Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
10.438
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Education and Learning (EduLearn) Jurnal Pendidikan (Teori dan Praktik) The Spirit of Society Journal : International Journal of Society Development and Engagement JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Journal on Education Jurnal Abdi: Media Pengabdian Kepada Masyarakat BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat International Journal of Economics, Management, Business, and Social Science JURNAL SOCIA AKADEMIKA Journal of Vocational and Technical Education (JVTE) JP (Jurnal Pendidikan) : Teori dan Praktik Cendekia: Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa dan Pendidikan Jurnal Riset Rumpun Ilmu Teknik (JURRITEK) Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Jurnal Bintang Pendidikan Indonesia Guruku: Jurnal Pendidikan dan Sosial Humaniora Journal of Education Method and Learning Strategy Mutiara: Jurnal Penelitian dan Karya Ilmiah Atmosfer: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, Budaya, Dan Sosial Humaniora Jurnal Riset Multidisiplin dan Inovasi Teknologi Jurnal Nakula: Pusat Ilmu Pendidikan, Bahasa Dan Ilmu Sosial Jurnal Pengabdian Sosial Journal Innovation In Education JURNAL MULTIDISIPLIN ILMU AKADEMIK Pendekar: Jurnal Pendidikan Berkarakter Jurnal Ilmiah Nusantara MAXIMAL JPBD (Jurnal Penelitian Busana dan Desain) Jurnal Online Tata Busana Abisatya
Rahayu, Imami Arum Tri
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 94 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 94 Documents
Search

 6   7   8   9   10 
Penerapan Media Modul Pembuatan Rok Lipit Sungkup dan Lipit Hadap di Kelas X Fashion Design SMKN 1 Buduran Ayuningtyas, Larasati; Rahayu, Imami Arum Tri; Yuniati, Mita; Mayasari, Peppy
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i2.14909

Abstract

Latar belakang penelitian ini yaitu kurangnya media pembelajaran sebagai penunjang materi pembuatan pola rok lipit sungkup dan lipit hadap. Media pembelajaran yang diterapkan kepada siswa berupa modul ajar untuk memudahkan peserta didik dalam memperoleh materi serta sebagai media belajar secara mandiri dalam pembuatan pola rok lipit hadap dan lipit sungkup. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan bagaimana keterlaksanaan Mengetahui bagaimana keterlaksanaan penerapan media pembelajaran modul terhadap hasil belajar pembuatan pola rok lipit sungkup dan lipit hadap. Jenis penelitian yang digunakan adalah eksperimen, one shot case study. Hasil penelitian Keterlaksanaan proses pembelajaran dengan menggunakan media pembelajaran modul pembuatan pola rok lipit sungkup dan lipit hadap siswa kelas X SMKN 1 Buduran mendapatkan nilai rata-rata 89,2% dikategorikan sangat. Hasil belajar siswa menggunakan media pembelajaran modul pembuatan pola rok lipit sungkup dan lipit hadap memperoleh penilaian rata-rata sebesar 90,36 dikatakan “TUNTAS” dan menunjukkan kategori “SANGAT BAIK” dengan skor 100%. Respon siswa terhadap media pembelajaran modul pembuatan pola rok lipit sungkup dan lipit hadap memperoleh hasil presentase 95% dari siswa menjawab “YA” dengan kriteria “SETUJU”.
Pengembangan Handout Digital Berbasis Aplikasi Ibis Paint X Pada Materi Pembuatan Desain Busana Malinda Ayu Dewi; Imami Arum Tri Rahayu; Ma’rifatun Nashikhah; Mita Yuniati
Jurnal Bintang Pendidikan Indonesia Vol. 2 No. 2 (2024): Mei: Jurnal Bintang Pendidikan Indonesia
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/jubpi.v2i2.2983

Abstract

One of the roles of technology in learning activities is to make it easier for teachers and students to access various educational resources. Technology integration in learning activities is a planned activity of using or combining technology in classroom learning activities to improve the quality of the learning process.In the era of digital transformation, conventional learning media became less practical to use. For instance, when learning how to make fashion designs, there were not many digital handouts available to study the use of drawing applications for learning activities to create fashion designs. To address this gap, this research aims to develop digital handouts based on Ibis Paint X. The research follows the ADDIE research design as part of its research and development (R&D) process. The results of the feasibility test by two media validators obtains an average score of 86.25% with very feasible criteria. The results of the feasibility test by two material validators obtains an average score of 95% with very feasible criteria. Based on the research results, it can be concluded that the digital handouts developed are very suitable for use in learning to make fashion designs.
Pengembangan Media Video Tutorial Membuat Sulaman Burci Bentuk Rumbai Pada Elemen Desain Hiasan Di SMKN 1 Jabon Nabilatus Sholihah; Urip Wahyuningsih; Imami Arum Tri Rahayu; Ma'rifatun Nashikhah
Jurnal Bintang Pendidikan Indonesia Vol. 2 No. 2 (2024): Mei: Jurnal Bintang Pendidikan Indonesia
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/jubpi.v2i2.2984

Abstract

This research aims to determine the feasibility of burci embroidery material through video tutorials. The type of research used is the type of research and development (R & D) with the ADDIE model to make the development of burci embroidery video tutorial media. Based on the results of development research and discussions that have been carried out, it can be concluded that the feasibility of video tutorial media on the technique of making tassel burci embroidery on decorative design elements obtained an average result of 91,8% with very decent categories by media experts and material experts.
Penerapan Pembelajaran Daring pada Kompetensi Dasar Pembuatan Bolero/Rompi Siswa Kelas XI Tata Busana 1 di SMK Negeri 8 Surabaya Shinta Amellia Vebri Zhaputri; Lutfiyah Hidayati; Imami Arum Tri Rahayu; Peppy Mayasari
JURAL RISET RUMPUN ILMU TEKNIK Vol. 3 No. 1 (2024): April : Jurnal Riset Rumpun Ilmu Teknik
Publisher : Pusat riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/jurritek.v3i1.2686

Abstract

The advancement of information and communication technology today can influence the development of education, one of which is through online learning. Online learning can be utilized by teachers and students anytime and anywhere. This research aims to describe: 1) the feasibility of implementing online learning using Google Classroom, Google Meet, and WhatsApp Group on the Basic Competencies of Making Bolero/Vest for 11th-grade students in Fashion Design 1 class at State Vocational High School 8 Surabaya, and 2) students' learning outcomes through the implementation of online learning. This research is descriptive in nature and was conducted at State Vocational High School 8 Surabaya in the Fashion Design 1 class, focusing on the subject of custom-made fashion garment production, specifically the competence of making bolero/vest, during September - October of the 2020/2021 academic year. The number of respondents was 35 students. Data collection methods included observation and assessment of bolero/vest products. The research instruments used were observation sheets and product assessment rubrics. Data analysis was conducted descriptively by calculating the average observation results and categorizing values between complete and incomplete. The research results indicate: 1) the feasibility of learning conducted over 4 meetings shows that the WhatsApp Group application was used during the opening of the lesson, Google Classroom was used in the opening and core learning activities, and Google Meet was used in the core and closing parts. The observation results of the feasibility of learning with the application of Google Classroom, Google Meet, and WhatsApp Group on the basic competencies of making bolero/vest for 11th-grade students in Fashion Design 1 class at State Vocational High School 8 Surabaya are categorized as very good, with an average score of 84, and 2) the learning outcomes of students, where 28 students were declared complete and 7 students were declared incomplete. The classical learning completeness level reached 80%, exceeding the school's KKM (Minimum Mastery Criteria) standard of >76%.
PERANCANGAN MOTIF UNTUK SERAGAM SEKOLAH BERSUMBER IDE PERPADUAN RUMAH ADAT BOYANG DAN MOTIF KAIN TENUN SEKOMANDI MENGGUNAKAN APLIKASI CORELDRAW DI KEKEAN WASTRA GALLERY Sholihah,; Rahayu, Imami Arum Tri
JPBD (Jurnal Penelitian Busana dan Desain) Vol. 4 No. 1 (2024): Maret 2024
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jpbd.v4i1.34622

Abstract

Penggunaan seragam sekolah sangat lekat dengan pelaksanaan kegiatan belajar mengajar di lingkungan sekolah. Seragam sekolah memiliki beberapa macam jenis yaitu seragam nasional, seragam pramuka, seragam olahraga, dan seragam khas sekolah yang menunjukkan kekhasan masing-masing sekolah. Dalam seragam khas sekolah, di tiap-tiap sekolah memiliki bentuk motif yang beda-beda. Motif tersebut dibuat dengan bentuk-bentuk unik dan juga mengangkat kekhasan daerahnya. Seperti daerah Sulawesi Barat, dua dari banyak keunikan yang menjadi kekhasan daerahnya antara lain ialah rumah adat Boyang dan kain tenun Sekomandi. Kedua hal tersebut diangkat dalam suatu busana berupa seragam sekolah melalui sebuah motif. Pembuatan motif dilakukan dengan proses perancangan yang melalui beberapa pengembangan menggunakan teknik tertentu dan melalui berbagai tahapan. Kekean Wastra Gallery menjadi sarana untuk perwujudan antara perpaduan kekhasan daerah tersebut. Di era digital seperti saat ini proses pembuatan motif dilakukan secara digital guna lebih cepat dan mudah. Aplikasi software salah satunya aplikasi CorelDRAW dapat digunaan dalam proses perancangannya. Untuk penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses perancangan bersumber ide rumah adat Boyang dan motif kain tenun Sekomandi menggunakan aplikasi CorelDRAW. Metode yang digunakan ialah metode kualitatif. Dalam penelitian metode kualitatif memiliki tujuan guna memahami suatu makna melalui peristiwa dan suatu proses. Hasil perancangan berupa motif seragam sekolah yang memuat ciri khas daerah Sulawesi Barat, yaitu rumah adat Boyang dan motif kain tenun Sekomandi, berukuran 100 × 120 cm. Penerapan budaya daerah berupa rumah adat Boyang dan motif kain tenun Sekomandi dilakukan sebagai upaya pelestarian budaya daerah Sulawesi Barat melalui seragam sekolah yang dikenakan siswa di wilayahnya.
PENGGUNAAN BAHAN BROKAT SEBAGAI FURING UNTUK OUTER WANITA PADA KOLEKSI IFW KEKEAN WASTRA GALLERY Maulydya, Mey Riska; Rahayu, Imami Arum Tri
JPBD (Jurnal Penelitian Busana dan Desain) Vol. 3 No. 2 (2023): SEPTEMBER 2023
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jpbd.v3i2.34645

Abstract

Tujuan penelitian ini bertujuan buat mengetahui teknik pembuatan brokat menjadi furing atau interfacing buat outer perempuan di kolek IFW (Indonesia Fashion Week) Kekean Wastra Gallery. Metode yang dipergunakan pada penelitian ini merupakan penciptaan karya yang terdiri empat tahap : Pertama, tahap mendesain pakaian. ke 2, termin membentuk daftar berukuran, Ketiga, membentuk pola,pelatakan pola, dan memotong bahan, Keempat proses menjahit bahan. yang akan terjadi dari penelitian ini ialah proses pembuatan kostum casual dengan menerapakan bahan menjadi furing buat outer wanita dimulai dari membentuk desaian pakaian, membentuk daftar ukuran, membuat pola, membentuk perancangan bahan, pelatakan pola, memotong bahan, dan proses menjahit bahan. hasil jadi pembuatan pakaian dengan penggunaan bahan brokat sebagai furing buat outer perempuan yaitu sinkron dengan koleksi yang terdapat di Kekean Wastra Gallery. Pemilihan bahan memakai warna hitam dipadukan dengan rona merah hati dan crem yang ada pada bagian furing pakaian, akibatnya terlihat unik dan elegant.
PEMBUATAN OUTER DENGAN PERPADUAN KAIN TENUN SONGKET BALI DAN KATUN DI KEKEAN WASTRA GALLERY Zuanneti, Erikka; Rahayu, Imami Arum Tri
JPBD (Jurnal Penelitian Busana dan Desain) Vol. 3 No. 1 (2023): Maret 2023
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jpbd.v3i1.34657

Abstract

Outer merupakan busana luaran yang digunakan dalam setelan pakaian. Biasanya Outer digunakan pada acara santai. Proses pembuatan busana outer sangat bervariasi, dan semakin berkembang, salah satunya adalah memadukan kain tenun songket Bali dan kain katun di kekean wastra gallery. Kain tenun songket bali sendiri merupakan kain tradisional bali yang digunakan diupacara adat atau pakaian biasa. Penelitian ini memiliki 2 tujuan, yaitu untuk Mendeskripsikan proses pembuatan produk outer perpaduan antara kain songket bali dan kain katun dan Mendeskripsikan hasil jadi outer perpaduan antara kain songket bali dan kain katun. Penelitian ini menggunakan metode Action Reserch atau metode penciptaan. Metode penciptaan memiliki 3 tahapan yaitu Pra perancangan, perancangan dan perwujudan.
PEMBUATAN DESAIN BATIK KOMBINASI MOTIF KHAS JAWA DENGAN RAGAM HIAS SULAWESI BARAT DI KEKEAN WASTRA GALERY NGANJUK Kamaliyah, Dian Salis; Rahayu, Imami Arum Tri
JPBD (Jurnal Penelitian Busana dan Desain) Vol. 3 No. 1 (2023): Maret 2023
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jpbd.v3i1.34661

Abstract

Tujuan dalam penelitian kali ini adalah untuk menciptakan,mengembangkan, dan menyajikan karya batik kombinasi motif jawa dan ragam hias sulawesi barat, dan mengetahui hasil pembuatan desain batik kombinasi batik khas jawa dan ragam hias Sulawesi Barat. Metode yang digunakan penulis dalam penelitian ini adalah pembuatan karya yang terdiri empat tahap. Pertama, tahap pra- perancangan. Kedua, tahap perancangan. Ketiga, tahap perwujudan. Keempat, tahap penyajian. Hasil jadi pembuatan desain motif batik kombinasi batik khas jawa dan ragam hias Sulawesi Barat sesuai sumber ide yang telah di pilih.kawung adalah jenis batik yang sanggat populer untuk batik jawa dan diterapkan dengan ragam hias burung maleo rumah pangung dengan warna emas benar benar memberikan kesa yang unik, beragam,dan mewah pebuatan desain motif kombinasi ini merupakan inovasi baru dalam budaya batik, memberikan pembaruan tanpa menghilangkan nilai estetika
PENGEMBANGAN E-MODUL SULAMAN INGGRIS PADA SISWA KELAS XI SMK NEGERI 1 JABON Yulinda, Dara Irwa; Rahayu, Imami Arum Tri
Jurnal Online Tata Busana Vol. 13 No. 1 (2024): Jurnal Online Tata Busana Maret 2024
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jurnal-online-tata-busana.v13i1.67602

Abstract

Penelitian ini artinya penelitian pengembangan yg dikembangkan menggunakan 4P (Pendefinisian, Perancangan, Pengembangan, serta Penyebaran).Penelitian ini bertujuan buat mengetahui taraf kelayakan para ahli yaitu pakar materi, ahli media dan pengajar mata pelajaran serta buat mengetahui yang akan terjadi belajar siswa terhadap media Pembelajaran E-modul Sulaman Inggris pada Mata Pelajaran Hiasan kostum Kelas XI SMKN 1 Jabon.Metode pengumpulan data memakai angket penilaian dan uji kelayakan media sang ahli Materi, pakar Media dan pengajar Mata Pelajaran serta tembar tes kognitif serta psikomotor buat siswa. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis naratif buat memasak data akibat validasi kelayakan media dan data akibat belajar peserta didik. akibat penelitian memberikan hasil menjadi berikut, (1) taraf kelayakan media oleh ahli bahasa menggunakan skor rata-homogen 3,59 yang dinyatakan Sangat Baik buat diuji cobakan. taraf kelayakan media oleh pakar Materi menggunakan skor homogen-homogen 3,66 yg dinyatakan Sangat Baik untuk diuji cobakan. taraf kelayakan media sang pakar Media menggunakan skor homogen-homogen 3,41 yang dinyatakan Sangat Baik untuk diuji cobakan. tingkat kelayakan media oleh guru Mata Pelajara menggunakan skor rata-rata. (dua) hasil belajar peserta didik sinkron menggunakan keriteria ketuntasan hasil belajar yakni 80≤. dapat dipandang sebelum diberikan media pembelajaran E-Modul dari 36 siswa yang dinyatakan tuntas hanya 7 anak menggunakan nilai homogen-homogen 70. serta selesainya diberikan media pembelajaran E-Modul akibat belajar peserta didik meningkat hingga 14% menggunakan homogen-homogen nilai 84 serta jumlah siswa yg tuntas 32 dari 36 peserta didik. Menggunakan demikian media pembelajaran E-Modul pembuatan hiasan pakaian menggunakan sulaman inggris dinyatakan mampu menaikkan hasil belajar siswa. Kata Kunci : E-Modul, Media Pembelajaran, Pengembangan Pembuatan hiasan busana, Sulaman inggris.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING PADA ELEMEN TEKNIK DASAR MENJAHIT BUSANA ANAK FASE E TATA BUSANA DI SMK NEGERI 1 JABON Karunia, Hanis Esa; Rahayu, Imami Arum Tri
Jurnal Online Tata Busana Vol. 14 No. 1 (2025): Jurnal Online Tata Busana Maret 2025
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jurnal-online-tata-busana.v14i1.69685

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengevaluasi keterlaksanaan pembelajaran dan capaian hasil belajar siswa dalam mata pelajaran menjahit busana anak melalui penerapan model Project Based Learning (PjBL). Menggunakan pendekatan pra-eksperimen dengan desain One-Shot Case Study, penelitian dilakukan pada 31 siswa Fase E kelas DPB 2 Program Keahlian Tata Busana SMK Negeri 1 Jabon. Data dikumpulkan melalui tes hasil belajar dan dianalisis secara deskriptif. Hasil menunjukkan bahwa penerapan PjBL berdampak positif terhadap pemahaman materi siswa dan pencapaian hasil belajar di atas KKTP. Tingkat keterlaksanaan pembelajaran tercatat sebesar 91,8% (kategori sangat baik), dengan nilai rata-rata kelas 84,6% dan ketuntasan klasikal 87%. Temuan ini menegaskan efektivitas PjBL dalam meningkatkan hasil belajar menjahit busana anak. Kata Kunci: Project Based Learning, Hasil Belajar, Busana Anak.
Co-Authors Adani, Marsha Belinda Adela Rosa Nadia Fransiska Adillah Mahasin Thuba Adistana, Gde Agus Yudha Prawira Adistana, Gde Agus Yudha Prawira Agatha Nur Sania Hanif Agung Prijo Budijono AGUNG PRIJO BUDIJONO Agus Wiyono Aisya Jasmine Alfitrah, Fauzan Alfiyah Khusnul Hasanah Ali Hasbi Ramadani Alvi Anggraini Harianto Alysia Arva Arsanti Sa’diyah Amalia Ruhana, Amalia Amelya Nur Listyani Angelique Cathleen Amara Koeswijaya Anggun Ica Maydasari Ayuningtyas, Larasati Balqis Afifah Adilah Berlian Puteri Maharani Biyan Yesi Wilujeng Deny Arifiana dewi novita Dwiyanti, Shifa Salsabila Ramadhani Dyah Ayu Vimastuti Dyah Ayu Vimastuti Ec. Mein Kharnolis Ekohariadi Engki Edi Saputra Enik Ristiana Fefrianti Faizah Salsabila Ahmady Febriyanti Dwi Anggraini Ferika Nuraniza Yusianto Ferita Dwi Evayanti Fildzah Nadhira Fajri Frizkita Putri Amanda Gde Agus Yudha Prawira Adistana Hanifah Sa’diyah Heru Arizal Indah Kusuma Wardani Indarti Indarti Indarwati , Tias Andarini Inty Nahari Islam, Muh Ariffudin Islamiyah, Suri Intan Isna Yuniarti Shalehah Izzah Maulidiyah Yamas Izzah Maulidiyah Yamas Kamaliyah, Dian Salis Kamaluzzaman, Hani Karunia, Hanis Esa Laila Nur Rohmah Lilik Anifah Lutfi Saksono, Lutfi Lutfiyah Hidayah Lutfiyah Hidayati Lutfiyah Hidayati Ma'rifatun Nashikhah Malinda Ayu Dewi Marifatun Nashikhah Marniati , Marniati Marniati Marniati Marniati Marniati Marniati Marniati, Marniati Maulida, Eka Maulydya, Mey Riska Ma’rifatun Nashikhah MEIN KHARNOLIS Mein Kharnolis Miarsih, Ayu Michelle Aulia Sabbathine Sinuhaji MITA YUNIATI Mita Yuniati MONICA SALSABILLA Nabbilah Ayu Putri Reztanty Nabilatus Sholihah Nararya, Amisarah Jalasena Dwi Nashikhah, Ma’rifatun Nia Kusstianti Ningsih, Suci Wulan Nugroho, Yuli Sutoto Nuryani Charismawati Nuzula Nurainul Marifah Peppy Mayasari, Peppy Pradani, Nikenia Vindy Prahastuti, Elisa Urfi Pratesya, Nevi Jutalim Putri, Shendy Mutiara Anjani R.A. Sista Paramita Rahmawati, Retno Dwi Ratna Suhartini Roikhatun Khasanah Rosyidah, Syarifatu Sabrina, Silmy Nurin Sarah Merita Aristianti Sari, Handini Novita Setyaningrum, Ayu Intan Permatasari Kurnia Shinta Amellia Vebri Zhaputri Sholihah, Susi Gomes Syifana Isy Sabila Tsabbata Millah Umaroh, Susi Tri Urip Wahyuningsih Urip Wahyuningsih Urip Wahyuningsih Wahyu Dwi Kurniawan Wahyudin, Ilham Dicky Wilujeng, Biyan Yesi Yeni Anistyasari YUHRI INANG Yuhri Inang Prihatina Yulinda, Dara Irwa YULISTIANA Yulistiana Yulistiana Yuma, Shabrina Yasinta Zahra Yuniati, Mita Zhalfaur Rihadah Zuanneti, Erikka