Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.641
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ekonomi Pembangunan ADITYA - Pendidikan Bahasa dan Sastra Jawa e-Journal Pustaka Kesehatan ASAS : Jurnal Hukum Ekonomi Syariah Tadris: Jurnal keguruan dan Ilmu Tarbiyah Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Media Ilmu Kesehatan JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI JURNAL NUSANTARA APLIKASI MANAJEMEN BISNIS Jurnal Pemberdayaan: Publikasi Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pendidikan Islam AL-ILMI Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series Jurnal Dinamika Manajemen Pendidikan (JDMP) Jurnal Tekno Jumat Ekonomi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Enggang: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, dan Budaya Unnes Journal of Mathematics Jurnal Penelitian Geografi (JPG) Banco: Jurnal Manajemen dan Perbankan Syariah Jurnal Penelitian Agama ADINDAMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Journal of Indonesian Sharia Economics Jurnal Riset Rumpun Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (JURRIMIPA) YASIN: Jurnal Pendidikan dan Sosial Budaya Transformasi : Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Non Formal Informal International Journal of Community Engagement Payungi Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Jurnal Kabar Masyarakat Jurnal Pendidikan Sultan Agung PSIMPHONI Al Rikaz : Jurnal Ekonomi Syariah Jurnal Abdimas Indonesia Indonesian Journal of Multidisciplinary and Educational Researcher Jurnal Pendidikan, Bahasa dan Budaya Indonesian Journal of Community Empowerment Jurnal Medika: Medika Al Maghazi : Arabic Language in Higher Education Science: Indonesian Journal of Science International Journal of Religious and Interdisciplinary Studies Aktualisasi Pengabdian Masyarakat: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Indonesia Economic Journal Cakrabuana: Jurnal Ilmu Pendidikan Khidmatan
Umi Latifah
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 53 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 53 Documents
Search

 2   3   4   5   6 
Implementasi Metode Permainan Bahasa Melengkapi Cerita Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Siswa di Kelas II Mi Ma’arif Kalibeber Latifah, Umi; Jumini, Sri; sugiyanto, bambang
ENGGANG: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, dan Budaya Vol. 4 No. 2 (2024): Juni : ENGGANG: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, dan Budaya
Publisher : FKIP, Universitas Palangka Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37304/enggang.v4i2.10074

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan metode permainan bahasa untuk meningkatkan kemampuan membaca siswa kelas ll MI Ma'arif Kaleber. Metode penyelesaian cerita digunakan sebagai metode permainan bahasa. Penelitian ini dilakukan dengan merekrut siswa di kelas dari kelompok usia tertentu. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain penelitian pretest and posttest. Sampel penelitian terdiri dari sekelompok siswa sekolah yang dipilih secara acak. Dalam penelitian ini dibentuk kelompok kontrol dan kelompok eksperimen. Kelompok kontrol mendapatkan pembelajaran tradisional, sedangkan kelompok eksperimen mendapatkan metode permainan bahasa melalui story kit. Data dikumpulkan dengan menggunakan tes membaca sebelum dan sesudah perlakuan. Hasil studi dianalisis menggunakan teknik statistik deskriptif dan uji-t untuk mengidentifikasi perbedaan yang signifikan antara kelompok kontrol dan eksperimen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan metode permainan bahasa dengan melengkapi cerita berpengaruh positif terhadap kemampuan membaca siswa kelas ll MI Ma'arif Kalibeber. Kelompok eksperimen menunjukkan peningkatan yang signifikan pada hasil tes membaca dibandingkan dengan kelompok kontrol. Metode permainan bahasa ini memberikan siswa pengalaman belajar yang lebih interaktif dan menarik sehingga meningkatkan motivasi dan minat membaca mereka.(Tarigan, 2015) Penelitian ini memberikan rekomendasi bagi guru dan praktisi untuk mengembangkan metode pembelajaran menggunakan permainan bahasa untuk meningkatkan kemampuan membaca siswa kelas ll MI Ma'arif Kaliber. Kata kunci:Implementasi, eksperimental, tradisional, luar biasa, MI Ma'arif Kalibeber
Life Skill Home Industry Kerpik Nenas Restu di Desa Kualu Kecamatan Tambang Kabupaten Kampar Latifah, Umi; Ayub, Daeng; Syafitra, Viony
Transformasi : Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Non Formal Informal Vol. 11 No. 2 (2025): September
Publisher : Program Studi Pendidikan Luar Sekolah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33394/jtni.v11i2.16366

Abstract

Abstract: This study aims to determine the life skills of the Restu Pineapple Chips home industry in Kualu Nenas Village, Tambang District, Kampar Regency. The type of research used in this study is descriptive qualitative. Data were obtained through interviews with 4 informants involved in the Restu Pineapple Chips home industry. The results of the study showed that home industry actors have various life skills, namely: planning skills, the ability to utilize natural resources, decision-making skills and good communication skills, where all of these life skills are an important foundation for the success and sustainability of the Restu Pineapple Chips Home Industry that is run. Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui life skill home industry Keripik Nenas Restu di Desa Kualu Nenas Kecamatan Tambang Kabupaten Kampar. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Data diperoleh melalui wawancara dengan 4 informan yang terlibat dalam home industry pembuatan Keripik Nenas Restu. Hasil penelitian menunjukkan pelaku Home Industry Keripik Nenas Restu memiliki berbagai life skill (keterampilan hidup) antara lain: keterampilan merencanakan, kemampuan memanfaatkan sumber daya alam, kemampuan pengambilan keputusan serta kemampuan komunikasi yang baik, yang mana keseluruhan life skill ini menjadi fondasi penting bagi keberhasilan dan keberlanjutan Home Industry Keripik Nenas Restu yang dijalankan.
Implementasi Program Kuliah Kerja Nyata (KKN) INSANI dalam Meningkatkan Potensi Masyarakat Desa Papringan, Banyumas Pipit Miranti, Indira; Melati, Putri; Saputra, Aji; Fajriatul, Ficki; Diyanatur, Asa; Setyawati, Muji; Latifah, Umi; fatkhurrokhman; suripno
jurnal ABDIMAS Indonesia Vol. 3 No. 3 (2025): Jurnal ABDIMAS Indonesia
Publisher : STIKes Ibnu Sina Ajibarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59841/jai.v3i3.3396

Abstract

Kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan salah satu implementasi Tri Dharma Perguruan Tinggi yang berorientasi pada pemberdayaan masyarakat. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi pelaksanaan program KKN INSANI (Inovasi dan Solusi untuk Pembangunan Masyarakat) di Desa Papringan, Banyumas. Program difokuskan pada empat bidang utama, yaitu sosial, ekonomi, kesehatan, dan teknologi informasi. Metode yang digunakan mencakup observasi lapangan, diskusi bersama komunitas, pelaksanaan program, serta evaluasi hasil kegiatan. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan keterampilan masyarakat dan penguatan kapasitas sumber daya manusia, terutama dalam mengoptimalkan potensi desa melalui kegiatan edukasi, pelatihan, dan inovasi berbasis lokal. Temuan ini menegaskan bahwa program KKN INSANI tidak hanya memberikan manfaat langsung bagi masyarakat, tetapi juga menjadi media pembelajaran kolaboratif bagi mahasiswa dalam mengasah kemampuan komunikasi, problem solving, dan kepemimpinan sosial. Dengan demikian, program ini berkontribusi terhadap pengembangan desa yang berkelanjutan sekaligus memperkuat peran perguruan tinggi dalam pembangunan masyarakat.
Peningkatan Pengetahuan Ibu Balita tentang Stunting melalui Edukasi di Posyandu Adiluwih Sagita, Yona Desni; Latifah, Umi; Rahmah, Yunita; Maulidia, Shafira Zaky; Mutiara, Nabella; Safira, Yeni; Dewi, Adinda Puspa; Yuda, Khoirun Nisa Kesuma; Sari, Maya Intan; Dian I, Mia Nur Intan
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 3 No. 8 (2025): Oktober
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v3i8.3148

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan ibu balita tentang stunting sebagai bagian dari upaya pencegahan gizi buruk sejak dini. Metode yang digunakan meliputi edukasi langsung melalui penyuluhan, media booklet dan leaflet, serta diskusi interaktif yang dilaksanakan di wilayah kerja Puskesmas Adiluwih, lokasi yang dipilih berdasarkan tingginya angka kasus stunting dan keterbatasan akses informasi gizi keluarga. Evaluasi dilakukan dengan pre-test dan post-test untuk mengukur efektivitas edukasi yang diberikan. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam pemahaman ibu mengenai penyebab, dampak, serta cara mencegah stunting. Selain itu, kegiatan ini juga berhasil membangun kesadaran ibu untuk lebih memperhatikan pola makan dan pengasuhan anak secara aktif. Edukasi yang bersifat kontekstual dan menggunakan pendekatan visual sederhana terbukti efektif dalam meningkatkan pemahaman dan keterampilan ibu dalam menyusun menu bergizi seimbang bagi anak. Hal ini menunjukkan bahwa strategi edukatif berbasis lokal dapat menjadi solusi nyata dalam mendukung program nasional percepatan penurunan stunting.
The Impact of Financial Literacy Levels on Investment Decisions for Children's Education Among Rural Housewives Latifah, Umi; Nur Amiin, Siti; Nuraini, Latifah
JIOSE: Journal of Indonesian Sharia Economics Vol 4 No 2 (2025): September 2025
Publisher : Fakultas Syariah dan Ekonomi Islam Institut Pesantren Mathali'ul Falah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35878/jiose.v4i2.1832

Abstract

This study investigates the level of financial literacy of rural housewives and its impact on children's education investment decisions. A quantitative descriptive method was employed, utilizing Moderated Regression Analysis (MRA). The sampling technique used was non-probability sampling, specially a convenience sampling method, which involved distributing questionnaires. The results of this research indicate that housewives have a relatively high financial literacy level, with an average score of 56.79. Most housewives in the villages of Sambilawang and Kadilangu hold a high school and bachelor's degree. This level of financial literacy has a significant impact on children's education investment (11 %), while the rest are influenced by other variables but has a relatively low investment in children's education funds at 0.66. because of the income earned from the Rp. 1,000,000 to < 2,500,000 per month and the average job of these housewives. are the majority of the officers or employees. The Research subjects consisted of 53 housewives in the Sambilawang, Kadilangu village, Trangkil sub-district, Pati district. This study recommends a policy to increase financial literacy among rural housewives and optimize investment in children's education to create more sustainable economic conditions in rural communities
TELAAH ABILITY GROUPING KELAS TAHFIDZ DI SDIT AL-ANIS Latifah, Umi; Purwanto, Purwanto
Jurnal Pendidikan Sultan Agung Vol 5, No 3 (2025)
Publisher : Universitas Islam Sultan Agung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30659/jp-sa.5.3.500-510

Abstract

Pelaksanaan program tahfidz Al-qur’an dalam pendidikan Islam memiliki tantangan dalam menyusun pembelajaran yang efektif. Perbedaan latar belakang kemampuan yang dimiliki masing-masing individu, melalui ability grouping atau pengelompokan dapat meningkatkan hafalan Al-qur’an. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan dengan jenis studi kasus, bertujuan untuk mengetahui penerapan ability grouping dalam program kelas tahfidz di SDIT AL-Anis. Melalui strategi pengelompokan berdasarkan kemampuan (ability grouping) diterapkan dalam proses pembelajaran tahfidz, serta dampak terhadap pendidikan dan karater siswa. Hasil penelitian menunjukan bahwa penerapan ability grouping dalam program tahfidz memberikan dampak yang positif dan signifikan. Pengelompokan berdasarkan tingkat kemampuan hafalan menjadikan proses pembelajaran yang efektif. The implementation of the Al-qur’an memorization program in islamic education has challenges in designing effective learning. Differences in the background of abilities possessed by each individual, trough ability grouping can improve memorization of the Al-qur’an. This study uses a qualitative approach and with a case study type, aims to determine the application of ability grouping in the tahfidz class program at SDIT Al-anis. Through the grouping strategy based on ability (ability grouping) applied in the tahfidz learning process, as well as the impact on student education and character. The results of the study show that the application  of ability grouping in the tahfidz program has a positive and significant impact. Grouping based on the level of memorization ability makes the learning process affective.
Implementasi Strategi Pemasaran dalam Meningkatkan Kepuasan Konsumen Dhana, Dyno Senja Rama; Latifah, Umi; Mastura, Zanuba Ana
Aktualisasi Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2023)
Publisher : Fakultas Tarbiyah IAIN Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30762/akdimas.v1i1.1535

Abstract

Marketing is part of business management and is one of the most important because marketing will directly affect the smooth running and success of a business in achieving its goals. It is important for traders to know the right and correct trading methods for the products to be sold in the market. The marketing strategy used is to set prices according to the pockets of the community. One way to do this in developing this business is to prioritize customer service. If the increase in human resources is going well, consumers are also one of the important areas that you should pay attention to. When viewed from the advantages of the marketing strategy of its products, namely being able to put forward its own taste and differentiation so as to be able to provide the right product in the scope of the general public. The advantages of the marketing strategy for Umkm Batagor Qhuinsa are using products that maintain taste and hygienic processes. In addition, it has prices that are right in the pockets of the community and strategic distribution locations and easy to reach. The drawbacks of the marketing strategy carried out by the batagor qhuinsa umkm are the lack of promotion and strict competitiveness.
Implementasi Pendidikan Karakter Pada Cerita Rakyat sebagai Bahan Ajar di Sekolah Dasar Negeri 14 Temenggung Kecamatan Limun Kabupaten Sarolangun Latifah, Umi; Sampoerna, Mohd. Norma
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.31242

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji implementasi pendidikan karakter melalui cerita rakyat sebagai bahan ajar di sekolah dasar. Adapun permasalahan dalam penelitian ini yaitu sekolah tersebut sudah menerapkan pendidikan karakter dalam cerita rakyat tetapi masih belum maksimal, sehingga peneliti menggunakan cerita rakyat Putri Reno Pinang Masak untuk mengoptimalkan penerapan pendidikan karakter di sekolah tersebut . Metode yang digunakan adalah studi kualitatif deskriptif dengan pendekatan ethnografi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa cerita rakyat seperti Putri Reno Pinang Masak mengandung nilai-nilai karakter seperti kejujuran, tanggung jawab, kerja keras, dan cinta tanah air. Penggunaan cerita rakyat sebagai bahan ajar terbukti efektif dalam membentuk sikap dan perilaku positif siswa apabila disampaikan secara kontekstual dan interaktif. Oleh karena itu, integrasi cerita rakyat dalam kurikulum pembelajaran di sekolah dasar perlu diperkuat sebagai upaya strategis dalam mendukung pendidikan karakter secara menyeluruh.
The Role of Student Management in Implementing Religious Development Activities at MTs Nurul Islam Kota Kediri Latifah, Umi; Hasanah, Imroatul
Indonesian Journal of Multidisciplinary Educational Research Vol. 2 No. 1: April 2024
Publisher : LP2M Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30762/ijomer.v2i1.2761

Abstract

Religious behavior is the most crucial point that serves as the foundation for equipping students with attitudes and behaviors relevant to daily life. Therefore, schools must be able to demonstrate good and religious behavior to students. Religious behavior development is the process of shaping behavior, morality, and character for students as a preparation for both the present and future. Schools must effectively manage their students to produce individuals who meet the expected and aspired standards. This study uses a descriptive qualitative approach to describe the management of student behavior in religious development at MTs Nurul Islam in Kediri City. The activities for developing religious behavior at MTs Nurul Islam in Kediri City include planning, organizing, implementation, and supervision. Habitual activities are carried out through reading Surah Yasin, reading Surah Al-Kahf, Istighosah, Tahlil, performing Dhuha prayers in congregation, celebrating major religious holidays together, and participating in the Ramadan boarding activities. These findings suggest that students become accustomed to engaging in worship activities, which directly influences their character development for the better
IMPLEMENTASI PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA (P5) KURIKULUM MERDEKA TEMA KEARIFAN LOKAL DALAM PENGUATAN KARAKTER PESERTA DIDIK DI SEKOLAH DASAR Umi Latifah; Tri Joko Raharjo; Agus Yuwono
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 9 No. 3 (2024): Volume 09 No. 03 September 2024.
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v9i3.16170

Abstract

Observation results show the moral degradation of students that occurs in the world of education, such as bullying, violence, and a hedonistic lifestyle that is starting to spread. A sense of nationalism and understanding local culture is not necessary because students tend to be interested in foreign culture. The incoming foreign culture slowly erodes national identity, making students forget the applicable norms and ethics as well as the cultural values ​​taught. The aim of this research is to analyze the implementation of the Project for Strengthening the Profile of Pancasila Students (P5) independent curriculum with the theme of local wisdom in strengthening the character of students in elementary schools, obstacles, and alternative solutions. The approach used in this research is a qualitative approach. Looking at the problem formulation and the objectives to be achieved, the researcher used a qualitative research method, case study type. The presence of the Pancasila Student Profile Strengthening Project (P5) is a defense so that values, traditions, and culture become a fortress to strengthen the character of students so that they are not eroded by negative cultures.
Co-Authors Adelia Permata Sari Adipura Atmadja Egok Agus Yuwono Aji Saputra, Aji Ali Tarmuji Amirotun Nisfah Anisah Ardiana Ardiansyah, Anggito Setiawan Arif Rahman Arifin, Damaya Noor Atika Atika Aulia, Dinda Avinda Sari Kanthi Rahayu Awaluddin Awaluddin Bambang Sugiyanto, Bambang Buchori Asyik Chatarina Umbul Wahyuni CHOIRUL ANWAR Chusnah, Miftachul Daeng Ayub Danang Saputra Dani Fadillah Dewi Seruni Dewi, Adinda Puspa Dhana, Dyno Senja Rama Diah Ratna Paramita Dian I, Mia Nur Intan Diyanatur, Asa Edy Haryono Eka Fitriyani, Eka Eka Nurul Hidayah Puspa Seruni Endang Sugiharti, Endang Endrian Kurniawan, Dicky Ericca Putri Alvinata Fadilah, Fahri Fahimah, Mar’atul Fajriatul, Ficki fatkhurrokhman Fauzy, Saifudin Fazhar Sumantri FITRIA, NOVI Haikal Hasan, Dewi Khumairo' HASANAH, IMROATUL HPS, Eka Nurul Husnurrosyidah Idam Ragil Widianto Atmojo Isril " Istiqamah, Aribatul Jalaludin Jalaludin Jamahari, Jamahari Jamil, Mohamad Sobrun Jayusman Jayusman Juwanti, Juwanti Khairurrizal, Muhammad Kurniawan, Afan Lailatul Mukaromah Laili, Ni'mah Hidayatul M Nasir Mahluddin Mahluddin Maksum, Abd Khanan Maria Selviana Joni Mastura, Zanuba Ana Maulidia, Shafira Zaky Mazaya, Dian Ifatul Melati, Putri Mildaeni, Itsna Nurrahma Miranti, Indira Pipit Mohd Syakir Mohd Rosdi Mowafg Abrahem Masuwd Mubarak Mubarak Muh Khamdan Muntholib Mustofa, Fauzi Musyafa, Samsul Mutiara, Nabella Nafi'ah, Roikhanatun Naser Ali Abdulghani Nasrullah Tamrin Nikmah, Mamluatun Ningsih, Erni Septia Noor Amirudin Nugroho, Rhomandika Cahyo Nur Amiin, Siti Nur Azizah NUR FADILAH Nur Hidayatul Padila Nuraini, Latifah Nurfika Asmaningrum Nurrahmah, Nugrahini NURUL AZIZAH Orwela, Citra Pamungkas, Prayoga Yudha Parlan . Purbowo, Purbowo Purwanto Purwanto Rahmah, Yunita Rakanita Dyah Ayu Kinesti, Rakanita Dyah Ayu Retno Mawarti, Retno Retno Purwandari RIOFITA, HENDRA Riski Aji Gumelar Riyan Erwin Hidayat Rr Setyawati Rukmi, Dwi Kartika Rusli, M Safani, Affan Safira, Yeni Safitri, Risti Ananda Saleh, Rachmat Salsabilla, Nur Saidah Sampoerna, Mohd. Norma Sari, Maya Intan Setiyawan, Bramantio Aris Ade Setyawati, Muji Siti Fatimah Sri Haryani Sri Jumini Sugiyatmi, Tri Astuti Suhono Suhono, Suhono Suripno Syafitra, Viony Syifa, Chilmianida Ainis Tri Astuti Sugiyatmi Tri Joko Raharjo Ullatif, M.Taufik Vincentia Ade Rizky Wahyu Ramadhan Wibowo, Ugung DA Wijayanti, Wahyu Widi Wilayah, Liweul wiwied pratiwi Wulandari Dyah Suryanti Yaqin, Muhamaad Ainul Yeasy Agustina Sari Yona Desni Sagita, Yona Desni Yuda, Khoirun Nisa Kesuma Yusuf Baihaqi Zulfa, Oktavia Nurhana