Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
6.203
P-Index
This Author published in this journals
All Journal DIMENSIA: Jurnal Kajian Sosiologi JUPIIS: Jurnal Pendidikan Ilmu-ilmu Sosial KOMUNITAS: INTERNATIONAL JOURNAL OF INDONESIAN SOCIETY AND CULTURE Indonesian Journal of Conservation Abdimas Forum Ilmu Sosial Jurnal Sosialisasi: Jurnal Hasil Pemikiran, Penelitian dan Pengembangan Keilmuan Sosiologi Pendidikan Wahana Didaktika KARSA: Jurnal Sosial dan Budaya Keislaman (Journal of Social and Islamic Culture) Solidarity: Journal of Education, Society and Culture UMBARA Indonesian Journal of Anthropology Jurnal Sosiologi USK (Media Pemikiran & Aplikasi) VOX EDUKASI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Jurnal Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat UNSIQ Ideas: Jurnal Pendidikan, Sosial dan Budaya Jurnal Praksis dan Dedikasi Sosial Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Ijtimaiya : Journal of Social Science and Teaching Acta Diurna: Jurnal Ilmu Komunikasi Progress in Social Development Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia Prosiding Seminar Nasional Sasindo Sosietas: Jurnal Pendidikan Sosiologi Journal of Education Research Jurnal Puruhita Sewagati: Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia Jurnal Penelitian Ilmu-Ilmu Sosial Jurnal Riptek Jurnal Sosiologi Riwayat: Educational Journal of History and Humanities Indonesian Journal of Humanities and Social Sciences Komunitas: International Journal of Indonesian Society and Culture Solidarity : Journal of Education, Social dan Culture Jurnal Bina Desa Indonesian Journal of Conservation Journal of Community Empowerment Harmony : Jurnal Pembelajaran IPS dan PKN Forum Ilmu Sosial Jurnal Sosiologi USK (Media Pemikiran & Aplikasi)
Pramono, Didi
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 55 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 55 Documents
Search

 2   3   4   5   6 
Kampung Bhinneka: Developing a Multicultural Tourism Village Based on Community Religious Diversity Prasetyo, Kuncoro Bayu; Pramono, Didi; Putri, Noviani Achmad
KARSA Journal of Social and Islamic Culture Vol. 33 No. 1 (2025)
Publisher : Universitas Islam Negeri Madura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19105/karsa.v33i1.18450

Abstract

Religious aspects are prominent determinants that shape diversity in Indonesia and have implications for problems of inter-religious relations related to intolerance and radicalism. This condition is a significant threat to national disintegration. The purpose of this study is to identify the potential of the social, cultural, and natural capital of local communities related to socio-religious diversity and to utilize this potential in the form of a multi-religious tourist village as a role model for learning and disseminating multicultural values ​​through multicultural educational tourism activities. The research was conducted in Kalisat Hamlet, Temanggung, Central Java, using research and development methods and participatory rural appraisal for participatory community development. The research stages began with identifying potential and problems in designing and developing a multi-religious-based tourist village model. The study results show that Kalisat Hamlet has excellent social, cultural, and natural potential as capital for developing the Kampung Bhinneka tourist village. The most prominent main point is the diversity of religions embraced by the Kalisat community, namely Buddhism, Islam, Christianity, and Sapta Dharma. In this diversity, the people of Dusun Kalisat live in harmony. With the support of infrastructure, management, local government support, and promotional media, Kampung Bhinneka in Dusun Kalisat will be able to become an alternative tourist destination that offers the concept of learning to live in a diverse society.
Pengambilan Keputusan Lulusan Sekolah pada Masa Pandemi: Studi Kasus di Kampung Kejawanan Prayoga, Dandy; Pramono, Didi
Jurnal Sosiologi USK (Media Pemikiran & Aplikasi) Vol 17, No 1 (2023)
Publisher : Sociology Department Of Syiah Kuala University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jsu.v17i1.31234

Abstract

This article aims to examine how school graduates during the pandemic make informed decisions between continuing their studies or entering the workforce. The research was conducted in Kampung Kejawanan using qualitative research methods. Data were collected through observation, interviews, and documentary studies. The participants consisted of high school or equivalent graduates, parents, and administrative staff during the pandemic. The findings of this study indicate that the decisions of high school graduates in Kampung Kejawanan are influenced by their rationality and interests. The economic factor is the primary consideration when choosing between pursuing further education or working. The majority of students opt to work due to financial reasons and family needs, while some choose to continue their studies based on personal interest and awareness of the importance of education. In conclusion, the decisions of high school graduates in Kampung Kejawanan regarding continuing their studies or entering the workforce are influenced by their rationality and interests, with economic factors playing a significant role. Efforts are needed to address economic disparities and improve access to education to ensure equal opportunities for children to pursue their education.AbstrakArtikel ini bertujuan untuk mengkaji bagaimana lulusan sekolah di masa pandemi membuat keputusan yang baik antara melanjutkan studi atau bekerja. Penelitian ini dilakukan di Kampung Kejawanan dengan menggunakan metode penelitian kualitatif. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Informan terdiri dari anak lulusan SMA/Sederajat di masa pandemi, orang tua, dan staf administrasi. Hasil kajian ini menunjukkan bahwa keputusan anak lulusan SMA di Kampung Kejawanan dipengaruhi oleh rasionalitas dan minat mereka. Faktor ekonomi menjadi pertimbangan utama dalam memilih antara melanjutkan studi atau bekerja. Mayoritas anak-anak memilih untuk bekerja karena alasan keuangan dan kebutuhan keluarga. Sedangkan beberapa anak memilih untuk melanjutkan studi karena minat pribadi dan kesadaran akan pentingnya pendidikan. Kesimpulannya, keputusan anak lulusan SMA di Kampung Kejawanan dalam memilih antara melanjutkan studi atau bekerja dipengaruhi oleh rasionalitas dan minat mereka. Faktor ekonomi memainkan peran penting dalam keputusan tersebut. Diperlukan upaya untuk mengatasi ketimpangan ekonomi dan akses pendidikan guna memastikan anak-anak memiliki kesempatan yang setara dalam melanjutkan pendidikan.
Reminder Minum Tablet Tambah Darah (TTD) sebagai Antisipasi Peningkatan Kadar Hemoglobin Ibu Hamil Beresiko Stunting di Desa Adipuro Pramono, Didi; Indarti, Eka; Oktavia, Hasna Tri; Af'idah, Nabila Zakiyyatul
Jurnal Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat UNSIQ Vol 11 No 2 (2024): Mei
Publisher : Lembaga Penelitian, Penerbitan dan Pengabdian Masyarakat (LP3M) UNSIQ

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32699/ppkm.v11i2.6823

Abstract

Salah satu upaya untuk pencegahan resiko stunting pada ibu hamil, kelompok UNNES GIAT 5 Desa Adipuro melakukan pengabdian berupa “Gerakan Rutin Minum TTD”. Sasaran dari gerakan ini adalah ibu hamil dengan anemia yang beresiko stuting pada Desa Adipuro. Pengabdian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemberian TTD dengan menerapkan Reminder Sistem melalui pesan broadcast dan kotak centag pada ibu hamil anemia terhadap peningkatan Hb di Desa Adipuro. Pengabdian ini menggunakan metode quasi eksperimental one group pretset postest dengan populasi ibu hamil di Desa Adipuro dan total sampling sebanyak 4 ibu hamil anemia beresiko sunting. Analisa data menggunakan analisis dengan pairet T test. Kadar Hb pada responden sebelum diberikan tablet Fe didapatkan rata-rata sebesar 8,7 g/dl, dan sesudah diberikan perlakuan selama 2 minggu didapatkan rataan hemoglobin sebesar 10,15 g/dl dengan p value sebesar 0,27. Hasilnya terdapat peningkatan kadar hemoglobin pada ibu hamil anemia beresiko stunting di Desa Adipuro 2023.
Empowering Teachers in Academic Publication through Community-Based Mentorship and Participatory Appraisal Utomo, Asep Purwo Yudi; Isnarto, Isnarto; Pramono, Didi; Kesuma, Rossi Galih; Yanitama, Arka; Puspita, Maria Ayu; Widhiyanto, Riyadi; Islamy, Amilia Buana Dewi; Maharani, Annisa Tetty
Journal of Community Empowerment Vol. 4 No. 2 (2024): Journal of Community Empowerment
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This community service project aims to empower teachers in Semarang City to improve their skills in academic writing and publication through a community-based mentorship program. The project addresses critical challenges faced by teachers, including limited time for research, lack of experience in scientific publication, and funding constraints. Using the Participatory Community Appraisal (PCA) method, the program was designed to actively involve teachers in planning, executing, and evaluating the mentorship activities. The community of teachers, particularly those involved in the PKY (Pengembang Konten Youtube) Teacher Community, received intensive training and guidance in scientific writing, article submission, and publication processes. The project results include a significant improvement in teachers' academic writing abilities, with several articles prepared for submission to national journals. The collaborative approach fostered a sense of ownership among participants, making the outcomes more sustainable. This initiative highlights the importance of providing structured mentorship to enhance teachers' professional development and their contributions to academic knowledge.
PEMBENTUKAN KARAKTER PESERTA DIDIK MELALUI IMPLEMENTASI PROYEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA DI HOMESCHOOLING ANUGRAH BANGSA Apriliyanti, Dinda; Pramono, Didi
VOX EDUKASI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol 16, No 1 (2025): APRIL
Publisher : STKIP Persada Khatulistiwa Sintang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31932/ve.v16i1.4630

Abstract

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila dalam membentuk karakter peserta didik di Homeschooling Anugrah Bangsa serta mengidentifikasi faktor pendukung, penghambat dan solusinya. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif. Data dikumpulkan melalui teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa meskipun dengan keterbatasan waktu yang dimiliki implementasi Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila di homeschooling berhasil membentuk karakter peserta didik sesuai dengan nilai-nilai Profil Pelajar Pancasila melalui kegiatan integrated ecofarming dan karawitan. Adapun faktor pendukung meliputi program yang mendukung, tutor sebagai contoh, keterlibatan orang tua, peraturan homeschooling dan ketegasan tutor. Namun, ditemukan beberapa  kendala yang dihadapi meliputi kurangnya pelatihan tutor, siswa kurang motivasi, lambat belajar, keterbatasan waktu dan perbedaan kepribadian siswa. Untuk mengatasi kendala tersebut dilakukan mentoring dengan tutor yang berpengalaman, motivasi teman sebaya, pendampingan intensif oleh tutor dan orang tua, diintegrasikan melalui ekstrakulikuler dan metode belajar differensiasi. Melalui penelitian ini bisa memberikan wawasan mengenai penerapan Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila dengan konsep homeschooling.Kata Kunci: Profil Pelajar Pancasila, Pembentukan karakter,Homeschooling, Anugrah Bangsa, peserta didikABSTRACTThis study aims to analyze the implementation of the Pancasila Student Profile Strengthening Project in shaping the character of students in Homeschooling Anugrah Bangsa and identify supporting factors, inhibitions and solutions. The research uses a qualitative approach. Data was collected through observation, interview and documentation techniques. The results of the study show that even with the limited time available, the implementation of the Pancasila Student Profile Strengthening Project in homeschooling has succeeded in shaping the character of students in accordance with the values of the Pancasila Student Profile through integrated ecofarming and karawitan activities. The supporting factors include supportive programs, tutors for example, parental involvement, homeschooling regulations and tutor firmness. However, it was found that some of the obstacles faced include lack of tutor training, students lack motivation, slow learning, time constraints and differences in students' personalities. To overcome these obstacles, mentoring with experienced tutors is carried out, peer motivation, intensive mentoring by tutors and parents, integrated through extracurricular and differentiated learning methods. Through this research, it can provide insight into the implementation of the Pancasila Student Profile Strengthening Project with the concept of homeschooling.Keywords: pancasila learner profile, character building, homeschooling, Anugrah Bangsa, students
Optimization of FISIP's Website and Social Media in Efforts to Internationalize and Improve Public Information Services Pramono, Didi; Husna, Vina Nurul; Mumpuni, Restu Ayu; Wijayanti, Tutik; Hanafi, Asti; Refiyan, Tio Putra; Kyarto, Abdullah Fariz; Asih, Rizqi Amalia Dwi
Forum Ilmu Sosial Vol. 51 No. 2 (2024): December 2024
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/fis.v51i2.17521

Abstract

The objectives of the study are: 1) optimizing the website of FISIP as an effort to internationalize and provide public information; 2) optimizing the social media of FISIP as an effort to internationalize and provide public information. This research was carried out using a collaborative action research approach. The research steps include problem identification, action planning, partner collaboration, implementation, observation and monitoring, reflection and evaluation, and corrective actions. The study results show that the FISIP Public Relations and Reputation Team has collaborated with the University Public Relations Team, UNNES TV, and external mass media. Tangible actions that have been implemented include website content evaluation workshops, preparation of international study program profiles, workshops on strategies for increasing international publications through websites, development of study program promotion content, both posters and videos, optimization of the promotion of new Communication Science study programs, development of public complaint services through the UNNES PPID, Helpdesk, and Report features on the FISIP website. Continuous improvement is essential to ensure that all work programs implemented by the FISIP Public Relations Team can run smoothly and achieve the goals set.
Konstruksi Sosial Nilai Kekeluargaan: Analisis Proses Eksternalisasi, Objektivasi, dan Internalisasi dalam HIMA Sosant FISIP Universitas Negeri Semarang Setyawan, Muhamad Andi; Pramono, Didi
Riwayat: Educational Journal of History and Humanities Vol 8, No 2 (2025): April, Culture and Identity
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jr.v8i2.46595

Abstract

Penelitian ini mengkaji konstruksi sosial nilai-nilai keluarga dalam organisasi kemahasiswaan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik HIMA Sosant Universitas Negeri Semarang. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya tingkat partisipasi anggota nonstruktural, meskipun nilai-nilai keluarga secara formal diadopsi sebagai bagian dari identitas budaya organisasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji bagaimana nilai-nilai tersebut dikonstruksi melalui eksternalisasi, objektifikasi, dan internalisasi. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif dan metode deskriptif, data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi partisipan, dan analisis dokumen. Penelitian ini melibatkan informan kunci yang meliputi ketua, wakil ketua, fungsionaris aktif, dan anggota tetap. Validitas dipastikan melalui triangulasi dan pengecekan anggota. Analisis menggunakan model interaktif Miles dan Huberman. Teori konstruksi sosial Berger dan Luckmann menjadi kerangka analisis utama. Temuan penelitian mengungkapkan bahwa eksternalisasi nilai-nilai keluarga masih terbatas pada lingkaran sosial tertentu, yang mengarah pada objektifikasi parsial dan internalisasi yang tidak konsisten. Banyak anggota memandang nilai-nilai keluarga lebih sebagai label simbolik daripada pengalaman hidup. Studi tersebut juga menemukan bahwa partisipasi dipengaruhi oleh faktor-faktor seperti kenyamanan organisasi, pengakuan, dukungan emosional, dan dukungan eksternal, sementara kendalanya meliputi keterbatasan waktu, tuntutan akademis, dan persepsi yang salah tentang eksklusivitas organisasi. Studi tersebut menyimpulkan bahwa pembangunan nilai-nilai keluarga yang sukses memerlukan strategi yang inklusif, keterlibatan emosional yang kuat, dan kepemimpinan yang patut dicontoh yang menumbuhkan hubungan yang bermakna dan egaliter di antara para anggota.
Petani Milenial dan Konservasi Budaya Kerja Bertani di Dalam Keluarga Petani di Desa Mlandi, Garung, Wonosobo Brata, Nugroho Trisnu; Tjahjono, Heri; Akhiroh, Ninuk Sholikhah; Fatimah, Nurul; Pramono, Didi; Alimi, Moh Yasir
Indonesian Journal of Conservation Vol. 13 No. 2 (2024): Desember 2024
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/ijc.v13i2.17096

Abstract

Terjadinya pergeseran nilai-nilai budaya masyarakat dari tradisional ke dalam masyarakat modern berdampak luas, antara lain pada budaya kerja pertanian. Tujuan kajian ini menganalisis hubungan antara fenomena petani milenial dengan upaya konservasi budaya kerja bertani di kalangan petani. Bekerja adalah salah satu unsur dari tujuh unsur universal kebudayaan. Peneliti menggunakan metode penelitian kualitatif dan teknik penggalian data dengan observasi, partisipasi-observasi, dan wawancara mendalam. Hasil dan pembahasan menunjukkan bahwa pekerjaan bidang pertanian mengalami kekurangan tenaga kerja karena berbagai alasan. Hal ini dianggap mengkhawatirkan karena masa depan sebagai negara agraris akan kehilangan motor penggerak. Kemudian muncul inovasi gagasan dan aksi melakukan konservasi budaya kerja bertani agar aktivitas bertani tetap berjalan. Inovasi dan aksi ini dilakukan oleh petani kaya, pemerintah desa, dan generasi muda. Muncul juga fenomena petani milenial yang memanfaatkan kemajuan teknologi informasi. Sebagai saran, inovasi ini patut dicontoh oleh masyarakat petani lain sehingga anggapan bahwa bertani merupakan pekerjaan rendah yang kotor oleh lumpur dan penghasilan rendah bisa sedikit demi sedikit hilang.
Habituasi Nilai-Nilai Kemuhammadiyahan dalam Pembentukan Karakter Siswa SMA Muhammadiyah 1 Semarang Budiyono, Muhammad; Pramono, Didi
Solidarity: Journal of Education, Society and Culture Vol. 13 No. 1 (2024): SOLIDARITY
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi adanya krisis moral yang terjadi pada remaja akibat kenakalan remaja yang ada di daerah perkotaan. Muhammadiyah sebagai salah satu lembaga Islam terbesar di Indonesia mampu mengatasi kenakalan remaja melalui habituasi nilai-nilai Kemuhammadiyahan kepada para siswa. Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui habituasi nilai-nilai Kemuhammadiyahan dalam pembentukan karakter siswa SMA Muhammadiyah 1 Semarang. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan menggunakan teori Habitus Pierre Bourdieu. Lokasi penelitian di SMA Muhammadiyah 1 Semarang, Kecamatan Candisari, Kota Semarang. Subjek dalam penelitian ini adalah guru dan siswa SMA Muhammadiyah 1 Semarang. Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik keabsahan data menggunakan triangulasi sumber. Hasil penelitian menunjukan Habituasi nilai-nilai Kemuhammadiyahan di SMA Muhammadiyah 1 Semarang berhasil membentuk karakter siswa dengan nilai-nilai Kemuhammadiyahan. Nilai-nilai Kemuhammadiyahan yang diterapkan yaitu nilai akhlak, akidah, dan ibadah. Pelaksanaan habituasi nilai-nilai Kemuhammadiyahan dilakukan melalui kegiatan intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler.
Peranan Mobil Siaga dalam Memberikan Layanan Kesehatan bagi Masyarakat Desa Nglangitan Sukrisna; Pramono, Didi
Solidarity: Journal of Education, Society and Culture Vol. 14 No. 1 (2025): SOLIDARITY
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/solidarity.v14i1.35759

Abstract

Akses terhadap pelayanan kesehatan yang merata masih menjadi tantangan di wilayah pedesaan Indonesia, terutama karena keterbatasan infrastruktur dan transportasi. Mobil siaga desa hadir sebagai solusi inovatif untuk menjawab hambatan tersebut, dengan menyediakan layanan medis yang bersifat kuratif, promotif, dan preventif secara langsung ke masyarakat. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi jenis layanan kesehatan yang diberikan oleh mobil siaga di Desa Nglangitan, menganalisis peranannya dalam pelayanan kesehatan masyarakat, serta mengeksplorasi tantangan dan solusi dalam implementasinya. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi lapangan, dan studi dokumentasi. Data diuji validitasnya melalui triangulasi sumber, dan dianalisisi secara kualitatif meliputi proses kondensasi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mobil siaga di Desa Nglangitan tidak hanya digunakan untuk transportasi pasien ke fasilitas kesehatan, tetapi juga untuk penyuluhan, imunisasi keliling, dan kunjungan rumah oleh tenaga kesehatan. Mobil siaga berperan penting dalam meningkatkan akses layanan kesehatan dan kesadaran masyarakat terhadap perilaku hidup sehat. Namun, tantangan yang dihadapi meliputi keterbatasan anggaran operasional, pemeliharaan kendaraan, dan koordinasi antarlembaga desa. Kesimpulan dari penelitian ini menunjukkan bahwa mobil siaga memiliki fungsi ganda, baik secara medis maupun sosial, yang berkontribusi signifikan terhadap sistem kesehatan berbasis komunitas di desa terpencil.
Co-Authors Adiansyah, Darel Viko Adiyatma Rakhmawati Af'idah, Nabila Zakiyyatul Agnes Riska Rifatul Imammi Ahmad Nafi Aji Setiawan Amaliyah, Khasiatun Ananto, Novian Puji Andhika Gusti Ramadhan Anrichal, Raharditya Antari Ayuning Arsi Apriliyanti, Dinda Aprillianty Belinda Ayu Nadifa Putri Asep Purwo Yudi Utomo Asih, Rizqi Amalia Dwi Atika Wijaya Azkia, Rizka Noor Budiyono, Muhammad Dandy Prayoga Destria Sibarani Devia Fitri Alfiana Dina Puspa Ringga Dinda Apriliyanti Dini Agustin Dzikrillah, Nurfaizzatu Edi Kurniawan Edo Maulana Elly Kismini Elsa Lutmiranita Amanatin Ema Kartika Ervina Dwi Anggraeni Fairuz Quamilla Hilmina Fajar Fajar Fatrisia, Ihda Fauzi, Lesa Fina Nayla Farha Fivi Ananda Amellya Putri Fransiska, Junita Dwi Fulia Aji Gustaman, Fulia Aji Hanafi, Asti Handika Mukti Hanifah, Ulin Hardi Saputro, Iwan Hartati Sulistyo Rini Harto Wicaksono Harto Wicaksono, Harto Hasna Barara M Hendri Irawan Heri Tjahjono Hibban, Muhammad Arkan ida lutfi ayuningtyas Iflahul Amal Ihda Fatrisia Ika Setyowati Indarti, Eka Irawan , Hendri Irchas Dwika Suryandaru Islamy, Amilia Buana Dewi Isnarto, Isnarto Julianto, Dimas Karni Karni Kuncoro Bayu Prasetyo Kurniawan, Muhammad Andi Kusumaningtyas, Zahra Kyarto, Abdullah Fariz Lubna Askhiya , Siti Ma'rifatun Nisa Maharani, Annisa Tetty Manggali, Ratna Maria Ayu Puspita Martanti, Nadia Luki Masrukhi Masrukhi Masrukhi Moh Yasir Alimi Nadya Kamilata Arzaqi Nafisah, Jazilatun Nai’lah Cahaya Putri Naila Rahmaniyatul Wulida Naufal Hafiz Ikhsan Nazaruddin Akhmad Nekha Dewi Anggraeni Ngabiyanto - Ninuk Sholikhah Akhiroh Noven Tresandya Noviani Achmad Putri Nugraheni Arumsari Nugroho Trisnu Brata Nur Khayati Nurul Fatimah Oktavia, Hasna Tri Otniel Linuwih Agung Maulana Pramana Herjati Putra Dionchi Pramudanti, Yolinda Prasetya, Heldi Prayoga, Dandy Radini Sinta, Radini Rahma Vitranti Rahmadani, Anisya Refiyan, Tio Putra Restu Ayu Mumpuni, Restu Ayu Restu Tria Anugrah Rochamah Nur Hidayah Rossi Galih Kesuma, Rossi Galih Rudi Salam Ruhadi Ruhadi Salma Putri Adani Setyawan, Muhamad Andi Shafaa Salsabila Durotul Azis Sholikhah Akhiroh, Ninuk Shonia Ummu Khabibah Siswandi Siswandi Sukrisna Syahwa Putri Restivalia Syakira Desmalia Rizma Syifa Ifada, Hanif Tita U’ut Oktavia Tubagus Luthfi Yahya Zaenurie Tutik Wijayanti Tutik Wijayanti, Tutik Ulum, Jauharul Ulung, Benny Victoria Nastacia Sudiana Vina Nurul Husna Wafiana, Mufita Widhiyanto, Riyadi Winarno, Yohanes Yanitama, Arka Yulianti Bakari Yuniati, Eka Zaematul Mahbubah Zahra Nabila Luthfianisasa Zunitasari, Sindy