Claim Missing Document
Check
Articles

Found 27 Documents
Search

Pengembangan E-Modul Berbasis Flipbook Pada Materi Fotosintesis Kelas IV SD Negeri Parang 2 Cindy Nurhidayah; Mumun Nurmilawati; Poppy Rahmatika Primandiri
Jurnal Biologi dan Pembelajarannya (JB&P) Vol 12 No 2 (2025): OKTOBER 2025
Publisher : Universitas Nusantara PGRI Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29407/jbp.v12i2.26147

Abstract

Proses pembelajaran yang efektif membutuhkan media pembelajaran yang inovatif, terutama dalam menyampaikan materi yang abstrak seperti fotosíntesis pada peserta didik Sekolah Dasar. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kevalidan, kepraktisan dan keefektifan media E-Modul berbasis Flipbook sebagai media pembelajaran materi fotosíntesis kelas IV SDN Parang 2. Penelitian ini menggunakan métode Research and Development (RnD) dengan model Tessmer yang meliputi preliminary, self evaluation, expert review, one-to-one, smal group dan field test. Berdasarkan hasil data yang diperoleh menurut validator ahli media mendapatkan skor persentase 76,9% sedangkan ahli materi sebesar 86,9%, sehingga media dapat dinyatakan valid untuk digunakan. Sedangkan uji kepraktisan pada respon guru mendapatkan persentase sebesar 79,6%, hasil respon peserta didik pada tahap one-to-one mendapat persentase sebesar 93,4%, small group 94,4%, dan field test 94,7% yang menyatakan bahwa media praktis digunakan. Untuk uji keefektifan dilakukan melalui pre-test dan post-test. Hasil pre-test dan post-test menunjukkan peningkatan signifikan dengan perolehan rata-rata nilai tahap one-to-one untuk pre-test 60 dan post-test 85, small group untuk pre-test 58,4 dan post-test 73, field test untuk pre-test 66 dan post-test 84,4. Dengan demikian media E-Modul berbasis Flipbook dinyatakan Layak digunakan dalam pembelajaran.
Optimalisasi Potensi Lokal dalam Penyusunan Paket Ekowisata di Sumber Jembangan Kabupaten Kediri Tutut Indah Sulistiyowati; Husni Mubarok; Efa Wahyu Prastyaningtyas; Rina Firliana; Agus Muji Santoso; Sulistiono Sulistiono; Poppy Rahmatika Primandiri; Budhi Utami; Ida Rahmawati; Elysabet Herawati; Dwi Ari Budiretnani; Farida Nurlaila Zunaidah
Kontribusi: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 6 No. 2 (2026): Mei 2026
Publisher : Cipta Media Harmoni

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53624/kontribusi.v6i2.798

Abstract

Latar Belakang: Sumber Jembangan merupakan kawasan wisata berbasis hutan dan sumber air yang dikelola oleh Pokdarwis Desa Tempurejo Kecamatan Wates Kabupaten Kediri. Luas perairan kawasan ini sebesar 1.5 Ha, sedangkan luasan hutan adalah sebesar 7.5 Ha. Kawasan ini belum seluruhnya dibuka untuk kepentingan wisata, sehingga kegiatan wisata di Sumber Jembangan masih mengandalkan sector pemandangan alam dan wisata memberi makan ikan. Tujuan: Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk mengidentifikasi potensi lokal yang ada di Sumber Jembangan dalam penyusunan paket wisata agar dapat menambah jumlah kegiatan yang bisa dilakukan di kawasan wisata ini, sehingga meningkatkan jumlah kunjungan wisatawan.  Metode: Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah berupa paket pelatihan kepada pengelola dan perangkat desa terkait. Bentuk kegiatan yang dilakukan dalam paket pelatihan adalah seminar, eksplorasi alam, dan lokakarya penyusunan paket wisata. Pelaksanaan kegiatan ini diselenggarakan selama bulan Juli hingga pertengahan Agustus 2025. Hasil: Hasil yang diperoleh dari kegiatan ini adalah berupa tiga jenis paket wisata yang siap ditawarkan kepada calon pengunjung. Kesimpulan: Kegiatan ini menghasilkan tiga paket wisata berbasis potensi lokal Sumber Jembangan untuk meningkatkan kunjungan wisatawan.
From Ethnobotany to Molecular Insight: Integrated In silico Discovery of DPP-4 Inhibitors from Stelechocarpus burahol (Blume) Fruit Bintang Khoirun Nadzifah; Tutut Indah Sulistiyowati; Poppy Rahmatika Primandiri; Suparman; Seagames Waluyo; Sakuntala Ninkaew; Nor Hasniza Ibrahim; Agus_Muji Santoso
Florea : Jurnal Biologi dan Pembelajarannya Vol. 13 No. 2 (2026)
Publisher : UNIVERSITAS PGRI MADIUN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25273/florea.v13i2.24477

Abstract

Diabetes mellitus remains a major global health challenge, encouraging the exploration of natural products as alternative therapeutics. Stelechocarpus burahol (kepel), an ethnobotanically significant Indonesian fruit traditionally consumed for its health benefits, represents a promising source of bioactive compounds. This study aimed to integrate ethnobotanical knowledge with molecular insights by identifying potential antidiabetic compounds using an in silico approach. A total of 66 phytochemical compounds were screened through drug-likeness, ADMET, and biological activity prediction, followed by molecular docking against Dipeptidyl Peptidase-4 (DPP-4) (PDB ID: 6B1E). The docking protocol was validated (RMSD 1.697 Å). Several phenolic compounds showed strong binding affinity, particularly gallocatechol (−8.4 kcal/mol), catechin (−8.2 kcal/mol), and 6-hydroxyluteolin (−8.1 kcal/mol), outperforming the native ligand. These findings highlight the potential of S. burahol as a natural source of DPP-4 inhibitors.
Enhancing Students’ Numeracy Literacy through ASICC-SSI Worksheets in Environmental Change Learning Silvia Okki Novita Rinda; Priyatmoko; Akhmad Sukri; Siti Ramdiah; Nurul Bahiyah Abd Wahid; Agus Muji Santoso; Poppy Rahmatika Primandiri
Florea : Jurnal Biologi dan Pembelajarannya Vol. 13 No. 1 (2026)
Publisher : UNIVERSITAS PGRI MADIUN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25273/florea.v13i1.24379

Abstract

Developing students’ numeracy literacy is an important goal in science education, particularly for understanding environmental phenomena that require data interpretation and quantitative reasoning. However, classroom learning often provides limited opportunities for students to analyze environmental issues using scientific evidence and numerical information. This study aimed to develop ASICC-based student worksheets integrating Socio-Scientific Issues (SSI) on environmental change topics to strengthen students’ numeracy literacy. The study employed design research using a development study approach based on Tessmer’s formative evaluation model, consisting of preliminary study and formative evaluation stages, including self-evaluation, expert review, one-to-one evaluation, small group evaluation, and field testing. The participants were 36 tenth-grade students at SMA Negeri 1 Prambon. Data were collected through observations, interviews, and expert validation sheets and analyzed using descriptive quantitative methods. The validation results indicated that the developed worksheets were categorized as valid to very valid, with scores of 73%, 98%, and 93% from experts and practitioners. Learning activities structured through the ASICC stages encouraged students to analyze environmental issues, interpret data, and formulate evidence-based solutions. These findings suggest that ASICC-based worksheets integrated with SSI have the potential to strengthen students’ numeracy literacy in environmental change learning.
Technology Transfer-Based Capacity Building for Organic Fertilizer Production Using Non-Symbiotic Microbial Consortium Agus Muji Santoso; Siti Zubaidah; Risky Aswi Ramadhani; Hesti Istiqlaliyah; Poppy Rahmatika Primandiri; Tutut Indah Sulistiyowati; Ricko Bintang Ramadhan; M. Raffi Fahriza; Mohamad Wahyu Erwin Santoso; A'a Imam Majid; M. Lani Ira Irawan; Anggi Tias Pratama; Astri Rino Okvitasari; Nurul Bahiyah Binti Abd Wahid
Jurnal Pengabdian UNDIKMA Vol. 7 No. 2 (2026): May
Publisher : LPPM Universitas Pendidikan Mandalika (UNDIKMA)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33394/jpu.v7i2.19766

Abstract

This community service program aims to enhance partners’ skills in producing solid organic fertilizer using non-symbiotic microbial consortiums and shredding machines through a participatory-collaborative empowerment approach based on the ODSIMED stages. The program was implemented from August to December 2025 with KUB Surya Agrotani in Kediri Regency. Skill data were collected from 56 respondents using structured observation sheets administered at the beginning and end of the mentoring program, while service quality was evaluated through a Likert-scale questionnaire. Descriptive analysis revealed a significant improvement across 10 production skill indicators, with an average N-Gain in the high category (0.89). An important finding was that participants’ compliance with occupational health and safety standards during the mentoring process also increased substantially, with a high N-Gain score (0.84). This result is consistent with the service quality assessment, which indicated that the team of lecturers and students paid strong attention to occupational health and safety standards throughout program implementation. These findings demonstrate that the integration of biotechnology and appropriate technology within the ODSIMED framework effectively strengthens partners’ organic fertilizer production capacity in a measurable and sustainable manner, while maintaining strong attention to health and safety standards.
Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Android pada Materi KPK dan FPB di Kelas IV Sekolah Dasar Fito Hendri Oktaviano; Mumun Nurmilawati; Poppy Rahmatika Primandiri
caXra: Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar Vol. 6 No. 1 (2026): Maret 2026
Publisher : IPI Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31980/caxra.v6i1.3209

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengembangkan media pembelajaran interaktif berbasis Android pada materi Kelipatan Persekutuan Terkecil (KPK) dan Faktor Persekutuan Terbesar (FPB) untuk siswa kelas IV SDN Gondang 1. Penelitian menggunakan design research tipe development studies dengan pendekatan formative evaluation Tessmer yang meliputi self evaluation, expert review, one-to-one, small group, dan field test. Data dikumpulkan melalui angket dan tes untuk menilai validitas, kepraktisan, dan efektivitas media. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media memperoleh skor validitas 88% dari ahli media dan 86% dari ahli materi, sehingga termasuk kategori sangat valid. Tingkat kepraktisan mencapai 94%, sedangkan efektivitas ditunjukkan oleh ketuntasan belajar sebesar 100% pada tahap one-to-one, 86,6% pada small group, dan 84,4% pada field test. Dengan demikian, media yang dikembangkan dinyatakan valid, praktis, dan efektif untuk mendukung pembelajaran KPK dan FPB.
Pelatihan dan Evaluasi Hasil Pembuatan Nata de Coco pada Siswa SMA Kota Kediri sebagai Bentuk Peningkatan Jiwa Biopreneur Ida Rahmawati; Elysabet Herawati; Bhudi Utami; Poppy Rahmatika Primandiri; Sulistiono Sulistiono; Agus Muji Santoso; Dwi Ari Budiretnani; Tutut Indah sulistiyowati; M. Raffi Fahriza; M. Fauzan Putra Rahmatullah; Gilang Taufan Insani
JUPAMU: Jurnal Pengabdian Masyarakat Multidisiplin Vol. 1 No. 2: Januari 2026
Publisher : Ihsan Cahaya Pustaka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.66031/jupamu.v1i2.155

Abstract

Biopreneurship adalah salah satu pendekatan pembelajaran kontekstual yang dapat melatih siswa mengembangkan ide serta menemukan cara baru dalam melihat masalah ataupun peluang yang dihadapi siswa dalam lingkungan sekitar. Salah satu produk bioteknologi konvensional yang mudah diaplikasikan adalah Nata de coco. Pengembangan semangat biopreneurship di kalangan siswa SMA masih minim, meskipun didukung oleh fasilitas laboratorium yang lengkap. Melalui program pelatihan teknologi tepat guna pembuatan nata de coco ini diharapkan mampu meningkatkan jiwa wirausaha berbasis ilmu Biologi pada siswa SMA Kota Kediri. Metode pengabdian meliputi tahap persiapan, pelatihan dan evaluasi. Hasil pelaksanaan kegiatan ini menegaskan bahwa produksi Nata de coco merupakan implementasi biopreneurship yang sangat relevan bagi siswa SMA di Kota Kediri. Melimpahnya ketersediaan bahan baku air kelapa di wilayah ini, didukung dengan prosedur teknis yang sesuai dengan kapasitas belajar siswa, membuka peluang strategis bagi mereka untuk menjadikan Nata de coco sebagai rintisan usaha mandiri yang prospektif. Hasil evaluasi produk dari kegiatan pengabdian ini Adalah Sebagian produk mengalami kegagalan yang kemungkinan disebabkan kurang terjaga sterilitas selama prosedur pembuatan nata.
Co-Authors A'a Imam Majid AA Sudharmawan, AA Aan Nurfahrudianto Abda Abda Abidah, Bintan Afandi, Zainal Afifah, Inayah Nur Agus Fatony Tohari Agus Muji Santoso Agus_Muji Santoso Ahmad Bashri Ahmad Fauzan Aidina Ristyawan Akhmad Sukri Aldi Pratama Arganata, Febryan Dimas Astri Rino Oktivasari Astri Rino Okvitasari Bayu Guruh Binangkit Bea Hana Siswati Bella Putri Damayanti Betty Lukiati Bhudi Utami Bintang Khoirun Nadzifah Budhi Utami Budi Purwoko Chairul Effendi Cindy Nurhidayah Dewi Rahajoe Dila Elpin Setiani Dina Maulina Dwi Ari Budiretnani EFA WAHYU PRASTYANINGTYAS Elis Irmayanti Endang Sri Mujiwati Enggar Wahyuningtyas Ericka Darmawan F. Fatnatin Fahriza, M Raffi Faruq, Umar Al Febriana Irawati Fito Hendri Oktaviano Gilang Taufan Insani Guruh Sukma Hanggara Hana Refri Gunawan Haryati, Rifqi Takriyatu Herawati, Elysabet Herry Cahya Kurniawan Heru Budiono Hesti Istiqlaliyah Hesti Mei Wulandari Husni Mubarok Ibnu Qoyim, Ibnu Ibrahim, Nor Hasniza Ida Rahmawati IDA RAHMAWATI Inayah Nur Afifah Insani, Gilang Taufan Istiqlaliyah, Hesty Jannah, Ro'ikatul Jannah, Ro’ikatul Khoiriyah Kusanagi, Kanako N. Liana Indriani Lina Dwi Setyoningrum Linda Elyanawati Rahayu M. Fauzan Putra Rahmatullah M. Lani Ira Irawan M. Raffi Fahriza Maftuchah Maftuchah Maftuchah, M Moch. Nurul Hadi Mochammad Ardian Suryaji Mohamad Amin Mohamad Amin Mohamad Wahyu Erwin Santoso Muhammad Najibulloh Muzaki Mukhammad Annafinurika Mumun Nurmilawati Mustofa, Mohammad Annan Makruf Nadzifah, Bintang Khoirun Nor Hasniza Ibrahim Nurmala As'ari Nurul Bahiyah Abd Wahid Nurul Bahiyah Binti Abd Wahid Okvitasari, Astri Rino Pratama, Anggi Tias Priyatmoko Putri, Prianka Delvina Qonita Nur Rohmania Qonita Nur Rohmania Reni Bekti Anila Ricko Bintang Ramadhan Rina Firliana Rini Indriati Risky Aswi R, Risky Rizhal Hendi Ristanto Rofik Masruri Rohmania, Qonita Nur Rr. Forijati -, Rr. Forijati Ryan Marcell Wibisono Sakuntala Ninkaew Seagames Waluyo Setiani, Dila Elpin Setyowidodo, Irwan Shilvi Nur Azizah Silvia Okki Novita Rinda Siti Aizah Siti Lailatus Sa’adah Siti Ramdiah Siti Zubaidah Siti Zubaidah Slamet Hariyadi Suciati Suciati Sucipto Sucipto Sujarwoko Sujarwoko, Sujarwoko Sukawati, Yunita Sulastri Sulastri Sulistiono Sulistiono Sulistiyowati, Tutut Indah Suparman Suparman Sutikno Sutikno Sutiman Bambang Sumitro Syamsiar, Syamsiar Tri Julianto TUTUT INDAH SULISTIYOWATI Tutut Sulistiyowati Vina Churotul Laili Wahid Ibnu Zaman Wati, Dewi Rossylia Wiji Arianti Wulandari, Hesti Mei Yayoi Kodama Yuliani Yuliani Yulianna Puspitasari Zunaidah, Farida Nurlaila