Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.875
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Sains dan Teknologi Journal of Information Systems Engineering and Business Intelligence Tropical Animal Science Journal Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar BISEI: Jurnal Bisnis dan Ekonomi Islam bit-Tech Jurnal Cahaya Mandalika Ekopem: Jurnal Ekonomi Pembangunan Hukum Responsif : Jurnal Ilmiah Fakultas Hukum Universitas Swadaya Gunung Jati Cirebon Journal of Science and Education (JSE) RATIO: Reviu Akuntansi Kontemporer Indonesia Jurnal Ilmiah Ibnu Sina (JIIS): Ilmu Farmasi dan Kesehatan Abdi-Dharma East Asian Journal of Multidisciplinary Research (EAJMR) Jurnal Agribis Journal Of Science Education And Management Business Bandung Conference Series: Accountancy JURNAL PILAR KEADILAN Journal of Research and Publication Innovation MAJAPAHIT POLICY Jurnal Industrikrisna Jurnal Krakatau (Indonesian of Multidiciplinary Journal) AGRIC Jurnal Ekonomi Bisnis Manajemen dan Akuntansi (Jebisma) Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan El-Mal: Jurnal Kajian Ekonomi & Bisnis Islam LEX LAGUENS: Jurnal Kajian Hukum dan Keadilan Buletin Pengembangan Perangkat Pembelajaran Journal of Ekonomics, Finance, and Management Studies Indonesian Journal of Humanities and Social Sciences J-CEKI Jurnal Pengabdian Cendekia STIKes BBM Mengabdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Social Humanity Journal Social Civilecial Jurnal Pendidikan Islam Al-Katib Interaction Lentera: Journal of Islamic Studies
JUNAEDI
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 48 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 48 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Pemberdayaan Masyarakat melalui Inovasi Pengolahan Jeruk Nipis dan Daun Sirih sebagai Produk Hand Sanitizer Alami Andrian Rifaldi; Aiska Putri Ramadhani; Hikmal Noerdiansyah; Dean Adreansyah; Tegar Ardhika Putra; Junaedi
Jurnal Pengabdian Cendekia Vol. 2 No. 1 (2026): In Press
Publisher : PT Pustaka Cendekia Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71417/jpc.v2i1.118

Abstract

Hand sanitizer merupakan cairan antiseptik yang berperan menjaga kebersihan tangan serta memberikan perlindungan dari paparan mikroorganisme penyebab penyakit, terutama ketika fasilitas cuci tangan tidak tersedia. Kepraktisan penggunaannya membuat produk ini semakin banyak dipilih oleh masyarakat. Seiring meningkatnya perhatian terhadap bahan alami, daun sirih (Piper betle Linn) dan jeruk nipis (Citrus aurantifolia S.) menjadi dua tanaman yang berpotensi digunakan sebagai komponen utama pembuatan hand sanitizer karena kandungan minyak atsiri, flavonoid, dan polifenol yang bersifat antimikroba. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan pengetahuan dan keterampilan warga Desa Dangdang melalui penyuluhan, praktik langsung pembuatan hand sanitizer alami, serta evaluasi pengetahuan menggunakan instrumen pre-test dan post-test. Berdasarkan hasil kajian pustaka dan materi penyuluhan, kedua bahan herbal tersebut terbukti mampu menghambat maupun membunuh berbagai jenis patogen seperti Escherichia coli, Salmonella sp., Helicobacter pylori, Pseudomonas aeruginosa, dan Streptococcus mutans, serta menghambat pertumbuhan Staphylococcus aureus. Evaluasi kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman masyarakat yang sangat signifikan, dari tingkat pengetahuan awal 0–30% menjadi 100% setelah kegiatan berlangsung. Selain mampu memahami konsep antiseptik alami, peserta juga dapat mempraktikkan proses ekstraksi, pencampuran, dan pengemasan secara mandiri. Secara keseluruhan, program ini berhasil memperkuat literasi kesehatan masyarakat sekaligus mendorong pemanfaatan bahan lokal sebagai alternatif antiseptik yang aman, terjangkau, dan ramah lingkungan.
Kontribusi Pelaksanaan Asesmen Formatif guru terhadap Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran Sosiologi di SMAN 1 Racabungur Kabupaten Bogor Siregar, Julinda; Eliza Meliana; Sjaiful, Arrie; Adinda, Adinda; Pendi Supendi; Dyah Fitri Astuti, Shinta; Budiyanto, Budiyanto; Junaedi
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 5 No. 1: Desember 2025
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v5i1.13961

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan menguji secara empiris seberapa besar kontribusi pelaksanaan asesmen formatif guru terhadap hasil belajar kognitif siswa kelas XI dan XII mata pelajaran Sosiologi di SMAN 1 Rancabungur Kabupaten Bogor, dalam rangka mencapai tujuan pendidikan nasional yang mengedepankan pengembangan potensi peserta didik. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan analisis regresi untuk menguji hubungan dan kontribusi antara pelaksanaan asesmen formatif (variabel independen) dan hasil belajar kognitif siswa (variabel dependen). Populasi penelitian melibatkan 252 siswa kelas XI dan XII mata pelajaran Sosiologi di SMAN 1 Rancabungur. hasil penelitian ini adanya Capaian rata-rata hasil belajar kognitif siswa berada pada kategori Tuntas dan Tinggi, dengan rata-rata 75.11 atau 76.00 (berdasarkan simulasi uji T). Terdapat kontribusi positif dan signifikan antara pelaksanaan asesmen formatif guru terhadap hasil belajar kognitif siswa. Hasil uji signifikansi (uji F dan uji T) menunjukkan nilai Sig. P < 0.05 (0.001 < 0.05), yang berarti hipotesis nol (H0) ditolak dan hipotesis alternatif (H1) diterima. Koefisien korelasi (r) adalah 0,523 (positif dan kuat). Koefisien determinasi (R2) menunjukkan bahwa pelaksanaan asesmen formatif guru memberikan kontribusi sebesar 52,3% terhadap variasi naik-turunnya hasil belajar kognitif siswa Sosiologi. Sisanya sebesar 47,7% dipengaruhi oleh faktor-faktor lain yang tidak diteliti dalam model ini.
Persepsi Mahasiswa Universitas Tadulako Dalam Pidato Kampanye Ahmad Ali Pada Pilkada Sulteng 2024 Junaedi
Social Humanity: Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Vol. 9 No. 1 (2025): April
Publisher : Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Tadulako

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22487/j.sochum.v9i1.2663

Abstract

This research aims to understand the perceptions of FISIP students at Tadulako University regarding Ahmad Ali's campaign speech in the 2024 Sulteng regional elections The method used in this study is qualitative descriptive research. The data collection techniques employed are observation, interviews, and documentation. The subjects of the research are FISIP students at Tadulako University majoring in communication studies, government science, and sociology who witnessed Ahmad Ali's campaign speech either directly or through social media platforms such as Instagram and TikTok.The results provide valuable insights into how FISIP students at Tadulako University perceive the campaign speech. This research indicates the need for a deeper understanding of the audience, as well as the application of effective communication techniques to achieve success in political campaigns.
PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN STATISTIKA PENDIDIKAN BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF Abdul Wahab; Junaedi; Rezkikah Muis; Nur Aeni F
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 04 (2025): Volume 10 No. 04 Desember 2025
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i04.36349

Abstract

This study aims to develop and validate an interactive multimedia module for the Educational Statistics course to improve students’ statistical literacy and learning outcomes in higher education. The background of the research lies in the low level of statistical literacy of students and the tendency for learning activities to be dominated by theoretical delivery without meaningful interaction or contextual exploration. The research follows a development model with stages of analysis, design, development, implementation, and evaluation, involving subject matter experts, instructional media specialists, and undergraduate students as research participants. Data were collected through expert validation sheets, practicality questionnaires, and pretest–posttest learning assessments. The results show that the developed module meets the criteria of being highly valid in terms of content accuracy, instructional design, multimedia display, and usability. The practicality test demonstrates positive responses from both lecturers and students, indicating that the module is easy to use, attractive, and supportive of autonomous learning. The effectiveness test also shows a significant increase in students’ statistical literacy, proven by a higher N-Gain score in the experimental class compared to the control class. These findings prove that the interactive multimedia module can enhance conceptual understanding, analytical skills, and critical thinking in statistical learning. The study recommends further refinement through gamification features and real dataset simulations to expand user experience and future implementation on different subjects and educational levels.
Analisis Indeks Desa Membangun(IDM) Desa Jatiwates Kecamatan Tembelang Kabupaten Jombang Mazda, Domi Mazda; Junaedi; Moch. Heru Widodo
Ekopem: Jurnal Ekonomi Pembangunan Vol. 7 No. 4 (2025): Ekopem: Jurnal Ekonomi Pembangunan
Publisher : Program Studi Ekonomi Pembangunan Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Timor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32938/jep.v7i4.8228

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Untuk menganalisis perkembangan IDM tahun 2019-2023 desa Jatiwates.. Metode penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif dengan menggunakan data primer dan data sekunder yang akan menjelaskan mengenai perubahan status Desa Jatiwates pada tahun 2020-2023. Penelitian ini menggunakan analisis data dari skoring IDM Desa Jatiwates dari tahun 2020-2023. Hasil Penelitian ini menunjukkan pada tahun 2019 Desa Jatiwates berstatus desa berkembang dengan nilai IDM 0,6514, pada tahun 2020 Desa Jatiwates masuk kedalam kategori maju dengan nilai 0,7460 sama halnya dengan tahun 2020 pada tahun 2021 juga memperoleh status “Maju” dengan nilai yang sama, dalam hal ini bisa dikatakan stagnan. Pada tahun 2022 skor IDM Desa Jatiwates mengalami peningkatan menjadi 0,7554 dengan status tetap yaitu “Maju” begitupun di tahun 2023 dengan skor 0,7629.
Analisa Tingkat Literasi Keuangan dan Sumber Daya Manusia dalam Meningkatkan Manajemen Keuangan UMKM melalui Kinerja Keuangan Mirela, Dea; Junaedi; Riyanti
Ratio : Reviu Akuntansi Kontemporer Indonesia Vol. 7 No. 1 (2026): Vol. 7 No. 1 (2026): Reviu Akuntansi Kontemporer Indonesia
Publisher : Universitas Muhammadiyah Purwokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30595/ratio.v7i1.28681

Abstract

This study focuses on exploring how financial ability and human resource quality influence the financial performance of MSMEs, both directly and indirectly thru financial management as a mediating variable. This study applied a quantitative method survey approach with emphasis on primary data from questionnaires distributed to 125 MSME actors. Data analysis employed SPSS statistics with a multiple linear regression model and the sobel mediation test. The research the results show that financial literacy and human resource quality Provides a positive and meaningful contribution to financial performance. Financial management acts as a partialintervening variabel, strengthening the influence of financial literacy and human resources on financial performance. This investigation implies that improving financial ability and the quality of human resources, supported by good financial management practices, can enhance the financial performanceofSMEs.
Overview of Community Knowledge on Hepatitis C Disease in the Pulo Gebang Public Housing Area, Cakung, East Jakarta Elisya, Yetri; Aulia, Septi Nurul; Junaedi; KA , Nanang
Jurnal Ilmiah Ibnu Sina (JIIS): Ilmu Farmasi dan Kesehatan Vol 11 No 1 (2026): Jurnal Ilmiah Ibnu Sina
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan ISFI Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36387/jiis.v11i1.2970

Abstract

Hepatitis C is a virus infection of the liver that can lead to severe complications, including cirrhosis and hepatocellular carcinoma. Despite the existence of established principles, there remains a prevalence of erroneous comprehension within the populace regarding this subject. The possession of knowledge by the general population is of paramount importance in the efforts to prevent and control hepatitis C. The objective of this study is to ascertain the level of knowledge of the residents of Pulo Gebang Residential Complex in Cakung, Jakarta Timur, with regard to hepatitis C. The nature of the research is quantitative descriptive, with a quota sampling technique employed to determine the sample size. The total number of respondents included in the study was 96. The collection of data was achieved through the utilisation of a questionnaire. The findings indicate that the majority of respondents are female (76%), aged between 18 and 59 years (83.3%), have a secondary education (50.1%), and are not employed (56.2%). The level of knowledge of the respondents was categorised as follows: 47.9% of respondents demonstrated a satisfactory level of knowledge, 33.3% demonstrated an adequate level of knowledge, and 18.8% demonstrated an insufficient level of knowledge. Nevertheless, a misperception remains regarding the manner of transmission and the existence of a vaccine. It is imperative that education on the subject is sustained in order to enhance public awareness and understanding of hepatitis C.
Peningkatan Literasi Digital Siswa melalui Pelatihan Pembuatan Website Menggunakan Google Sites di SMK Bangun Nusantara Junaedi; Kurniawan Maranto, Ardiane Rossi; Mardiana, Harisa
Abdi Dharma Vol. 6 No. 1 (2026): Jurnal Abdi Dharma (Jurnal Pengabdian Masyarakat)
Publisher : LP3kM Universitas Buddhi Dharma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31253/ad.v6i1.4245

Abstract

Pesatnya perkembangan teknologi informasi menuntut mahasiswa untuk memiliki kemampuan literasi digital yang kuat agar tetap kompetitif di era digital. Namun, banyak mahasiswa di SMK Bangun Nusantara yang masih mengalami keterbatasan dalam keterampilan penerbitan digital dan pengembangan portofolio online. Kegiatan Pengabdian Masyarakat (PkM) ini bertujuan untuk meningkatkan literasi digital mahasiswa melalui pelatihan pembuatan website portofolio sederhana menggunakan Google Sites sebagai media untuk mempublikasikan karya dan membangun identitas profesional awal. Program ini menerapkan pendekatan pembelajaran berbasis praktik partisipatif (belajar sambil melakukan) yang dilakukan selama periode satu bulan. Peserta terdiri dari 25 mahasiswa dari program Teknik Komputer dan Jaringan (TKJ), didukung oleh guru mata pelajaran yang produktif dan tim dosen dari Fakultas Sains dan Teknologi Universitas Buddhi Dharma. Tahapan kegiatan meliputi pengenalan publikasi digital yang etis, demonstrasi fitur Google Sites, praktik langsung terstruktur dalam mengembangkan halaman situs web seperti profil dan portofolio, dan pendampingan untuk meningkatkan struktur navigasi dan kualitas konten hingga publikasi. Hasilnya menunjukkan peningkatan kemampuan siswa untuk merancang dan mengelola situs web pribadi yang berisi profil diri dan portofolio digital. Siswa juga menunjukkan peningkatan kemandirian dalam mengatur informasi dan menerapkan prinsip-prinsip dasar keterbacaan dan konsistensi visual. Selain itu, program ini menghasilkan modul pelatihan berbasis cloud yang dapat dimanfaatkan oleh guru untuk mendukung pembelajaran berbasis proyek. Secara keseluruhan, pelatihan secara efektif memperkuat implementasi Kurikulum Merdeka dan menumbuhkan budaya publikasi digital di lingkungan sekolah vokasi.
Co-Authors Abdul Wahab Adinda Adinda Aditiya Hermawan Ahmad Sukandar Ahmad Taufik Ahmad Yusuf Andrian Putra Aiska Putri Ramadhani Ali Wafa Ambarsari, Dewi Ananda, Stanley Anang Rohmad Jatmiko Andi Bunyamin Andri Wijaya Andrian Rifaldi Arman Asnun Parwanti Aulia, Septi Nurul Bachtiar, Machdum Bachtillah, Andriansyah Benny Daniawan Budiyanto Budiyanto Ceng Giap, Yo Daniawan, Benny Dean Adreansyah Dede Andi Dewi Oktavia Diki Dikrurahman Dyah Fitri Astuti, Shinta edy Elisya, Yetri Eliza Meliana Fattah, A. H. Fauzi, Agam G. Ciptadi Habeahan, Rasman Halim Wijaya, Ardie Hanun Asrohah Hendra Gunawan, Alexius Hermawan , Aditiya Hikmal Noerdiansyah Irawan, Yumna Nazih Irninthya Nanda Pratami Irwan Iskandar Ritonga Iswara, Aditya Johan Santoso Jonathan Junaenah KA , Nanang Khaeruddin Khaeruddin Kristen Kumala, Sonya Ayu Kurnia , Yusuf Kurniawan Maranto, Ardiane Rossi Kuswanto, Verri Lunardi, Lidya M. Yusuf Machrus Ali Mardiana, Harisa Mawar Kartina, Ratu Mazda, Domi Mazda Mey Maemunah Mirela, Dea Moch. Heru Widodo Mone, Ansyari Muh Nasir Muhamad Ali Muhammad Afandi Arifin N. Isnaini Naharuddin Naharuddin Nailatuzzuhra Natsir, M. H. Nur Aeni F Nurhapsa Nuridha Rachmat, Ade Dian Pendi Supendi Pupung Purnamasari Purnomo, Azis Rezkikah Muis Riki Rino Risnandar, Aep Riyanti Rosita, Yeti Rossi , Ardiane Rossi Kurniawan Maranto, Ardiane Rossi Ryo Setyawan S. Wahjuningsih Siregar, Julinda Siti Sripatimah Sjaiful, Arrie Sugeng Prayitno Suprih Widodo Supriyatno Suwitno Syahid, Adi Syahruni Thamrin, Syahruni Syamsuryadi, B. T. Susilawati Tegar Ardhika Putra Tia Nurapriyanti Ulva Elviani Wydiastuty Kusuma, Lianny Yusuf Kurnia Yusuf Kurnia, Yusuf Zohriah, Anis