Articles
<![CDATA[DAMPAK PANDEMI COVID 19 TERHADAP PROSES PEMBELAJARAN SMAN3 PEMATANGSIANTAR ]]>
<![CDATA[Sariaman Gultom]]>;
<![CDATA[Imman Yusuf Sitinjak]]>
<![CDATA[ Jurnal Moralita : Jurnal Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Vol. 2 No. 1 (2021): Jurnal Moralita : Jurnal Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Pendidikan dan Kewarganegaraan FKIP, Universitas Simalungun ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (178.949 KB)
|
DOI: 10.36985/jma.v2i1.282
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dampak pandemi COVID 19 terhadap proses pembelajaran SMAN 3 Pematangsiantar, yang mana akibat dari keberadaan penyakit ini, menyebabkan pemerintah Indonesia dan pemerintah daerah membuat kebijakan social distancing yang berdampak juga kepada sistem pendidikan di Indonesia. Penelitian ini membahas tentang Akibat kebijakan pemerintah didalam sistem pendidikan, membuat setiap sekolah wajib melakukan pembelajaran daring. Namun apakah setiap sekolah sudah bersiap terhadap keberadaan sistem pembelajaran daring termasuk sekolah SMAN 3 Pematangsiantar lokasi penelitian ini. Kesimpulan yang dapat ditarik adalah dampak dari proses pelaksanaan pembelajaran daring yang diterapkan oleh pihak SMAN 3 Pematangsiantar ditengah Pandemi COVID 19 yaitu Pelaksanaan pembelajaran daring yang diterapkan oleh pihak SMAN 3 Pematangsiantar ditengah pandemi covid 19 adalah sangat sulit, dimana masih banyak kendala yang dihadapi baik oleh guru, siswa, dan orang tua untuk dapat melaksanakan pembelajaran daring yang baik dan sesuai dengan harapan sekolah. Dampak dari pembelajaran daring yang diterapkan oleh pihak sekolah SMAN 3 Pematangsiantar ditengah Pandemi COVID 19 adalah terhadap orangtua, siswa dan guru memberi dampak positif dalam proses pembelajarannya, yang mana kemampuan guru dalam pembelajaran daring menjadi lebih baik, sedangkan orang tua menjadi lebih tahu hasil belajar anak serta dapat mengawasinya, sedangkan siswa mengalami perubahan dimana menjadi lebih teratur mendahulukan pembelajaran dan tugas dari pada waktu bermain sehingga hasil belajarnya menjadi lebih baik.]]>
<![CDATA[PERANAN BUKU PERPUSTAKAAN DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VII DAN VIII DI MTs AL JIHAD KERASAAN KECAMATAN PEMATANG BANDAR KABUPATEN SIMALUNGUN ]]>
<![CDATA[Christian Daniel Hermes]]>;
<![CDATA[Imman Yusuf Sitinjak]]>;
<![CDATA[Rosma Fajar]]>
<![CDATA[ Jurnal Moralita : Jurnal Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Vol. 1 No. 2 (2020): Jurnal Moralita : Jurnal Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Pendidikan dan Kewarganegaraan FKIP, Universitas Simalungun ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (121.841 KB)
|
DOI: 10.36985/jma.v1i2.288
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauhmana siswa-siswi kelas VII MTs Al Jihad Kerasaan dalam memanfaatkan buku perpustakaan untuk peningkatan prestasi belajar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Populasi penelitian adalah keseluruhan siswa kelas VII dan VIII MTs Al Jihad Kerasaan sedangkan sampel ditetapkan berjumlah 40 siswa. Teknik yang digunakan dalam penelitian ini untuk memperoleh data yaitu berdasarkan observasi, wawancara, dan pemberian angket. Untuk mencari hubungan antara variabel bebas dan terikat dipergunakan koefisien korelasi Product Moment oleh Pearson dengan rumus: Rxy = Berdasarkan hasil pengolahan data diperoleh nilai Rxy dalam penelitian ini adalah 0,663. Hal ini melebihi nilai tabel “R” product moment dimana yang dijadikan patokan untuk N = 40 adalah 0,312. Dengan demikian dapat diambil kesimpulan bahwa korelasi kegiatan dalam memanfaatkan buku perpustakaan terhadap prestasi belajar siswa-siswi MTs Al Jihad Kerasaan adalah signifikan.]]>
<![CDATA[PERAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN MENINGKATKAN ETIKA ANAK DIDIK KELAS VII DI SMP NEGERI 2 PURBA SIMPANG HARANGGAOL KECAMATAN PURBA KABUPATEN SIMALUNGUN ]]>
<![CDATA[Imman Yusuf Sitinjak]]>;
<![CDATA[Elmas Dwi Ainsyiyah]]>;
<![CDATA[Dearmina Purba]]>
<![CDATA[ Jurnal Moralita : Jurnal Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Vol. 1 No. 1 (2020): Jurnal Moralita : Jurnal Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Pendidikan dan Kewarganegaraan FKIP, Universitas Simalungun ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (142.834 KB)
|
DOI: 10.36985/jma.v1i1.292
<![CDATA[Penelitian ini dilakukan di SMP Negeri 2 Purba Simpang Haranggaol Kecamatan Purba Kabupaten Simalungun, dan peneliti telah menetapkan kelas VII sebagai sampel didalam penelitian ini. Penganalisaan data dilakukan dengan memakai metode deskriptif kualitatif, dimana pada akhirnya didapatkan hasil penelitian bahwa telah ada pengaruh pendidikan kewarganegaraan dalam meningkatkan etika anak didik di SMP Negeri 2 Purba Simpang Haranggaol Kabupaten Simalungun. Sekolah merupakan suatu lembaga yang dapat mendorong anak-anak didik yang memililki moral dan etika yang baik. Dibandingkan dengan anak yang tidak memilliki pendidikan formal atau sekolah, maka pengetahuan etika orang yang tidak bersekolah tersebut lebih atau kurang daripada anak-anak yang bersekolah. Etika berupa refleksi kritis untuk menentukan pilihan, sikap dan bertindak secara benar ketika terjadi dilema dalam menentukan kegardaan moral yang sama-sama sah dalam kehidupan. Pengaruh pendidikan kewarganegaraan dalam meningkatkan etika anak didik di SMP Negeri 2 Purba Simpang Haranggaol Kabupaten Simalungun sangat besar dimana telah di buktikan didapatkan hasil analisis jawaban yakni sebanyak 98, 4%.]]>
<![CDATA[AKIBAT HUKUM JUAL BELI TANAH LADANG DALAM STATUS SEWA YANG BELUM BERAKHIR ]]>
<![CDATA[Imman Yusuf Sitinjak]]>
<![CDATA[ Jurnal Moralita : Jurnal Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Vol. 1 No. 1 (2020): Jurnal Moralita : Jurnal Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Pendidikan dan Kewarganegaraan FKIP, Universitas Simalungun ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (138.704 KB)
|
DOI: 10.36985/jma.v1i1.294
<![CDATA[Penelitian dilakukan terhadap pelaksanaan jual beli tanah ladang yang mana masa sewa yang belum habis masa sewanya serta melakukan penelitian atas serta berakhirnya sewa menyewa dan jual beli tanah ladang terlaksana. Pembahasan ini memilki keterkaitan dengan pokok permasalahan di dalam penelitian ini. Permasalahan dalam penelitian ini adalah a. Bagaimanakah hak dan kewajiban penyewa pada sewa menyewa ladang? b. Bagaimanakah akibat hukum jual beli tanah ladang dalam status sewa yang belum berakhir? Kemudian dilakukan penganalisaan data dengan memakai metode pendekatan juridis normatif dan metode penelitian kuantitatif, didapatkan hasil penelitian bahwa: Hak penyewa adalah pemilik sewa sebagai pelaksanaan sewa-menyewa tanah ladang, tanpa batas selama sewa menyewa itu berlangsung. Sedangkan kewajiban penyewa adalah melakukan pembayaran atas penggunaan tanah ladang yang disewa tersebut, serta memeliharanya hingga jangka waktu penyewaan itu berakhir. Akibat hukum jual beli tanah ladang dalam status sewa yang belum berakhir adalah penyewa tanah ladang tetap berhak untuk menggunakan dan menikmati hasil dari tanah ladang yang telah diperjanjikan sebelumnya sekalipun tanah ladang tersebut telah dijual. Penjualan tanah ladang tidak serta merta menghapus hak penyewa tanah ladng sekalipun ladang tersebut disewa dengan status dibawah tangan. Hak pemilik untuk menjual barang miliknya sekalipun itu sedang dalam status sewa, namun ketika perjanjian jual beli tanah ladang tersebut dilaksanakan pihak pembeli harus mengetahui tentang status tanah ladang yang masih dalam status sewa, dan bila dimungkinkan dibuat perjanjian tersendiri terhadap status sewa tanah ladang tersebut untuk melindungi hak dari penyewa ladang yang belum berakhir.]]>
<![CDATA[IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER MAHASISWA DI LINGKUNGAN UNIVERSITAS DAN DI MASYARAKAT (LOKASI PKM PARAPAT) ]]>
<![CDATA[Mahasiswa Universitas Simalungun]]>;
<![CDATA[Rosita Nainggolan]]>;
<![CDATA[Wahyunita Sitinjak]]>;
<![CDATA[Jenriswandi Damanik]]>;
<![CDATA[Novelina Hutapea]]>;
<![CDATA[Lenny Mutiara Ambarita]]>;
<![CDATA[Rony Andre CH Naldo]]>;
<![CDATA[Humala Sitinjak]]>;
<![CDATA[Mariah SM Purba]]>;
<![CDATA[Jumpa Ukur]]>;
<![CDATA[Christian Daniel Hermes]]>;
<![CDATA[Sariaman Gultom]]>;
<![CDATA[Imman Yusuf Sitinjak]]>
<![CDATA[ Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 3 (2022): Volume 3 Nomor 3 Tahun 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/cdj.v3i3.8682
<![CDATA[Dilaksanakan pengabdian masyarakat ini adalah untuk memberikan pemahaman dan keilmuan yang dapat digunakan dan diterapkan didalam bermasyarakat, mengevaluasi masalah-masalah yang terjadi didalam masyarakat mengenai terutama dikalangan mahasiswa di Pematangsiantar serta mengupayakan memberikan solusi terhadap masalah yang berbenturan dengan pemahaman pendidikan karakter baik dalam implementasi di lingkungan perguruan tinggi maupun bermasyarakat. Dengan adanya pengabdian masyarakat ini dapat memberikan solusi dan pendalaman ilmu tentang pendidikan karakter di lingkungan perguruan tinggi dan di masyarakat pemahamannya didalam Pendidikan perguruan tinggi. Pendalaman materi tidak hanya tentang pendidikan karakter, juga beberapa materi tambahan keilmuan yang ada dipelajari di perguruan tinggi yang dapat diterapkan dimasyarakat juga. Selain itu pelaksanaan pengabdian ini juga melatih mahasiswa untuk bersosialisasi dengan masyarakat dan melakukan kegiatan kebersihan di lokasi wisata. Pelaksanaan pengabdian ini yang dilakukan memiliki penyelesaian dan berguna bagi mahasiswa di lingkungan perguruan tinggi dan di masyarakat.]]>
<![CDATA[Agricultural Land Punching Problems Under The Hands Customically (Cinta Maju Village Study, Samosir Regency) ]]>
<![CDATA[Imman Yusuf Sitinjak]]>;
<![CDATA[Ida Nadirah]]>
<![CDATA[ LEGAL BRIEF Vol. 11 No. 5 (2022): Desember: Law Science and Field ]]>
Publisher : <![CDATA[IHSA Institute ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.35335/legal.v11i5.734
<![CDATA[This study aims to find out about the customary pawning of agricultural land in the village of Cinta Maju, Samosir Regency.The pawning of land that occurred in the village was a legal act long ago, so land pawning that is tens of years old is still found, with the object of pawning agricultural land and agricultural land. The binding of the land pledge was made on a stamp letter a long time ago and there is a letter affixed with a stamp made by the pawning parties with witnesses being local elders/traditional elders. The legal rules regarding land pawn agreements that occur in the community must follow the rules of customary law. This study analyzes data qualitatively. The method of approach to this research is normative. Source of data used secondary data. Data collection tools used with documentation studies. Location in Samosir Regency, Sitiotio sub-district, Cinta Maju Village. The village's customary rules still demand repayment of new debts to release their lien rights, because of the importance of awareness from the community itself about debts that must be paid, in the law it is termed "Pacta Sun Servanda". The indigenous people of the village of Cinta Maju are still pawning agricultural land in a customary way, and the old mortgage on agricultural land that has not been repaid is still valid, excluding the provisions of Article 7 paragraph 1 of UU Prp No. 56 of 1960..]]>
<![CDATA[The Impact of Social Media and Its Influence in the World of Education ]]>
<![CDATA[Laros Tuhuteru]]>;
<![CDATA[Imman Yusuf Sitinjak]]>;
<![CDATA[Tukiyo Tukiyo]]>;
<![CDATA[Rosita Nainggolan]]>;
<![CDATA[Hermans Gavin]]>
<![CDATA[ al-fikrah: Jurnal Manajemen Pendidikan Vol 11, No 1 (2023) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31958/jaf.v11i1.8638
<![CDATA[Advances in information technology in the current era of globalization is very rapid. The progress of information technology is marked by the ease in finding and receiving information, especially in the world of education. So that technology can be used as a tool for students in the world of education by utilizing the internet. The internet is a medium that provides many facilities, one of which is social media. Social media is a means of information and communication that has many impacts and influences in the world of education, both positive and negative impacts. In line with that this research aims to find out the impact of social media and its influence in the world of education. The method used by researchers in this study is a quantitative method using a survey model using Google forms and in-depth interviews with several students. This research was conducted at Madrasah Aliyah level students in Cirebon. The results of this study indicate that social media can have positive and negative influences and impacts in the world of education. One of the negative impacts felt by students from the use of social media in the world of education is the easy distraction of students’ concentration during the learning process.]]>
<![CDATA[The Analysis of Use of Paytren Payment System in Increasing Consumer Behavioral Intention ]]>
<![CDATA[Idris Saleh]]>;
<![CDATA[Fahrina Mustafa]]>;
<![CDATA[Mohamad Trio Febriyantoro]]>;
<![CDATA[Imman Yusuf Sitinjak]]>;
<![CDATA[Amat Suroso]]>
<![CDATA[ JEMSI (Jurnal Ekonomi, Manajemen, dan Akuntansi) Vol. 9 No. 1 (2023): Februari 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[Sekretariat Pusat Lembaga Komunitas Informasi Teknologi Aceh ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.35870/jemsi.v9i1.926
<![CDATA[The purpose of this study was to analyze the effect of Perceived Usefulness on Behavioral Intention, to analyze the effect of Perceived Ease of Use on Behavioral Intention and to analyze the effect of Perceived Usefulness and Perceived Ease of Use together on Behavioral Intention. The scope of this study focuses on perceived usefulness, perceived ease of use, as independent variables, and behavioral intention as the dependent variable. Henceforth, these variables will be analyzed to what extent these variables affect the process stage of consumer behavioral intention (the dependent variable) in PayTren application users. This research was conducted on 100 Paytren application users in the Greater Jakarta area. This research was conducted by providing questionnaires in the form of online questionnaires using Google Doc media and data collection was carried out over a period of two months from March to May 2022. Based on the research that has been done and the results obtained, the conclusions that can be drawn in research regarding the analysis of the use of the PayTren payment system in fostering consumer behavioral intention, it can be concluded as follows, the variable perceived usefulness has a partially significant effect on behavioral intention. The perceived ease of use variable has a partially significant effect on behavioral intention. The variable perceived usefulness, perceived ease of use simultaneously has a significant influence simultaneously on behavioral intention.]]>
<![CDATA[TELAAH DAMPAK POSITIF GAYA KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL BAGI PENINGKATAN PRODUKTIVITAS INDIVIDU DAN ORGANISASI ]]>
<![CDATA[Sutrisno Sutrisno]]>;
<![CDATA[Humala Sitinjak]]>;
<![CDATA[Prety Diawati]]>;
<![CDATA[Imman Yusuf Sitinjak]]>;
<![CDATA[Abu Muna Almaududi Ausat]]>
<![CDATA[ Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2023): Volume 4 Nomor 1 Tahun 2023 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/cdj.v4i1.12483
<![CDATA[Dewasa ini penting bagi organisasi menyadari bahwa dunia bisnis telah banyak berubah menjadi lebih inovatif dan kompetitif. Sebagian organisasi yang unggul memiliki pemimpin hebat yang dapat memantau dan mengawasi perilaku dan kinerja karyawan. Studi ini memiliki tujuan untuk menjelaskan secara detail bagaimana dampak positif gaya kepemimpinan jika diterapkan di sebuah organisasi bisnis. Tentu saja, peneliti merujuk referensi berkualitas demi meyakinkan para pembaca dan pemangku kepentingan. Penelitian ini berjenis kualitatif. Teknik pengumpulan data meliputi menyimak dan mencatat informasi penting untuk melakukan analisis data melalui reduksi data, display data, dan penarikan kesimpulan. Studi ini tiba pada kesimpulan bahwa pemimpin organisasi harus menggunakan gaya kepemimpinan yang spesifik untuk mendorong karyawan menjaga komitmen dan menciptakan ikatan emosional sehingga visi dan tujuan organisasi dapat tercapai dan dapat bertahan serta berkembang bahkan ketika krisis melanda. Situasi ini dapat diatasi dengan gaya kepemimpinan transformasional. Hasil penelitian ini bisa dijadikan rujukan bagi penelitian berikutnya jika memiliki topik sejenis. Namun, dengan metode penelitian berbeda yakni kuantitatif agar bisa mengkonfirmasi ulang validitas temuan studi terdahulu.]]>
<![CDATA[UPAYA GURU DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN PEMBELAJARAN PESERTA DIDIK PADA MASA PANDEMI COVID 19 DI KELAS X SMK SWASTA SATRIA MANDIRI BANDAR TONGAH ]]>
<![CDATA[Imman Yusuf Sitinjak]]>;
<![CDATA[Sariaman Gultom]]>;
<![CDATA[Nur Aini]]>
<![CDATA[ Jurnal Moralita : Jurnal Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Vol. 3 No. 2 (2022): Jurnal Moralita : Jurnal Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Pendidikan dan Kewarganegaraan FKIP, Universitas Simalungun ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.36985/jurnalmoralita.v3i2.549
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Upaya Guru Dalam Meningkatkan Pemahaman Pembelajaran Peserta Didik Pada Masa Pandemi COVID 19 di Kelas X SMK Swasta Satria Mandiri Bandar Tongah Kabupaten Simalungun. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian dengan pendekatan kualitatif yang bersifat deskritif. Sebagai instrumen kunci, teknik pengumpulan data dilakukan secara gabungan, analisis data bersifat induktif dan hasil penelitian kualitatif lebih menekankan makna dari pada generalisasi. Instrumen penelitian adalah alat bantu yang dipilih dan digunakan peneliti dalam kegiatannya mengumpulkan data. Instrumen yang dipakai oleh penulisan ini adalah dengan menggunakan angket yang diberikan kepada siswa dan guru. Lokasi penelitian ini dilakukan di SMK Swasta Satria Mandiri Kecamatan Bandar Huluan Kabupaten Simalungun. Data yang didapat akan dianalisis kembali sehingga rumus yang dipakai untuk melakukan penganalisisan adalah dapat kita lihat sebagai berikut. Upaya guru dalam meningkatkan pemahaman pembelajaran di masa pandemi covid -19 di sekolah SMK Swasta Satria Mandiri adalah dengan cara mengajar seorang guru, ketika seorang pengajar kreatif dalam mengajar dan menjelaskan pembelajaran kepada siswa nya tentu saja siswa tersebut tidak merasa bosan atau jenuh dalam mengikuti pembelajran itu tentu saja disini juga guru dituntut untuk merancang rpp dan media pembelajaran tematik yang membuat siswa berperan aktif didalam pembelajarannya. Prestasi belajar anak bukanlah semata-mata ditentukan atau dipengaruhi dari dalam diri anak itu sendiri seperti IQ, minat, motivasi dan lain-lain, tetapi juga ditentukan oleh faktor dari luar diri anak, seperti keadaan pengaruh lingkungan keluarga, sekolah dan masyarakat]]>
