Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
8.64
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Journal of Nonformal Education Jurnal The Messenger Jurnal Elemen IJIS - Indonesian Journal On Information System Jurnal Ilmiah POTENSIA Early Childhood Research Journal (ECRJ) VISI : Jurnal Ilmiah Pendidik dan Tenaga Kependidikan Pendidikan Non Formal Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Comm-Edu (Community Education Journal) JURNAL OBOR PENMAS Magistra Andalusia : Jurnal Ilmu Sastra Jurnal Penelitian Pembelajaran Matematika Sekolah Jurnal Pendidikan Luar Sekolah Journal Of Millennial Community Jurnal Obor Penmas: Pendidikan Luar Sekolah Tensile : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Ilmu Komputer (JIK) JRIIN :Jurnal Riset Informatika dan Inovasi APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat International Journal of Innovation and Education Research Journal of Community Empowerment Spectrum: Multidisciplinary Journal Lajagoe Journal of Management and Business Journal of Nonformal Education and Community Empowerment Jurnal Abdimas Bencoolen Jurnal Teknologi Indonesia Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Ari Putra
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 72 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 72 Documents
Search

 3   4   5   6   7 
Community Network Development at the Indonesian Women's Empowerment Forum in South Bengkulu Palenti, Citra Dwi; Ari Putra; Prayoga, Putri Regina; Gusti, Ririn
Journal of Nonformal Education and Community Empowerment Vol. 8 No. 2 (2024): Educational Capacity Development for Marginalized Communities
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/jnfc.v8i2.10876

Abstract

The aim of this research is to determine the development of community networks at the Indonesian Women's Empowerment Forum (FPPI) in the Economic, Community, Cooperative and Entrepreneurship Program in South Bengkulu. The research method used was a qualitative method with a descriptive approach. Data collection techniques use interview, observation and documentation techniques. It was concluded that to increase empowerment in the FPPI program, the first thing to do was to provide education and training, which provides access to women to obtain education and skills training that is relevant to labor market needs and facilitates women's access to capital; business, loans and other financial services to support business initiatives as well as building support and mentoring networks that enable women to share experiences, skills and support in developing careers or businesses.
PENDIDIKAN ANTI-BIAS : MEMBANGUN SIKAP TOLERANSI PADA ANAK USIA DINI DI SATUAN PENDIDIKAN NONFORMAL KABUPATEN BENGKULU TENGAH Putra, Ari; Chanafiah, Yayah; Yusiyaka, Rahmi Alendra; Gusti, Ririn
Jurnal Obor Penmas: Pendidikan Luar Sekolah Vol. 8 No. 1 (2025): Transformasi Pendidikan Nonformal di Era Global: Literasi, Kesiapan Kerja, dan
Publisher : Program Studi Pendidikan Luar Sekolah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32832/oborpenmas.v8i1.18633

Abstract

Peran perempuan dalam pembangunan telah menjadi isu strategis, terutama dalam konteks ketahanan keluarga. Penelitian ini bertujuan untuk membahas pemberdayaan ibu rumah tangga di Desa Renah Semanek, Bengkulu Tengah sebagai strategi meningkatkan ketahanan keluarga melalui program kecakapan hidup batik eco print. Program ini merup kelanjutan dari pilot proyek tahun 2023 yang mengembangkan Posko Mitra Keluarga Responsif Gender dari wadah pengasuhan anak menjadi platform pemberdayaan ekonomi keluarga. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Hasil dari penelitian ini diperoleh dengan pendekatan Pentahelix, melibatkan pemerintah, akademisi, masyarakat, NGO, dan media, program ini bertujuan untuk memberikan keterampilan ekonomi berkelanjutan kepada ibu rumah tangga. Penelitian ini menganalisis pelaksanaan, dampak, dan tantangan yang dihadapi dalam implementasi program ini. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program batik eco print tidak hanya meningkatkan keterampilan dan kemandirian ekonomi ibu rumah tangga tetapi juga berkontribusi pada pembangunan ekonomi lokal yang inklusif dan berkelanjutan
PERAN ORANG TUA DALAM MEMPERSIAPKAN LITERASI PRA-MEMBACA PADA ANAK USIA DINI DI KECAMATAN KEDURANG KABUPATEN BENGKULU SELATAN arifin, muhamad; Putra, Ari; Sofino, Sofino
Jurnal Obor Penmas: Pendidikan Luar Sekolah Vol. 8 No. 1 (2025): Transformasi Pendidikan Nonformal di Era Global: Literasi, Kesiapan Kerja, dan
Publisher : Program Studi Pendidikan Luar Sekolah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32832/oborpenmas.v8i1.19204

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran orang tua dalam meningkatkan minat dan kesiapan literasi pra-membaca pada anak usia dini di TK Dzakkyyah, Kecamatan Kedurang, Kabupaten Bengkulu Selatan. Peran orang tua dalam penelitian ini mencakup pemberian motivasi, penyediaan fasilitas, peran sebagai mediator, evaluator, serta pengawas dalam mendukung perkembangan keterampilan membaca anak. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Data dikumpulkan melalui observasi langsung, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui triangulasi data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa orang tua memiliki kontribusi yang signifikan dalam tahap awal perkembangan literasi anak. Pendampingan yang dilakukan oleh orang tua sebelum anak mulai membaca berperan dalam pengembangan keterampilan kognitif, pembentukan sikap positif terhadap aktivitas membaca, serta peningkatan motivasi anak. Meskipun demikian, penelitian ini juga menemukan berbagai kendala yang dihadapi orang tua dalam mendampingi anak, seperti keterbatasan waktu, kurangnya pemahaman terhadap metode pendampingan yang efektif, dan minimnya akses terhadap bahan bacaan yang sesuai. Oleh karena itu, diperlukan strategi yang lebih optimal untuk mendukung peran orang tua guna meningkatkan kesiapan membaca anak usia dini secara efektif.
PERAN PEREMPUAN DALAM USAHA SAGU: KAJIAN GENDER KETAHANAN EKONOMI KELUARGA PASAR TEBAT, BENGKULU UTARA Aura Frasischa; Putra, Ari; Sofino
Jurnal Obor Penmas: Pendidikan Luar Sekolah Vol. 8 No. 1 (2025): Transformasi Pendidikan Nonformal di Era Global: Literasi, Kesiapan Kerja, dan
Publisher : Program Studi Pendidikan Luar Sekolah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32832/oborpenmas.v8i1.19718

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran pekerja perempuan dalam usaha sagu dengan perspektif kajian gender dan ketahanan ekonomi keluarga di Desa Pasar Tebat, Bengkulu Utara. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif studi kasus dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Validasi data dilakukan dengan teknik triangulasi waktu, subjek, dan teknik untuk memperoleh hasil yang akurat dan terpercaya. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa keterlibatan perempuan dalam usaha produk sagu memberikan kontribusi pada ketahanan ekonomi keluarga serta pengembangan teori ketahanan keluarga dan pembagian kerja berbasis gender. Temuan ini menegaskan bahwa pembagian peran dalam sektor usaha sagu tidak hanya dipengaruhi oleh faktor fisik, tetapi juga oleh norma sosial yang berlaku di masyarakat. Meskipun perempuan umumnya mengerjakan tugas yang lebih ringan secara fisik, peran pekerja perempuan tetap signifikan dalam menopang ekonomi keluarga secara keseluruhan. Penelitian ini juga menyoroti potensi perubahan persepsi terhadap peran perempuan dalam ekonomi lokal, membuka ruang diskusi baru, serta membuka peluang kajian lebih lanjut mengenai kontribusi perempuan dalam sektor ekonomi domestik yang selama ini kurang mendapat perhatian dari berbagai pihak.
Designing A Children's Storybook at the A1 Level That Integrates Local Cultural Values Into Early Childhood Education Putra, Ari; Dwi Lestari, Retno; Bin Bahurudin Setambah, Mohd Afifi; Boriboon, Gumpanat
Jurnal Ilmiah POTENSIA Vol 10 No 2 (2025): JULI
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/jip.10.2.216-227

Abstract

The limited availability of reading materials that align with early childhood literacy development and are culturally contextual presents a significant challenge in educational processes rooted in local values. Most A1-level books currently in circulation do not adequately represent children's cultural experiences in their daily lives, thereby risking a disconnect between the world of reading and the child's reality. This study aims to design an initial prototype of an A1-level children's storybook that integrates local cultural values as an initial effort to provide educational, contextual, and culturally grounded literacy materials. A qualitative research approach was employed using the design-based research (DBR) method in its preliminary stage. It involved a needs assessment through curriculum document analysis, interviews with educators, and a review of local cultural literature as the basis for developing story scripts, selecting diction, and supporting illustrations. This phase resulted in a prototype design of a children's storybook featuring simple language structures, contextual illustrations, and narratives that highlight characters, traditions, and the child's surrounding cultural environment. The novelty of this research lies in the development of a literacy medium prototype that not only aims to enhance early childhood literacy skills but also intentionally integrates character-building values that are socio-culturally contextualized. This distinguishes the study from prior works, which predominantly focused on cognitive aspects of literacy without explicitly addressing the incorporation of character education and local cultural relevance. Thus, this research offers an innovative contribution by proposing a holistic and context-sensitive literacy learning medium, which can serve as a model for fostering literacy education that is attuned to the developmental needs of young children within the framework of local cultural values.
Sistem Monitoring Serangan Dos Dengan Metode Intrusion Detection System (Ids) Snort Menggunakan Aplikasi Berbasis Python Pada Sistem Operasi Linux Gunawan, Heru; Handijono, Ardijan; Putra, Ari; Zein, Afrizal
Spectrum: Multidisciplinary Journal Vol. 2 No. 3 (2025): Spectrum: Multidisciplinary Journal
Publisher : Sapta Arga Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan teknologi informasi telah meningkatkan ketergantungan terhadap sistem jaringan komputer, namun juga memunculkan ancaman keamanan, salah satunya serangan Denial of Service (DoS). Serangan ini membanjiri jaringan dengan lalu lintas berlebih hingga layanan tidak tersedia. Penelitian ini bertujuan membangun sistem pemantauan serangan DoS menggunakan Snort Intrusion Detection System (IDS) pada Ubuntu Server 20.04 LTS dan aplikasi berbasis Python. Snort digunakan untuk menganalisis paket jaringan, sedangkan Python memproses log dan menampilkannya dalam dashboard interaktif menggunakan Flask. Metode yang digunakan adalah Waterfall dengan tahapan analisis kebutuhan, perancangan, implementasi, pengujian, dan pemeliharaan. Hasil pengujian menunjukkan sistem mampu mendeteksi serangan DoS secara efektif, menampilkan informasi seperti IP sumber, jenis serangan, prioritas, dan tren waktu. Penggunaan CPU meningkat saat lonjakan log namun tetap dalam batas wajar. Sistem bekerja stabil tanpa kegagalan dalam pengolahan data. Sistem ini memberikan kontribusi nyata dalam pemantauan lalu lintas jaringan secara real-time dan menjadi dasar pengembangan sistem keamanan yang lebih luas
Perancangan aplikasi pelaporan online Menggunakan gis dengan metode agile pada PT. SBL Ari Putra; Andri Fahmi; Sabilah Endah Warni
Jurnal Riset Informatika dan Inovasi Vol 2 No 12 (2025): JRIIN: Jurnal Riset Informatika dan Inovasi
Publisher : shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

SBL Group adalah perusahaan konstruksi dan infrastruktur dengan berbagai proyek di banyak lokasi. Tantangan utama yang dihadapi adalah pengelolaan data lapangan yang kurang efisien akibat pelaporan manual, yang memakan waktu, rawan kesalahan, dan menghambat pengambilan keputusan. Saat ini, pelaporan proyek belum dilakukan secara online, sehingga manajemen harus menunggu laporan dari PIC untuk mengetahui perkembangan, sering kali menyebabkan keterlambatan informasi. Untuk mengatasi masalah tersebut, diperlukan aplikasi pelaporan online terintegrasi dengan Geographic Information System (GIS) guna memantau proyek secara real-time dan berbasis lokasi. Aplikasi ini akan mempercepat penyampaian laporan, memungkinkan manajer menerima data perkembangan proyek secara langsung, akurat, dan tepat waktu. Penelitian ini bertujuan merancang dan mengembangkan aplikasi pelaporan online menggunakan metode Agile. Pendekatan Agile dipilih karena fleksibel dan responsif terhadap perubahan kebutuhan operasional. Dengan metode iteratif dan inkremental, fitur aplikasi dapat dikembangkan bertahap dan disesuaikan berdasarkan umpan balik pengguna. Luaran yang diharapkan adalah peningkatan efisiensi proses pelaporan, pengurangan waktu pengumpulan dan pengiriman laporan, serta peningkatan akurasi data. Integrasi GIS akan memberikan visualisasi proyek berbasis lokasi, memudahkan pemantauan dan analisis geografis. Otomatisasi pelaporan juga akan meminimalkan kesalahan manual, meningkatkan kredibilitas laporan, dan mendukung pengambilan keputusan strategis secara cepat. Penelitian ini diharapkan berkontribusi pada pengembangan aplikasi berbasis lokasi dan penerapan Agile di sektor konstruksi. .
Strategi Komunitas Ruang Temu Dalam Menjangkau Peserta Diskusi Dengan Memanfaatkan Media Sosial Arsih, Chairunisa Della; Putra, Ari
Journal of Millennial Community Vol. 7 No. 2 (2025): September-Journal of Millennial Community
Publisher : Universitas Negeri Medan - Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jmic.v7i2.64983

Abstract

Penelitian ini menganalisis strategi Komunitas Ruang Temu dalam menjangkau peserta diskusi di Kota Bengkulu melalui pemanfaatan media sosial, khususnya Instagram, sebagai sarana utama promosi dan komunikasi. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan desain studi kasus melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemanfaatan Instagram secara strategis melalui iklan digital, unggahan interaktif, dan fitur story memperluas jangkauan informasi, menarik peserta baru, serta mempertahankan keterlibatan peserta lama. Media sosial berfungsi tidak hanya sebagai alat penyebaran informasi, tetapi juga sebagai ruang interaksi dua arah yang memperkuat hubungan sosial di dalam komunitas. Selain promosi digital, keberhasilan komunitas didukung oleh kerja sama dengan ruang publik seperti kafe serta penyesuaian jadwal kegiatan agar inklusif bagi peserta dari luar kota. Penelitian ini menegaskan bahwa strategi komunikasi digital melalui media sosial berkontribusi penting terhadap perencanaan pendidikan nonformal, khususnya dalam meningkatkan aksesibilitas, memperkuat jejaring sosial, dan mendorong partisipasi masyarakat dalam ruang diskusi berbasis komunitas.
Studi Tentang Persepsi Siswa terhadap Proses Pembelajaran Program Paket B di PKBM Mutiara Bintang dan SPNF-SKB Kota Bengkulu Rosadi, Dwi Parsha Putri; Putra, Ari; Gusti, Ririn
Journal of Millennial Community Vol. 7 No. 2 (2025): September-Journal of Millennial Community
Publisher : Universitas Negeri Medan - Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jmic.v7i2.64985

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan persepsi siswa terhadap proses pembelajaran dalam program Paket B di PKBM Mutiara Bintang dan SPNF-SKB Kota Bengkulu. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan desain studi naratif. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi terhadap dua siswa yang dipilih secara purposive berdasarkan keterlibatan aktif mereka dalam program. Analisis data dilakukan secara tematik dengan tahapan reduksi, penyajian, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa memiliki persepsi positif terhadap proses pembelajaran yang bersifat partisipatif, fleksibel, dan aplikatif. Persepsi positif ini dipengaruhi oleh beberapa faktor, yaitu kualitas tutor yang mampu memotivasi dan memfasilitasi kebutuhan belajar, metode pembelajaran yang sesuai dengan karakteristik peserta didik, fleksibilitas waktu yang memungkinkan siswa menyesuaikan dengan aktivitas sehari-hari, ketersediaan fasilitas penunjang belajar, pembekalan keterampilan vokasional seperti kewirausahaan dan komputer yang relevan dengan kebutuhan masa depan.
Prinsip Andragogi dalam Pembelajaran Kesenian Kuda Lumping di Desa Pal Tiga Puluh Kecamatan Lais Kabupaten Bengkulu Utara Tina Febri Dwi Putri; Ari Putra; Citra Dwi Palenti
Journal of Millennial Community Vol. 7 No. 2 (2025): September-Journal of Millennial Community
Publisher : Universitas Negeri Medan - Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jmic.v7i2.65029

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap motivasi, pengalaman, dan orientasi pembelajaran warga belajar dewasa dalam kesenian kuda lumping di Sanggar Samudra Jaya, Desa Pal Tiga Puluh, Kecamatan Lais, Kabupaten Bengkulu Utara. Menggunakan pendekatan studi kasus kualitatif, data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa motivasi warga dipengaruhi oleh faktor internal seperti minat pribadi dan hobi, serta faktor eksternal seperti ajakan teman dan dukungan keluarga. Pengalaman belajar mencakup aspek ekonomi, sosial, dan pengembangan diri, di mana kegiatan kesenian menjadi sarana aktualisasi diri, pelestarian budaya, dan penguatan relasi sosial. Proses pembelajaran mengandung nilai karakter seperti disiplin, kerja sama, dan penghormatan terhadap tradisi, serta berbasis pada pengalaman dan pemecahan masalah. Warga belajar juga menunjukkan kesadaran kritis terhadap pentingnya pelestarian budaya dan memiliki konsep diri yang kuat. Temuan ini menunjukkan bahwa pembelajaran seni tradisional berbasis budaya lokal mampu memperkuat identitas, membangun solidaritas komunitas, dan berkontribusi pada pelestarian warisan budaya daerah secara berkelanjutan.
Co-Authors Afrodita, Meli Ajeng Pratiwi, Shofiya Alexon, Alexon Ananda Pamungkas, Ela Ananda Syarif Hidayatullah Andri Fahmi Andri Fahmi, Anggraini, Aria Septa ANI SAFITRI, ANI Annisarizki, Annisarizki Aprifa, Dhea Areka, Meidy Putra Arrulia Kautsar, Kartika Arsih, Chairunisa Della Aulia Deszirafilla, Meiszka Aura Frasischa Bakti, Ilham Bin Bahurudin Setambah, Mohd Afifi Boriboon, Gumpanat Chanafiah, Yayah Citra Dwi Palenti Diah Selviani, Diah Dian Sastra, Viola Dwi Ismawati DWI LESTARI, RETNO Dwi Putri, Tina Elwan Stiadi Fahmi, Andri Fayza Najja Wadia Febi Junaidi Febi Junaidi, Febi Ferandi Fitri, Yosi Galuh Oka Safitri Gunawan, Heru Gusti, Ririn Hafita, Salwaa Handijono, Ardijan Helda Rahmasari Hidayatullah, Ananda Syarif Idhasari Iip Saripah, Iip juarsa, osa Kasandravati, Kezia Lestary, Ratnah M. Ilham Abdullah, M. Ilham M. Zainudin Manda Sari Merliana, Gita Muhamad Arifin, Muhamad Muhamad Ramadhan Akbar Mutamam, Muhammad Hadi Ali Nafri Yanti Nia Ulfasari Nurjannah Oka Safitri, Galuh Oktarandi, Isti Permana, Yudisti Prayigo Prayoga, Putri Regina Putri, Rahma Feola Dwi Rahma Dewi, Suci Rahmadani, Nurul Rahmi Alendra Yusiyaka Ramadhani Dewi, Putri RamaDhani, Dona RamaDhani Rara Ayu Rizvenia Retno Dwi Lestari Rosadi, Dwi Parsha Putri Rum, Ahbi Mahdianing S. Bekti Istiyanto, S. Bekti Sabilah Endah Warni Safitri, Galuh Saputra, Adif Jawadi Sari, Dwi Lyna Septia, Emil Septiana, Wayan SETAMBAH, MOHD AFIFI BAHURUDIN Siska Mardiana Sofino Sofino, Sofino Sugihartono, Tono Tatalita, Ricci Germani Tina Febri Dwi Putri Tri Cahyani, Puan U-Sin, Nader Velisa, Mutiara Velisha, Mutiara Veranti, Adella Winci Firdaus Yolanda Sari, Jetesa Yosi Fitri Yudisti Prayigo Permana Yunita, Wiwin Yusnarida Eka Nizmi Zein, Afrizal