Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
3.009
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pedagogi : Jurnal Penelitian Pendidikan RETORIKA: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia Journal of Language Learning and Research (JOLLAR) MENDIDIK: Jurnal Kajian Pendidikan dan Pengajaran JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Al Khidma: Jurnal Pengabdian Masyarakat Aurelia: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Indonesia International Journal of Multidisciplinary Research of Higher Education (IJMURHICA) Nida Al-Qur'an: Jurnal Pengkajian Islam Al-Hashif: Jurnal Pendidikan dan Pendidikan Islam Al-Ashri: Ilmu-Ilmu Keislaman Aksara
Sobri Sobri
Unknown Affiliation
Religion Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Social Sciences Other

Published : 21 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Aksara

 1 
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS EKSPOSISI BERTEMA MASYARAKAT ADAT BANTEN MELALUI BUDAYA LITERASI KRITIS BERBASIS KEARIFAN LOKAL Sobri, Sobri; Iriyansah, Muhammad Rinzat; Safii, Imam; Ardianto, Teguh
Aksara Vol 36, No 2 (2024): AKSARA, EDISI DESEMBER 2024
Publisher : Balai Bahasa Provinsi Bali

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29255/aksara.v36i2.4379.399-408

Abstract

Pemuda merupakan generasi pelapis yang bertanggung jawab dalam mempertahankan nilai-nilai dalam budaya di daerah tersebut. Pesatnya perkembangan digitalisasi membuat pemuda tak acuh dalam nilai-nilai yang terkandung dalam budaya daerahnya. Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki sifat dan kekuatan hubungan antara literasi kritis berbasis kearifan lokal dengan kemampuan menulis teks eksposisi bertema masyarakat adat Banten. Penelitian dilakukan pada siswa kelas sebelas di SMAN 11 Pandeglang. Metode yang digunakan adalah survei dengan sampel 40 siswa yang dipilih secara random. Teknik statistik regresi dan korelasi digunakan untuk menganalisis data yang diperoleh. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat korelasi positif antara literasi kritis berbasis kearifan lokal dengan keterampilan menulis teks eksposisi bertema masyarakat adat Banten. Keterampilan menulis teks eksposisi siswa bertema masyarakat adat Banten dapat dikembangkan dengan meningkatkan kemampuan literasi kritis berbasis kearifan lokal
Co-Authors Abd. Rahman Abdul Munir Ade Anggraini Kartika Devi Ahmad Rasyid Ahmad Wira, Ahmad Alfajri, Alfajri Alias, Muhamad Firdaus Bin Amanda, Saskia Aprilia Fitri, Annisa Asep Jejen Jaelani, Asep Jejen Asep Muhyidin Az-zahra, Dwi Wahyuni Bari, Ragil Naufal Amjad Daulay, Suci Azhari Fahmul Hikam Al Ghifari fatimah Fatimah Firmansyah, Dodi Fitri, Annisa Aprilia Gesmi, Irwan Hairira, Offerina Diva Hilaliyah, Tatu Ifhamuddin, Iif Indriani, Nazhara Indriyani Indriyani Iriyansah, Muhammad Rinzat Japeri Japeri Kalamsyah, Isnayni KHADAFI, MUHAMMAD Khoirunisa, Khoirunisa M.Imamuddin, M.Imamuddin Majid, Keisha Aulia Muhammad Taufan MULJONO, Hery Mulyani, Ridha Mustafa, Nurul Nadiah Binti Nurul Intan, Nurul Prawita, Vara Agitya Eka Rahman, Ikhwan Rahmi, Azvi Riyanni, Khaila Rohmahnah, Nurul Safi'i, Imam Safii, Imam Safi’i, Imam Senjaya, Arip Simbolon, Salmanuddin Sri Mulyani Subagio, Mukhamad Hadi Musolid Susanti, Weti Teguh Ardianto, Teguh Tontowi Amsia Vanessa, Anadya Diva Wahdaniah, Keti Wahdini, Lili Wakidi Wakidi