Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2020 - 2025

8.044

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Jurnal Civics: Media Kajian Kewarganegaraan Jurnal Pendidikan Matematika dan IPA Jurnal Bunga Rampai Usia Emas Jurnal Pengajaran MIPA Jurnal Pengajaran Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Phenomenon : Jurnal Pendidikan MIPA Scientiae Educatia: Jurnal Pendidikan Sains AWLADY Jurnal Pendidikan Anak JURNAL IQRAÂ´ JIPFRI (Jurnal Inovasi Pendidikan Fisika dan Riset Ilmiah) KALAMATIKA Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Jurnal Analisa DWIJA CENDEKIA: Jurnal Riset Pedagogik INKUIRI : Jurnal Pendidikan IPA PAEDAGOGIA Journal of Natural Science and Integration Kindergarten: Journal of Islamic Early Childhood Education JTAM (Jurnal Teori dan Aplikasi Matematika) Jurnal BIOEDUIN : Program Studi Pendidikan Biologi JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Jurnal Basicedu AT-TA`DIB Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran JETL (Journal Of Education, Teaching and Learning) JURNAL INOVASI PENDIDIKAN DAN PEMBELAJARAN SEKOLAH DASAR EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN COLLASE (Creative of Learning Students Elementary Education) PrimaryEdu - Journal of Primary Education Delta: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika al-Aulad: Journal of Islamic Primary Education Al-Khidmat : Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat JAPRA (Jurnal Pendidikan Raudhatul Athfal) Jurnal Review Pendidikan Dasar : Jurnal Kajian Pendidikan dan Hasil Penelitian Attadib: Journal of Elementary Education Jurnal Perseda : Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Ideguru: Jurnal Karya Ilmiah Guru Pasundan International of Community Services Journal (PICS-J) Didaktika: Jurnal Kependidikan JURNAL EDUPENA Proceeding Biology Education Conference JURNAL ILMIAH GLOBAL EDUCATION International Journal of Learning and Instruction (IJLI) Satwika: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat JSEP (Journal of Science Education and Practice) Jurnal Pembelajaran, Bimbingan, dan Pengelolaan Pendidikan Jurnal Basicedu Euclid Caruban: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Dasar Tatar Pasundan: Jurnal Diklat Keagamaan Journal of Environment and Sustainability Education Lensa Pendas Jurnal Pendidikan Progresif JIPFRI (Jurnal Inovasi Pendidikan Fisika dan Riset Ilmiah)

Dede Trie Kurniawan

Universitas Pendidikan Indonesia

Author-ID : 3863786

Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 80 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

Title

IMPLEMENTASI APLIKASI PIXTON SEBAGAI UPAYA MENINGKATAN KETERAMPILAN PEMBUATAN BAHAN AJAR DIGITAL DALAM BENTUK KOMIK UNTUK MAHASISWA CALON GURU SEKOLAH DASAR Dede Trie Kurniawan; Nailah Tresnawati; Sri Maryanti
Caruban: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Dasar Vol 2, No 2 (2019): Edisi Juli
Publisher : UNIVERSITAS SWADAYA GUNUNG JATI

Komik edukasi dapat menyampaikan materi pembelajaran dengan menarik, sehingga cocok digunakan untuk media pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan metode perkuliahan mahasiswa calon guru sekolah dasar dalam memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi dalam pembuatan media komik pembelajaran pendidikan lingkungan hidup untuk siswa sekolah dasar. Metode yang dipakai untuk mencapai tujuan yaitu melalui penelitian pengembangan (Development Research) dengan model ADDIE (Analisis, Design, Development, Implementation dan Evaluation) yang diarahkan untuk mengembangkan komik pembelajaran pendidikan lingkungan hidup (PLH) berbasis TIK dengan aplikasi PIXTON. Penelitian ini berupaya untuk mengembangkan metode perkuliahan yang dapat memberikan keteramipilan pembuatan bahan ajar digital dalam bentuk komik untuk mahasiswa calon guru sekolah dasar di salah satu perguruan tinggi swasta kota Cirebon. Hasil Penelitian menunjukan mahasiwa calon guru sekolah dasar mampu merancang dan membuat komik dengan aplikasi pixton dalam mengembangkan materi pembelajaran sekolah dasar untuk mata pelajaran pendidikan lingkungan hidup.

Karakteristik Keterampilan Guru Abad 21 Rofita Rahayu; Sofyan Iskandar; Dede Trie Kurniawan
Caruban: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Dasar Vol 6, No 1 (2023)
Publisher : UNIVERSITAS SWADAYA GUNUNG JATI

Abstrak. Guru era abad 21 menyongsong generasi emas yang melek dengan IPTEK. Generasi emas adalah generasi muda yang mempunyai keterampilan abad 21 yaitu insan yang berkarakter, berpikir kritis, kreatif, inovatif, komunikatif, kolaboratif, dan kompetitif. Menyiapkan generasi emas Indonesia untuk kehidupan di abad ke-21 adalah sesuatu yang kompleks dan rumit. Berbagai tantangan yang harus dihadapi di era Revolusi 4.0 dan Society 5.0 seperti: globalisasi, teknologi, migrasi, kompetisi, perubahan di segala bidang, dan tantangan lingkungan. Upaya pemerintah menyiapkan segala perubahan ini diantaranya pembangunan di bidang pendidikan, dengan melakukan penyempurnaan dan pengembangan kurikulum serta peningkatan profesionalisme tenaga pendidik (guru). Penelitian ini menggunakan kajian literatur yang mana literatur yang diambil sesuai dengan pokok pembahasan dan di analisis secara mendalam sehingga dapat diambil kesimpulan dan temuan dalam penelitian. Penelitian kualitatif dituntut mampu mengorganisasikan semua teori yang dibaca. Literatur yang diambil baik dari buku, artikel jurnal baik nasional maupun internasional dan literatur lainnya. Guru sebagai seorang pendidik di sekolah, haruslah memiliki kompetensi terbaik dalam bidangnya. Maju mundurnya suatu negara berada ditangan guru. Dalam menyiapkan generasi milenial yang tangguh, kreatif, inovatif, kompetitif yang berdaya saing dan cerdas tentunya diperlukan guru yang memiliki main set yang unggul dengan menerapkan kurikulum. Oleh karena itu untuk memberikan pendidikan yang berkualitas kepada peserta didik di era abad 21 ini menuntut guru untuk memiliki keterampilan teknologi yang dibutuhkan agar dapat memanfaatkan kekuatan komputer dan teknologi yang terkait dengannya untuk pengajaran yang efektif.Kata Kunci: Abad 21, Keterampilan Guru, Kinerja Guru

Peran Matakuliah Konsep Dasar Ilmu Pengetahuan Alam Dalam Membekali Kompetensi Calon Guru Sekolah Dasar dede trie kurniawan
Caruban: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Dasar Vol 1, No 1 (2018): Edisi Januari
Publisher : UNIVERSITAS SWADAYA GUNUNG JATI

AbstrakSains merupakan badan dari ilmu pengetahuan, dibentuk dari proses inkuiri yang berlangsung terus menerus dan berkesimanbungan, dan meliputi orang-orang yang bergerak dalam bidang enterprice sains. Dari definisi di atas dapat disimpulkan bahwa ilmu sains diperoleh dari suatu proses inkuiri yang panjang dan terus menerus melalui tahapan-tahapan eksperimental. Hal utama yang membuat sains menjadi khas dari ilmu yang lain adalah sains memiliki karakteristik memerlukan proses penyelidikan dalam membangun konsep-konsep sains dengan kata lain proses inkuiri diperlukan untuk mengkontruksi ilmu pengetahuan dalam konteks sains. Upaya memajukan Sains (Dasar) yang sangat utama adalah menghasilkan pengajar Sains Dasar pada tingkatÂ pendidikan menengah (guru) dan pendidikan tinggi (dosen) dengan pemahaman dan penyusunan bahan ajar yang baik. Bahan ajar sains untuk calon guru SD haruslah mengandung kekuatan bernalar dan kemajuan Sains terakhir. Makalah ini berupaya untuk mengungkap peran matakuliah ilmu pengetahuan alam dalam pemenuhan kompetensi calon guru sekolah dasarÂ Kata kunci: IPA; Kompetensi Guru SD; Mahasiswa Calon guru SD

Co-Authors Ai Sutini Ai Sutini Ani, Neng Anti Muthmainnah Ari Syahidul Shidiq Asep Ahyar Auliya Aenul Hayati Baharizqi, Sindi Ladya Baharizqi, Sindi Sindi Ladya Dallyono, Ruswan Dede Margo Irianto, Dede Margo Dela Marisana Dewi Siti Solihah Dewi, Syva Lestiyani Dina Pratiwi Dwi Santi Dinie Anggraeni Dewi Efi Tasfiyatul Millah Elly Malihah Endang Herawan Erna Susilawati Fazrul Prasetya Nur Fahrozy Fully Rakhmayanti Hana Yunansah Harmawati Hayati, Auliya Aenul Ijharudin, Muhammad Ijharudin, Muhammad Imas Masfufah Ishak, Nor Asniza Kama Abdulhakam Khairun Nisa Kharimah, Nurul Ikhsan Komariah Komariah Kuswanto Kuswanto Kuswanto, Kuswanto Lara Sati, Lara Lebyana Norma Belinda Lebyana Norma Belinda Leli Halimah Lestari, Williyanti Lia Marliani Lilit Rusyati Margaretha Sri Yuliariatiningsih Marisana, Dela Meilandari, Aesti Meilinda Meilinda Mirawati Mirawati Muchamad Subali Noto Muhammad Ijharudin Nahadi Nailah Tresnawati Nakiya, Mohamad Nelli Ma'rifat Sanusi Ni Putu Laksmi Resti Putri Novi Yanthi Nur Hidayah Zayadi Nurul Ikhsan Kharimah Oktaviani, Windi Nur Pina Pitriana Pina Pitriana Pratiwi, Intan Aprilianti Prihantini Prihantini Putri, Dian Permana Rachmania, Setyaningsih Ratna, Ratna Ayu Kinanti Rena Denya Agustina Reni Nurhayati Restu Adi Nugraha Riandi Riandi Ristafani Hayyuna Rizkina, Van Biaila Rofita Rahayu Rofita Rahayu Sartika Yolanda Setiyani Setiyani Sindi Ladya Baharizqi Sindi Siti Rohmah Siti Sriyati Sofyan Iskandar Sofyan Iskandar Sofyan Iskandar, Sofyan Solihah, Dewi Siti Somad, Momod Abdul Sri Hartati Sri Maryanti Sri Maryanti Suci Trisia Maharani Sukardi, Rendi Restiana Susilawati, Erna Sutrisno, Lucky Taufik Syva Lestiyani Dewi Tatang Muhtar, Tatang Taufik Ramadhan Teti Nurhayati Tin Rustini Tita Mulyati Titis Madyaning Ratri Triana Lestari Wahyu Hartono Wahyu Sopandi Wahyuni, Nuni Sri Winti Ananthia Wiwit Mulyasari Yan Yan Heryanti Yeni Yuniarti Yeni Yuniarti, Yeni Yulia Rahmawati, Yulia Yuliawati, Astri Yunus Abidin Yunus Abidin Yunus Abidin Yusuf Tri Herlambang, Yusuf Tri Zakwandi, Rizki

Title Search

Found 3 Documents Search Journal : Caruban: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Dasar

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 3 Documents
Search
Journal : Caruban: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Dasar