p-Index From 2021 - 2026
10.637
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Wahana Matematika dan Sains Dewantara Publikasi Pendidikan Jurnal Pendidikan Indonesia Jurnal Tematik Widyagogik : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar Jurnal Prima Edukasia Auladuna SCHOOL EDUCATION JOURNAL PGSD FIP UNIMED Jurnal Daya Matematis Prosiding Ilmu Pendidikan Mimbar Sekolah Dasar JPsd ( Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar ) PYTHAGORAS: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika Jurnal Manajemen & Supervisi Pendidikan Naturalistic : Jurnal Kajian dan Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran Al Ishlah Jurnal Pendidikan Scholaria: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Jurnal Pendidikan (Teori dan Praktik) TRIHAYU: Jurnal Pendidikan Ke-SD-an Satya Widya MODELING: Jurnal Program Studi PGMI Jurnal Bidang Pendidikan Dasar Indonesian Journal of Science and Mathematics Education Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat JURNAL SINEKTIK Jurnal Mitra Pendidikan Edukasi : Jurnal Penelitian dan Artikel Pendidikan Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Justek : Jurnal Sains Dan Teknologi JTAM (Jurnal Teori dan Aplikasi Matematika) Jurnal Riset Teknologi dan Inovasi Pendidikan (Jartika) JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Riset Pendidikan Dasar JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Basicedu International Journal of Elementary Education Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar Mimbar Ilmu Jurnal Ilmiah Pendidikan Profesi Guru Efektor JETL (Journal Of Education, Teaching and Learning) EduReligia : Jurnal Pendidikan Agama Islam FONDATIA JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Al-Mada: Jurnal Agama, Sosial, dan Budaya Tunas: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar JUDIKA (JURNAL PENDIDIKAN UNSIKA) Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran Jurnal Pendidikan dan Konseling JPDI (Jurnal Pendidikan Dasar Indonesia) Jurnal Educatio FKIP UNMA Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Jurnal Paedagogy Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Jurnal Pendidikan Didaktika: Jurnal Kependidikan Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian dan Kajian Kepustakaan di Bidang Pendidikan, Pengajaran dan Pembelajaran Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Nusantara: Jurnal Pendidikan Indonesia Jurnal Abdimas Bina Bangsa Dharmas Education Journal (DE_Journal) Journal for Lesson and Learning Studies International Journal of Social Service and Research Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS) Jurnal Basicedu Jurnal Pendidikan Dasar Mamangan Social Science Journal Magistrorum et Scholarium: Jurnal Pengabdian Masyarakat Innovative: Journal Of Social Science Research JURNAL HANDAYANI PGSD FIP UNIMED Jurnal Riset Teknologi dan Inovasi Pedidikan (JARTIKA) Kelola: Jurnal Manajemen Pendidikan Komunita: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Syura: Journal of Law Journal of Educational Studies
Claim Missing Document
Check
Articles

PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS KARTU KWARTET UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA ARAB DI MADRASAH IBTIDAIYAH KELAS 6 ISLAM INTEGRAL IDAYATULLAH BOSSO LUWU Meni, Asifatul Asfa; Nurdian, Nurdian; Andini Saputri; Mawardi, Mawardi; Putra, Alfan
Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS) Vol 6 No 2 (2026): Vol. 6 No. 2 Edisi Mei 2026
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan Bahasa Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/jipdas.v6i2.4635

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan media pembelajaran kartu kuartet dalam meningkatkan penguasaan kosakata bahasa Arab siswa kelas VI di Madrasah Ibtidaiyah Islam Integral Hidayatullah Bosso Luwu. Penelitian ini menggunakan pendekatan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan model Kemmis dan McTaggart yang dilaksanakan dalam dua siklus yang meliputi tahap perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian adalah 24 siswa kelas VI. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui lembar observasi, tes tertulis, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media kartu kuartet mampu meningkatkan proses pembelajaran dan penguasaan kosakata siswa secara signifikan. Pada siklus I, nilai rata-rata siswa mencapai 69,79 dengan ketuntasan klasikal sebesar 45,83%, yang menunjukkan bahwa hasil belajar belum memenuhi kriteria ketuntasan minimal. Setelah dilakukan perbaikan pada siklus II, nilai rata-rata meningkat menjadi 90,63 dengan ketuntasan klasikal sebesar 83,33%, sehingga telah melampaui standar ketuntasan minimal yaitu 75%. Selain itu, aktivitas belajar siswa juga meningkat dari 81,25% pada siklus I menjadi 100% pada siklus II. Temuan ini menunjukkan bahwa penggunaan media kartu kuartet mampu menciptakan suasana pembelajaran yang interaktif, menarik, dan menyenangkan sehingga efektif dalam meningkatkan penguasaan kosakata bahasa Arab siswa. Dengan demikian, media pembelajaran kartu kuartet terbukti efektif digunakan untuk meningkatkan hasil belajar kosakata bahasa Arab pada tingkat Madrasah Ibtidaiyah.
PENGARUH MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS II SDN PORIS PELAWAD 5 KOTA TANGERANG Kusumawati, Putri Nur; Rini, Candra Puspita; Mawardi, Mawardi
Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS) Vol 6 No 2 (2026): Vol. 6 No. 2 Edisi Mei 2026
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan Bahasa Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/jipdas.v6i2.4688

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh penggunaan media audio visual terhadap hasil belajar matematika siswa kelas II di SDN Poris Pelawad 5 Tangerang, khususnya dalam materi bangun ruang. penelitian ini menggunakan metode quasi eksperimen dengan desain penelitian Nonequivalent Control Group Design. Subjek populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas II SDN Poris Pelawad 5 yang berjumlah 62 siswa, dengan sampel dua kelas yaitu kelas II A yang berjumlah 31 siswa sebagai kelas Eksperimen dan kelas II B yang berjumlah 31 siswa sebagai kelas Kontrol. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan soal Pilihan Ganda yang terdiri dari 25 soal yang valid. Untuk pengujian hipotesis pretest dalam pengujian ini digunakan uji t, dari hasil uji t diperoleh thitung = 1,12 dengan taraf signifikansi 5% (α = 0,05) dan diperoleh ttabel = 2,00. Karena 1,12 < 2,00 (thitung < ttabel), maka Ho diterima, dapat disimpulkan bahwa pada awal pembelajaran tidak terdapat perbedaan yang signifikan dalam hasil belajar matematika siswa antara kelas eksperimen dan kelas kontrol. Sedangkan untuk pengujian hipotesis postest dari hasil uji t diperoleh uji-t pada posttest menunjukkan thitung = 2,677 dengan ttabel = 2,000. Karena 2,677 > 2,000 (thitung > ttabel), maka Ho ditolak dan Ha diterima, maka dapat disimpulkan terdapat pengaruh setelah penggunaan mediaaudio visual antara kelas Eksperimen dan kelas Kontrol. Hal ini dapat diartikan bahwa adanya pengaruh penggunaan media audio visual terhadap hasil belajar matematika siswa kelas II SDN Poris Pelawad 5 Tangerang.
Mediation of Divorce Disputes by the Village Government: The Perspective of Progressive Legal Theory and Maqasid Syariah Jasser Auda Mawardi, Mawardi; Roibin, Roibin; Harry, Musleh
Syura: Journal of Law Vol. 4 No. 1 (2026)
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) Darul Ulum Banyuanyar Pamekasan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58223/syura.v4i1.793

Abstract

The increasing rate of divorce in Indonesia indicates that marital conflicts are no longer merely private matters but have evolved into broader social issues affecting community stability. In addition to litigation through religious courts, community-based alternative dispute resolution mechanisms emphasizing deliberation and local wisdom have developed, one of which is mediation conducted by village governments. This study aims to analyze the effectiveness of divorce dispute mediation carried out by the Village Government of Banra’as, Sumenep Regency, and to examine the practice from the perspectives of progressive legal theory and maqasid al-sharia as proposed by Jasser Auda. This research employs an empirical legal method with a qualitative approach. Data were collected through field observations, interviews with village officials and relevant stakeholders, as well as documentation studies, and were analyzed using descriptive-analytical techniques. The findings reveal that village mediation plays a significant role in reducing domestic conflicts and encouraging reconciliation between spouses before cases are brought to the religious court. From the perspective of progressive law, this practice reflects a humanistic, flexible, and substantively just legal approach. Meanwhile, from the perspective of maqasid al-sharia, village mediation represents an effort to preserve family welfare (hifz al-nasl), maintain social stability, and promote holistic societal well-being. Therefore, mediation conducted by village governments can be regarded as an effective and contextual dispute resolution model that aligns with both legal values and socio-religious norms.
Peran Dinas Pemberdayaan Masyarakat dan Desa dalam Penguatan Desa: Refleksi Praktik Pengalaman Lapangan Mahasiswa di Kabupaten Mandailing Natal Afriza, Nugraha Andi; Rambe, Khoirun; Saleh, Ildan; Mawardi, Mawardi; Pohan, Syaparuddin; Nst, Mhd Fadhlan Zainuddin; Lbs, Siti Hawa; Lubis, Saidah
KOMUNITA: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol 5 No 2 (2026): Mei
Publisher : PELITA NUSA TENGGARA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60004/komunita.v5i2.684

Abstract

This community service activity was carried out through the Field Experience Practice (PPL) of students from Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Mandailing Natal at the Community and Village Empowerment Agency (PMD), Mandailing Natal Regency, from January 12 to February 13, 2026. The community service aimed to support the strengthening of village governance and empowerment through administrative assistance, financial verification, and facilitation of participatory activities. The methods used were a participatory approach and field observation, including data collection on village development in Panyabungan Subdistrict, verification and validation of village treasurer financial data, management of administrative correspondence, and assistance in the preparation of village development documents. The activities were carried out collaboratively with PMD officials and village officials to ensure suitability with field needs. The results showed that the involvement of PPL students contributed to streamlining administrative processes, improving documentation order, and supporting the process of guidance and coordination between village actors. This activity also provided practical experience for students in understanding the dynamics of village governance firsthand. This community service emphasized the importance of synergy between universities and local governments in strengthening village capacity in a sustainable manner.
Co-Authors Ade Iriani Ade Iriani Adetya Suryanti Adi Winanto Adila Putri Kurnia Sari Adrisal Kaliongga Afriza, Nugraha Andi Agil Kurniawati Agnes Monika Deviananda Agustina Tyas Asri Hardini Alawi, Zamzam Mugni Alexander Kismanto Utomo Almahdi, Achmad Arif Almaida, Shova Andini Saputri Andreas Angely, Gabriela Afra Arinda Octaviani, Theresia Asuan, Asuan Atalya Agustin, Atalya Audya Revalina, Assifa Avisca, Keke Citra Wahyu Ayob, Habibah Binti Ayu Laksita Bambang Ismanto Bambang Suteng Sulasmono Dani Kusuma Dewi Rianingsih Dewi Siswanti Putri Dewi, Eva Eliftyana Diah Edwin Gustia Diah Eka Pratiwi Dian Kurniawati Dina Indriyani Diyas Sri Widiastuti Dwi Anjani, Gita Dwikurnaningsing, Yari Elisabeth, Esra Emaculata, Natalia Inggit Farras Chanira, Siti Fauzar, Fauzar Febditya Aji Wijaya Fidelis Ventista Firman Firman Firosalia Kristin Fitria Intan Pramudi Wardani Fitriana Niningtyas Utami Fransiska Ayuka Putri Pradana Friska Andriani Gamaliel Septian Airlanda Ginting, Ribka Grace Kartika Purnama Gustina Dwi Suryaningrum Halani Felda Sunbanu Halimah . Hambali Hambali Hanifah Kusumawati, Hanifah Hanita Yulia Hasriadi, Hasriadi Helmiyadi, Helmiyadi Herlina Kasih Intan Permata Ihsan Purwantoro Iklas Supriyanto Indi Huliana Indra Kartika Sari Indri Anugraheni Intan Permata, Herlina Kasih Ira Ainur Rohmah Julianti Istiningsih, Anif Itsna Kharisma Jabbar, Annisa Zahra Junita Junita Karmila, Bella Khair, Nisaul Khoeriyah, Ni'matul Kris Nurtyas Tuti Krisma Widi Wardani Kristianti, Yuni Kumaidi Kumaidi Kusumawati, Putri Nur Laksita, Ayu Latisma Dj Lbs, Siti Hawa Lia Harum Sari Listyani Listyani Lubis, Saidah Lusy Andriyani Magdalena Dewi Kusumawati Maria Fransisca Andanti Maria Veni Wijayanti Mariati Mariati Marinu Waruwu Maulana, Robi Maulina Zaidatul Ma’rifah Meni, Asifatul Asfa Merlin Ester Etty Lova Misla Misla Mona Novita Muhamad Surya Hamdani Muhammad Iqbal Maruf Muhammad Syaiful Hakim Munawar, Agil Musleh Harry Mustika Sarjani, Tri Muti’atus Sa’adah Naela Sabilatul Khoiriyah Nanda Afrita Hagi Natalia Inggit Emaculata Ningsih, Endah Rahayu Nofita Munthe, Alfi Nst, Mhd Fadhlan Zainuddin Nugroho, Agung Sapto Nugroho, Christopher Dean Arfie Nuning Setyowati Nuraini Nuraini Nurdian, Nurdian Nursyafrina, Novelina Nurul Husna One Teladaningsih Palupi, Ester Sekar Pamungkas, Dewi Pohan, Syaparuddin Praja, Rihandika Adi Pratiwi, Diah Eka Puspita Sari, Amalina Puspitawati, Yayuk Putra, Alfan Putri, Elza Eka Putria Pasya, Alya Rahmania, Dina Ramadhan, Habibi Ramadhana, Muhammad Rambe, Khoirun Retno Triningsih Ria Rapina Dodent Rifki Rifki, Rifki Rika Damayanti Rika Damayanti Rinda Trihariyanto, Ranto Rini, Candra Puspita Rismaerista Rini, Rismaerista Ristu Nursanti Rivaldo, Allan Rizky Aprilia Rakhmawati Rohanda Rohanda, Rohanda Roibin Roibin Rony, Zahara Tussoleha Saadah, Mutiatus Saleh, Ildan Sara Puspitaning Tyas Saragih, Nuraini Saslina, Tri Senang Diara, Siska Sindi Riana Devi Sintia, Sintia Siti Hanifa Ari Utami Sofiyana Rizki Sriwijayanti Dhewi Sariastuti Suhandi Astuti Sunbanu, Halani Felda Supriyanto, Iklas Theo Hendratta Putra Theresia Sri Rahayu Tisia Selvy Fynata Toni Hidayat Tri Lestari Tri Septianing Wardanti Tsani, Abbiyu Tuti, Kris Nurtyas Ulya Setya Ningsih Veronika Heny Priska Vidya Fauzia Utami Wahyu Rizaldi Wahyu Susilo Wahyudi Wahyudi Wahyudi Wahyuni, Seli Widhaningsih, Lidyaa Widiastui, Agnesia Maya Kurnia Widya Larasati Wijayanti, Maria Veni Wikanti, Yunda Arumi Yahya Kristanto Yan Soma Kasih Yan Soma Kasih Yari Dwikurnaningsih Yari Dwikurnaningsing Yayi Suryo Prabandari Yonathan Daniel Sampe Bangun Yulia Sri Utami Yuniawardani, Vanny Zoromi, Marta Rita