Claim Missing Document
Check
Articles

Investigation of online counseling with solution focused brief counseling-based implementation for students with severe academic stress conditions Zadrian Ardi; Ifdil Ifdil; Chibueze Tobias Orji; Nilma Zola
Jurnal Konseling dan Pendidikan Vol 10, No 3 (2022): JKP
Publisher : Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy (IICET)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29210/187700

Abstract

Students are susceptible to feeling pressure as a manifestation of the changes experienced during their educational process. These changes present themselves in a variety of different ways. This state is reasonably frequent among students, mainly when supporting causes of pressure are present. Some examples of these circumstances include living away from parents, shifting patterns of academic interactions from high school, differing academic expectations, and socio-cultural shifts. Moving beyond the theoretical foundation, empirical investigations, and phenomena in the area, there is a need for in-depth research and studies about attempts to identify models that alleviate the academic stress experienced by students. The Solution Focused Brief Counseling (SFBC) technique combined with the internet, and online media is one of these approaches. The goal of this research was to determine whether or not the SFBC method combined with the model of distant counseling might successfully alleviate the academic stress experienced by first-year students. The number of participants in this research was cut down to five college students to meet the research requirements. The design and analysis of the research adhere to the premise of using a single-subject experimental design combined with visual analysis. The findings demonstrated an overall reduction in the amount of academic stress experienced by students after two sessions, as well as an improvement in their condition by the time the session was through
Pengolahan Alat Ungkap Masalah (AUM) dengan Menggunakan Komputer Bagi Konselor Ifdil Ifdil; Asmidir Ilyas; Elfi Churnia; Lira Erwinda; Nilma Zola; Rima Pratiwi Fadli; Alfina Sari; Refnadi Refnadi
Jurnal Aplikasi IPTEK Indonesia Vol 1, No 1 (2017)
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (173.219 KB) | DOI: 10.24036/4.113

Abstract

Kehadiran teknologi informasi dewasa ini memberikan tantangan bagi para konselor untuk ikut berperan serta dan menguasainya. Sehingga tidak menutup kemungkinan penyelenggaraan konseling tidak hanya dilakukan secara face-face dalam satu ruang tertutup, namun bisa dilakukan melalui format jarak jauh. Konselor menggunakan media informasi sebagai alat bantu dalam menjalankan tugasnya, yang selanjutnya dikenal dengan istilah Pelayanan e-konseling. Wujud nyata aplikasi dari e-konseling adalah dengan bermunculannya pelayanan konseling secara online, melalui situs-situs penyedia layanan konseling online, atau yang lebih sederhana konseling yang dilakukan melalui telpon, hand phone dan/atau melalui email pribadi dan beberapa program aplikasi untuk chatting seperti skype, yahoo Mesegger dan sebagainya. Juga pemanfaatan program aplikasi lainnya yang mendukung penyelenggaraan tugas para konselor, seperti lahirnya program aplikasi pengolahan Alat Ungkap Masalah (AUM). Konselor sekolah selama ini melakukan pengadministrasian AUM dan melakukan pengolahan secara manual, sehingga memakan tenaga yang besar dan waktu yang tidak efisien. Untuk membantu para konselor akhirnya Tim Pengembang Instrumen atas izin tim pengusun instrument AUM berinisiatif untuk mengembangkan sebuah program aplikasi AUM dengan basis program Microsoft Acces, Teknologi e-konseling pada program ini memungkinkan menampilkan lebih banyak lagi informasi berkenaan dengan masalah-masalah responden, dalam hal ini terutama siswa yang nantinya dapat dijadikan alat bantu bagi konselor dalam menjalankan tugas profesionalnya. Kegiatan pelatihan ini merupakan pelatihan serupa yang juga sudah dilakukan di kabupaten/kota lain di propinsi Sumatera Barat, dan dalam perencanaannya akan dilakukan pada semua kabupaten/kota yang ada di Sumatera Barat, sehingga pengetahuan dan penguasaan ketrampilan dapat ditingkatkan.
Used betta fish multicolor as therapy for reducing addictive social media use in the covid-19 outbreak Nilma Zola; Rima Pratiwi Fadli; Yola Eka Putri; Dominikus David Biondi Situmorang; Ifdil Ifdil
Konselor Vol 10, No 4 (2021): KONSELOR
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (700.871 KB) | DOI: 10.24036/02021104122235-0-00

Abstract

During the COVID-19 pandemic, people used social media to communicate and entertain themselves. Yet, excessive social media use can cause anxiety and sadness. Hence, fresh social media addiction therapies are crucial. We suggest treating social media addiction with colorful Betta fish. This fish's brilliant colors and interesting behavior reduce stress and anxiety and promote well-being. Betta fish are low-maintenance pets that may be kept in a small tank at home or at work. Interacting with animals helps improve mental health. So, the "betta fish" treatment may be a low-cost and accessible way to improve mental health and minimize social media addiction amid the COVID-19 pandemic. This intervention's efficacy and best practices need further stud.
Analysis of students' mental health through the perspective of tarbawi hadiths using systematic literature review (SLR) Alfiah Alfiah; Arbi Arbi; Arwan Arwan; Suhaimi Suhaimi; Miftahuddi Miftahuddi; Abu Anwar; Andi Murniati; Istiqomah Istiqomah; Darmawati Darmawati; M. Fahli Zatrahadi; Nilma Zola
Konselor Vol 10, No 4 (2021): KONSELOR
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (405.86 KB) | DOI: 10.24036/02021104122113-0-00

Abstract

The mental health of students in the perspective of the hadith tarbawi is not explained directly. However, these hadiths provide insights indirectly in the study of mental health. The purpose of this study was to find out the mental health of students in the perspective of tarbawi traditions. This study uses the Systematic Literature Review (SLR) qualitative research method as a form of process of identifying, evaluating, and interpreting all available study materials in an effort to provide answers to certain research questions. Documents found in the period from 1768 to 2021 reach 200 publications. Then a limitation was carried out which fulfilled six Quality Assessments so that only 6 articles were selected. Then the six articles were coded with the help of Nvivo software. The results showed that students' mental health in the perspective of hadith tarbawi found three things, namely the development of resilience in students, social encouragement and also maintaining positive relationships with the surrounding environment. This is what is able to instill a good attitude in students and give birth to a healthy soul.
Behavior therapy as a theoretical approach to group counseling Zola, Nilma; Suhaili, Neviyarni; Karneli, Yeni; Netrawati, Netrawati
JPGI (Jurnal Penelitian Guru Indonesia) Vol 6, No 4 (2021): JPGI
Publisher : Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy (IICET)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29210/021286jpgi0005

Abstract

Through group counseling, clients are given a safe and comfortable place to convey the problems they are experiencing so that they can help them in alleviating these problems. The problem will be discussed with other group members, who may also have the same problem. Counselors, as group leaders, can use various relevant approaches to realize the goals of group counseling, one of which is behavior therapy. Behavior therapy focuses on observable behaviors and learning experiences that promote change. The research approach employed is library research. We based the development of this manuscript on a survey of several publications from research articles in behavior therapy. The author used a thematic analysis to get basic conclusions concerning counselors’ use of behavior therapy as a theoretical approach to group counseling. We intend this paper to serve as a literature for counselors who desire to use a behavior therapy approach in group counseling.
Profil Kepercayaan Diri Remaja serta Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Emria Fitri; Nilma Zola; Ifdil Ifdil
JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia) Vol 4, No 1 (2018): JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia)
Publisher : Indonesian Institute for Counseling, Education and Theraphy (IICET)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29210/02017182

Abstract

The purpose of this study is to describe the confidence of junior high school Dewi Sartika and know the factors that contribute to adolescent self-confidence. This research uses a quantitative approach in the form of correlation. The populations in this study are students of SMP Dewi Sartika Class VII and VIII, amounting to 256 students. The sample of the study amounted to 156 people determined using the technique of Proportional Random Sampling. The instrument is adapted from a self-confidence instrument with a value of a reliability coefficient of 0.884. Data analysis used descriptive analysis of norm criteria and hypothesis test using double regression with SPSS program. The result of research is most of the confidence of adolescents are in medium category, and optimistic aspect is an aspect which most contribute to teen confidence that is equal to 23, 04%.
Memahami makna hidup siswa dari keluarga broken home : wawasan gender, urutan kelahiran, dan penggunaan internet Nilma Zola; Ifdil Ifdil; Rahmi Dwi Febriani; Puji Gusri Handayani; Abdul Hanan; Safira Zahira Putri
Jurnal Konseling dan Pendidikan Vol 11, No 2 (2023): JKP
Publisher : Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy (IICET)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29210/1100100

Abstract

Keluarga broken home, yang terjadi akibat perceraian atau pemisahan orang tua, sering kali secara langsung memengaruhi pemahaman makna hidup siswa. Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsi-kan kondisi meaning of life siswa dari keluarga broken home berdasarkan gender, urutan kelahiran, kondisi keluarga dan akses internet. Jenis penelitian deskriptif kuantitatif, sampel dalam penelitian ini berjumlah 31 siswa dari  keluarga broken home  (laki-laki 41.9%; perempuan 58.1%) yang tersebar di dua provinsi yaitu Sumatera Barat dan DKI Jakarta. Instrumen dalam penelitian ini adalah instrumen Meaning of life 17 item. Data dianalisis menggunakan analisis deskriptif dengan bantuan perangkat lunak SPSS. Temuan pada penelitian menunjukkan meaning of life siswa dari keluarga broken home berada pada kategori sangat tinggi dengan nilai 45.2%. Selain itu, kondisi meaning of life menunjukkan siswa laki-laki lebih tinggi skor meaning of life dibandingkan dengan siswa perempuan. Selain itu, anak sulung cenderung memiliki pemahaman yang lebih tinggi tentang makna hidup daripada anak tengah dan anak bungsu. Temuan lainnya adalah siswa yang hidup bersama ayah single parent lebih memahami makna hidup dibandingkan dengan siswa yang tinggal bersama ibu single parent. Akses internet dalam jumlah yang sedang (1-3 Jam) lebih mungkin menggunakan untuk mencari jawaban atau koneksi yang mereka butuhkan dalam situasi keluarga broken home.
Overview tren penelitian komunikasi pendidikan menggunakan analisis bibliometrik Arwan Arwan; Miftahuddin Miftahuddin; Alfiah Alfiah; Suhaimi Suhaimi; Abu Anwar; Silawati Silawati; Arbi Arbi; Dramawati Dramawati; Istiqomah Istiqomah; M. Fahli Zatrahadi; Nilma Zola
Jurnal Konseling dan Pendidikan Vol 8, No 3 (2020): JKP
Publisher : Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy (IICET)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29210/191600

Abstract

Pengembangan dan validasi instrumen body dysmorphic disorder mahasiswa Nur Azizi Amrizon; Ifdil Ifdil; Yuda Syahputra; Rima Pratiwi Fadli; Nilma Zola; Yola Eka Putri
Jurnal Konseling dan Pendidikan Vol 10, No 3 (2022): JKP
Publisher : Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy (IICET)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29210/192400

Abstract

Tubuh yang "sempurna" telah menjadi identik dengan kemakmuran di masyarakat yang serba cepat saat ini yang mengedepankan penampilan yang lebih menarik, namun yang terjadi banyak mahasiswa yang stress dan depresi dengan kondisi tubuhnya karena munculnya kerutan dan lemak di tubuh akibat dari kurang tidur. Untuk itu, diperlukan asesmen yang berfungsi sebagai upaya mengidentifikasi masalah Body Dysmorphic Disorder (BDD) pada mahasiswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangakan instrument BDD yang valid dan reliabel pada mahasiswa. Sampel penelitian berjumlah 97 mahasiswa yang diperoleh dengan teknik insidental sampling. Pengujian validitas instrumen dilakukan dengan menggunakan teknik Product Moment Pearson sedangkan pada uji reliabilitas digunakan dengan menggunakan teknik Alpha Chronbach. Hasil penelitian menunjukkan instrumen Body Dysmorphic Disorder (BDD) valid dan reliabel untuk melakukan pengukuran kecemasan terhadap fisik. Diharapkan untuk hasil penelitian ini dapat digunakan oleh pekerja social (konselor, terapis, dan psikolog) dalam mengungkap masalah kecemasan terhadap kondisi fisik mahasiswa, dan dapat memberikan intervensi awal sebelum siswa mengalami kecemasan terhadap fisik yang lebih berat.
Religiusitas dan Literasi Keuangan Masyarakat Indonesia Halil Khusairi; Ifdil Ifdil; Perengki Susanto; Yuda Syahputra; Rima Pratiwi Fadli; M. Fahli Zatra Hadi; Suhartiwi Suhartiwi; Nilma Zola; Nikmarijal Nikmarijal
Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam Vol. 11 No. 01 (2022): Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Al Hidayah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30868/ei.v11i01.2804

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah menganalisis kondisi religius dan literasi keuangan Indonesia berdasarkan gender dan pendidikan terakhir. Jenis penelitian deskriptif kuantitatif, sampel dalam penelitian ini berjumlah 1044 responden (laki-laki = 271; perempuan = 773), individu yang menjadi sampel penelitian memiliki latarbelakang pendidikan yang beragam mulai tingkat sekolah dasar sampai dengan S3 (SD = 5, SLTP = 3, SLTA = 796, D3 = 4, Profesi = 4, S1 = 139, S2 = 77, dan S3 = 16). Skala yang digunakan dalam penelitian ini adalah skala religius (17 item) dan skala literasi keuangan (13 item). Data dianalisis menggunakan analisis deskriptif dengan bantuan perangkat lunak JASP. Temuan pada penelitian menunjukkan religius responden berada pada kategori tinggi dengan nilai 55,6% dan pemahaman literasi keuangan responden berada pada kategori sangat tinggi 26%. Selain itu, kondisi religius dan literasi keuangan menunjukkan laki-laki lebih religius dan lebih memiliki pemahaman literasi keuangan dibandingkan perempuan Lebih lanjut, pendidikan terakhir mempengaruhi tingkat religius dan pemahaman literasi keuangan seseorang, terlihat dari nilai rata-rata pendidikan terakhir S3 tertinggi dibandingkan dengan pendidikan terakhir lainnya.
Co-Authors A. Muri Yusuf Abdul Hanan Abdul Rauf Abu Anwar Adzkia, Naufal Afdal Afdal Afdal Afdal, Afdal Afifah Ardi, Lailatul Afrizal Sano Alfiah Alfiah Alfina Sari Amalianita, Berru Andi Murniati Apri, Intan Zulian Arbi Arbi Ardi, Lailatul Afifah Arief Hakim Iskandar Arwan Arwan Arwan Arwan Asmidir Ilyas Azmatul Khairiah Sari Barseli, Mufadhal Bella Sonia Berru Amalianita Billah Husna, Salsa Br. Perangin-angin, Alemina Chibueze Tobias Orji Churnia, Elfi Darmawati Darmawati Deliana, Deliana Dina Sukma Dominikus David Biondi Situmorang Dramawati Dramawati Dwi Febriani, Rahmi Eka Putri, Yola Elfi Churnia Emria Fitri Erwinda, Lira Febriani, Rahmi Dwi Fikri, Miftahul Firman Firman Firman Firman Frischa Meivilona Yendi Gian Sugiana Sugara Gian Sugiana Sugara, Gian Sugiana Gusni Dian Suri Gusri Handayani, Puji Halil Khusairi Hasan, Ikhwanul Herman Nirwana Ifdil Ifdil Ifdil Ifdil Ifdil Ifdil Intan Zulian Apri Ismail, Izwah binti Istiqomah Istiqomah Istiqomah Istiqomah Itsar Bolo Rangka Izzati Adlya, Soeci Kadek Suranta Khairati, Annisaislami Laila Afifah Ardi Lailatul Afifah Ardi Laura Dalimunthe, Hanifa Lela Lela Lela Lela, Lela Lia Mita Syahri Lika, Lika Linda Fitria Linda Fitria Linda Fitria Linda Fitria M. Fahli Zatrahadi Maisyah Yuliardi, Viona Marjohan Marjohan Miftahuddi Miftahuddi Miftahuddin Miftahuddin Miftahul Jannah Mudjiran Mudjiran Mufadhal Barseli Mufadhal Barseli Nadiya Rahmatika Delfri Netrawati, Netrawati Neviyarni Neviyarni Nikmarijal, Nikmarijal Nur Azizi Amrizon Nurfarhanah Nurfarhanah Oktarina, Wulan Perengki Susanto Pratiwi Fadli, Rima Puji Gusri Handayani Putra, Febri Wandha Putri, Ukti Julmi Putri, Yola Eka Rahmah Fithriani Rangkuti, Rahmadsyah Refnadi Refnadi Riantono, Agus Rima Pratiwi Fadli Riska Ahmad Riska Ahmad Safira Zahira Putri Sariro Sariro Sariro, Sariro Setiawan Edi Wibowo Setya Raharja Silawati Silawati Sin, Tjung Haw Situmorang, Dominikus David Biondi Soeci Izzati Adlya Soeci Izzati Adlya Suhaili, Neviyarni Suhaimi Suhaimi Suhartiwi, Suhartiwi Sukmawati, Indah Suranta, Kadek Syahputra, Yuda Syahril, Putri Wie Tambunan, Khairunnisa Taufik Taufik Tjung Hauw Sin, Tjung Hauw Vera Sriwahyuni Nengsih Yeni Karneli Yusri Yusri Z. Mawardi Efendi Zadrian Ardi Zahira, Putri Zulian Apri, Intan