Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
8.084
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Mimbar PGSD Undiksha Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Bahasa dan Sastra BAHASTRA KEMBARA Jurnal Varidika Jurnal Penelitian Humaniora Kajian Linguistik dan Sastra Jurnal Gramatika Indonesian Language Education and Literature Caraka : Jurnal Ilmu Kebahasaan, Kesastraan, dan Pembelajarannya Jurnal Elementary : Kajian Teori dan Hasil Penelitian Pendidikan Sekolah Dasar Gramatika: Jurnal Ilmiah Kebahasaan dan Kesastraan Jurnal Madah Jurnal Bahtera - Jurnal Pendidikan Bahasa Sastra dan Budaya Gelar : Jurnal Seni Budaya Jurnal Pemberdayaan: Publikasi Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat Komposisi: Jurnal Pendidikan Bahasa, Sastra, dan Seni JTP - Jurnal Teknologi Pendidikan SALINGKA Literasi : Jurnal Bahasa dan Sastra Indonesia serta Pembelajarannya JLER (Journal of Language Education Research) Jurnal Fundadikdas (Fundamental Pendidikan Dasar) Magistra Andalusia : Jurnal Ilmu Sastra Tuah Talino Pena Literasi Bahasa: Jurnal Keilmuan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Ghancaran: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Pena Indonesia Jurnal Ilmiah Sarasvati : Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya JURNAL CERDAS PROKLAMATOR Jurnal Kewarganegaraan Jurnal Genre (Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya) Tabasa: Jurnal Bahasa, Sastra Indonesia, dan Pengajarannya RUANG KATA: Journal of Language and Literature Studies Jurnal Ilmiah Buana Bastra: Bahasa, Susastra, dan Pengajarannya International Journal on Education Insight Mahakarya: Students' Journal of Cultural Sciences ALLURE JOURNAL Jurnal Gramatika: Jurnal Penelitian Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Kata : Penelitian tentang ilmu bahasa dan sastra Journal of Language and Literature Studies Prosiding Seminar Nasional Humaniora Jubah Raja : Jurnal Bahasa, Sastra, Dan Pengajaran Metamorfosis: Jurnal Bahasa Sastra Indonesia dan Pengajarannya Prawara: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia RANGKIANG: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Jurnal Nusantara Raya BAHASTRA Jurnal Tradisi Lisan Nusantara Tabasa: Jurnal Bahasa, Sastra Indonesia, dan Pengajarannya Belajar Bahasa : Jurnal Ilmiah Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Deiksis: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Aksara Majalah Ilmiah Bahasa dan Sastra Disastra: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Sawerigading
Yosi Wulandari
Universitas Ahmad Dahlan
Religion Arts Humanities Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 100 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 100 Documents
Search

 6   7   8   9   10 
Religiusitas dalam Puisi Berjudul “Surat dari Ibu” dan Puisi “Ibu”: Kajian Sastra Bandingan Agam Triambada, Muhammad Bagus; Wulandari, Yosi
Tabasa: Jurnal Bahasa, Sastra Indonesia, dan Pengajarannya Vol. 3 No. 02 (2022)
Publisher : UIN Raden Mas Said Surakarta, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22515/tabasa.v3i02.4836

Abstract

This study aims to determine the religiosity value of two poetry titles, namely "Surat dari Ibu" by Asrul Sani and the poem "Ibu" by D Zawawi Imron. This research uses a comparative approach with a qualitative descriptive method, by describing the results of data analysis in the form of sentence descriptions. The results of the discussion showed that there was a relationship between the two titles of the poem from the elements of Theme, Taste, Tone, Mandate, Diction, Imagery and Style of language contained in it. Other results show that there is a religious value of the two titles of the poem, namely about the mother of a noble woman in the eyes of God, as the child is obliged to glorify her for what a mother has given to her child.   Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui nilai religiusitas dari dua judul puisi yaitu Surat dari Ibu karya Asrul Sani dan puisi Ibu karya D Zawawi Imron. Penelitian ini menggunakan pendekatan komparatif dengan metode deskriptif kualitatif, dengan cara mendeskripsikan hasil analisis data dalam bentuk uraian kalimat. Hasil pembahasan menunjukkan bahwa terdapat relasi antara kedua judul puisi tersebut dari unsur tema, rasa, nada, amanat, diksi, imaji dan gaya bahasa yang terkandung di dalamnya. Hasil lainnya menunjukkan bahwa terkandung nilai religi dari kedua judul puisi tersebut yakni tentang Ibu sosok wanita yang mulia di mata Tuhan, sebagai anak diwajibkan untuk memuliakannya atas apa yang telah diberikan seorang Ibu terhadap anaknya.
Budaya: Jiwa di Balik Penelitian Bahasa dan Sastra Wulandari, Yosi
Prosiding Seminar Nasional Humaniora Vol. 4 (2025): Prosiding Seminar Nasional Humaniora
Publisher : Jurusan Sejarah, Seni, dan Arkeologi, FKIP Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran strategis budaya dalam penelitian bahasa dan sastra serta mengidentifikasi peluang dan strategi pengembangannya di era digital. Artikel ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan pendekatan tinjauan literatur terhadap berbagai hasil penelitian dan teori yang relevan di bidang linguistik budaya dan kajian sastra. Hasil kajian menunjukkan bahwa budaya merupakan unsur esensial yang menyatukan bahasa dan sastra sebagai representasi cara berpikir dan cara merasa manusia. Peluang penelitian berbasis budaya sangat luas, mencakup antropolinguistik, pragmatik lokal, ekolinguistik, hermeneutika sastra klasik Melayu, feminisme lokal, serta alih wahana sastra ke media digital. Selain itu, strategi penelitian berbasis budaya meliputi eksplorasi data lokal, pendekatan interdisipliner, pemanfaatan teknologi digital, serta kolaborasi partisipatif dengan masyarakat adat dan komunitas lokal. Pendekatan reflektif dan etis juga menjadi landasan penting agar penelitian tidak hanya berorientasi akademik, tetapi juga berperan dalam pelestarian nilai-nilai kemanusiaan dan kebudayaan. Dengan menjadikan budaya sebagai inti penelitian, bahasa dan sastra tidak hanya berfungsi sebagai objek kajian ilmiah, tetapi juga sebagai sarana membangun identitas, memperkuat karakter bangsa, dan melestarikan kearifan lokal di tengah arus globalisasi. Abstract This study aims to describe the strategic role of culture in language and literature research and to identify its potential and development strategies in the digital era. The article employs a qualitative descriptive method with a literature review approach, analyzing previous studies and theoretical perspectives in cultural linguistics and literary studies. The findings indicate that culture serves as an essential element that unites language and literature as representations of human thought and emotion. Cultural-based research presents wide opportunities, including anthropological linguistics, local pragmatics, ecolinguistics, hermeneutic analysis of classical Malay literature, local feminism, and the digital adaptation of traditional texts. Furthermore, cultural research strategies include the exploration of local data, interdisciplinary approaches, the use of digital humanities, and participatory collaboration with local communities and traditional leaders. A reflective and ethical orientation is also emphasized to ensure that research not only fulfills academic purposes but also contributes to the preservation of humanistic and cultural values. By positioning culture at the core of research, language and literature become more than academic subjects—they serve as vital tools for identity formation, national character development, and the preservation of local wisdom amid globalization.
ASESMEN PEMBELAJARAN DALAM KURIKULUM MERDEKA Wulandari, Yosi; Asani, Yesi; Jaya, Indra
Jurnal Elementary:Kajian Teori dan Hasil Penelitian Pendidikan Sekolah Dasar Vol 7, No 2: Juni 2024
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/elementary.v7i2.24370

Abstract

Abstrak: Kurikulum Merdeka merupakan kurikulum terbaru yang digunakan dalam sistem pendidikan di Indonesia. Dalam implementasi Kurikulum Merdeka ada beberapa hal yang menjadi kebaruan dalam kurikulum tersebut salah satunya adalah aspek asesmen. Aspek asesmen adalah aspek penting yang tidak dapat terpisahkan dari proses belajar mengajar. Penelitian ini akan bertujuan untuk menjelaskan asesmen pembelajaran yang digunakan dalam Kurikulum Merdeka dengan metode penelitian deskriptif kualitatif. Data-data yang dikumpulkan bersumber dari adalah jurnal-jurnal ilmiah, dan buku yang berkaitan dengan penelitian ini. Hasil penelitian ini menuunjukan bahwa Kurikulum Merdeka memiliki berbagai jenis asesmen seperti asesmen formatif, asesmen sumatif, asesmen diagnostik (kognitif dan non-kognitif), serta asesmen autentik.Abstract: Kurikulum Merdeka is the latest curriculum used in the education system in Indonesia. In implementing Kurikulum Merdeka, there are several things that are novel in the curriculum, one of which is the assessment aspect. The assessment aspect is an important aspect that cannot be separated from the teaching and learning process. This research will aim to explain the learning assessment used in the Merdeka Curriculum with a qualitative descriptive research method. The data collected are sourced from scientific journals, and books related to this research. The results of this study show that the Kurikulum Merdeka has various types of assessments such as formative assessments, summative assessments, diagnostic assessments (cognitive and non-cognitive), and authentic assessments.
Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Elektronik Berbasis Pendidikan Karakater pada Pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan di Sekolah Dasar Usman, Herlina; Nurhasanah, Nina; Wulandari, Yosi
Jurnal Kewarganegaraan Vol 6 No 2 (2022): Desember 2022
Publisher : UNIVERSITAS PGRI YOGYAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31316/jk.v6i2.3240

Abstract

AbstrakPenelitian pengembangan bertujuan menghasilkan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) elektronik berbasis pendidikan karakter sebagai penunjang materi pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn). Metode yang digunakan Research & Development, model yang dikembangkan dengan menggunakan; Analyze, Design, Develop, Implementation, dan Evaluation (ADDIE). Penelitian ini dilaksanakan di Sekolah Dasar Negeri Lebak Bulus 04 Pagi. Langkah-langkah dalam tahapan penelitian ini, 1) menganalisis kebutuhan penelitian, 2) perancangan produk, 3) mengembangkan produk, 4) uji coba peserta didik, dan 5) evaluasi. Teknik analisis data menggunakan wawancara, dan kuesioner. Hasil uji coba pengembangan dievaluasi oleh ahli media, ahli materi, dan ahli bahasa yang diperoleh dari nilai rata-rata sebesar 90,3%dengan kategori sangat baik, sedangkan hasil uji coba pengguna secara online menghasilkan nilai rata-rata 84,45%. Ini menunjukkan bahwa LKPD layak digunakan untuk pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan di kelas empat sekolah dasar.Kata Kunci: LKPD, Pendidikan Karakter, PPKn AbstractDevelopment research aims to produce a student worksheet of electronic-based character education as well as supporting the learning materials Pancasila and Citizenship Education. Methods used in Research & Development, models are developed with the use of; Analyze, Design, Develop, Implementation, and Evaluation (ADDIE). This research was conducted in elementary school Lebak Bulus 04 in the Morning. The steps in the stages of this research, 1) analyze the needs of the research, 2) product design, 3) develop the products, 4) trials of learners, and 5) evaluation. Data analysis techniques using interviews, and questionnaires. The results of the test development were evaluated by media experts, material experts, and linguists obtained from an average value of 90,3%with very good category, while the results of user testing online generate an average value 84,45%. This shows that the worksheet learners decent used for learning Pancasila and Citizenship Education in the fourth grade of primary school.Keywords: Student Worksheet, Character Education, Civic Education
Malay ethics in Nasib Melayu’s poem in the view of Raja Ali Haji Paul Ricoeur’s hermeneutic study Nurhidayah, Frida; Wulandari, Yosi
BAHASTRA Vol. 44 No. 1 (2024): BAHASTRA
Publisher : Universitas Ahmad Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26555/bs.v44i1.631

Abstract

Malay ethics is closely related to human behavior and actions in the social environment. Behavior related to ethics reflects the knowledge possessed by a person in determining good and bad things. The development of society, especially Malay is very important to be able to understand the ethical mindset. The Malay community views ethics as a very important thing to consider in showing the identity of customs against the rules of tradition and the surrounding environment. Malay ethics can be found in some of the Malay poems that generally develop in the region of the Sumatera community such as the Nasib Melayu’s poem. A poem is defined as a literary work that has meaning and is poetic in nature. Poem is an old form of literary work that has existed since the emergence of Islamic civilization in Indonesia. The purpose of this study is to describe the Malay ethics in Nasib Melayu’s poem contained in the book entitled Kitab Syair, Sejarah, Konsep, dan Contohnya according to Raja Ali Haji's view. This research uses a type of qualitative research that focuses on descriptive. The data collection method uses observation methods with reading and recording techniques. Data analysis in this research uses Paul Ricoeur's Hermeneutics study. The results showed that Malay ethics in Nasib Melayu’s poem contained four ethical elements, namely the morality of the ruler, obedience to sharia, language, and moral environment. Thus, it can be concluded that Nasib Melayu’s poem contains Malay ethics based on Raja Ali Haji's view.
Artificial intelligence media-assisted storytelling therapy as a solution for handling speech delay in early childhood Evi Chamalah; Azizah, Aida; Wulandari, Yosi; Wardani, Oktarina Puspita
BAHASTRA Vol. 45 No. 1 (2025): BAHASTRA
Publisher : Universitas Ahmad Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26555/bs.v45i1.1245

Abstract

This study investigates the effectiveness of Gemini AI-assisted storytelling therapy as an innovative approach to addressing speech delays in early childhood. Through qualitative methodology incorporating case studies, literature review, and action research with children aged 6-8 years, participants engaged in therapeutic storytelling sessions facilitated by Gemini AI, which generated personalized narratives based on individual abilities while providing real-time analysis of verbal responses. The AI system's adaptive algorithms continuously refined story content to match each child's developmental progress, creating an engaging learning environment throughout the intervention period. Sessions gradually increased linguistic complexity while incorporating children's preferences, fostering both communicative skills and emotional investment. Data collection included pre- and post-intervention assessments, recorded therapy sessions, parental interviews, and AI-generated progress reports tracking specific speech parameters. Results demonstrated significant improvements in vocabulary acquisition, sentence structure, and speaking confidence, with children exhibiting increased engagement during sessions while scheduling flexibility enhanced parental involvement. The findings confirm that AI-assisted storytelling therapy represents an effective intervention for speech delays, as the personalized content and real-time assessment capabilities complement traditional speech therapy approaches, potentially expanding accessibility to quality intervention while providing a scalable solution for the growing demand for specialized speech services.
Citra Perempuan dalam Puisi “Dogeng Marsinah” Karya Sapardi Djoko Damono dan Puisi “Yang Melayani, Yang Dituduhkan” Karya Nolinia Zega Hakim, Arif Fadhil; Wulandari, Yosi
BELAJAR BAHASA: Jurnal Ilmiah Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 7 No 1 (2022): BELAJAR BAHASA : Jurnal Ilmiah Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indones
Publisher : Universitas Muhammadiyah Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32528/bb.v7i1.12

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan citra dalam puisi “Dongeng Marsinah” karya Sapardi Djoko Damono dan puisi “Yang Melayani, Yang Dituduhkan” karya Nolinia Zega. Metode yang digunakan dalam penilitian ini adalah metode deskriptif komparatif dengan teori feminisme dan pendekatan sastra bandingan. Objek yang menjadi kajian dari penelitian ini adalah puisi “Dongeng Marsinah” karya Sapardi Djoko Damono dan puisi “Yang Melayani, Yang Dituduhkan” karya Nolinia Zega. Berbicara tentang kedudukan perempuan menjadi salah satu objek yang sering diperbincangkan dan dijadikan objek kajian dalam karya sastra. Penuntutan kesetaraan gender kaum perempuan masih terus diperjuangkan, melalui karya sastra sebagai mediumnya perempuan mulai angkat bicara. Karya sastra yang ditulis oleh kaum perempuan bukan hanya sekadar untuk dibaca dan dinikmati saja, tetapi untuk dipelajari secara mendalam. Citra perempuan digambarkan sebagai sosok yang lemah, lembut, dan penuh kasih sayang. Terlepas dari citra perempuan yang sudah melekat dalam dirinya ada sesuatu yang masih terselimuti dari itu semua yaitu perjuangan perempuan dalam menuntut keadilan atas dasar penindasan. Perempuan mulai membentuk gerakan perlawanan untuk menghapus ketidakadilan. Munculnya para penulis perempuan merupakan bentuk perlawanan atas dasar ketidakadilan yang menimpa kaumnya, melalui karya sastra perempuan mengingatkan sesama kaumnya untuk memperjuangkan hak-haknya, menghapus ketidakadilan yang terjadi. Hasil dari penelitian ini bertujuan untuk melihat citra dan kedudukan perempuan dalam puisi “Dongeng Marsinah” karya Sapardi Djoko Damono dan puisi “Yang Melayani, Yang Dituduhkan” karya Nolinia Zega. Melalui kajian sastra bandingan ini antara puisi “Dongeng Marsinah” karya Sapardi Djoko Damono dan puisi “Yang Melayani, Yang Dituduhkan” karya Nolinia Zega diharapkan pembaca mengetahui citra dan kedudukan perempuan menurut pandangan penyair.
Representasi Budaya dalam Novel Siri’ Karya Asmayani Kusrini: Kajian Sosiologi Sastra Rahmawati, Zenita; Wulandari, Yosi
DISASTRA: PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA Vol 6, No 1 (2024): JANUARI
Publisher : Universitas Islam Negeri Fatmawati Sukarno Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29300/disastra.v6i1.3314

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan representasi budaya dalam novel Siri’ karya Asmayani Kusrini. Penelitian ini menggunakan kajian sosiologi sastra. Metode yang digunakan yaitu metode simak dengan teknik baca dan catat. Teknik analisis data dalam penelitian  ini menggunakan metode deskriptif. Data akan disampaikan menggunakan   kata-kata yang di dalamnya berisi pemahaman secara rinci dari data yang di dapatkan. Hasil penelitian ini menunjukkan terdapat empat jenis budaya Siri’ yaitu 1) Siri’ RipakaSiri’, 2) MappakaSiri’, 3) TeddengSiri’, dan 4) Mate Siri’. Siri’ dalam novel tersebut memiliki hal dominan dalam masing-masing jenisnya untuk mengkritisi budaya Siri’ sebagai harga diri dan rasa malu masyarakat Bugis-Makassar. Budaya tersebut digambarkan menjadi sebuah representasi budaya yang digunakan sebagai konsep kemanusiaan dari Siri’ tersebut menyebabkan timbulnya budaya pada masyarakat Bugis-Makassar sebagai alat pengontrol dalam melaksanakan segala sesuatu
Narasi Alam dalam Tradisi Bejinisme: Kajian Ekokritik Sastra Lisan Wonosadi Faridah, Nafisatul; Wulandari, Yosi
DISASTRA: PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA Vol 7, No 1 (2025): JANUARI
Publisher : Universitas Islam Negeri Fatmawati Sukarno Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29300/disastra.v7i1.4718

Abstract

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan narasi alam pada tradisi lisan ‘Bejinisme’ Hutan Wonosadi dengan pendekatan ekokritik sastra.  Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan ekokritik Suwardi Endraswara. Subjek penelitian ini adalah tradisi “bejinisme’ yang berjudul mitos rumah roboh, mitos mencuri buah-buahan, mitos sumber mata air pok blembem, serta larangan asusila. Objek penelitian ini adalah narasi alam.  Pengumpulan data dilakukan melalui studi lapangan dengan teknik pengelolaan data observasi langsung, wawancara, studi literatur. Pengelolaan data dilakukan adalah data hasil informasi dari wawancara, memanfaatkan dokumen-dokumen Desa Beji, dan sumber berupa jurnal, skripsi, dan website. Hasil penelitian ditemukan narasi alam tradisi “Bejinisme” berbentuk etika lingkungan dari mitos dan kepercayaan setempat Etika lingkungan tersebut berupa sikap Masyarakat yang peduli dan menjaga Hutan Wonosadi dengan tidak mencuri pohon sebarangan, tidak mengambil buah tanaman berlebihan, dan tidak mengkotori sumber mata air. Masyarakat percaya apabila melangar  larangan akan terjadi hal-hal yang membahayakan dan mencelakai diri mereka.
Rukun Haji dalam Syair Haji Karya Muhamad Fanani: Kajian Hermeneutika Paul Ricouer Mila Nurpiani; Yosi Wulandari
SAWERIGADING Vol 30, No 2 (2024): Sawerigading, Edisi Desember 2024
Publisher : Balai Bahasa Sulawesi Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26499/sawer.v30i2.1346

Abstract

Tulisan ini membahas Rukun Haji dalam Syair Haji Karya Muhamad Fanani. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan rukun-rukun haji yang ditemukan dalam syair haji. Penelitian ini dikaji menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan metode pengumpulan data melalui observasi dengan teknik baca dan catat. Data penelitian bersumber dari buku Kitab Syair Sejarah, Konsep, dan Contohnya. Data yang diperoleh dalam penelitian ini kemudian dianalisis menggunakan kajian Hermeneutika Paul Ricouer. Hasil penelitian memuat simbol-simbol rukun haji. Simbol rukun haji tersebut meliputi ihram, wukuf, tawaf, sa’i, tahallul dan tertib. Keenam simbol tersebut dapat ditafsirkan bahwa syair haji menyampaikan keutamaan-keutamaan rukun haji yang penting dipahami oleh orang yang akan berhaji dalam memaknai haji yang sesungguhnya, serta apa yang harus dibekali kepada orang yang sedang berhaji.  
Co-Authors Agam Triambada, Muhammad Bagus Agsan, Hanna Zaky Aida Azizah, Aida Alvirra, Anisyahida Aulia Alya Rahayu Pratiwi Andi Casworo Ariesty Fujiastuti Asani, Yesi Azis, Muhammad Malik Bahar Pulung Anggaraputra Cici Laila Sukma Destriana Prastica Destriana, Arivianti Dini Eka Wijayanti Dita Eka Wardani Dwi Handayani Ega Aulia Rahmi Ega Aulia Rahmi, Ega Aulia Emil Septia Esti Novia Febianti Evi Chamalah Fadhila, Hana Jihan Faridah, Nafisatul Farisqi, Ahmad Rif'an Rio Farisqi, Ahmad Rif`'an Rio Fauza, Ainin Nuzha Izzatin Fisari, Nika Fitri Merawati, Fitri Fitrianingsih, Anisa Desi Frida Nurhidayah Hafrison Hafrison Hakim, Arif Fadhil Hanik, Khalifah Umi Hapsari, Oktafia Tri Hastuti, Khayya Meilina Eka Hilma Mufidah I Kadek Purnawan Iis Suwartini Ilham Wahyu Wardani Indah Arohmawati Indah Sri Wahyuni Indra Jaya Iswantari, Sandika Kartika Sari, Ratna Dewi Lavhasa, Alfaris Cindy M. Ardi Kurniawan Maghribi, Iftitah Ulfiana Maharani, Eviana Mila Nurpiani Miladika, Nashuka Mohammad Argi Arifandi Muh Saeful Effendi Muh Saeful Effendi Muhammad Alfian Hermawan Muhammad Bagus Agam Triambada Muhammad Hanif Nabilah, Norma Neissaroh Al Mardhiah Nenden Wulan Septianning Tiyas Nika Fisari Nina Nurhasanah, Nina Noviyola, Dwi Sita Nurhidayah, Frida Nuril Anwar Nurpiani, Mila Nurul Fitrah Amaliah Suharsono Oktafia Tri Hapsari Oktarina Puspita Wardani, Oktarina Puspita Oktavia, Candrika Nur Pradipta, Diksi Pujiharto Pujiharto Purwahida, Rahmah Purwanto, Wachid Eko Purwanto, Wachid Eko Puryanti, Puryanti Ragil Pratiwi Ragil Pratiwi Rahmah, Annisa Fatati Rahmah, Fauziah Rahmawati, Zenita Ratna Dewi Kartika Sari Riyadin Nawang Sari Rohmah, Anindi Nur Rona Romadhianti Rona Romadhianti, Rona Roni Sulistiyono Roni Sulistiyono, Roni Rosalia, Sholeha Santi Sartika Saputra, Yudha Wahyu Sarno R. Sudibyo, Sarno R. Sholeha Rosalia Siti Nur Fatimah Sri Ratna Saktimulya Sti M, Ratri Sulistyo, Kartikasari Putri Suntari, Yustia Syafira Intan Muhliana Tisofania, Bherlian Titiek Suyatmi Tiyas, Nenden Wulan Septianning Tsulusiyah Apriliyananingrum Untung Slamet Sugiyarto Usman, Herlina Wachid Eko Purwanto Wachid Eko Yosi Wardana, Reki Kusuma Wijayanti Ismail Wirawati, Denik Yanez, Maria Angelica Yeni Apriani Yeni Apriani Yusrina Ayu Linati Yusup Tanjung Nugroho