Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
8.286
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Journal of Nonformal Education Jurnal The Messenger Jurnal Elemen Jurnal Ilmiah POTENSIA Early Childhood Research Journal (ECRJ) VISI : Jurnal Ilmiah Pendidik dan Tenaga Kependidikan Pendidikan Non Formal Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Comm-Edu (Community Education Journal) JURNAL OBOR PENMAS Magistra Andalusia : Jurnal Ilmu Sastra Jurnal Penelitian Pembelajaran Matematika Sekolah Jurnal Pendidikan Luar Sekolah Journal Of Millennial Community Jurnal Obor Penmas: Pendidikan Luar Sekolah Tensile : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JRIIN :Jurnal Riset Informatika dan Inovasi APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat International Journal of Innovation and Education Research Journal of Community Empowerment Spectrum: Multidisciplinary Journal Lajagoe Journal of Management and Business Journal of Nonformal Education and Community Empowerment Jurnal Abdimas Bencoolen Jurnal Teknologi Indonesia Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Ari Putra
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 69 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 69 Documents
Search

 3   4   5   6   7 
PELATIHAN CLOUD STORAGE SEBAGAI MEDIA PENYIMPANAN DATA PADA SMKS TI PGRI 11 SERPONG Galuh Oka Safitri; Andri Fahmi,; Ari Putra
Tensile : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 1 (2025): Maret 2025
Publisher : Teknik Mesin ,Universitas Pamulang Serang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/tensile.v3i1.43149

Abstract

Perkembangan teknologi penyimpanan terus berkembang seiring dengan pesatnya kebutuhan pengguna. Inovasi dalam hal penyimpanan data pun semakin berkembang dari waktu ke waktu. Penyimpanan data secara offline atau konvensional pada perangkat keras saat ini mulai dirasa kurang efektif dan efisien serta dalam hal keamanannya pun kurang baik, ada potensi data hilang karena rusaknya media penyimpanannya. Google Drive merupakan satu dari banyaknya platform yang menyediakan layanan penyimpanan file secara daring atau yang biasa dikenal sebagai "penyimpanan cloud". Cloud storage merupakan media penyimpanan data yang berbasis digital atau daring. Oleh karena itu, diperlukan koneksi internet untuk dapat mengakses penyimpanan ini. Cloud storage memiliki konsep penyimpanan data yang revolusioner di era digital, cloud storage mampu menyimpan berbagai jenis data, seperti dokumen, foto, video, dan file lainnya. Selama memiliki koneksi internet yang bisa diakses melalui perangkat keras seperti laptop atau smartphone, cloud storage dapat di akses dari manapun kapanpun tanpa ada kendala ruang ataupun waktu. Layanan dengan virtualisasi dan kapasitas penyimpanan yang lebih tinggi dibandingkan penyimpanan konvensional adalah inti dari penyimpanan cloud. Penggunaan teknologi penyimpanan cloud dapat meminimalisir potensi kehilangan data yang disebabkan oleh kerusakan media penyimpanan, kerusakan komputer, perangkat seluler, atau perangkat penyimpanan lainnya. Cloud storage juga menyediakan layanan dalam hal Kerja Sama atau kolaborasi. Kerjasama tim menjadi lebih mudah karena dokumen, gambar, atau proyek dapat dibagikan kepada kolaborator secara langsung melalui tautan atau undangan, hali ini dapat memudahkan melakukan pekerjaan Bersama secara realtime sehingga mempercepat alur kerja dan meningkatkan efisiensi proyek tim. Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk memberikan pelatihan kepada para guru dan murid tentang cara menggunakan dan memanfaatkan cloud storage sebagai media penyimpanan data dan bagaimana melakukan kolaborasi dalam penyimpanan cloud. Diharapkan dengan menggunakan teknik pelatihan pada kegiatan pengabdian masyarakat ini, siswa dapat berkolaborasi menggunakan cloud storage. .Kata Kunci : Cloud, Cloud Storage, Penyimpanan digital, Google Drive
PENGGUNAAN ARTIFICIAL INTELLIGENCE DALAM PENGEMBANGAN KREATIVITAS MEDIA DIGITAL Oka Safitri, Galuh; Fahmi, Andri; Putra, Ari
Tensile : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 2 (2025): Juli 2025
Publisher : Teknik Mesin ,Universitas Pamulang Serang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/tensile.v3i2.51373

Abstract

Teknologi di masa sekarang ini sudah menciptakan banyak hal baru, salah satu contohnya adalah teknologi Artificial Intelligence, yang memungkinkan mesin untuk mempelajari suatu kegiatan yang biasanya dikerjakan oleh manusia. Salah satunya contohnya adalah aplikasi Canva, Canva sudah mengadopsi beberapa teknologi Artificial Intelligence guna memudahkan user dalam melakukan editing di dalam aplikasi Canva. Dengan latar belakang tersebut, Pengabdian Kepada Masyarakat dengan tema “Penggunaan Artificial Intelligence dalam Pengembangan Kreativitas Media” dilakukan untuk menyadarkan para siswa dan siswi di SMKS TI PGRI 11 Serpong akan teknologi Artificial Intelligence yang ada di aplikasi Canva agar seluruh audiens dari kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat ini dapat cepat dan cekatan dalam memanfaatkan aplikasi Canva. Kata Kunci : Kecerdasan Buatan, Canva, Teknologi
PENDIDIKAN ANTI-BIAS : MEMBANGUN SIKAP TOLERANSI PADA ANAK USIA DINI DI SATUAN PENDIDIKAN NONFORMAL KABUPATEN BENGKULU TENGAH Putra, Ari; Chanafiah, Yayah; Yusiyaka, Rahmi Alendra; Gusti, Ririn
Jurnal Obor Penmas: Pendidikan Luar Sekolah Vol. 8 No. 1 (2025): Jurnal Obor Penmas: Pendidikan Luar Sekolah
Publisher : Program Studi Pendidikan Luar Sekolah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32832/oborpenmas.v8i1.18633

Abstract

Peran perempuan dalam pembangunan telah menjadi isu strategis, terutama dalam konteks ketahanan keluarga. Penelitian ini bertujuan untuk membahas pemberdayaan ibu rumah tangga di Desa Renah Semanek, Bengkulu Tengah sebagai strategi meningkatkan ketahanan keluarga melalui program kecakapan hidup batik eco print. Program ini merup kelanjutan dari pilot proyek tahun 2023 yang mengembangkan Posko Mitra Keluarga Responsif Gender dari wadah pengasuhan anak menjadi platform pemberdayaan ekonomi keluarga. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Hasil dari penelitian ini diperoleh dengan pendekatan Pentahelix, melibatkan pemerintah, akademisi, masyarakat, NGO, dan media, program ini bertujuan untuk memberikan keterampilan ekonomi berkelanjutan kepada ibu rumah tangga. Penelitian ini menganalisis pelaksanaan, dampak, dan tantangan yang dihadapi dalam implementasi program ini. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program batik eco print tidak hanya meningkatkan keterampilan dan kemandirian ekonomi ibu rumah tangga tetapi juga berkontribusi pada pembangunan ekonomi lokal yang inklusif dan berkelanjutan
PERAN ORANG TUA DALAM MEMPERSIAPKAN LITERASI PRA-MEMBACA PADA ANAK USIA DINI DI KECAMATAN KEDURANG KABUPATEN BENGKULU SELATAN arifin, muhamad; Putra, Ari; Sofino, Sofino
Jurnal Obor Penmas: Pendidikan Luar Sekolah Vol. 8 No. 1 (2025): Jurnal Obor Penmas: Pendidikan Luar Sekolah
Publisher : Program Studi Pendidikan Luar Sekolah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32832/oborpenmas.v8i1.19204

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran orang tua dalam meningkatkan minat dan kesiapan literasi pra-membaca pada anak usia dini di TK Dzakkyyah, Kecamatan Kedurang, Kabupaten Bengkulu Selatan. Peran orang tua dalam penelitian ini mencakup pemberian motivasi, penyediaan fasilitas, peran sebagai mediator, evaluator, serta pengawas dalam mendukung perkembangan keterampilan membaca anak. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Data dikumpulkan melalui observasi langsung, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui triangulasi data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa orang tua memiliki kontribusi yang signifikan dalam tahap awal perkembangan literasi anak. Pendampingan yang dilakukan oleh orang tua sebelum anak mulai membaca berperan dalam pengembangan keterampilan kognitif, pembentukan sikap positif terhadap aktivitas membaca, serta peningkatan motivasi anak. Meskipun demikian, penelitian ini juga menemukan berbagai kendala yang dihadapi orang tua dalam mendampingi anak, seperti keterbatasan waktu, kurangnya pemahaman terhadap metode pendampingan yang efektif, dan minimnya akses terhadap bahan bacaan yang sesuai. Oleh karena itu, diperlukan strategi yang lebih optimal untuk mendukung peran orang tua guna meningkatkan kesiapan membaca anak usia dini secara efektif.
PERAN PEREMPUAN DALAM USAHA SAGU: KAJIAN GENDER KETAHANAN EKONOMI KELUARGA PASAR TEBAT, BENGKULU UTARA Aura Frasischa; Putra, Ari; Sofino
Jurnal Obor Penmas: Pendidikan Luar Sekolah Vol. 8 No. 1 (2025): Jurnal Obor Penmas: Pendidikan Luar Sekolah
Publisher : Program Studi Pendidikan Luar Sekolah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32832/oborpenmas.v8i1.19718

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran pekerja perempuan dalam usaha sagu dengan perspektif kajian gender dan ketahanan ekonomi keluarga di Desa Pasar Tebat, Bengkulu Utara. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif studi kasus dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Validasi data dilakukan dengan teknik triangulasi waktu, subjek, dan teknik untuk memperoleh hasil yang akurat dan terpercaya. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa keterlibatan perempuan dalam usaha produk sagu memberikan kontribusi pada ketahanan ekonomi keluarga serta pengembangan teori ketahanan keluarga dan pembagian kerja berbasis gender. Temuan ini menegaskan bahwa pembagian peran dalam sektor usaha sagu tidak hanya dipengaruhi oleh faktor fisik, tetapi juga oleh norma sosial yang berlaku di masyarakat. Meskipun perempuan umumnya mengerjakan tugas yang lebih ringan secara fisik, peran pekerja perempuan tetap signifikan dalam menopang ekonomi keluarga secara keseluruhan. Penelitian ini juga menyoroti potensi perubahan persepsi terhadap peran perempuan dalam ekonomi lokal, membuka ruang diskusi baru, serta membuka peluang kajian lebih lanjut mengenai kontribusi perempuan dalam sektor ekonomi domestik yang selama ini kurang mendapat perhatian dari berbagai pihak.
PENDAMPINGAN KELOMPOK PEREMPUAN RENAH SEMANEK KABUPATEN BENGKULU TENGAH MELALUI KETERAMPILAN HIDUP BATIK ECO PRINT Putra, Ari; Rahmasari, Helda; Ananda Pamungkas, Ela; Ajeng Pratiwi, Shofiya
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 7, No 10 (2024): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v7i10.3671-3684

Abstract

Program pelatihan keterampilan hidup melalui teknik eco-printing ini dirancang untuk meningkatkan ketahanan keluarga di Desa Renah Semanek, Kabupaten Bengkulu Tengah. Program ini diselenggarakan oleh tim dari SPNF-SKB Bengkulu Tengah, bekerja sama dengan LPPM Universitas Bengkulu. Tujuan utama program ini adalah memberikan pengetahuan dan keterampilan baru kepada ibu-ibu rumah tangga agar dapat menghasilkan produk kreatif bernilai ekonomi, yang pada akhirnya dapat meningkatkan kesejahteraan keluarga. Pelatihan eco-printing ini melibatkan beberapa tahapan, mulai dari pengenalan teknik dasar eco-printing, pemilihan dan persiapan bahan, hingga proses pembuatan produk akhir. Setiap tahapan pelatihan dirancang secara komprehensif dan praktis, dengan metode demonstrasi langsung dan praktik mandiri. Selain itu, program ini juga dilengkapi dengan sesi diskusi dan konsultasi untuk mengatasi berbagai tantangan yang dihadapi peserta selama proses pelatihan. Hasil dari pelatihan ini menunjukkan bahwa peserta mampu menguasai teknik eco-printing dengan baik dan menghasilkan produk yang berkualitas. Produk-produk yang dihasilkan memiliki nilai estetika tinggi dan potensi untuk dipasarkan. Selain itu, pelatihan ini juga meningkatkan rasa percaya diri dan kreativitas peserta, serta memperkuat ikatan sosial antar peserta melalui kegiatan kelompok yang kolaboratif. Secara keseluruhan, program pelatihan ini berhasil mencapai tujuannya dalam memberdayakan ibu-ibu rumah tangga dengan keterampilan baru yang berpotensi meningkatkan pendapatan keluarga. Keberhasilan ini diharapkan dapat menjadi model bagi program pemberdayaan masyarakat lainnya di wilayah yang serupa
STRATEGI INOVATIF PROGRAM PELATIHAN UNTUK REINTEGRASI SOSIAL ANAK BINAAN LPKA KELAS II BENGKULU Rara Ayu Rizvenia; Putra, Ari; Gusti, Ririn
Jurnal Obor Penmas: Pendidikan Luar Sekolah Vol. 8 No. 2 (2025): Jurnal Obor Penmas: Pendidikan Luar Sekolah
Publisher : Program Studi Pendidikan Luar Sekolah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32832/oborpenmas.v8i2.19717

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan strategi inovatif dalam perencanaan program pelatihan guna mendukung reintegrasi sosial anak binaan di Lembaga Pembinaan Khusus Anak (LPKA) Kelas II Bengkulu. Berbeda dari penelitian sebelumnya yang cenderung berfokus pada aspek rehabilitasi psikososial, penelitian ini menawarkan pendekatan baru dalam perencanaan pelatihan berbasis kebutuhan pasar dan penguatan jejaring kemitraan. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi, serta validasi data menggunakan triangulasi waktu, subjek, dan metode. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendekatan inovatif dalam perencanaan program pelatihan di LPKA Kelas II Bengkulu melibatkan pemetaan kebutuhan keterampilan berbasis pasar, kolaborasi dengan dunia usaha dan industri, serta keterlibatan aktif anak binaan dalam proses pembelajaran berbasis praktik. Dengan pendekatan ini, pelatihan yang diberikan tidak hanya menjadi kegiatan rutin, tetapi juga berkontribusi langsung pada kesiapan anak binaan untuk kembali ke masyarakat dengan keterampilan yang sesuai dengan kebutuhan dunia kerja. Temuan ini menegaskan bahwa pendidikan nonformal memiliki peran strategis dalam menciptakan model reintegrasi sosial berbasis pelatihan yang lebih adaptif dan berkelanjutan.
SOCIAL CONFLICT IN LAZUARDI'S LABYRINE NOVEL RED LANGIT SAGA BY GOLA GONG Putra, Ari; Septia, Emil; Tatalita, Ricci Germani; Firdaus, Winci
Magistra Andalusia: Jurnal Ilmu Sastra Vol. 4 No. 2 (2022)
Publisher : Universitas Andalas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25077/majis.4.2.80.2022

Abstract

This research is motivated by the novel of many social conflicts that occur in the community contained in the Blue Labyrinth, Langit Merah Saga is one of the novels that describe. This study aims to describe the social conflict in the novel Labirin Lazuardi Langit Merah Saga by Gola Gong. This type of research is qualitative research because the research data is in the form of text or words using descriptive analysis methods. The data of this research are in the form of words, sentence quotes and discourses about social conflict contained in the novel Labirin Lazuardi Langit Merah. Data was collected through the following steps: reading, marking and recording data, taking an inventory of all data related to social conflict. After that the data were analyzed and concluded the research results. The results of this study indicate that the social conflicts found are, First, personal conflicts or conflicts that occur between two individuals, such as conflicts between Blue and Cak Leman, Blue with Buto, Blue with Leo, Paijo with Butu, and Leo with Latief. Second, between the social classes, namely the conflict between the ruling class and the small people, the government class or state apparatus and the small people, the difference between the rich and the poor. Third, political conflict shows the interests of the apparatus in displacing the small people, the interests of the rulers and the interests of the government that do not side with the small people.
PENGUATAN IDENTITAS KULTURAL MELALUI PENDIDIKAN ORANG DEWASA: TELAAH FILOSOFIS ATAS PRAKTIK ETNO-ANDRAGOGI Putra, Ari; Dwi Putri, Tina
Jurnal Pendidikan Luar Sekolah Vol. 19 No. 2 (2025): NOVEMBER
Publisher : LPPM Universitas Ibn Khaldun, Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan orang dewasa berperan penting dalam memperkuat identitas kultural, terutama di tengah arus globalisasi yang mengancam nilai-nilai lokal. Penelitian ini mengeksplorasi pendidikan orang dewasa sebagai ruang transformatif melalui pembelajaran adat di komunitas seni tradisional Kuda Kepang. Studi dilakukan pada Sanggar Samudra Jaya di Bengkulu Utara dengan pendekatan kualitatif etnografi. Data dikumpulkan melalui observasi partisipatif, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Hasil menunjukkan bahwa proses pembelajaran berlangsung secara organik dan reflektif, melibatkan pengalaman langsung, keterlibatan emosional, serta pemaknaan simbolik dalam setiap aktivitas seni dan ritual. Proses ini sejalan dengan prinsip andragogi seperti pembelajaran berbasis pengalaman dan motivasi intrinsik, namun melampaui pendekatan konvensional dengan memasukkan dimensi spiritual dan identitas kolektif. Oleh karena itu, penelitian ini mengembangkan kerangka etno-andragogi sebagai pendekatan filosofis dan pedagogis yang mengintegrasikan pembelajaran orang dewasa dengan epistemologi budaya lokal. Temuan ini berkontribusi pada pengembangan studi pendidikan nonformal berbasis komunitas serta menawarkan pendekatan alternatif yang kontekstual dan transformatif. Penelitian ini juga mendukung upaya dekolonisasi pendidikan dan pengakuan terhadap pembelajaran adat sebagai bentuk pengetahuan yang sah dalam memperkuat identitas kultural masyarakat.
PEMBERDAYAAN IBU RUMAH TANGGA ME PEMBERDAYAAN IBU RUMAH TANGGA MELALUI INOVASI OLAHAN IKAN SELENGKEK: STRATEGI PENGUATAN EKONOMI KELUARGA DI DESA PASAR PEDATI: PEMBERDAYAAN IBU RUMAH TANGGA MELALUI INOVASI OLAHAN IKAN SELENGKEK: STRATEGI PENGUATAN EKONOMI KELUARGA DI DESA PASAR PEDATI Putra, Ari; RamaDhani, Dona RamaDhani; Arrulia Kautsar, Kartika; Aulia Deszirafilla, Meiszka; Aprifa, Dhea; Tri Cahyani, Puan; Kasandravati, Kezia
Journal of Community Empowerment Vol. 3 No. 2 (2025): Penguatan Kapasitas dan Pemberdayaan Masyarakat melalui Pelatihan, Literasi Dig
Publisher : UPP FKIP UNIB

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/jacom.v3i2.41972

Abstract

Ikan selengek merupakan salah satu potensi sumber daya perikanan lokal yang melimpah di perairan sekitar Desa Pasar Pedati, namun pemanfaatannya masih terbatas dan belum memberikan kontribusi terhadap peningkatan kesejahteraan masyarakat. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan sebagai upaya strategis dalam meningkatkan kecakapan hidup ibu rumah tangga melalui pelatihan pengolahan ikan selengek menjadi produk makanan ringan bernilai ekonomi, yakni cemilan “Moring”. Kecakapan hidup dalam konteks ini mencakup keterampilan mengelola sumber daya lokal secara produktif dan berorientasi pada kewirausahaan. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi sosialisasi, demonstrasi teknik pengolahan, serta pendampingan intensif selama proses produksi. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan dalam pengetahuan dan keterampilan peserta dalam mengolah ikan selengek menjadi produk olahan bernilai tambah. Selain itu, pelatihan ini turut mendorong tumbuhnya semangat kewirausahaan serta memberikan alternatif sumber pendapatan bagi keluarga. Program ini berkontribusi terhadap pemberdayaan perempuan dan penguatan ketahanan ekonomi masyarakat berbasis potensi lokal secara berkelanjutan.
Co-Authors Afrodita, Meli Ajeng Pratiwi, Shofiya Ananda Pamungkas, Ela Ananda Syarif Hidayatullah Andri Fahmi Anggraini, Aria Septa ANI SAFITRI, ANI Annisarizki, Annisarizki Aprifa, Dhea Areka, Meidy Putra Arrulia Kautsar, Kartika Arsih, Chairunisa Della Aulia Deszirafilla, Meiszka Aura Frasischa Bin Bahurudin Setambah, Mohd Afifi Boriboon, Gumpanat Chanafiah, Yayah Citra Dwi Palenti Diah Selviani, Diah Dian Sastra, Viola Dwi Ismawati DWI LESTARI, RETNO Dwi Putri, Tina Elwan Stiadi Fayza Najja Wadia Febi Junaidi Febi Junaidi, Febi Ferandi Fitri, Yosi Galuh Oka Safitri Gunawan, Heru Gusti, Ririn Handijono, Ardijan Helda Rahmasari Idhasari Iip Saripah, Iip juarsa, osa Kasandravati, Kezia Lestary, Ratnah M. Ilham Abdullah, M. Ilham M. Zainudin Manda Sari Merliana, Gita Muhamad Arifin, Muhamad Muhamad Ramadhan Akbar Mutamam, Muhammad Hadi Ali Nafri Yanti Nia Ulfasari Nurhadi, Harun Nurjannah Oktarandi, Isti Prayoga, Putri Regina Putri, Rahma Feola Dwi Rahma Dewi, Suci Rahmadani, Nurul Rahmi Alendra Yusiyaka Ramadhani Dewi, Putri RamaDhani, Dona RamaDhani Rara Ayu Rizvenia Retno Dwi Lestari Rosadi, Dwi Parsha Putri Rum, Ahbi Mahdianing S. Bekti Istiyanto, S. Bekti Sabilah Endah Warni Safitri, Galuh Saputra, Adif Jawadi Sari, Dwi Lyna Septia, Emil Septiana, Wayan Siska Mardiana Sofino Sofino, Sofino Sugihartono, Tono Tatalita, Ricci Germani Tina Febri Dwi Putri Tri Cahyani, Puan U-Sin, Nader Velisa, Mutiara Velisha, Mutiara Veranti, Adella Winci Firdaus Yolanda Sari, Jetesa Yosi Fitri Yudisti Prayigo Permana Yunita, Wiwin Yusnarida Eka Nizmi Zein, Afrizal