Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
10.307
P-Index
This Author published in this journals
All Journal MALIH PEDDAS Jurnal Manajemen Pendidikan (JMP) Economic Education Analysis Journal Al-Madrasah: Jurnal Ilmiah Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Journal of Education Technology Jambura Journal of Community Empowerment Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran Cendekiawan CERMIN: Jurnal Penelitian Jurnal Prakarsa Paedagogia JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) AS-SABIQUN: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini Jurnal Bimas Islam Jurnal Pendidikan INOPENDAS: Jurnal Ilmiah Kependidikan TEACHING : Jurnal Inovasi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Bima Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat LEARNING : Jurnal Inovasi Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran Afeksi: Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Jurnal Inovasi Pembelajaran di Sekolah Jurnal Inovasi, Evaluasi dan Pengembangan Pembelajaran (JIEPP) Alifbata: Jurnal Pendidikan Dasar NUSRA: Jurnal Penelitian dan Ilmu Pendidikan ALSYS : Jurnal Keislaman dan Ilmu Pendidikan JGK (Jurnal Guru Kita) Innovative: Journal Of Social Science Research Journal An-Nafs: Kajian Penelitian Psikologi EDUKASI EDUCATIONAL: Jurnal Inovasi Pendidikan dan Pengajaran
Noor Miyono
Program Studi Sistem Informasi STMIK ProVisi Semarang
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 87 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 87 Documents
Search

 5   6   7   8   9 
Analisis Penggunaan Media Pembelajaran Wordwall Game dalam Pembelajaran Matematika di Sekolah Dasar Marlita, Ichda Nurul; Patonah, Siti; Ariestanti, Evy; Miyono, Noor
Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran Vol. 7 No. 2 (2024): Mei - Agustus 2024
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/jsgp.7.2.2024.4229

Abstract

This research was motivated by the lack of use of technology-based learning media in mathematics learning for class VA students at Sendangguwo 01 State Elementary School student learning activity was low and learning seemed monotonous so students were less enthusiastic about studying mathematics. This research aims to analyze the use of wordwall game-based learning media on students' mathematics learning activities. This research uses a qualitative descriptive research method. This research was carried out in the class of VA Sendangguwo 01 State Elementary School, with 27 students as research subjects. Data collection techniques used were observation and interviews. The data analysis used is data collection, data reduction, data presentation and conclusions. The results of the research prove that the word wall game learning media is an interactive media that is easy to use and in learning activities can make a good contribution as a form of supporting mathematics learning activities for class VA students at Sendangguwo 01 State Elementary School. So it can be concluded that the wordwall game media has become a technology-based media in the 5.0 era. which is easy to use, interesting and creates learning, especially in mathematics subjects so that it is effective in increasing student learning activities.
Penguatan Keterampilan Guru SD Kelas IV dalam membuat Bahan Ajar Digital dengan Pendekatan Culturally Responsive Teaching di Kecamatan Kaloran Temanggung Rasiman, Rasiman; Miyono, Noor; Kusumaningsih, Widya; Wakhyudin, Husni
Bima Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2024): Bima Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Yayasan Pendidikan Bima Berilmu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53299/bajpm.v4i2.500

Abstract

Melaksanakan kegiatan pengabdian masyarakat bagi tenaga pendidik adalah salah satu upaya untuk melaksanakan salah satu Tridarma perguruan tinggi yaitu Pengabdian. Kegiatan pengabdian ini adalah suatu upaya Universitas PGRI Semarang, agar supaya bisa memberikan sumbangsih ilmu pengetahuan dan teknologi kepada masyarakat. Berkaitan dengan tersebut, kami Tim dari S2 Manajemen Pendidikan/Pendidikan Dasar Program Pascasarjana mengajukan usulan kegiatan Pengabdian bagi guru SD kelas IV, V, VI se Kecamatan Kaloran Temanggung. Tujuan Pengabdian ini adalah memberikan pelatihan bagi guru SD kelas IV agar mempunyai kemampuan untuk mengembangan bahan ajar berbasis CRT dan melaksanakan pembelajaran dengan e-modul yang telah dibuat karena siswa SD sekolah masih memerlukan pembelajaran yang menarik dan hal-hal yang konkrit. Dengan adanya kegiatan pengabdian ini, maka guru SD mempunyai dan dapat memahami tentang penggunaan bahan ajar digital berbasis CRT secara daring maupun luring dapat berjalan dengan baik dan lancar. Dengan menerapkan bahan ajar digital berbasis CRT, maka memberikan peluang bagi anak-anak untuk dapat bermain sambil belajar. Target luaran yang diharapkan dari kegitan ini adalah (1) guru SD dapat mengembangkan bahan ajar digital berbasis CRT yang menyajikan gabungan dua unsur atau lebih media yang terdiri dari teks, image, animasi, audio dan video secara terintegrasi dan (2) pembelajaran yang dilaksanakan guru dengan bahan ajar digital dapat meningkatkan kualitas proses pembelajaran yang bervariatif, menarik dan lebih  maksimal.
PENGEMBANGAN VIDEO PEMBELAJARAN BERBASIS CULTURALLY RESPONSIVE TEACHING (CRT) UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI GURU SD KELAS V KECAMATAN PRINGAPUS Rasiman, Rasiman; Miyono, Noor; Sudana, I Made; Soedjono, Soedjono
CERMIN: Jurnal Penelitian Vol 8 No 2 (2024): AGUSTUS - DESEMBER
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat - Universitas Abdurachman Saleh Situbondo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36841/cermin_unars.v8i2.5935

Abstract

Penelitian ini termasuk dalam bidang pendidikan dengan tema pengembangan video pembelajaran materi IPAS untuk meningkatkan kompetensi guru SD kelas V. Tujuan penelitian: (1). mengembangkan video pembelajaran yang valid, praktis dan efektif, dan (2). meningkatkan kompetensi guru dalam mengembangkan Video Pembelajaran berbasis pendekatan CRT. Target lain yaitu: guru SD mampu membuat Video Pembelajaran berbasis CRT dan tersusunnya pedoman implementasi Video Pembelajaran berbasis pendekatan CRT di SD dalam rangka peningkatan kompetensi guru. Metode dan kegiatan penelitian meliputi: membuat Video Pembelajaran IPAS berbasis pendekatan CRT bagi siswa SD dan instrumen yang valid. Setelah semuanya tersusun dilanjutkan kegiatan validasi dan revisi. Validasi dilakukan oleh pakar dan praktisi pendidikan. Video Pembelajaran berbasis pendekatan CRT sebagai luaran dan diuji cobakan secara terbatas pada satu Kelompok Kerja Guru (KKG) Kecamatan Pringapus yang menjangkau 12 sekolah, sehingga diperoleh video yang valid, praktis dan efektif. Prosedur pengumpulan data meliputi: observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data meliputi 3 macam, yaitu analisis terhadap: validasi Video Pembelajaran, keterlaksanaan penggunaan Video Pembelajaran, dan keefektifan penggunaan Video Pembelajaran. Analisis data menggunakan statistik deskriptif. Hasil penelitian: (1). Video pembelajaran IPAS SD kelas V berbasis CRT yang valid dengan prosentase ahli materi dan media berturut-turut 90% dan 89%, (2). Video pembelajaran IPAS SD kelas V berbasis CRT praktis digunakan, dengan prosentase 88,94%, (3). Video pembelajaran IPAS SD kelas V berbasis CRT efektif digunakan, dengan prosentase 91,32%, dan (4). Implementasi Video pembelajaran SD kelas V berbasis menunjukkan kompetensi guru dengan skor lebih 75.
PENGARUH KEDISIPLINAN KERJA DAN KOMITMEN ORGANISASI TERHADAP KEPUASAN KERJA PADA PEGAWAI SMK NEGERI 1 PETARUKAN Syani, Athi Aliyatus; Miyono, Noor
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 3 (2024): Vol. 7 No. 3 (2024): Volume 7 No 3 Tahun 2024 (Special Issue)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i3.30583

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengaruh kedisiplinan kerja dan dan komitmen organisasi terhadap kepuasan kerja pada pegawai SMK Negeri 1 Petaruakan. Sampel pada penelitian ini adalah Pegawai Aparatur Sipil Negara (ASN) SMK Negeri 1 Petaruakan. Sampel penelitian ini adalah seluruh pegawai, dengan jumlah 108 responden. Pengambilan sampel menggunakan sampling jenuh yaitu menggunakan seluruh anggota populasi menjadi sampel. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan data primer dan data sekunder. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kedisiplin kerja dan komitmen organisasi secara simultan berpengaruh signifikan terhadap kepuasan Pegawai SMK Negeri 1 Petarukan.
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PAPAN PERKALIAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA PERKALIAN DI KELAS II SDN KAANGANYAR GUNUNG 02 SEMARANG Sari, Devi Widya; Roshayanti, Fenny; Kusniati, Siti; Miyono, Noor
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 3 (2024): Vol. 7 No. 3 (2024): Volume 7 No 3 Tahun 2024 (Special Issue)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i3.32736

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar peserta didik pada pembelajaran Matematika. Hal ini dikarenakan kurangnya pemahaman siswa terhadap materi dan matematika dianggap materi yang kurang menyenangkan Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh penggunaan media papan perkalian terhadap hasil belajar siswa pada pembelajaan matematika. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode kuantitatif dengan jumlah sampel penelitian 26 siswa. Pengumpulan data yang digunakan pada penalitian ini berupa tes soal. Hasil penelitian menunjukan bahwa rata-rata pretest 66 sedangkan rata-rata postest 91. Hasil dari hipotesis yang didapat melalui uji Paired Simple T Test (Uji t) menunjukan nilai signifikansi 0,00 < 0,05 maka dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh penggunaan media papan perkalian terhadap hasil belajar perkalian kelas II SD N Karanganyar Gunung 02 Semarang.
VALIDASI LKPD BERBASIS LIVEWORKSHEET PADA PEMBELAJARAN IPAS KELAS 5 SDN KARANGANYAR GUNUNG 02 SEMARANG Fitriana, Dwi; Kartinah, Kartinah; Miyono, Noor; Kusniati, Siti
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 3 (2024): Vol. 7 No. 3 (2024): Volume 7 No 3 Tahun 2024 (Special Issue)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i3.33650

Abstract

Penelitian ini dilakukan menggunakan metode penelitian RnD (Reseach and Devlopment) dengan metode Brog and Gall. Dengan tujuan untuk menghasilkan produk LKPD digital berbasis liveworkhseet pada pembelajaran IPAS (Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial) dan mengambil materi bab bagaimana bentuk indonesiaku kelas, untuk mendapatkan LKPD yang menarik dan memudahkan tenaga pendidik dalam pelaksanaan pembelajara. Pengumpulan data penelitian dilakukan dengan observasi, wawancara dan uji validasi.. Hasil validasi dari 2 validator ahli pada bidang masing-masing, hasil validasi ahli materi sebesar 79%, dan hasil validasi ahli media sebesar 93% dari hasil validasi oleh ahli masing-masing dapat disimpulkan bahwa LKPD digital berbasis liveworksheet ini layak untuk digunakan.
STRATEGI MENINGKATKAN MUTU DAN DAYA SAING MADRASAH MELALUI PROGRAM UNGGULAN DI MA NU 01 LIMPUNG SRIANAH, SRIANAH; HARYATI, TITIK; MIYONO, NOOR
EDUCATIONAL : Jurnal Inovasi Pendidikan & Pengajaran Vol. 4 No. 2 (2024)
Publisher : Pusat Pengembangan Pendidikan dan Penelitian Indonesia (P4I)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51878/educational.v4i2.2958

Abstract

Educational institutions have an important role in organizing programs to realize educational goals. This program cannot be separated from the role of the school/madrasah principal as the leader of an educational institution. Each leadership has its own strategy for improving the quality of the institution it leads. Quality and competitiveness are related to each other. MA NU 01 Limpung, which is a science and skills-based madrasah, has two superior programs, namely life skills and volleyball extracurriculars which can improve the quality and competitiveness of the madrasah. This research is descriptive qualitative research. The sampling technique used is a purposive sampling technique. Data collection techniques through interviews, observation and documentation studies. Next, the data is analyzed through data reduction, data presentation, and verification or drawing conclusions. Test the validity of the data using the data triangulation method. The research results prove that MA NU 01 Limpung is synonymous with its life skills program and is an attraction for prospective new students. Meanwhile, extracurricular volleyball has resulted in championship achievements in every volleyball competition. This shows that the strategy for improving the quality and competitiveness of the MA NU 01 Limpung madrasah against other schools is through superior non-academic programs, namely life skills and volleyball extracurriculars. ABSTRAKLembaga pendidikan mempunyai peran penting dalam menyelenggarakan program untuk mewujudkan tujuan pendidikan. Program tersebut tidak lepas dari peran kepala sekolah/madrasah sebagai pemimpin sebuah lembaga pendidikan. Setiap kepemimpinan mempunyai strategi sendiri dalam meningkatkan mutu lembaga yang dipimpinnya. Mutu dan daya saing saling berkaitan satu sama lain. MA NU 01 Limpung yang merupakan madrasah berbasis keilmuan dan skill mempunyai dua program unggulan yaitu life skill dan ekstrakurikuler bola voli yang dapat meningkatkan mutu dan daya saing madrasah. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif. Teknik sampling yang digunakan adalah teknik sampling purposive. Teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan studi dokumentasi. Selanjutnya data dianalisis melalui reduksi data, penyajian data,dan verifikasi atau penarikan kesimpulan. Uji keabsahan data menggunakan metode triangulasi data. Hasil penelitian membuktikan bahwa MA NU 01 Limpung identik dengan program life skill-nya dan menjadi daya tarik bagi calon peserta didik baru. Sedangkan, ekstrakurikuler bola voli telah membuahkan hasil prestasi kejuaraan dalam setiap ajang perlombaan bola voli. Hal tersebut menunjukkan bahwa strategi dalam meningkatkan mutu dan daya saing madrasah MA NU 01 Limpung terhadap sekolah lain adalah melalui program unggulan non akademik yaitu life skill dan ekstrakurikuler bola voli.
Co-Authors Abdul Mufid Agung Handayanto Agus Supriyanto Agus Waluyo, Agus Aji, Deni Kumara Anggraeni, Pipin Novia Anik Supriyati, Anik Anita Sari Anita, Titin Dwi Ariestanti, Evy Ayu, Ngurah Bagus Ardi Saputro Bastomi, Bastomi Budiarto, Mochamad Kamil Cahyani, Dominica Rila Setyo Damayanti, Aries Tika Dewi Astuti Dhukha, Ahmad Endang Wuryandini, Endang Fatkhiyah, Auliya Fenny Roshayanti Fitriana, Dwi Ghufron Abdullah Ghufron, Abdullah Hayat, M. Syaiful Hermawan, Desky Yanif Heru Purnomo Hidayati, Farida Nor Hidayati, Indah Wahyu Hikmah, Nailil Huda, Daimul Husni Wakhyudin I Made Sudana Ikha Listyarini Imam Taufiq Indah, Sari Warni Indrianingrum, Marlinda Dwi Irianto, Bernardus Izzah, Nur Lailatul Jabar, Umar Abdul Jumarni Karima, Ida Kartinah Kartinah, Kartinah Khasanah, Siti Khuluqul Khusnawati, Arifah Kusuma, Indra Pradana Kusumaningrum, Maya Kusumawati, Arum Laksmi Astutiningtyas, Dewi Nur Marlita, Ichda Nurul Maslihah, Nur Isna Masudah Masudah, Masudah Mayasari, Luthfaida Muhammad Prayito Muhammad Rivai Muhdi Muhdi Nafi'a, Ilman Nafi’a, Ilman Ngatini Ngatini, Ngatini Ngatiroh, Siti Ngurah Ayu Nyoman Murniati Novita Sari, Puput Numareta, Frederica Yudina Nur Asmah, Nur Nurchaeni, Siti Nurkolis Nurkolis, Nurkolis Nyoman, Ngurah Ayu Padmi Dhyah Yulianti Persada, Indah Cahya Pratiwi, Mita Ristya Pratiwi, Suci Angga Kurnia Priyo Nugroho Pujilestari, Desi Puspasari, Yeni Putri Wahyuningsih Putro, Siswandono Hantoyo Qomari, Syaiful Rahayu, Lilik Puji Ramadhani, Wafiqoh Rasiman Rasiman Ridholina, Ridholina Rina Dwi Setyawati Roemintoyo Roemintoyo Rofi'ah, Siti Rofiqoh, Khafidlotur Rosidin Rosidin Rosidin Ruswati, Tri Saputro, Susilo Adi Sari, Devi Widya Sari, Diah Safitri Kumala Sariyati, Sariyati Satriawati, Mandira Semiyem, Semiyem Siah, Ina Siti Kusniati Siti Patonah Soedjono Soedjono Sri Nurhayati Sri Purwanti SRIANAH, SRIANAH Sulaeni, Siti Sulistio, Didit SULISTYOWATI, ARIE Sumarno Syani, Athi Aliyatus Tauhid, Hasan Titik Haryati Turnudin, Turnudin Tutik Wahyuni Umar, Slamet Veryliana Purnamasari, Veryliana Viana, Vina Okta Wahyuni, Selvy Wahyuni, Tris Wardhani, Anna Sri Widaningsih, Mustika Sylvia Nurul Widya Kusumaningsih Widyasari, Devi wiratno, guntur Wiwik Wijayanti Wuryanti, Endang Yovitha Yuliejantiningsih, Yovitha Yuniarti, Komariyah