Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
8.841
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Mimbar PGSD Undiksha JIPSINDO (Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Indonesia) Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Nuansa Informatika Logika : Jurnal Penelitian Universitas Kuningan JEJARING Cloud Information Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Buffer Informatika Empowerment : Jurnal Pengabdian Masyarakat Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan JURNAL ILMIAH CAHAYA PAUD Jurnal Basicedu JMIE (Journal of Madrasah Ibtidaiyah Education) Jurnal Tekno Kompak Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra SCAFFOLDING: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme Lisan An Nathiq : Jurnal Bahasa dan Pendidikan Bahasa Arab Ta'lim al-'Arabiyyah: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab dan Kebahasaaraban Journal of Early Childhood Education (JECE) Kalamuna PrimEarly : Jurnal Kajian Pendidikan Dasar dan Anak Usia Dini (Journal of Primary and Early Childhood Education Studies Jurnal Dharma Bhakti Ekuitas Journal for Lesson and Learning Studies JITSI : Jurnal Ilmiah Teknologi Sistem Informasi Jurnal Pengabdian Masyarakat PGSD Hamalatul Qur'an : Jurnal Ilmu Ilmu Al-Qur'an Jurnal Pengabdian Multidisiplin Jurnal Basicedu Journal of Innovation and Sustainable Empowerment Ar-Raihanah: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini Gunung Djati Conference Series Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Mutiara Pendidikan Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Badranaya: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Sosio Religi: Jurnal Kajian Pendidikan Umum Tadris al-'Arabiyyah: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab dan Kebahasaaraban Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial & Hukum Al-Kainah: Journal of Islamic Studies Buffer Informatika Scientific Exploration: Journal Of Indonesian Academic Research Edumaspul: Jurnal Pendidikan
Dadan Nugraha
Fakultas Imu Komputer Universitas Kuningan
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 78 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search
Journal : jurnal basicedu

 1 
Pengembangan Media Digital Berbasis Motion Graphic pada Pendalaman Materi IPS Sekolah Dasar Nugraha, Dadan
Jurnal Basicedu Vol. 6 No. 3 (2022)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v6i3.2642

Abstract

Penelitian ini diorientasikan pada pengembangan media digital berbasis motion graphic sebagai media digital pada mata kuliah Pendalaman Materi Ilmu Pengetahuan Sosial Sekolah Dasar. Terkait kebutuhan media digital bahwa mahasiswa memerlukan berbagai jenis media digital dalam proses perkuliahan seperti e-book, infografis, audio, video dan animasi. Namun, salah satu media digital yang paling banyak diperlukan yaitu video pembelajaran. Dengan menggunakan desain berbasis penelitian atau Design Based Research (DBR) dirancanglah sebuah media digital yaitu video pembelajaran berbasis motion graphic berdasarkan analisis kebutuhan berbagai media digital yang diperlukan untuk perkuliahan Pendalaman Materi Ilmu Pengetahuan Sosial Sekolah Dasar, desain pengembangan media digital baik tahap pra produksi dan pasca produksi, ujicoba ahli media dan materi hingga evaluasi secara keseluruhan, maka dapat disimpulkan bahwa media digital dari hasil pengembangan dalam penelitian ini layak dan efektif digunakan sebagai salah satu alternatif media digital yang dapat digunakan dalam perkuliahan Pendalaman Materi Ilmu Pengetahuan Sosial Sekolah Dasar di Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Universitas Pendidikan Indonesia Kampus Sumedang.
Media Pembelajaran Podcast pada Mata Pelajaran IPS Memaknai Kemerdekaan untuk Siswa Sekolah Dasar Rosmiati, Nuri Seftiani; Yuliani, Annisa; Nur'Aini, Ana Siti; Nur Fauzi, Hilma Zaina; Nugraha, Dadan
Jurnal Basicedu Vol. 6 No. 4 (2022)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v6i4.2945

Abstract

Latar belakang penelitian ini berupa pembelajaran jarak jauh yang harus dilaksanakan karena terdapatnya pandemi Covid-19 yang menyebabkan pembelajaran di sekolah mengalami gangguan. Keberhasilan suatu pembelajaran tentunya didukung oleh beberapa faktor pendukung lainnya yang dapat menunjang kegiatan pembelajaran. Berdasarkan hal tersebut, peneliti bertujuan menggunakan media pembelajaran podcast untuk melakukan pelaksanaan pembelajaran IPS Memaknai Kemerdekaan untuk Siswa Sekolah Dasar. Penelitian ini menggunakan desain berbasis penelitian atau Design Based Research (DBR). Perancangan media audio berupa Podcast Bisik Serah (Bincang Asik Seputar Sejarah) dilakukan berdasarkan hasil analisis kebutuhan media pembelajaran audio yang diperlukan untuk pembelajaran Mata Pelajaran IPS Memaknai Kemerdekaan untuk Siswa Sekolah Dasar, desain pengembangan audio mulai dari tahapan pra produksi dan pasca produksi, tahapan validasi kepada mahasiswa Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) dan penyusunan materi hingga evaluasi yang dilakukan secara keseluruhan, maka dapat disimpulkan bahwa media audio dari hasil pembuatan media dalam penelitian ini layak dan efektif untuk digunakan sebagai salah satu media pembelajaran yang dapat digunakan untuk pembelajaran IPS Memaknai Kemerdekaan untuk Siswa Sekolah Dasar. 
Pembentukan Karakter Peserta Didik melalui Program Kewirausahaan di Sekolah Dasa Nugraha, Dadan; Wulandari, Meida Arriwani; Yuningsih, Epa; Setiani, Novi
Jurnal Basicedu Vol. 6 No. 4 (2022)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v6i4.2974

Abstract

Pendidikan kewirausahaan mendidik peserta didik untuk memiliki karakter yang mandiri dan tidak bergantung pada orang lain untuk menjadi pekerja di perusahaan atau bisnis orang lain. Siswa yang memiliki karakter berwirausaha pun akan dapat memandang sesuatu dengan kritis dan kreatif sehingga selalu dapat melihat peluang dari suatu permasalahan yang terjadi. Penelian ini bertujuan untuk mengkaji mengenai penumbuhan karakter kewirausahaan melalui pengimplementasian pendidikan kewirausahaan di SD Negeri Margaluyu. Metode yang digunakan dalam penelitian ini ialah kualiatif deskriptif dengan teknik penelitian wawancara. Dari hasil penelitian diketahui bahwa pelaksanaan pendidikan kewirausahaan di SD Negeri Margaluyu melalui pengembangan diri dengan menerapkan karakter kreatif, mandiri, mampu memecahkan masalah, pantang menyerah, pengelolaan keuangan yang baik, dan bersosialisasi dengan orang banyak.
Persepsi Mahasiswa PGSD Terhadap Penggunaan Media Aplikasi pada Pembelajaran Daring Febrian, Rifki; Nursyahla, Natasya Putri Sabrina; Nugraha, Dadan
Jurnal Basicedu Vol. 6 No. 4 (2022)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v6i4.2978

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi mahasiswa BS 2 PGSD UPI Sumedang terhadap penggunaan media pembelajaran berbasis aplikasi. Pandemi menyebabkan kegiatan pembelajaran dilakukan secara daring sehingga penggunaan teknologi sangat dibutuhkan untuk melangsungkan kegiatan pembelajaran. Termasuk pada penggunaan media pembelajaran yang mulai menggunakan teknologi untuk memudahkan proses pembelajaran. Penelitian ini dilakukan terhadap 15 mahasiswa BS 2 UPI Sumedang angkatan 2019 dengan mencoba produk berupa aplikasi kemudian respon dari percobaan itu dituangkan melalui kuesioner. Responden diberi pilihan berupa setuju, mungkin dan tidak setuju dalam mengisi kuesioner yang berupa pernyataan. Media aplikasi yang digunakan untuk pembelajaran mengenai materi Indonesia sebagai negara agraris dan kepulauan mendapatkan hasil yang bagus. Responden setuju bahwa media tersebut dapat membantu kegiatan pembelajaran daring. Aplikasi yang dibuat sangat sederhana menyebabkan aplikasi menjadi mudah digunakan. Materi yang disampaikan menjadi mudah dipahami melalui aplikasi. Namun dalam pembuatan aplikasi masih memiliki kekurangan diantaranya pada tampilan aplikasi yang kurang menarik sehingga menimmbulkan rasa bosan ketika menggunakan aplikasi dan tidak memunculkan semangat belajar ketika menggunakan media tersebut.
Pengembangan Media Tiktok pada Mata Pelajaran IPS Perubahan Sosial Budaya Sebagai Modernisasi Bangsa di Sekolah Dasar Anisa, Meylani; Putri, Reyna Nadya; Regina, Yonika; Nugraha, Dadan
Jurnal Basicedu Vol. 6 No. 4 (2022)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v6i4.2982

Abstract

Media pembelajaran video berbasis Tiktok merupakan sebuah video yang berada dalam aplikasi Tiktok  berdurasi pendek untuk membantu peserta didik memahami materi perubahan sosial budaya sebagai modernisasi bangsa pada mata pelajaran IPS di SD. Tujuan pengembangan penelitian ini yaitu untuk menghasilkan sebuah kebaharuan di bidang pendidikan yakni produk berupa media pembelajaran khususnya pada mata pelajaran IPS kelas IV di SD. Dalam pembelajaran peserta didik memerlukan berbagai media digital, namun dari berbagai media digital yang ada video pembelajaran merupakan media yang paling diminati. Dengan mengunakan metode Design Based Research (DBR) dikembangakanlah media video tiktok berdasarkan dari analisi ketertarikan media digital. Pengembangan media meliputi tahap analisis hingga validasi media. Analisis dilakukan mulai dari permasalahan atau kebutuhan di lapangan dan validasi dilakukan kepada mahasiswa PGSD UPI Kampus Sumedang. Hasilnya dapat disimpukan bahwa media digital yang dikembangan yaitu video tiktok layak digunakan sebagai media digital yang dapat dipilih guru dalam mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial.
Co-Authors Aah Sumiah Aam Stamrotul Puadah Aep Suryaman Agus Wahyudin Aji Permana Aji Permana, Aji Ali, Enjang Yusup Alman Muhammad Amalia, Ilma Nurul Amelia Nurhusni, Firgina Anggraeni, Dina Mariana Ani Nur Aeni, Ani Nur Anisa, Meylani Apipah, Faza Tsamrotul Aprilianti, Alda Dwi Arif Wahyudin Hidayatulloh Arifah, Filda Fildzah Asih Awalia Azhar Yamin , Alfian Azhar Yamin, Alfian Behesyti, Silmy Hasya Cacan Cahyadi Cecep Juliansyah Abbas Cecep Juliansyah Abbas Cucun Sunaengsih, Cucun Dadang Hamdani Dahlan , Ahmad Zaeni Dani Durahman Dindin Abdul Muiz Lidinillah Dirgantara, Cahya Sukma DWI ALIA, DWI Elan Erik Kurniadi Erlan Darmawan Fachri Rizky Fadillah Fahmi Yusuf Faris Fajharika Yusmar Fauzi, Rifki Ahmad fauzia, Eva Latifah Febby Armanda Febrian, Rifki fina fatathul khasanah Gandana, Gilar Gian Megantara Ginanjar Safaat Haryanti Haryanti Hendri Mulyana, Edi Heri Syabani Herma Wiharno Hernawati Hidayatulloh, Syahrul Huriyah, Fauziah Syarifatul Ikhsan Ibrahim Iskandar, Budi Islamiyyah, Andi Luthfiyyah Iwan Lesmana J. Julia Juliatul Paidah, Egia Karlina, Dety Amalia Kurniawan, Syukron Lidya Nivisa Yusuf Linda Aji Apriani Loita , Aini M. Maulana M. Riksa Fritansya Gumilar Mafaz, Mihra Fauzia Maulana Maulana, Maulana Maulana Rizki, Anggi Menara, Sekar Amalia Mochamad Widya Nurahman Mulyana, Edi Hendri Musaadah, Silpi Mutmainah, Azkiah Nanang Kosim Nandang, Ade Nida Hawwa Hamidah Nita Mirantika Nunu Nugraha Nur Adiati, Niken Nur Aini Nur Ela Nur Fauzi, Hilma Zaina Nur'Aini, Ana Siti Nurdinah Hanifah Nurisma, Indi Nursyahla, Natasya Putri Sabrina Panji Novantara Pidi Mohamad Setiadi Prana Dwija Iswara, Prana Dwija Puteriawati, Dyah Putra, Marcellino Eka Putri Fauziah, Itsnawati Putri, Reyna Nadya QONITA Qothrunnadaa Salsabila Rahmah, Syifa Rahmat Fauzi, Mefta Rahmat Ismaya Rahmat, Mohd Khairezan Raina, Raina Regina, Yonika Renaldi, Aldi Respati, Resa Riana Irawati Ridwan, Heri Rika Nugraha Rika Nurhidayah Rini Handayani Rizqi, Anggi Maulana Rofikoh Sulistiani Rohmawati, Rena Roni Sonjaya Rosmiati, Nuri Seftiani Sa'diyah, Puza Halimatu Sabrina Sabrina Samsu Ahdiana Sani, Najmi Laila Setiani, Novi Sianturi, Risbo Siti Nuraini, Ana Siti Salamah Siti Sanah sri dwiyanti Supartono, Toto Suseno, Endra Syafri, Herman Syamfithriani, Tri Septiar Tunissa, Izmi Fadhila ucup sopyan Ulpah Samrotul Puadah Wati, Dyah Puteria Welsa Agustin, Fini Wiramanggala, Ayu Nabila Wisnu Ahmad Maulana Wisnu Ahmad Maulana Wulandari, Meida Arriwani Yuliani, Annisa Yuni Lutfiani, Yuni Yuningsih, Epa Yusuf Muslihin , Heri