Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
7.734
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Journal of Nonformal Education Jurnal Ilmiah POTENSIA Early Childhood Research Journal (ECRJ) VISI : Jurnal Ilmiah Pendidik dan Tenaga Kependidikan Pendidikan Non Formal Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Comm-Edu (Community Education Journal) JURNAL OBOR PENMAS Magistra Andalusia : Jurnal Ilmu Sastra Jurnal Penelitian Pembelajaran Matematika Sekolah Jurnal Pendidikan Luar Sekolah Journal Of Millennial Community Jurnal Obor Penmas: Pendidikan Luar Sekolah Tensile : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JRIIN :Jurnal Riset Informatika dan Inovasi APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat International Journal of Innovation and Education Research Journal of Community Empowerment Spectrum: Multidisciplinary Journal Lajagoe Journal of Management and Business Journal of Nonformal Education and Community Empowerment Jurnal Abdimas Bencoolen Jurnal Teknologi Indonesia Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Ari Putra
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 64 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 64 Documents
Search

 3   4   5   6   7 
Designing A Children's Storybook at the A1 Level That Integrates Local Cultural Values Into Early Childhood Education Putra, Ari; Dwi Lestari, Retno; Bin Bahurudin Setambah, Mohd Afifi; Boriboon, Gumpanat
Jurnal Ilmiah POTENSIA Vol 10 No 2 (2025): JULI
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/jip.10.2.216-227

Abstract

The limited availability of reading materials that align with early childhood literacy development and are culturally contextual presents a significant challenge in educational processes rooted in local values. Most A1-level books currently in circulation do not adequately represent children's cultural experiences in their daily lives, thereby risking a disconnect between the world of reading and the child's reality. This study aims to design an initial prototype of an A1-level children's storybook that integrates local cultural values as an initial effort to provide educational, contextual, and culturally grounded literacy materials. A qualitative research approach was employed using the design-based research (DBR) method in its preliminary stage. It involved a needs assessment through curriculum document analysis, interviews with educators, and a review of local cultural literature as the basis for developing story scripts, selecting diction, and supporting illustrations. This phase resulted in a prototype design of a children's storybook featuring simple language structures, contextual illustrations, and narratives that highlight characters, traditions, and the child's surrounding cultural environment. The novelty of this research lies in the development of a literacy medium prototype that not only aims to enhance early childhood literacy skills but also intentionally integrates character-building values that are socio-culturally contextualized. This distinguishes the study from prior works, which predominantly focused on cognitive aspects of literacy without explicitly addressing the incorporation of character education and local cultural relevance. Thus, this research offers an innovative contribution by proposing a holistic and context-sensitive literacy learning medium, which can serve as a model for fostering literacy education that is attuned to the developmental needs of young children within the framework of local cultural values.
Sistem Monitoring Serangan Dos Dengan Metode Intrusion Detection System (Ids) Snort Menggunakan Aplikasi Berbasis Python Pada Sistem Operasi Linux Gunawan, Heru; Handijono, Ardijan; Putra, Ari; Zein, Afrizal
Spectrum: Multidisciplinary Journal Vol. 2 No. 3 (2025): Spectrum: Multidisciplinary Journal
Publisher : Sapta Arga Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan teknologi informasi telah meningkatkan ketergantungan terhadap sistem jaringan komputer, namun juga memunculkan ancaman keamanan, salah satunya serangan Denial of Service (DoS). Serangan ini membanjiri jaringan dengan lalu lintas berlebih hingga layanan tidak tersedia. Penelitian ini bertujuan membangun sistem pemantauan serangan DoS menggunakan Snort Intrusion Detection System (IDS) pada Ubuntu Server 20.04 LTS dan aplikasi berbasis Python. Snort digunakan untuk menganalisis paket jaringan, sedangkan Python memproses log dan menampilkannya dalam dashboard interaktif menggunakan Flask. Metode yang digunakan adalah Waterfall dengan tahapan analisis kebutuhan, perancangan, implementasi, pengujian, dan pemeliharaan. Hasil pengujian menunjukkan sistem mampu mendeteksi serangan DoS secara efektif, menampilkan informasi seperti IP sumber, jenis serangan, prioritas, dan tren waktu. Penggunaan CPU meningkat saat lonjakan log namun tetap dalam batas wajar. Sistem bekerja stabil tanpa kegagalan dalam pengolahan data. Sistem ini memberikan kontribusi nyata dalam pemantauan lalu lintas jaringan secara real-time dan menjadi dasar pengembangan sistem keamanan yang lebih luas
Perancangan aplikasi pelaporan online Menggunakan gis dengan metode agile pada PT. SBL Ari Putra; Andri Fahmi; Sabilah Endah Warni
Jurnal Riset Informatika dan Inovasi Vol 2 No 12 (2025): JRIIN: Jurnal Riset Informatika dan Inovasi
Publisher : shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

SBL Group adalah perusahaan konstruksi dan infrastruktur dengan berbagai proyek di banyak lokasi. Tantangan utama yang dihadapi adalah pengelolaan data lapangan yang kurang efisien akibat pelaporan manual, yang memakan waktu, rawan kesalahan, dan menghambat pengambilan keputusan. Saat ini, pelaporan proyek belum dilakukan secara online, sehingga manajemen harus menunggu laporan dari PIC untuk mengetahui perkembangan, sering kali menyebabkan keterlambatan informasi. Untuk mengatasi masalah tersebut, diperlukan aplikasi pelaporan online terintegrasi dengan Geographic Information System (GIS) guna memantau proyek secara real-time dan berbasis lokasi. Aplikasi ini akan mempercepat penyampaian laporan, memungkinkan manajer menerima data perkembangan proyek secara langsung, akurat, dan tepat waktu. Penelitian ini bertujuan merancang dan mengembangkan aplikasi pelaporan online menggunakan metode Agile. Pendekatan Agile dipilih karena fleksibel dan responsif terhadap perubahan kebutuhan operasional. Dengan metode iteratif dan inkremental, fitur aplikasi dapat dikembangkan bertahap dan disesuaikan berdasarkan umpan balik pengguna. Luaran yang diharapkan adalah peningkatan efisiensi proses pelaporan, pengurangan waktu pengumpulan dan pengiriman laporan, serta peningkatan akurasi data. Integrasi GIS akan memberikan visualisasi proyek berbasis lokasi, memudahkan pemantauan dan analisis geografis. Otomatisasi pelaporan juga akan meminimalkan kesalahan manual, meningkatkan kredibilitas laporan, dan mendukung pengambilan keputusan strategis secara cepat. Penelitian ini diharapkan berkontribusi pada pengembangan aplikasi berbasis lokasi dan penerapan Agile di sektor konstruksi. .
Strategi Komunitas Ruang Temu Dalam Menjangkau Peserta Diskusi Dengan Memanfaatkan Media Sosial Arsih, Chairunisa Della; Putra, Ari
Journal of Millennial Community Vol. 7 No. 2 (2025): September-Journal of Millennial Community
Publisher : Universitas Negeri Medan - Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jmic.v7i2.64983

Abstract

Penelitian ini menganalisis strategi Komunitas Ruang Temu dalam menjangkau peserta diskusi di Kota Bengkulu melalui pemanfaatan media sosial, khususnya Instagram, sebagai sarana utama promosi dan komunikasi. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan desain studi kasus melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemanfaatan Instagram secara strategis melalui iklan digital, unggahan interaktif, dan fitur story memperluas jangkauan informasi, menarik peserta baru, serta mempertahankan keterlibatan peserta lama. Media sosial berfungsi tidak hanya sebagai alat penyebaran informasi, tetapi juga sebagai ruang interaksi dua arah yang memperkuat hubungan sosial di dalam komunitas. Selain promosi digital, keberhasilan komunitas didukung oleh kerja sama dengan ruang publik seperti kafe serta penyesuaian jadwal kegiatan agar inklusif bagi peserta dari luar kota. Penelitian ini menegaskan bahwa strategi komunikasi digital melalui media sosial berkontribusi penting terhadap perencanaan pendidikan nonformal, khususnya dalam meningkatkan aksesibilitas, memperkuat jejaring sosial, dan mendorong partisipasi masyarakat dalam ruang diskusi berbasis komunitas.
Studi Tentang Persepsi Siswa terhadap Proses Pembelajaran Program Paket B di PKBM Mutiara Bintang dan SPNF-SKB Kota Bengkulu Rosadi, Dwi Parsha Putri; Putra, Ari; Gusti, Ririn
Journal of Millennial Community Vol. 7 No. 2 (2025): September-Journal of Millennial Community
Publisher : Universitas Negeri Medan - Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jmic.v7i2.64985

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan persepsi siswa terhadap proses pembelajaran dalam program Paket B di PKBM Mutiara Bintang dan SPNF-SKB Kota Bengkulu. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan desain studi naratif. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi terhadap dua siswa yang dipilih secara purposive berdasarkan keterlibatan aktif mereka dalam program. Analisis data dilakukan secara tematik dengan tahapan reduksi, penyajian, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa memiliki persepsi positif terhadap proses pembelajaran yang bersifat partisipatif, fleksibel, dan aplikatif. Persepsi positif ini dipengaruhi oleh beberapa faktor, yaitu kualitas tutor yang mampu memotivasi dan memfasilitasi kebutuhan belajar, metode pembelajaran yang sesuai dengan karakteristik peserta didik, fleksibilitas waktu yang memungkinkan siswa menyesuaikan dengan aktivitas sehari-hari, ketersediaan fasilitas penunjang belajar, pembekalan keterampilan vokasional seperti kewirausahaan dan komputer yang relevan dengan kebutuhan masa depan.
Prinsip Andragogi dalam Pembelajaran Kesenian Kuda Lumping di Desa Pal Tiga Puluh Kecamatan Lais Kabupaten Bengkulu Utara Tina Febri Dwi Putri; Ari Putra; Citra Dwi Palenti
Journal of Millennial Community Vol. 7 No. 2 (2025): September-Journal of Millennial Community
Publisher : Universitas Negeri Medan - Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jmic.v7i2.65029

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap motivasi, pengalaman, dan orientasi pembelajaran warga belajar dewasa dalam kesenian kuda lumping di Sanggar Samudra Jaya, Desa Pal Tiga Puluh, Kecamatan Lais, Kabupaten Bengkulu Utara. Menggunakan pendekatan studi kasus kualitatif, data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa motivasi warga dipengaruhi oleh faktor internal seperti minat pribadi dan hobi, serta faktor eksternal seperti ajakan teman dan dukungan keluarga. Pengalaman belajar mencakup aspek ekonomi, sosial, dan pengembangan diri, di mana kegiatan kesenian menjadi sarana aktualisasi diri, pelestarian budaya, dan penguatan relasi sosial. Proses pembelajaran mengandung nilai karakter seperti disiplin, kerja sama, dan penghormatan terhadap tradisi, serta berbasis pada pengalaman dan pemecahan masalah. Warga belajar juga menunjukkan kesadaran kritis terhadap pentingnya pelestarian budaya dan memiliki konsep diri yang kuat. Temuan ini menunjukkan bahwa pembelajaran seni tradisional berbasis budaya lokal mampu memperkuat identitas, membangun solidaritas komunitas, dan berkontribusi pada pelestarian warisan budaya daerah secara berkelanjutan.
STRATEGI KULTURAL KELUARGA BALI DALAM MENJAGA BUDAYA RITUS DI KOMUNITAS TRANSMIGRAN Septiana, Wayan; Gusti, Ririn; Putra, Ari
Comm-Edu (Community Education Journal) Vol. 8 No. 3 (2025): September 2025
Publisher : IKIP Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/comm-edu.v8i3.28799

Abstract

This  study  examines  the cultural  strategies  of  Balinese  families  in  maintaining  cultural  rites  in transmigrant communities, especially in Kayu Negehri Village, Lampung Province. The research method uses a qualitative descriptive approach. The results of the study indicate that the strategies of Balinese families in maintaining cultural rites are carried out informally through daily practices such as praying together, ngayah, and making banten. These strategies include early enculturation, strengthening communication of the meaning of the rites, and collaboration with the indigenous community. Parents not only develop skills, but also shape children's understanding and emotional continuity of cultural values. The inheritance process takes place through habituation, role models, and contextual meaning of each cultural activity. This study emphasizes the importance of family education as a cultural strategy in maintaining Balinese rites amidst the challenges of global culture and multicultural life.
PROGRAM NIKAH BALAI SEBAGAI INTERVENSI SOSIAL BERBASIS PENDIDIKAN NONFORMAL UNTUK PEMBERDAYAAN PEREMPUAN DAN PERLINDUNGAN ANAK DI KOTA BENGKULU Anggraini, Aria Septa; Putra, Ari; Sofino, Sofino
Comm-Edu (Community Education Journal) Vol. 8 No. 3 (2025): September 2025
Publisher : IKIP Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/comm-edu.v8i3.28815

Abstract

This study examines the implementation and impact of the Nikah Balai Program organized by the Office of Women's Empowerment and Child Protection, Population Control, and Family Planning (DP3AP2KB) of Bengkulu City. As a form of non-formal education-based social intervention, this program aims to empower women and protect children in underprivileged families by overcoming economic and administrative barriers to marriage that is valid according to religion and the state. The research uses a qualitative descriptive approach with a focus on the 2024 implementation, which facilitated the marriage process and legal documents for seven underprivileged couples in Bengkulu City. This program applies the “Six in One” model, which includes financing the procession, KUA administration, dowry, population documents, and family education. Data was obtained through documentation, observation, and interviews with stakeholders and beneficiaries. The results of the study show that this program not only legalizes marriage status and updates population documents, including E-Simil certificates, but also increases family awareness, strengthens the position of women, and guarantees children's rights.  
PELATIHAN CLOUD STORAGE SEBAGAI MEDIA PENYIMPANAN DATA PADA SMKS TI PGRI 11 SERPONG Galuh Oka Safitri; Andri Fahmi,; Ari Putra
Tensile : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 1 (2025): Maret 2025
Publisher : Teknik Mesin ,Universitas Pamulang Serang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/tensile.v3i1.43149

Abstract

Perkembangan teknologi penyimpanan terus berkembang seiring dengan pesatnya kebutuhan pengguna. Inovasi dalam hal penyimpanan data pun semakin berkembang dari waktu ke waktu. Penyimpanan data secara offline atau konvensional pada perangkat keras saat ini mulai dirasa kurang efektif dan efisien serta dalam hal keamanannya pun kurang baik, ada potensi data hilang karena rusaknya media penyimpanannya. Google Drive merupakan satu dari banyaknya platform yang menyediakan layanan penyimpanan file secara daring atau yang biasa dikenal sebagai "penyimpanan cloud". Cloud storage merupakan media penyimpanan data yang berbasis digital atau daring. Oleh karena itu, diperlukan koneksi internet untuk dapat mengakses penyimpanan ini. Cloud storage memiliki konsep penyimpanan data yang revolusioner di era digital, cloud storage mampu menyimpan berbagai jenis data, seperti dokumen, foto, video, dan file lainnya. Selama memiliki koneksi internet yang bisa diakses melalui perangkat keras seperti laptop atau smartphone, cloud storage dapat di akses dari manapun kapanpun tanpa ada kendala ruang ataupun waktu. Layanan dengan virtualisasi dan kapasitas penyimpanan yang lebih tinggi dibandingkan penyimpanan konvensional adalah inti dari penyimpanan cloud. Penggunaan teknologi penyimpanan cloud dapat meminimalisir potensi kehilangan data yang disebabkan oleh kerusakan media penyimpanan, kerusakan komputer, perangkat seluler, atau perangkat penyimpanan lainnya. Cloud storage juga menyediakan layanan dalam hal Kerja Sama atau kolaborasi. Kerjasama tim menjadi lebih mudah karena dokumen, gambar, atau proyek dapat dibagikan kepada kolaborator secara langsung melalui tautan atau undangan, hali ini dapat memudahkan melakukan pekerjaan Bersama secara realtime sehingga mempercepat alur kerja dan meningkatkan efisiensi proyek tim. Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk memberikan pelatihan kepada para guru dan murid tentang cara menggunakan dan memanfaatkan cloud storage sebagai media penyimpanan data dan bagaimana melakukan kolaborasi dalam penyimpanan cloud. Diharapkan dengan menggunakan teknik pelatihan pada kegiatan pengabdian masyarakat ini, siswa dapat berkolaborasi menggunakan cloud storage. .Kata Kunci : Cloud, Cloud Storage, Penyimpanan digital, Google Drive
PENGGUNAAN ARTIFICIAL INTELLIGENCE DALAM PENGEMBANGAN KREATIVITAS MEDIA DIGITAL Oka Safitri, Galuh; Fahmi, Andri; Putra, Ari
Tensile : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 2 (2025): Juli 2025
Publisher : Teknik Mesin ,Universitas Pamulang Serang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/tensile.v3i2.51373

Abstract

Teknologi di masa sekarang ini sudah menciptakan banyak hal baru, salah satu contohnya adalah teknologi Artificial Intelligence, yang memungkinkan mesin untuk mempelajari suatu kegiatan yang biasanya dikerjakan oleh manusia. Salah satunya contohnya adalah aplikasi Canva, Canva sudah mengadopsi beberapa teknologi Artificial Intelligence guna memudahkan user dalam melakukan editing di dalam aplikasi Canva. Dengan latar belakang tersebut, Pengabdian Kepada Masyarakat dengan tema “Penggunaan Artificial Intelligence dalam Pengembangan Kreativitas Media” dilakukan untuk menyadarkan para siswa dan siswi di SMKS TI PGRI 11 Serpong akan teknologi Artificial Intelligence yang ada di aplikasi Canva agar seluruh audiens dari kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat ini dapat cepat dan cekatan dalam memanfaatkan aplikasi Canva. Kata Kunci : Kecerdasan Buatan, Canva, Teknologi
Co-Authors Afrodita, Meli Ajeng Pratiwi, Shofiya Ananda Pamungkas, Ela Ananda Syarif Hidayatullah Andri Fahmi Anggraini, Aria Septa ANI SAFITRI, ANI Aprifa, Dhea Arrulia Kautsar, Kartika Arsih, Chairunisa Della Aulia Deszirafilla, Meiszka Aura Frasischa Bin Bahurudin Setambah, Mohd Afifi Boriboon, Gumpanat Chanafiah, Yayah Citra Dwi Palenti Dian Sastra, Viola Dwi Ismawati DWI LESTARI, RETNO Dwi Putri, Tina Elwan Stiadi Fayza Najja Wadia Febi Junaidi Febi Junaidi, Febi Ferandi Fitri, Yosi Galuh Oka Safitri Gunawan, Heru Gusti, Ririn Handijono, Ardijan Helda Rahmasari Idhasari Iip Saripah, Iip juarsa, osa Juniardi Febryansyah Kasandravati, Kezia Lestary, Ratnah M. Ilham Abdullah, M. Ilham Manda Sari Merliana, Gita Muhamad Arifin, Muhamad Muhamad Ramadhan Akbar Mutamam, Muhammad Hadi Ali Nafri Yanti Nia Ulfasari Nurhadi, Harun Nurjannah Oktarandi, Isti Prayoga, Putri Regina Putri, Rahma Feola Dwi Rahma Dewi, Suci Rahmadani, Nurul Rahmi Alendra Yusiyaka Ramadhani Dewi, Putri RamaDhani, Dona RamaDhani Rara Ayu Rizvenia Retno Dwi Lestari Rosadi, Dwi Parsha Putri Sabilah Endah Warni Safitri, Galuh Saputra, Adif Jawadi Sari, Dwi Lyna Septia, Emil Septiana, Wayan Sofino Sofino, Sofino Sugihartono, Tono Tatalita, Ricci Germani Tina Febri Dwi Putri Tri Cahyani, Puan Velisa, Mutiara Velisha, Mutiara Veranti, Adella Winci Firdaus Yolanda Sari, Jetesa Yosi Fitri Yudisti Prayigo Permana Yunita, Wiwin Yusnarida Eka Nizmi Zein, Afrizal