stress akademik dan cognitive load secara bersama memiliki pengaruh terhadap motivasi belajar siswa dengan nilai yaitu 17,2 %.
Efikasi Diri dan Motivasi Belajar pada Siswa Kelas VIII di SMP Muhammadiyah 2 Taman Putri, Salsabila Rana; Affandi, Ghozali Rusyid
Journal of Islamic Psychology Vol. 1 No. 2 (2024): November
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47134/islamicpsychology.v1i2.87

Abstract

Penelitian ini mengeksplorasi peran penting dari efikasi diri dalam membentuk perilaku siswa, terutama berfokus pada korelasinya dengan motivasi belajar di antara siswa kelas delapan. Dengan menggunakan pendekatan korelasional kuantitatif, penelitian ini melibatkan seluruh populasi yang terdiri dari 177 siswa, menggunakan strategi sampel jenuh dengan pengambilan sampel secara kebetulan. Instrumen untuk mengukur efikasi diri dan motivasi belajar diadaptasi dari penelitian sebelumnya dan telah melalui uji validitas dan reliabilitas. Analisis data yang dilakukan dengan menggunakan teknik korelasi product moment Pearson menunjukkan adanya korelasi positif yang signifikan antara efikasi diri dan motivasi belajar (r = 0.421, sig <0.001). Temuan ini menunjukkan bahwa tingkat efikasi diri yang lebih tinggi berhubungan dengan peningkatan motivasi belajar. Penelitian ini menggarisbawahi pentingnya meningkatkan efikasi diri untuk meningkatkan motivasi belajar siswa, memberikan wawasan yang berharga untuk strategi pendidikan yang bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa.
Pengaruh Regulasi Diri terhadap Penyesuaian Diri Mahasiswa Baru Pangesti, Wulaning Putri; Affandi, Ghozali Rusyid
Journal of Islamic Psychology Vol. 1 No. 2 (2024): November
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47134/islamicpsychology.v1i2.94

Abstract

Penelitian ini bermaksud guna mengetahui pengaruh regulasi diri terhadap penyesuaian diri mahasiswa baru tahun ajaran 2023/2024 Universitas Muhammadiyah Sidoarjo. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan teknik korelasional. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 2706 mahasiswa dengan sampel sebanyak 247 mahasiswa baru tahun ajaran 2023/2024 Universitas Muhammadiyah Sidoarjo didasarkan pada table Tabel Krejcie-Morgan dengan taraf kesalahan 10%. Teknik sampling yang digunakan yaitu purposive sampling. Pengumpulan data penelitian ini menggunakan skala penyesuaian diri dengan nilai reliabilitas alat ukur Cronbach’s Alpha sebesar 0.946 dan skala regulasi diri dengan nilai reliabilitas alat ukur Cronbach’s Alpha sebesar 0.907. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan teknik analisis regresi linear sederhana dibantu dengan program statistic JASP versi 18 for windows. Hasil penelitian menunjukkan bahwa regulasi diri berpengaruh positif terhadap penyesuaian diri dengan nilai F = 184.145 dan signifikansi sebesar 0.000 (p < 0.05) artinya terdapat pengaruh secara signifikan antara regulasi diri dengan penyesuaian diri mahasiswa baru tahun ajaran 2023/2024 Universitas Muhammadiyah Sidoarjo. Hasil penelitian ini digunakan untuk memberi kesadaran pada mahasiswa baru untuk bisa melakukan penyesuaian diri dengan baik serta lebih aktif dalam mencari informasi mengenai perkuliahan sehingga mahasiswa mempu memiliki regulasi diri yang baik dengan menentukan tujuan dan menyusun strategi untuk mencapai tujuan perkuliahan.
Strengthening teacher competence through joyful learning and innovative learning media training Ghozali Rusyid Affandi; Fika Megawati; Nurfi Laili; Cholichul Hadi; Nur Ainy Fardana Nawangsari; Noer Maunatur Rohmah
Abdimas: Jurnal Pengabdian Masyarakat Universitas Merdeka Malang Vol. 9 No. 3 (2024): August 2024
Publisher : University of Merdeka Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26905/abdimas.v9i3.12804

Abstract

A needs assessment at Muhammadiyah Middle School 9 Tanggulangin revealed that teachers struggle with creating interactive learning environments and developing innovative teaching materials. To address these challenges, a training program was conducted to enhance teachers' pedagogical skills, creativity, and motivation. The program consisted of two key activities: joyful learning training and training in the development of creative and innovative learning media. The process included several stages: preparation (needs assessment, program design, material development, and pre-test), implementation (intensive training on joyful learning and innovative media development), and evaluation. The training involved 12 teachers (4 men and 8 women). The results showed significant improvements in teachers' understanding of joyful learning concepts and their ability to create creative and innovative learning materials. This program highlights the importance of adopting innovative and enjoyable teaching strategies to enhance teacher competence and improve student learning experiences. The initiative demonstrated that targeted training could effectively address the challenges teachers face, leading to better educational outcomes.
Pengaruh Motivasi dan Work Life Balance Terhadap Kinerja Petugas SLRT Kabupaten Sidoarjo dengan Komitmen Organisasional Sebagai Variabel Mediasi Fajar Pradita; Ghozali Rusyid Affandi
COMSERVA : Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 9 (2025): COMSERVA: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
Publisher : Publikasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59141/comserva.v4i9.2804

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor yang mempengaruhi kinerja petugas SLRT di Kabupaten Sidoarjo. Permasalahan mengenai kinerja petugas SLRT yang terjadi di Kabupaten Sidoarjo cukup menarik untuk diteliti mengingat masih banyak petugas SLRT yang tidak melaksanakan tugas pokok dan fungsinya secara optimal. Sampel penelitian ini adalah seluruh petugas SLRT Kabupaten Sidoarjo yang bekerja di yaitu sejumlah 117 Orang. Teknik analisis data menggunakan metode SEM dengan SmartPLS 4.0. Hasil penelitian yang didapatkan yaitu motivasi berpengaruh signifikan terhadap komitmen organisasional petugas SLRT Kabupaten Sidoarjo, motivasi berpengaruh signifikan terhadap kinerja petugas SLRT Kabupaten Sidoarjo. Work Life Balance berpengaruh signifikan terhadap komitmen organisasional petugas SLRT Kabupaten Sidoarjo, Work Life Balance berpengaruh signifikan terhadap kinerja petugas SLRT Kabupaten Sidoarjo,dan komitmen organisasional berpengaruh signifikan terhadap kinerja petugas SLRT Kabupaten Sidoarjo
Co-Authors 'Aini, Jafnah Kamilah Afifa Esya Ayunda Afrilliyanti, Riris Ayu Aguardien Puristin Banafsaj Agung Kurniawan Agustaf, Bryan Rafael Akbar Wiguna Amaliyah Syabana Amrullah, Muchlasin Andry Rachmadhany Anggraini, Friska Nur Aprilliana Purwaningtyas Ardiansyah Diky Maulana Ardilah, Rizka Ardiyan, Muhammad Bintang Ari Heryanto Arif Dwi Cahyono Ariska, Hilda Dwi Arliska Putri Arianti Artikasari, Agustin Dewi Auliyaur Rabbani Azizah, Adnes Nur Azzahra, Fathimah Bingren Ma Boy Isma Putra Cahyaningrum, Sekar Alphiani Cemei Li CeMei, Li Chabibah, Siti Choirina , Faizah Nur Cholichul Hadi Cholifah Cholifah, Cholifah Cholifah, Cholifah Daniel Happy Putra Dewanti Ruparin Diah Dhia Kesuma Q. R. Dian Anggun Angraeni Dian Indriani Dian Rahma Santoso Dinah Safinatunnajah Dita Rahayu Dwi Nastiti Dyah Tri Meilani Dzulfikri, Muhammad Ilham Effy Wardati Maryam Eko Hardi Ansyah Evi Noor Khikmah Apriliani Fachrizal Firmansyah Fahluzi, Bahrul Amiq Fahmawati, Zaki Nur Faizah, Rosna Nur Fajar Muharram Fajar Pradita Fardana, Nur Ainy Faridatul Amailiyah Faridatul Amaliyah Fauziah, Ely Febrianti, Fidya Noer Aulia Febyana Damayanti Fika Megawati Firmansyah, Fachrizal Fitria Nur Hasanah Friska Nur Anggraini Gandhy Putra Prawira Hammada, Basrul Akmal Hartadi, Fandi Tata Hazim Hazim Hesti Intan Sasongko Putri Hidayatulloh Huda, Fanny Sabillah Ika Wulan Ramadhani Imelda Nova Amalia Indradi, Syahnurofi Reno Indrastata, Salsabila Noor Inggrit Oktavia Intan Kusuma Noviasari Isrofi, Warsita Istiqomah, Riska Dwi Karinka Aurelia Rahma Kekasih , Ananda Ken Larasati Khodijatul Jamilah Khusnul Khuluq Febrianto Kusumawardhana, Mahardhika Dharmawan Laila, Laila Rosti Lailatul Lutfiya Lely Ika Mariyati Li Cemei Linghong Tang M. Yogi Riyantama Isjoni Mahardhika Dharmawan Kusumawardhana Malvino Lingga Fajaro Mardiansyah, Muhamad Cloudy Satria Maria Ulfah Maula, Atiqo Mega Suci Wulandari Mitasari, Riska Dwi Mochamad Alfan Rosid Mohammad Aldi Dwi Setya Mohammad Faizal Amir Mohd Nazri Abdul Rahman Mohd Nazri Bin Abdul Rahman Muhammad hatta Muhlasin Amrullah Mustikaningrum, Martin Nabila Kairina Maskuri Nabila, Nuhan Nasichatur Rohmah, Fitrotun Nawangsari, Nur Ainy Fardana Noer Maunatur Rohmah Nourma Dwi Lestari Novita Ramadhaniaty Nur Habibah Nurfi Laili Nurul Azizah Nurul Azizah Nuzula, Fera Firdausi Pangesti, Wulaning Putri Pariontri, Ramon Ananda Paryontri, Ramon Ananda Pradita, Fajar Pratama, Rerangga Wahyu Pratama, Riska Hani Pratiwi, Nuryl Dwi Punjaya, Very Bagus Purwanto, Muhammad Dipo Marihdina Puspitasari, Elya Ika Putra, Buyung Ariza Putra, Dhimas Jayadiningrat Haji Putra, Rachmad Khafid Putri, Devi Widyas Putri, Salsabila Rana Rachma, Khasyya Aulia Rafhani Rosyidah Rahman , Mohd Nazri Abdul Rahman, Mohd Nazri Abdul Rahman, Mohd Nazri Bin Abdul Rahmansyah, Huda Rahmawati Wahyu Onggo Wicono Rakhmat Auliya` Hidayat Ramadhan, Linda Ramon Ananda Pariontri Ratrie Ayu Aprillia Refi Zyusifa Regina Nadliroh Rohma, Fitrotun Nasichatur S, Rizky Hadi Rahmani Salsabilila, Fairuz Saputra, Moh. Vickri Dwi Saputro, Yofi Catur Sarah Fauziyah Sari, Betty Suci Intan Satrio Agung Pranoto Sholikhah, Nur Irmatus Silmida Faujiah Siregar, Halimatus Sa'diyah Siti Mahmudah SITI MAHMUDAH Suaidah, Emilya Sulis Suprapti Sunaryo Syahputra, Indra Agi Syahputra, Muhammad Radja Thomas Dicky Hastjarjo, Thomas Dicky Tri Sulistiono Tunggal Arys Saputra Vanda Rezania Wang, Jianping WangQian Widiyanti Widiyanti, Widiyanti WIDYASTUTI Widyastuti Widyastuti Widyastuti Wisyastuti, Wdiyastuti Wiwik Triwidiyanti Wulansari, Nindi Xinyue Yang Yasa Widhi Asta Pramana Yazid Basthomi Zahira, Izzah Talida Zain , Nurisma Putri